2024-2025学年安徽省示范高中培优联盟高一下学期5月月考生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1安徽省示范高中培优联盟2024-2025学年高一下学期5月月考试题一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.水和无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述正确的是（）A.结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中B.水是良好的极性溶剂，带有电荷的分子或离子都容易与水结合C.施用氮肥有利于细胞合成蛋白质、脂肪等大分子物质D.Mg2+是叶黄素的必需成分，缺乏会影响光合作用【答案】B【详析】A、结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于细胞质基质等结构中，液泡中的水主要是自由水，A错误；B、水是良好的极性溶剂，是极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，从而易溶于水，B正确；C、脂肪的组成元素为C、H、O，不含氮元素，也不是大分子，施用氮肥主要促进蛋白质（含N）和核酸（含N）的合成，C错误；D、Mg²⁺是叶绿素的必需成分，而叶黄素属于类胡萝卜素，其组成不含Mg²⁺，缺乏Mg²⁺会导致叶绿素合成受阻，从而影响光合作用，D错误。故选B。2.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述正确的是（）A.线粒体外膜上存在运输葡萄糖和丙酮酸的转运蛋白B.还原性辅酶Ⅱ（NADPH）的化学本质是蛋白质，能催化C3的还原C.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质D.蛋白质的合成都需要核酸的参与，核酸的合成也需要相应蛋白质的参与【答案】D【详析】A、线粒体外膜上不存在运输葡萄糖的转运蛋白，因为葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸后才能进入线粒体，线粒体膜上仅存在运输丙酮酸的转运蛋白，A错误；B、还原性辅酶Ⅱ（NADPH）的化学本质不是蛋白质，它在光合作用中参与催化C3的还原，B错误；C、细胞膜上转运氨基酸的载体是载体蛋白，而细胞质基质中转运氨基酸的载体是tRNA（属于核酸），因此并非都是蛋白质，C错误；D、蛋白质的合成需要mRNA（核酸）作为模板，tRNA（核酸）运输氨基酸，核酸的合成（如DNA复制、RNA合成）需要相应酶（蛋白质）的催化，D正确。故选D。3.红树能够在盐胁迫逆境中正常生长，其根细胞独特的转运机制发挥了十分重要的作用。下图是红树根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图。下列叙述正确的是（）A.细胞质基质中的Na+运出细胞和进入液泡均为主动转运B.SOS1、NHX都能同时转运H+和Na+，这两种转运蛋白无特异性C.H+—ATP泵发生磷酸化后，空间构象会发生不可逆的改变D.H+—ATP、SOS1、NHX这三种转运蛋白合成均在游离型核糖体上完成【答案】A【详析】A、位于液泡膜和细胞膜上H+-ATP泵会使细胞外和液泡内的H+高于细胞质基质中H+浓度，Na+运出细胞和进入液泡均依赖于H+浓度差，均为逆浓度运输，属于主动转运，A正确；B、NHX、SOS1只能转运H+和Na+，且与不同的位点结合，具有专一性，B错误；C、载体蛋白磷酸化后，空间构象发生可逆的改变，从而转运相应的物质，载体蛋白可以重复使用，C错误；D、细胞膜上的转运蛋白通常是附着于内质网上的核糖体上合成的，因为它们需要经过内质网和高尔基体的加工和运输，然后被插入细胞膜，而游离型核糖体主要合成细胞质内的蛋白质，D错误。故选A。4.下图表示某些因素对纤维素酶活性影响的实验研究，底物壳聚糖与纤维素具有相近的化学结构，纤维素酶对它们都有不同程度的水解作用。下列分析正确的是（）A.探究pH对纤维素酶活性的影响中，先加入底物和酶，再分别加入不同pH的缓冲液B.本实验探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，pH是无关变量C.纤维素酶对纤维素的水解作用强于对壳聚糖的水解作用D.根据实验数据，绘制的温度和pH对酶活性影响的坐标曲线图属于数学模型【答案】D【详析】A、探究pH对纤维素酶活性的影响时，应在加入酶之后先分别加入不同pH的缓冲液，调节酶所处的pH为预设pH，然后再加入底物，A错误；B、本实验探究温度对纤维素酶活性的影响时，自变量是温度及底物种类，pH梯度为无关变量，因变量是酶活性，B错误；C、纤维素酶对纤维素的水解作用，在pH小于4.8、温度低于60℃时强于对壳聚糖的水解作用，在pH大于4.8、小于6.3的范围内弱于对壳聚糖的水解作用，在pH约为4.8与6.3、温度为60℃时，纤维素酶对纤维素和壳聚糖的水解作用相同，C错误；D、数学模型是指用字母、数字及符号建立起来的等式或不等式以及图像、图表等描述事物特征及内在联系的数学表达式，酶活性受温度和pH的影响关系曲线图属于数学模型，D正确。故选D。5.糖酵解是葡萄糖分解产生丙酮酸的过程，葡萄糖充足且无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，此时再向培养液中通入氧气会导致酒精产生停止，这种现象称为巴斯德效应。研究发现ATP对糖酵解相关酶的活性有抑制作用，而ADP对其有激活作用。下列说法正确的是（）A.可以向酵母菌培养液中通入空气，用于研究酵母菌有氧呼吸的产物B.丙酮酸生成乳酸或乙醇时产生的ATP量相同，且均有NADH积累C.供氧充足的条件下，细胞质基质中ATP/ADP增高对糖酵解速度有抑制作用D.酵母菌无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量主要以热能形式散失【答案】C【详析】A、向酵母菌培养液中通入空气，虽然会抑制无氧呼吸，但培养液中可能已存在无氧呼吸的产物（如酒精和CO₂），干扰对有氧呼吸产物的检测（如无法区分CO₂来源）。