中小学2026年春季学期春假实施细则

中小学2026年春季学期春假实施细则第一章总则第一条制定目的为深入贯彻落实国家教育方针，响应2026年政府工作报告中“支持有条件的地方推广中小学春秋假”的要求，切实减轻中小学生过重课业负担，丰富学生课余生活，引导学生亲近自然、参与实践、锤炼品格，促进学生德智体美劳全面发展，结合2026年春季学期“超短学期”（实际教学天数压缩至80-90天）的特殊情况，统筹兼顾教学进度与学生休息需求，保障春假期间校园安全、学生人身安全及各项活动有序开展，特制定本实施细则。本细则立足中小学教育教学规律，充分考虑城乡差异、学段特点和家庭实际，坚持“安全第一、育人为本、普惠公平、自愿参与”的原则，确保春假成为学生放松身心、增长见识、提升素养的重要契机，推动教育回归本质，实现“以假育人、以行润心”的育人目标。第二条适用范围本细则适用于本区域内所有公办、民办中小学（含小学、初中、普通高中），涵盖全体在校学生、教职工，以及参与春假组织管理、活动开展的相关单位和个人。各学校可结合本校办学特色、学生特点，在本细则基础上细化具体实施办法，但不得与本细则核心要求冲突。第三条核心原则1.安全第一，全程管控：将学生安全放在春假工作首位，全面排查安全隐患，健全安全管理制度，明确安全责任分工，强化家校社协同防控，确保学生人身安全、财产安全、食品安全和网络安全，做到安全工作全覆盖、无死角。2.育人为本，实践赋能：以促进学生全面发展为核心，避免春假沦为“课业空白期”或“单纯休息期”，引导学生走出课堂、走向自然、走进社会，开展研学实践、劳动体验、志愿服务等活动，实现“玩中学、学中悟、悟中成长”。3.普惠公平，兼顾差异：充分考虑不同学段、不同家庭（尤其是留守儿童、双职工家庭）的实际需求，提供多样化的春假服务和活动选择，保障每个学生都能平等享受春假权益，不让任何一名学生因家庭原因错失成长机会。4.家校协同，共建共治：明确学校、家庭、社会的责任，加强家校沟通，引导家长履行监护责任，鼓励社会力量参与春假服务，形成“学校主导、家庭尽责、社会参与”的协同育人格局。5.科学统筹，保障教学：结合2026年春季“超短学期”教学紧凑的特点，合理安排春假时间，科学衔接教学进度，确保春假不影响正常教学秩序，不增加学生课业负担，实现“休息与学习”“实践与成长”的有机统一。第二章春假时间安排第四条放假时间结合本区域气候特点、教学进度及法定节假日安排，2026年春季学期春假时间统一确定为：4月28日至5月4日，共计7天（含五一国际劳动节法定假期），5月5日（星期一）全体学生、教职工正常返校报到，5月6日（星期二）正式上课。特殊说明：1.普通高中可结合高三备考实际，适当缩短春假时间，但缩短天数不得超过2天，且需提前向教育主管部门报备，同时做好学生及家长的沟通解释工作，保障学生基本休息权益；2.因疫情、灾害等不可抗力因素需调整春假时间的，由教育主管部门统一发布通知，各学校严格执行。第五条教学衔接安排1.春假前（4月25日-4月27日）：各学校要合理调整教学计划，加快教学进度，完成春假前既定教学任务，不得在春假前突击补课、布置过量作业。各年级、各学科要梳理教学重难点，为学生春假期间的自主学习、实践活动提供针对性指导。2.春假期间：严禁学校、教职工组织任何形式的集体补课、有偿补课，严禁诱导学生参加校外培训机构的有偿补课。鼓励教师利用春假时间备课、研修，提升专业能力，不得强制要求学生线上打卡、提交大量作业。3.春假后（5月5日-5月10日）：各学校要组织学生有序返校，开展春假总结交流活动，了解学生春假期间的学习、实践和安全情况。各学科教师要及时衔接春假前后的教学内容，查漏补缺，调整教学节奏，确保教学进度不受影响，适应“超短学期”的教学要求。