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文档简介

任务二新闻采访2025初中同步测控优化设计CHUZHONGTONGBUCEKONGYOUHUASHEJI一、班级决定开展以“我看诚信”为主题的专题学习活动,请你参加并完成以下任务。1.【新闻点击】

为下面一则新闻拟写一个标题。2月5日凌晨,一中学生骑车时不慎撞上了路边停靠的汽车,他匿名留下字条向车主道歉,同时还留下了自己寒假打工挣来的300多元作为赔偿。车主被该学生的诚实品质和敢于承担责任的行为深深打动。2月12日,找到这名中学生后,车主不仅不追究他的责任,还资助了他万元助学金。(选自《中国青年报》,有删改)示例

中学生撞车后留下道歉信和钱——车主谅解反而资助万元2.【新闻追踪】

班级的小记者就以上新闻采访小华同学:你认为中学生留钱给车主的这个行为有必要吗?这个中学生也是不小心才撞上了路边停靠的汽车,他这样做是不是有点小题大做了?根据语境,小华应该怎样回答?(回答内容中至少引用一句关于诚信的名言)示例

我们中学生虽然还未成年,虽然是不小心撞到了汽车,但是我们要牢记诚信是做人的美德,是立身之本,是我国公民的基本道德规范。孔子说:“言必诚信,行必忠正。”这位同学具有诚信的品质,做错了事勇于承担责任,值得我们所有人学习。3.【新闻评论】

仿照句式,将横线处的内容补充完整。诚信是一股甜甜的泉水,使悲伤的人品尝到生活的美好;诚信是一首动听的歌谣,使困惑的人感受到生活的乐趣;诚信是____________________,______________________________……让我们伸出双手,拥护诚信。

二、二十四节气作为中华文明的瑰宝,被誉为“中国的第五大发明”。为了更好地了解节气文化,同学们决定对某高校人文学院的萧老师进行电话采访,并草拟了采访提纲,请你参加并完成以下任务。一座高高的灯塔

使迷茫的人寻找到人生的方向

4.【确定采访目的】

根据提示,补写出采访目的。

采访对象萧老师(某高校人文学院教师)采访目的采访方式电话采访采访用具纸、笔、电话采访问题(1)二十四节气是怎样产生的?(2)二十四节气对中国百姓的生活产生了哪些影响?了解二十四节气的意义和价值

5.【整理采访记录】

请根据萧老师的回答,推测小记者提出的问题。小记者:____________________________________萧老师:我们可以充分利用节气文化,开展多种形式的活动,让人们直接感知与节气相关的知识与文化,从而把节气作为生活的一部分。示例

萧老

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