因此，直接通入空气无法准确研究有氧呼吸的产物，A错误；B、丙酮酸生成乙醇或乳酸的过程属于无氧呼吸第二阶段，此阶段不产生ATP，且糖酵解产生的NADH会被消耗（用于还原丙酮酸），不会积累，B错误；C、供氧充足时，线粒体产生大量ATP，细胞质基质中ATP/ADP比值升高，根据题干信息，ATP抑制糖酵解相关酶活性，而ADP对其有激活作用，因此，ATP/ADP增高会抑制糖酵解速度，C正确；D、酵母菌无氧呼吸中，葡萄糖的大部分能量未被彻底分解，储存在酒精中，D错误。故选C。6.下列关于光合作用探究历程中几位科学家研究方法及结论的叙述，正确的是（）A.希尔利用离体叶绿体的实验探明了光合作用中氧气的来源B.鲁宾和卡门采用放射性同位素标记法证明氧气中的氧全部来自水C.阿尔农发现叶绿体在光照下可合成ATP，该过程与CO2的固定相伴随D.卡尔文向小球藻提供14CO2，光照一段时间后，14C3先于14C5出现【答案】D【详析】A、希尔利用离体叶绿体在无CO2条件下进行实验，证明水的光解可以产生氧气，但未明确氧气中的氧全部来自水（鲁宾和卡门实验才最终确定），A错误；B、鲁宾和卡门使用同位素标记法（H218O和C18O2），但18O是稳定性同位素，而非放射性同位素，B错误；C、阿尔农发现叶绿体在光照下合成ATP属于光反应，ATP主要用于C3的还原，C错误；D、卡尔文实验中，14CO2首先与C5结合生成C3（CO2的固定），因此14C会先出现在C3中，随后在C5再生时才会出现，D正确。故选D。7.关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞自噬会导致细胞正常功能受影响，进而引起细胞坏死B.细胞增殖过程不一定都有细胞周期，但都有DNA分子的复制C.端粒学说认为大肠杆菌的端粒缩短会引起细胞衰老D.细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加【答案】B【详析】A、细胞自噬是细胞通过溶酶体分解自身受损结构以维持稳态的过程，属于正常生理现象，而细胞坏死是外界因素导致的被动死亡，两者无直接因果关系，A错误；B、细胞周期仅存在于连续分裂的细胞（如体细胞增殖），而减数分裂虽无细胞周期但需DNA复制，所有增殖均需DNA复制，B正确；C、端粒学说适用于真核生物，大肠杆菌为原核生物，无端粒结构，C错误；D、细胞分化仅增加细胞种类，数量增加依赖细胞分裂，D错误。故选B。8.下列关于生物学研究方法的叙述，正确的是（）A.研究分泌蛋白的分泌过程和人鼠细胞融合实验都采用了同位素标记法B.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型C.细胞膜结构模型的探索和孟德尔豌豆杂交实验都运用了提出假说的方法D.探究酵母菌呼吸方式实验和证明DNA复制方式实验都采用了对比实验法【答案】C【详析】A、研究分泌蛋白的分泌过程采用同位素标记法（如³H标记亮氨酸），而人鼠细胞融合实验使用荧光标记法追踪膜蛋白的分布，A错误；B、显微照片是实物图像的记录，并非对细胞结构的抽象概括或简化描述，不属于物理模型，B错误；C、细胞膜结构模型的探索中，科学家通过实验现象提出假说并修正模型（如流动镶嵌模型）；孟德尔通过观察性状分离现象提出“遗传因子”假说，并通过测交实验验证，两者均运用了提出假说的方法，C正确；D、探究酵母菌呼吸方式实验通过设置“有氧”与“无氧”条件进行对比，属于对比实验法；而证明DNA复制方式的实验通过同位素标记（¹⁵N/¹⁴N）和离心技术分析子代DNA分布，未设置对比组，D错误。故选C。9.MPF是一种促成熟因子，在细胞分裂过程中发挥重要作用。MPF含量升高，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染色体；当MPF被降解时，染色体则解螺旋。图甲、图乙分别表示某生物的细胞分裂图，图丙表示其卵母细胞细胞增殖阶段中MPF含量，其中DE段为减数分裂I和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是（）A.MPF可在有丝分裂和减数分裂中发挥作用，并促进姐妹染色单体的形成B.图甲和图丙的CD段会发生基因的分离和基因的自由组合C.图丙EF段在着丝粒分裂后，细胞中染色体数目与图乙中相同D.同一双亲的后代具有多样性与CD段、EF段、FG段均有关【答案】B【详析】A、MPF含量升高，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染色体，但不能促进姐妹染色单体形成，A错误；B、等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生于减数分裂Ⅰ后期，甲为减数分裂Ⅰ后期，CD段为减数分裂Ⅰ，非等位基因自由组合发生减数分裂Ⅰ后期，B正确；C、图乙处于有丝分裂后期其染色体数是体细胞的二倍，EF段处于减数分裂Ⅱ，着丝粒分裂后染色体数和体细胞相同，C错误；D、同一双亲后代遗传的多样性与减数分裂过程中发生的基因重组有关，也与卵细胞和精子的随机结合有关，FG段为受精作用，常与图丙的CD、FG段有关，与EF段无关，D错误。故选B。10.某作物的雄性育性与细胞质基因（S、N）和细胞核基因（A、a）相关，A对a完全显性。现有该作物的4个纯合品种：①（S）aa（雄性不育）、②（N）aa（雄性可育）、③（N）AA（雄性可育）、④（S）AA（雄性可育），科研人员利用上述品种进行杂交实验，成功获得生产上可利用的杂交种。下列有关叙述正确的是（）A.S与N、A与a都遵循基因的分离定律B.品种①和②杂交产生的后代会继续保持雄性不育C.品种②和③杂交可获得杂交种，连续种植能保持杂种优势，也不需年年制种D.品种①、②、③、④分别自交，只有①的自交后代会出现雄性不育【答案】B【详析】A、S与N为细胞质基因，其遗传不遵循基因的分离定律，A错误；B、品种①（S）aa（雄性不育）为母本，与②（N）aa杂交，子代细胞质基因为S，核基因为aa，仍表现为雄性不育，B正确；C、②（N）aa与③（N）AA杂交，子代核基因为Aa，细胞质基因为N。由于细胞质为N时无论核基因如何均雄性可育，但子代Aa自交后代会发生性状分离（AA:Aa:aa=1:2:1），需年年制种，C错误；D、品种①（S）aa为雄性不育，无法自交；其他品种自交后代性状均不变，D错误。故选B。11.摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱，示意图如下图，相关叙述正确的是（）A.所示基因总是与性别相关，均表现为伴性遗传B.只有在有丝分裂后期，所示基因才会出现在细胞的同一极C.朱红眼和深红眼是相对性状，控制性状的基因互为等位基因D.