第三章安全管理第六条安全责任分工1.教育主管部门：成立春假安全工作领导小组，统筹协调本区域中小学春假安全工作，制定安全工作预案，开展安全专项检查，督促各学校落实安全责任，及时处置春假期间的突发安全事件。2.学校：校长为春假安全工作第一责任人，全面负责本校春假安全管理工作。成立由校长牵头，德育处、教务处、总务处、班主任、安保人员组成的春假安全工作小组，明确各部门、各人员的安全职责，制定本校春假安全预案，开展安全隐患排查和安全教育。3.教职工：班主任负责本班学生春假期间的安全提醒、家校沟通、情况排查，及时掌握学生动态；各科教师负责为学生提供安全、合理的学习和实践指导，不得组织学生开展有安全隐患的活动；安保人员负责春假期间校园安全值守，做好校园巡查和应急处置。4.家长：履行学生春假期间的监护主体责任，加强对孩子的安全教育和监管，陪伴孩子度过安全、健康的春假，及时向学校反馈学生的异常情况，配合学校做好安全管理工作。5.相关单位：公安、交通、文旅、应急管理、市场监管等部门，按照职责分工，加强春假期间校园周边环境整治、交通安全监管、景区安全排查、食品安全检查等工作，为学生春假安全提供保障。第七条安全隐患排查1.校园安全排查：春假前（4月27日前），各学校要对校园校舍、消防设施、水电线路、体育器材、安防设备等进行全面排查，对发现的安全隐患立即整改，无法立即整改的，要设置警示标志，安排专人值守，严禁学生进入危险区域。春假期间，校园实行封闭式管理，严格落实值守制度，严禁无关人员、车辆进入校园，定期开展校园巡查，做好巡查记录。2.活动安全排查：各学校组织的春假实践活动、研学活动，要提前对活动场地、路线、交通工具、活动内容进行全面安全排查，选择有资质、信誉好的合作单位，制定活动安全预案，配备必要的安全防护用品和应急人员，确保活动安全。3.家庭安全提醒：各学校要通过家长会、告知书、微信群等方式，提醒家长加强家庭安全管理，排查家庭内用电、用火、用气安全隐患，加强对孩子的防溺水、防触电、防烫伤、防坠落等安全教育，避免孩子独自在家或前往危险区域。第八条安全教育春假前，各学校要以“安全过春假”为主题，开展一次全面的安全教育活动，通过主题班会、安全讲座、观看安全教育视频、发放安全教育手册、签订安全承诺书等形式，重点开展以下安全教育：1.交通安全：教育学生遵守交通规则，过马路走人行横道、不闯红灯、不横穿马路，不乘坐无牌无证、超载、非法营运的车辆；未满12周岁不骑自行车上路，未满16周岁不骑电动自行车上路；外出游玩时，遵守交通秩序，不追逐打闹。2.防溺水安全：教育学生牢记“六不准”（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准不熟悉水性的学生擅自下水施救），遇到他人溺水时，要及时呼救，寻求成人帮助，不盲目施救。3.消防安全：教育学生不玩火、不携带火种，不随意燃放烟花爆竹；了解消防知识，掌握基本的灭火、逃生技巧，遇到火灾时，要及时拨打119报警，有序撤离，不乘坐电梯。春季天干物燥，特别提醒学生不在山林、禁火区吸烟、野炊和使用明火，露营野炊后要彻底灭火。4.食品安全：教育学生注意饮食卫生，不购买“三无”食品、过期食品，不暴饮暴食，不食用生冷、不洁食物；外出就餐时，选择正规、卫生的餐饮场所，预防食物中毒。5.网络安全：教育学生合理使用网络，不沉迷网络游戏、短视频，不浏览不良信息，不随意透露个人信息（姓名、家庭住址、家长电话等），不与陌生网友见面，遇到网络欺凌、网络诈骗时，及时告知家长或老师，寻求帮助。6.人身安全：教育学生不独自前往偏僻、危险的地方，不与陌生人交往，不接受陌生人的食物、礼物；遇到抢劫、绑架等危险情况时，要保持冷静，及时呼救，巧妙脱身，记住嫌疑人特征，及时报警。7.