通过假说—演绎法可证明基因在染色体上呈线性排列【答案】A【详析】A、控制果蝇白眼的基因位于X染色体上，故图为X染色体上一些基因的示意图。性染色体上基因控制的性状总是与性别相关联，图所示基因控制的性状均表现为伴性遗传，A正确；B、减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，X染色体上基因也会出现在细胞同一极，B错误；C、相对性状是由等位基因控制的，等位基因位于同源染色体相同的位置上，控制朱红眼的基因和控制深红眼的基因位于同一条X染色体上，二者不属于等位基因，C错误；D、摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上，用荧光标记法得出基因在染色体上呈线性排列，D错误。故选A。12.家蚕的性别决定方式为ZW型，眼色受两对等位基因控制，B基因控制眼色色素的产生，同时存在A基因时家蚕眼色为紫色，无A基因时眼色为红色；无色素时眼色为白色。用纯合的白眼雌蚕与纯合的红眼雄蚕杂交，F1只有紫眼和红眼两种表型，且紫眼全为雄性，红眼全为雌性。将F1雌雄家蚕随机交配得F2，F2表型及比例为紫眼：红眼：白眼=3：3：2。下列说法错误的是（）A.A/a基因位于Z染色体上，B/b位于常染色体上B.F2中红眼家蚕的基因型有四种，F2雄家蚕中杂合子的比例7/24C.若F2中红眼家蚕雌雄随机交配，则后代中红眼：白眼=8：1D.若F2的雌雄个体随机交配，子代中红眼：紫眼：白眼=27：21：16【答案】B〖祥解〗F1无论雌雄都有色素产生，说明B/b位于常染色体上，红眼紫眼与性别性关联，因此A/a基因位于Z染色体上，两对基因遵循基因的自由组合定律。【详析】A、F1无论雌雄都有色素产生，说明B/b位于常染色体上，红眼紫眼与性别相关联，因此A/a基因位于Z染色体上，A正确；B、F1家蚕的基因型为BbZAZa和BbZaW，F2中红眼家蚕有B_ZaZa、B__ZaW共四种基因型，F2雄家蚕B_ZaZa、B_ZAZa、bbZAZa、bbZaZa，纯合子占1/4，杂合子的比例3/4，B错误；C、F2中红眼家蚕（B_Za_）共有4种基因型，即BBZaZa、BbZaZa、BBZaW、BbZaW，若F2中红眼家蚕雌雄随机交配，后代白眼的比例为2/3×2/3×1/4=1/9，因此后代中红眼：白眼=8：1，C正确；D、若F2的雌雄个体随机交配，两对基因分别考虑，然后综合，可得子代中红眼:紫眼:白眼=27:21:16，D正确。故选B。13.羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶从而与腺嘌呤配对。一个精原细胞在进行DNA复制时，亲代一个DNA分子中有两个胞嘧啶发生了羟化。下列叙述错误的是（）A.复制后产生的新DNA分子中嘧啶碱基与总碱基的比不变B.该精原细胞进行两次有丝分裂后，有一个或两个子细胞中含有羟化胞嘧啶C.该精原细胞形成的一个次级精母细胞中可能所有染色体都不含有羟化胞嘧啶D.该精原细胞减数分裂产生的四个精子的DNA序列都发生改变【答案】D【详析】A、DNA分子中，嘧啶碱基包括胞嘧啶（C）和胸腺嘧啶（T），嘌呤碱基包括腺嘌呤（A）和鸟嘌呤（G），且遵循碱基互补配对原则A=T，G=C，即A+G=T+C，嘧啶碱基占总碱基的比例始终为1/2，虽然亲代DNA分子中有两个胞嘧啶发生羟化，但复制遵循碱基互补配对原则，新DNA分子中嘧啶碱基与总碱基的比依然不变，A正确；B、该精原细胞进行有丝分裂时，DNA进行半保留复制，亲代一个DNA分子中有两个胞嘧啶发生了羟化，第一次有丝分裂形成的两个子细胞中，一个DNA分子的两条链中一条链含有羟化胞嘧啶，另一条链正常，另一个DNA分子两条链都正常。第二次有丝分裂时，含有羟化胞嘧啶的DNA分子复制后，形成的两个DNA分子中一个含有羟化胞嘧啶，一个正常，正常的DNA分子复制后形成两个正常的DNA分子，所以进行两次有丝分裂后，可能有一个或两个子细胞中含有羟化胞嘧啶，B正确；C、若亲代DNA分子中发生羟化的两个胞嘧啶位于同一条链上，经过减数第一次分裂同源染色体分离，该精原细胞形成的一个次级精母细胞中可能所有染色体都不含有羟化胞嘧啶，C正确；D、一个精原细胞在进行DNA复制时，亲代一个DNA分子中有两个胞嘧啶发生了羟化，经过减数分裂，由于同源染色体分离和非同源染色体自由组合，只有与含有羟化胞嘧啶的DNA链相关的精子的DNA序列发生改变，并不是四个精子的DNA序列都发生改变，D错误。故选D。14.次黄嘌呤（I）是一种稀有碱基，常作为反密码子的第1个碱基，可与密码子的第3个碱基A或U或C配对，这种现象称为密码子的摆动性。已知AUC是异亮氨酸的一种密码子。相关叙述正确的是（）A.翻译过程从mRNA的启动子开始，由RNA聚合酶催化B.mRNA上的每个密码子都能结合相应的tRNAC.含有反密码子GAU和IAU的tRNA，都能携带异亮氨酸进入核糖体合成多肽链D.摆动性增加了反密码子与密码子识别的灵活性，提高了突变频率【答案】C【详析】A、翻译过程起始于核糖体识别mRNA的起始密码子，而启动子是RNA聚合酶结合并启动转录的DNA区域，RNA聚合酶催化转录而非翻译，A错误；B、终止密码子（如UAA、UAG、UGA）不编码氨基酸，没有对应的tRNA与之结合，因此并非所有密码子都能结合tRNA，B错误；C、密码子AUC的第三个碱基为C。反密码子GAU（与AUC互补配对）和IAU（I可配对C）均能识别AUC，故携带异亮氨酸的两种tRNA均可参与翻译，C正确；D、摆动性增强了密码子与反密码子配对的灵活性，但突变频率由DNA复制错误或外界因素决定，与摆动性无关，D错误。故选C。15.表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中，下列有关表观遗传的叙述错误的是（）A.表观遗传中生物体表型发生改变，且可以遗传给下一代B.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”可用表观遗传来解释C.同一蜂群中蜂王和工蜂在形态结构和行为等方面的不同与表观遗传有关D.DNA复制时，甲基化修饰的碱基会发生配对错误，使复制后的碱基序列发生改变【答案】D【详析】A、表观遗传中生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，因此生物的表观遗传现象可以遗传给下一代，A正确；B、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”体现环境通过表观遗传（如DNA甲基化）影响基因表达，导致表型差异，B正确；C、同一蜂群中的蜂王和工蜂由相同受精卵发育而来，基因组成相同，其在形态结构和行为等方面的不同由表观遗传调控，C正确；D、DNA甲基化发生在胞嘧啶（如CpG位点），不影响碱基配对（仍为C-G配对），不会导致复制错误或序列改变，D错误。