其他安全：教育学生注意防范春季传染病（流感、手足口病等），保持个人卫生，勤洗手、勤通风，合理安排作息，加强体育锻炼；外出游玩时，遵守景区规定，不翻越防护栏，不参与高风险项目；放风筝时选择空旷、人少的场地，避开高压电塔、树木和建筑物，风大时不盲目放飞。第九条应急处置1.预案制定：各学校要制定春假突发安全事件应急预案，明确应急处置流程、责任人员、联系方式，针对溺水、交通事故、火灾、食物中毒、传染病、人身伤害等突发情况，制定具体的处置措施，确保突发情况能够及时、有效处置。2.信息上报：春假期间，若发生学生安全事故，班主任、学校要第一时间掌握情况，及时组织救援，同时向家长通报情况，并在1小时内上报教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。3.应急联动：加强与公安、交通、医疗、应急管理等部门的联动，建立应急救援机制，确保突发安全事件发生时，能够及时获得专业救援支持，最大限度保障学生生命安全。第四章春假活动安排第十条活动总体要求春假活动坚持“自愿参与、自主选择、安全有序、育人为本”的原则，以“亲近自然、实践成长、弘扬美德”为主题，结合学生年龄特点和学段特点，开展多样化、个性化、有意义的活动，鼓励学生走出家门、走进自然、走进社会，在实践中增长见识、锤炼品格、提升素养。各学校要结合本校办学特色，设计贴合学生实际的春假活动方案，为学生提供活动建议和指导，鼓励家长陪伴孩子参与活动，记录活动过程，分享活动收获。严禁组织任何形式的有偿活动、高风险活动，严禁强制学生参与活动。第十一条分学段活动建议1.小学阶段（1-6年级）：重点开展亲子陪伴、劳动体验、自然观察等活动，培养学生的生活自理能力、动手能力和观察力。（1）亲子活动：与家长一起开展春游踏青、亲子阅读、亲子手工、家庭运动会等活动，增进亲子感情；一起制定春假计划，学会合理安排时间。（2）劳动体验：承担力所能及的家务劳动（扫地、拖地、洗碗、整理房间等），参与家庭种植、养殖活动，体验劳动的乐趣，培养劳动习惯；走进社区、乡村，参与义务植树、环境整治等志愿活动。（3）自然观察：走进公园、郊外、植物园，观察春天的植物、动物，记录春天的变化，绘制“春天的画卷”或撰写“春天的日记”，感受自然之美。（4）安全实践：学习基本的安全知识和技能，如正确使用家用电器、拨打急救电话（110、120、119）、识别危险标志等，提高自我保护能力。2.初中阶段（7-9年级）：重点开展研学实践、志愿服务、兴趣拓展等活动，培养学生的实践能力、社会责任感和创新精神。（1）研学实践：走进博物馆、科技馆、纪念馆、工厂、乡村等场所，开展研学活动，了解历史文化、科技发展、社会变迁，撰写研学报告，拓宽视野。参考广州玉岩中学研学模式，可前往当地特色景点、红色教育基地开展实践学习。（2）志愿服务：走进社区、敬老院、福利院、乡村，开展义务服务活动（打扫卫生、慰问老人、关爱留守儿童等），践行社会主义核心价值观，培养社会责任感。（3）兴趣拓展：利用春假时间，学习一项新技能（绘画、书法、乐器、烹饪等），阅读一本经典书籍，观看一部优秀影片，提升自身素养；参与体育锻炼，增强体质。（4）家庭实践：参与家庭决策，协助家长处理家庭事务，了解家庭生活，培养家庭责任感；开展家庭节约行动，践行低碳生活理念。3.普通高中阶段（10-12年级）：重点开展自主学习、社会实践、职业体验等活动，兼顾备考与成长，培养学生的自主学习能力、社会适应能力和职业规划意识。（1）自主学习：结合自身学习情况，制定春假自主学习计划，查漏补缺，巩固所学知识，预习下学期内容；阅读学科相关书籍、文献，拓展知识面，提升学科素养。高三学生可合理安排复习时间，劳逸结合，避免过度劳累。