故选D。二、非选择题（本大题共5小题，共计55分。）16.在生物学中常常要根据“结构与功能观”理解细胞生命活动的过程，请参照表中内容完成下表。结构名称分布与该结构有关的问题溶酶体分布：主要在动物细胞中少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤的原因是：______叶绿体分布：______叶绿体悬浮在适宜溶液中，照光后有氧气释放；将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光，仍有氧气释放，原因是______。线粒体分布在真核细胞中向含完整线粒体的悬浮液中加入丙酮酸，在有氧的条件下观察到的现象是______。核仁分布在真核细胞的细胞核中破坏该结构，分泌蛋白的合成将不能正常进行，原因是______【答案】①.细胞质基质中的pH与溶酶体内的不同，导致水解酶活性降低（或失活）②.主要在植物的叶肉细胞中③.类囊体膜是H2O分解释放O2的场所，叶绿体膜破裂不影响类囊体膜的功能④.有气泡产生（或会释放）⑤.核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，分泌蛋白的合成将不能正常进行【详析】细胞质基质中的pH与溶酶体内的不同，导致水解酶活性降低，故少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。叶绿体主要分布在植物的叶肉细胞中，叶绿体悬浮在适宜溶液中，照光后有氧气释放；将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光，仍有氧气释放，原因是H2O分解释放O2的场所是类囊体膜，叶绿体膜破裂不影响类囊体膜的功能。线粒体分布在真核细胞中，向含完整线粒体的悬浮液中加入丙酮酸，在有氧的条件下会反应生产CO2和H2O，观察到的现象是有气泡产生（或会释放），核仁分布在真核生物的细胞核中，核仁与核糖体的形成有关，破坏核仁后，影响核糖的形成，分泌蛋白的合成将不能正常进行。17.某地盛产柑橘，观测不同光照条件下生长的柑橘叶片，结果见下表，回答下列问题：光照强度叶色平均叶面积（cm2）气孔密度（个·mm-2）净光合速率（μmolCO2·m-2·s-1）强浅绿13.6（100%）826（100%）4.33（100%）中绿20.3（149%）768（93%）4.17（96%）弱深绿28.4（209%）752（91%）3.87（89%）（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照）（1）据表可知不同光照强度下叶片叶色不同，提取柑橘叶肉细胞中的色素时，使用无水乙醇的原因是______。光合色素溶液的浓度与其光吸收值成正比，选择适当波长的光可对色素含量进行测定，据此需在_______下测定提取液的吸光度，才能估算不同光照强度下叶片中叶绿素的含量。原因是________。（2）光合作用过程中，CO2固定后，形成的产物接受_______释放的能量并被还原。与强光下相比，弱光下柑橘平均每片叶的气孔总数______，单位时间内平均每片叶有机物的积累________。（3）光照条件下，柑橘细胞的Rubisco酶具有“两面性”：CO2浓度较高时，该酶催化C5（RuBP）与CO2反应完成光合作用；O2浓度较高时，该酶催化C5与O2结合后经一系列反应释放CO2，称为光呼吸，与光呼吸相比，以葡萄糖为反应物的有氧呼吸产生NADH的场所是________。对正常进行光合作用的柑橘植株，突然停止光照，叶片CO2释放量先增加后降低，CO2释放量增加的原因是_______。请结合有关光呼吸知识，为农户提出一项提高柑橘产量的措施并阐明理由：_______。【答案】（1）①.光合色素易溶于无水乙醇②.红光③.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，选择红光可排除类胡萝卜素的干扰（2）①.ATP和NADPH②.更多③.更多（3）①.细胞质基质和线粒体基质②.光照停止，产生的ATP、NADPH减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多③.增施农家肥，CO2是光合作用暗反应过程的原料，CO2浓度升高可促进光合作用暗反应的进行，进而提高光合作用强度；同时还可促进Rubisco酶催化更多的C5与CO2结合，减少C5与O2的结合，从而降低光呼吸，故大棚生产中，农户可通过适当增施农家肥达到增加柑橘产量的目的〖祥解〗光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。呼吸作用一般指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子（如糖类、脂类、蛋白质等），通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物（如二氧化碳、乳酸、乙醇等）的过程。光合与呼吸的差值可用净光合速率来表示，具体指标可以是氧气释放量、二氧化碳吸收量、有机物积累量等。【解析】（1）光合色素为脂溶性色素，易溶于无水乙醇，可用无水乙醇来提取色素；叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，选择红光可排除类胡萝卜素的干扰。（2）光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程，暗反应阶段利用光反应生成NADPH和ATP使气体二氧化碳固定成三碳化合物后被还原为糖；与强光下柑橘平均每片叶的气孔总数13.6×826=11233.6相比，弱光下柑橘平均每片叶的气孔总数28.4×752=21356.8，总数更多；单位时间内平均每片叶有机物的积累量弱光下为28.4×3.87=109.908大于强光下13.6×4.33=58.888。