（2）社会实践：走进企业、事业单位、社区，开展社会实践活动，了解社会行业发展，积累社会经验；参与社会调研活动，围绕社会热点问题（如环境保护、青少年成长等）开展调研，撰写调研报告。（3）职业体验：结合自身兴趣和职业规划，走进相关行业（如教育、医疗、科技、金融等），开展职业体验活动，了解职业特点和岗位要求，明确学习目标。（4）志愿服务：参与大型公益活动、应急志愿服务等，践行社会责任，提升社会责任感；开展环保宣传、文明劝导等活动，传递正能量。第十二条学校组织的集体活动1.活动审批：各学校组织的春假集体活动（研学、志愿服务、文体活动等），必须提前制定详细的活动方案和安全预案，报教育主管部门审批，审批通过后方可开展。2.活动管理：活动开展前，要对学生进行专项安全教育，明确活动纪律和安全要求；配备足够的指导教师和安全管理人员，全程跟踪管理，确保学生安全。活动过程中，要做好活动记录，及时处理突发情况。3.活动保障：选择安全、适宜的活动场地和路线，配备必要的安全防护用品、急救药品和通讯设备；与家长签订活动知情同意书，明确家长的监护责任和活动相关事宜；合理安排活动时间和内容，避免活动过于密集、疲劳。第五章家校协同管理第十三条家校沟通1.春假前：各学校要通过家长会、家长群、告知书、电话等方式，向家长告知春假时间、安全要求、活动建议、教学衔接等相关事宜，听取家长的意见和建议，引导家长树立正确的教育理念，合理安排孩子的春假生活，避免过度安排补课、培训。2.春假期间：班主任要通过家长群、电话等方式，定期提醒家长加强孩子的安全教育和监管，了解学生的春假动态，及时解答家长的疑问，收集学生的活动情况和反馈意见。对留守儿童、单亲家庭学生、特殊体质学生等，要重点关注，定期联系，提供必要的帮助。3.春假后：各学校要组织家长会或线上交流活动，总结春假工作，分享学生的活动收获和典型案例，听取家长的反馈意见，不断完善春假管理工作。第十四条家长责任1.履行监护责任：春假期间，家长要切实履行对孩子的监护责任，时刻关注孩子的行踪，不允许孩子独自前往危险区域，不允许孩子夜不归宿，不允许孩子参与危险活动（如私自游泳、打架斗殴、沉迷网络等）。2.加强安全教育：家长要结合孩子的年龄特点，加强对孩子的交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全、网络安全等安全教育，提高孩子的自我保护意识和能力。3.合理安排生活：家长要引导孩子制定春假计划，合理安排学习、活动和休息时间，保证孩子充足的睡眠，合理搭配饮食，加强体育锻炼，避免孩子沉迷网络游戏、短视频，养成良好的生活习惯。4.陪伴孩子成长：家长要抽出时间陪伴孩子，参与孩子的春假活动，与孩子沟通交流，了解孩子的思想动态和需求，增进亲子感情，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。5.配合学校工作：家长要及时向学校反馈孩子的春假情况，配合学校做好春假总结、安全排查等工作，积极参与学校组织的春假活动，支持学校的春假管理工作。第六章教职工管理第十五条教职工职责1.春假前：教职工要完成春假前的教学任务，做好教学衔接工作，为学生提供学习和实践指导；参与学校的安全隐患排查和安全教育工作，履行好本职职责。2.春假期间：教职工要严格遵守职业道德规范，严禁组织有偿补课、有偿辅导，严禁诱导学生参加校外培训机构的有偿补课；鼓励教职工利用春假时间备课、研修、提升专业能力，或参与志愿服务、社会实践等活动。3.值班值守：春假期间，学校要安排教职工值班，值班人员要严格遵守值班制度，坚守岗位，做好校园巡查、信息上报、应急处置等工作，确保校园安全。值班人员要保持通讯畅通，及时响应各类突发情况。第十六条考勤管理春假期间，教职工原则上不得擅自离开本区域，确需外出的，要提前向学校报备，说明外出