（3）有氧呼吸的全过程，可以分为三个阶段：第一个阶段，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，在分解的过程中产生少量的NADH，同时释放出少量的能量，这个阶段是在细胞质基质中进行的，第二个阶段，丙酮酸经过一系列的反应，分解成二氧化碳和NADH，这个阶段是在线粒体基质中进行的；光照停止，产生的ATP、NADPH减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多，由于C5与O2结合也需要光照条件，因此后阶段产生的CO2减少；为提高柑橘产量，可增施农家肥，CO2是光合作用暗反应过程的原料，CO2浓度升高可促进光合作用暗反应的进行，进而提高光合作用强度；同时还可促进Rubisco酶催化更多的C5与CO2结合，减少C5与O2的结合，从而降低光呼吸，故大棚生产中，农户可通过适当增施农家肥达到增加柑橘产量的目的。18.西瓜为葫芦科西瓜属，一年生蔓生藤本，雌雄同株异花植物。其瓜形（长形、椭圆形和圆形）和瓜皮颜色（深绿、绿条纹和浅绿）均为重要育种性状。为研究两类性状的遗传规律，选用纯合体P1（长形深绿）、P2（圆形浅绿）和P3（圆形绿条纹）进行杂交。为方便统计，长形和椭圆形统一记作非圆，结果见表。实验杂交组合F1表型F2表型和比例①P1×P2非圆深绿非圆深绿：非圆浅绿：圆形深绿：圆形浅绿=449：158：148：46②P1×P3非圆深绿非圆深绿：非圆绿条纹：圆形深绿：圆形绿条纹=457：152：159：48回答下列问题：（1）西瓜杂交实验时，实验操作流程基本操作是_______。（2）对实验①和②的F1非圆形瓜进行调查，发现均为椭圆形，说明西瓜瓜形性状遵循________定律，依据是_______。（3）根据表中数据可得出的结论是：控制实验②两对相对性状的基因位于_______上，依据是_______。（4）由实验①和②结果不能判断控制绿条纹和浅绿性状基因是否属于非等位基因的关系，请从实验①和②的亲本选用适宜的亲本设计一个杂交实验来探究。该实验的思路：________。预期的实验结果及结论：________。（5）若实验①的F2植株自交，子代中圆形深绿瓜植株的占比为_______。【答案】（1）套袋→人工授粉→再套袋（2）①.分离②.F2中非圆：圆形=3：1（3）①.非同源染色体②.F2中两对相对性状表型的分离比符合9:3:3:1（4）①.选用P2、P3进行杂交，观察并统计子代瓜皮颜色②.若子代瓜皮颜色为深绿，则两基因之间为非等位基因。若子代瓜皮颜色不为深绿，则两基因之间不为非等位基因（5）15/64〖祥解〗由实验①结果可知，只考虑瓜皮颜色，F1为深绿，F2中深绿：浅绿=3：1，说明该性状遵循基因的分离定律；由实验②可知，F2中深绿：绿条纹=3：1，也遵循基因的分离定律。由表中F2瓜形和瓜色的表型及比例可知，两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。【解析】（1）西瓜杂交实验时，雌雄同株异花实验操作流程基本操作是对母本在花蕾期进行套袋，然后进行人工授，之后在进行再套袋，故实验操作流程基本操作是套袋→人工授粉→再套袋。（2）对实验①和②的F1非圆形瓜进行调查，发现均为椭圆形，且F2中非圆：圆形=3：1，说明遵循分离定律，且非圆为显性性状。（3）由实验②结果可知，只考虑瓜皮颜色，F1为深绿，F2中深绿：绿条纹=3：1，说明该性状遵循基因的分离定律；只考虑瓜形可知，F1为非圆形瓜，且F2中非圆：圆形=3：1，说明遵循分离定律，由表中F2瓜形和瓜色的表型及比例可知，满足9：3：3：1，两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。（4）实验①中F2中深绿：浅绿=3：1，说明该性状遵循基因的分离定律。而实验②中F2中深绿：绿条纹=3：1，也遵循基因的分离定律，不能判断控制绿条纹和浅绿性状基因之间的关系，但浅绿和绿条纹都是隐性性状。想判断控制绿条纹和浅绿性状基因是否属于非等位基因的关系，可选用P2、P3进行杂交，观察并统计子代瓜皮颜色。若两基因之间为非等位基因，假设瓜皮颜色用A/a和B/b这两对基因表示，P1的基因型为AABB、P2的基因型为aaBB、P3的基因型为AAbb，P2（aaBB）×P3（AAbb），则F1为AaBb表现为深绿；若两基因之间不为非等位基因（等位基因，假设用a1和a2表示），则P1的基因型为AA、P2的基因型为a1a1、P3的基因型为a2a2，P2（a1a1）×P3（a2a2），则F1的基因型为a1a2，子代瓜皮颜色不为深绿。（5）调查实验①和②的F1发现全为椭圆形瓜，亲本长形和圆形均为纯合子，说明椭圆形为杂合子，则F2非圆瓜中有1/3为长形，2/3为椭圆形，故椭圆深绿瓜植株占比为9/16×2/3=3/8。由题意可设瓜形基因为C/c，瓜皮颜色用A/a和B/b这两对基因表示，则P1基因型为AABBCC，P2基因型为aaBBcc，F1为AaBBCc，由实验①F2的表型和比例可知，圆形深绿瓜的基因型为A_B_cc。实验①中植株F2自交子代能产生圆形深绿瓜植株的基因型有1/8AABBCc、1/4AaBBCc、1/16AABBcc、1/8AaBBcc，其子代中圆形深绿瓜植株的占比为1/8×1/4+1/4×3/16+1/16×1+1/8×3/4=15/64。19.下图为甲种遗传病和乙种遗传病的家系图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，两对基因位于非同源染色体上。人群中这两种病的发病率均为1/625，不考虑X、Y同源区段。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：（1）甲病的遗传方式为______，乙病的遗传方式不可能是______。（2）若家系中无基因突变发生且I4无乙病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式．请计算：①Ⅱ1基因型是______，与Ⅲ5基因型相同的概率是_____。②若Ⅲ4与Ⅲ5再生1个孩子，患甲病概率是______，只患乙病概率是_______。（3）若IV2的性染色体组成为XYY，则形成原因是_______。【答案】（1）①.常染色体隐性遗传②.伴X染色体显性遗传（2）①AA或Aa（也可写作AAXX、AaXX）②.14/39③.1/26④.25/52（3）父方在减数分裂II中复制的Y染色体分开后未分离，进入了同一个配子，形成了含有两条Y染色体精子〖祥解〗家系图分析，根据不患甲病的Ⅰ1×Ⅰ2→患甲病的Ⅱ4可知，甲病为常染色体隐性遗传病；根据该家系中乙病的男性患者后代的男性均患乙病，女性均正常可知，乙病最可能为伴Y遗传。【解析】（1）根据不患甲病的Ⅰ1×Ⅰ2→患甲病的女儿Ⅱ4可知，甲病为常染色体隐性遗传病。根据该家系中患乙病的男性与不患乙病的女性婚配，后代男性均患乙病，可知乙病不可能为伴X显性遗传。（2）①甲病为常染色体隐性遗传病，根据该家系中乙病的男性患者后代男性均患乙病，女性均正常可知，乙病最可能为伴Y遗传。根据不患甲病的Ⅰ1×Ⅰ2→患甲病的女儿Ⅱ4，可知正常女性Ⅱ1基因型为AA或Aa（AAXX或AaXX），且AA占1/3，Aa占2/3。Ⅲ5不患甲病也不患乙病，因此基因型也为AA或Aa（AAXX或AaXX），甲病在人群中发病率为1/625，即aa=1/625，a=1/25，A=24/25。因此正常人中Aa的比例为（2×24/25×1/25）÷（2×24/25×1/25+24/25×24/25）=1/13，AA为

1−1/13=12/13。两者基因型相同的概率为(1/3×12/13)+(2/3×1/13)=14/39。②若乙病致病基因用B表示，Ⅲ4同时患两种病，其基因型为aaXYB，Ⅲ5为1/13AaXX或12/13AAXX，若Ⅲ4与Ⅲ5再生1个孩子，患甲病概率是1/2×1/13=1/26，只患乙病即基因型为A-XYB的概率是（1-1/26）×1/2=25/52。（3）若Ⅳ2的性染色体组成为XYY，其染色体组成多了一条Y染色体，是由于父亲Ⅲ4减数第二次分裂后期Y染色体分开后未分离，进入了同一个配子产生了YY的异常精子。20.油菜是我国第一大油料作物，其产油量占国产油料作物的50%左右，该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两条转变途径，如图所示，其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜，产油率由原来的35%提高到58%。据图回答下列问题：（1）过程①所需要的原料是______。合成mRNA时，所用模板链的转录方向是_____。过程②中还需要的RNA有______。过程③能准确进行的原因是______。（2）酶a与酶b结构上的区别是______。若基因A、B编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。若基因A的b链中箭头所指的碱基C突变为A，其对应的密码子将由______变为______。基因B其转录时的模板位于______（填“a”或“b”）链中。若酶a由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n，主要原因是______。（3）据图可知基因与性状之间的关系是______，高产油菜含油量提高的原因有______。【答案】（1）①.核糖核苷酸②.3′→5′③.tRNA和rRNA（转运RNA和核糖体RNA）④.DNA规则的双螺旋结构提供精确的模板，碱基互补配对原则保证复制精确进行（2）①.构成它们的氨基酸种类、数目和排列顺序不同以及肽链形成的空间结构不同②.GUC③.UUC④.a⑤.mRNA上的终止密码子不编码氨基酸（3）①.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状或某一性状可以由多对基因共同决定②.形成双链后mRNA不能与核糖体结合，从而不能合成酶b；而细胞能正常合成酶a，故生成的油脂比例提高〖祥解〗转录是以DNA的一条链为模板，在RNA聚合酶的催化下合成RNA的过程。【解析】（1）过程①表示转录，转录以DNA的一条链为模板，在RNA聚合酶的催化下合成RNA的过程，需要的原料是核糖核苷酸；合成mRNA时，mRNA合成方向是5'→3'端，所用模板链的转录方向是3′→5′；过程②是翻译，该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与。过程③是DNA复制，DNA复制能准确进行的原因是DNA规则的双螺旋结构提供精确的模板，碱基互补配对原则保证复制精确进行。（2）氨基酸种类、数目和排列顺序不同以及肽链形成的空间结构不同导致蛋白质结构存在差异。根据起始密码子可知，A基因的b链作为转录的模板链，且b链的左边为3’端，未突变前第一个密码子是AUG、第二个密码子是GUC，C突变为A突变后对应的第二个密码子是UUC。根据b链的左边为3'可知，结合转录所形成的第一个密码子应该是AUG，从可知基因B以a作为转录的模板链从左往右转录。若酶a由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n，因为mRNA上的终止密码子不编码氨基酸。（3）据图可知基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状或某一性状可以由多对基因共同决定。高产油菜含油量提高的原因有形成双链后mRNA不能与核糖体结合，从而不能合成酶b；而细胞能正常合成酶a，故生成的油脂比例提高。安徽省示范高中培优联盟2024-2025学年高一下学期5月月考试题一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.水和无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述正确的是（）A.结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中B.水是良好的极性溶剂，带有电荷的分子或离子都容易与水结合C.施用氮肥有利于细胞合成蛋白质、脂肪等大分子物质D.Mg2+是叶黄素的必需成分，缺乏会影响光合作用【答案】B【详析】A、结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于细胞质基质等结构中，液泡中的水主要是自由水，A错误；B、水是良好的极性溶剂，是极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，从而易溶于水，B正确；C、脂肪的组成元素为C、H、O，不含氮元素，也不是大分子，施用氮肥主要促进蛋白质（含N）和核酸（含N）的合成，C错误；D、Mg²⁺是叶绿素的必需成分，而叶黄素属于类胡萝卜素，其组成不含Mg²⁺，缺乏Mg²⁺会导致叶绿素合成受阻，从而影响光合作用，D错误。故选B。2.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述正确的是（）A.线粒体外膜上存在运输葡萄糖和丙酮酸的转运蛋白B.还原性辅酶Ⅱ（NADPH）的化学本质是蛋白质，能催化C3的还原C.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质D.蛋白质的合成都需要核酸的参与，核酸的合成也需要相应蛋白质的参与【答案】D【详析】A、线粒体外膜上不存在运输葡萄糖的转运蛋白，因为葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸后才能进入线粒体，线粒体膜上仅存在运输丙酮酸的转运蛋白，A错误；B、还原性辅酶Ⅱ（NADPH）的化学本质不是蛋白质，它在光合作用中参与催化C3的还原，B错误；C、细胞膜上转运氨基酸的载体是载体蛋白，而细胞质基质中转运氨基酸的载体是tRNA（属于核酸），因此并非都是蛋白质，C错误；D、蛋白质的合成需要mRNA（核酸）作为模板，tRNA（核酸）运输氨基酸，核酸的合成（如DNA复制、RNA合成）需要相应酶（蛋白质）的催化，D正确。故选D。3.红树能够在盐胁迫逆境中正常生长，其根细胞独特的转运机制发挥了十分重要的作用。下图是红树根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图。下列叙述正确的是（）A.细胞质基质中的Na+运出细胞和进入液泡均为主动转运B.SOS1、NHX都能同时转运H+和Na+，这两种转运蛋白无特异性C.H+—ATP泵发生磷酸化后，空间构象会发生不可逆的改变D.H+—ATP、SOS1、NHX这三种转运蛋白合成均在游离型核糖体上完成【答案】A【详析】A、位于液泡膜和细胞膜上H+-ATP泵会使细胞外和液泡内的H+高于细胞质基质中H+浓度，Na+运出细胞和进入液泡均依赖于H+浓度差，均为逆浓度运输，属于主动转运，A正确；B、NHX、SOS1只能转运H+和Na+，且与不同的位点结合，具有专一性，B错误；C、载体蛋白磷酸化后，空间构象发生可逆的改变，从而转运相应的物质，载体蛋白可以重复使用，C错误；D、细胞膜上的转运蛋白通常是附着于内质网上的核糖体上合成的，因为它们需要经过内质网和高尔基体的加工和运输，然后被插入细胞膜，而游离型核糖体主要合成细胞质内的蛋白质，D错误。故选A。4.下图表示某些因素对纤维素酶活性影响的实验研究，底物壳聚糖与纤维素具有相近的化学结构，纤维素酶对它们都有不同程度的水解作用。下列分析正确的是（）A.探究pH对纤维素酶活性的影响中，先加入底物和酶，再分别加入不同pH的缓冲液B.本实验探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，pH是无关变量C.纤维素酶对纤维素的水解作用强于对壳聚糖的水解作用D.根据实验数据，绘制的温度和pH对酶活性影响的坐标曲线图属于数学模型【答案】D【详析】A、探究pH对纤维素酶活性的影响时，应在加入酶之后先分别加入不同pH的缓冲液，调节酶所处的pH为预设pH，然后再加入底物，A错误；B、本实验探究温度对纤维素酶活性的影响时，自变量是温度及底物种类，pH梯度为无关变量，因变量是酶活性，B错误；C、纤维素酶对纤维素的水解作用，在pH小于4.8、温度低于60℃时强于对壳聚糖的水解作用，在pH大于4.8、小于6.3的范围内弱于对壳聚糖的水解作用，在pH约为4.8与6.3、温度为60℃时，纤维素酶对纤维素和壳聚糖的水解作用相同，C错误；D、数学模型是指用字母、数字及符号建立起来的等式或不等式以及图像、图表等描述事物特征及内在联系的数学表达式，酶活性受温度和pH的影响关系曲线图属于数学模型，D正确。故选D。5.糖酵解是葡萄糖分解产生丙酮酸的过程，葡萄糖充足且无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，此时再向培养液中通入氧气会导致酒精产生停止，这种现象称为巴斯德效应。研究发现ATP对糖酵解相关酶的活性有抑制作用，而ADP对其有激活作用。下列说法正确的是（）A.可以向酵母菌培养液中通入空气，用于研究酵母菌有氧呼吸的产物B.丙酮酸生成乳酸或乙醇时产生的ATP量相同，且均有NADH积累C.供氧充足的条件下，细胞质基质中ATP/ADP增高对糖酵解速度有抑制作用D.酵母菌无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量主要以热能形式散失【答案】C【详析】A、向酵母菌培养液中通入空气，虽然会抑制无氧呼吸，但培养液中可能已存在无氧呼吸的产物（如酒精和CO₂），干扰对有氧呼吸产物的检测（如无法区分CO₂来源）。因此，直接通入空气无法准确研究有氧呼吸的产物，A错误；B、丙酮酸生成乙醇或乳酸的过程属于无氧呼吸第二阶段，此阶段不产生ATP，且糖酵解产生的NADH会被消耗（用于还原丙酮酸），不会积累，B错误；C、供氧充足时，线粒体产生大量ATP，细胞质基质中ATP/ADP比值升高，根据题干信息，ATP抑制糖酵解相关酶活性，而ADP对其有激活作用，因此，ATP/ADP增高会抑制糖酵解速度，C正确；D、酵母菌无氧呼吸中，葡萄糖的大部分能量未被彻底分解，储存在酒精中，D错误。故选C。6.下列关于光合作用探究历程中几位科学家研究方法及结论的叙述，正确的是（）A.希尔利用离体叶绿体的实验探明了光合作用中氧气的来源B.鲁宾和卡门采用放射性同位素标记法证明氧气中的氧全部来自水C.阿尔农发现叶绿体在光照下可合成ATP，该过程与CO2的固定相伴随D.卡尔文向小球藻提供14CO2，光照一段时间后，14C3先于14C5出现【答案】D【详析】A、希尔利用离体叶绿体在无CO2条件下进行实验，证明水的光解可以产生氧气，但未明确氧气中的氧全部来自水（鲁宾和卡门实验才最终确定），A错误；B、鲁宾和卡门使用同位素标记法（H218O和C18O2），但18O是稳定性同位素，而非放射性同位素，B错误；C、阿尔农发现叶绿体在光照下合成ATP属于光反应，ATP主要用于C3的还原，C错误；D、卡尔文实验中，14CO2首先与C5结合生成C3（CO2的固定），因此14C会先出现在C3中，随后在C5再生时才会出现，D正确。故选D。7.关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞自噬会导致细胞正常功能受影响，进而引起细胞坏死B.细胞增殖过程不一定都有细胞周期，但都有DNA分子的复制C.端粒学说认为大肠杆菌的端粒缩短会引起细胞衰老D.细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加【答案】B【详析】A、细胞自噬是细胞通过溶酶体分解自身受损结构以维持稳态的过程，属于正常生理现象，而细胞坏死是外界因素导致的被动死亡，两者无直接因果关系，A错误；B、细胞周期仅存在于连续分裂的细胞（如体细胞增殖），而减数分裂虽无细胞周期但需DNA复制，所有增殖均需DNA复制，B正确；C、端粒学说适用于真核生物，大肠杆菌为原核生物，无端粒结构，C错误；D、细胞分化仅增加细胞种类，数量增加依赖细胞分裂，D错误。故选B。8.下列关于生物学研究方法的叙述，正确的是（）A.研究分泌蛋白的分泌过程和人鼠细胞融合实验都采用了同位素标记法B.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型C.细胞膜结构模型的探索和孟德尔豌豆杂交实验都运用了提出假说的方法D.探究酵母菌呼吸方式实验和证明DNA复制方式实验都采用了对比实验法【答案】C【详析】A、研究分泌蛋白的分泌过程采用同位素标记法（如³H标记亮氨酸），而人鼠细胞融合实验使用荧光标记法追踪膜蛋白的分布，A错误；B、显微照片是实物图像的记录，并非对细胞结构的抽象概括或简化描述，不属于物理模型，B错误；C、细胞膜结构模型的探索中，科学家通过实验现象提出假说并修正模型（如流动镶嵌模型）；孟德尔通过观察性状分离现象提出“遗传因子”假说，并通过测交实验验证，两者均运用了提出假说的方法，C正确；D、探究酵母菌呼吸方式实验通过设置“有氧”与“无氧”条件进行对比，属于对比实验法；而证明DNA复制方式的实验通过同位素标记（¹⁵N/¹⁴N）和离心技术分析子代DNA分布，未设置对比组，D错误。故选C。9.MPF是一种促成熟因子，在细胞分裂过程中发挥重要作用。MPF含量升高，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染色体；当MPF被降解时，染色体则解螺旋。图甲、图乙分别表示某生物的细胞分裂图，图丙表示其卵母细胞细胞增殖阶段中MPF含量，其中DE段为减数分裂I和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是（）A.MPF可在有丝分裂和减数分裂中发挥作用，并促进姐妹染色单体的形成B.图甲和图丙的CD段会发生基因的分离和基因的自由组合C.图丙EF段在着丝粒分裂后，细胞中染色体数目与图乙中相同D.同一双亲的后代具有多样性与CD段、EF段、FG段均有关【答案】B【详析】A、MPF含量升高，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染色体，但不能促进姐妹染色单体形成，A错误；B、等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生于减数分裂Ⅰ后期，甲为减数分裂Ⅰ后期，CD段为减数分裂Ⅰ，非等位基因自由组合发生减数分裂Ⅰ后期，B正确；C、图乙处于有丝分裂后期其染色体数是体细胞的二倍，EF段处于减数分裂Ⅱ，着丝粒分裂后染色体数和体细胞相同，C错误；D、同一双亲后代遗传的多样性与减数分裂过程中发生的基因重组有关，也与卵细胞和精子的随机结合有关，FG段为受精作用，常与图丙的CD、FG段有关，与EF段无关，D错误。故选B。10.某作物的雄性育性与细胞质基因（S、N）和细胞核基因（A、a）相关，A对a完全显性。现有该作物的4个纯合品种：①（S）aa（雄性不育）、②（N）aa（雄性可育）、③（N）AA（雄性可育）、④（S）AA（雄性可育），科研人员利用上述品种进行杂交实验，成功获得生产上可利用的杂交种。下列有关叙述正确的是（）A.S与N、A与a都遵循基因的分离定律B.品种①和②杂交产生的后代会继续保持雄性不育C.品种②和③杂交可获得杂交种，连续种植能保持杂种优势，也不需年年制种D.品种①、②、③、④分别自交，只有①的自交后代会出现雄性不育【答案】B【详析】A、S与N为细胞质基因，其遗传不遵循基因的分离定律，A错误；B、品种①（S）aa（雄性不育）为母本，与②（N）aa杂交，子代细胞质基因为S，核基因为aa，仍表现为雄性不育，B正确；C、②（N）aa与③（N）AA杂交，子代核基因为Aa，细胞质基因为N。由于细胞质为N时无论核基因如何均雄性可育，但子代Aa自交后代会发生性状分离（AA:Aa:aa=1:2:1），需年年制种，C错误；D、品种①（S）aa为雄性不育，无法自交；其他品种自交后代性状均不变，D错误。故选B。11.摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱，示意图如下图，相关叙述正确的是（）A.所示基因总是与性别相关，均表现为伴性遗传B.只有在有丝分裂后期，所示基因才会出现在细胞的同一极C.朱红眼和深红眼是相对性状，控制性状的基因互为等位基因D.通过假说—演绎法可证明基因在染色体上呈线性排列【答案】A【详析】A、控制果蝇白眼的基因位于X染色体上，故图为X染色体上一些基因的示意图。性染色体上基因控制的性状总是与性别相关联，图所示基因控制的性状均表现为伴性遗传，A正确；B、减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，X染色体上基因也会出现在细胞同一极，B错误；C、相对性状是由等位基因控制的，等位基因位于同源染色体相同的位置上，控制朱红眼的基因和控制深红眼的基因位于同一条X染色体上，二者不属于等位基因，C错误；D、摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上，用荧光标记法得出基因在染色体上呈线性排列，D错误。故选A。12.家蚕的性别决定方式为ZW型，眼色受两对等位基因控制，B基因控制眼色色素的产生，同时存在A基因时家蚕眼色为紫色，无A基因时眼色为红色；无色素时眼色为白色。用纯合的白眼雌蚕与纯合的红眼雄蚕杂交，F1只有紫眼和红眼两种表型，且紫眼全为雄性，红眼全为雌性。将F1雌雄家蚕随机交配得F2，F2表型及比例为紫眼：红眼：白眼=3：3：2。下列说法错误的是（）A.A/a基因位于Z染色体上，B/b位于常染色体上B.F2中红眼家蚕的基因型有四种，F2雄家蚕中杂合子的比例7/24C.若F2中红眼家蚕雌雄随机交配，则后代中红眼：白眼=8：1D.若F2的雌雄个体随机交配，子代中红眼：紫眼：白眼=27：21：16【答案】B〖祥解〗F1无论雌雄都有色素产生，说明B/b位于常染色体上，红眼紫眼与性别性关联，因此A/a基因位于Z染色体上，两对基因遵循基因的自由组合定律。【详析】A、F1无论雌雄都有色素产生，说明B/b位于常染色体上，红眼紫眼与性别相关联，因此A/a基因位于Z染色体上，A正确；B、F1家蚕的基因型为BbZAZa和BbZaW，F2中红眼家蚕有B_ZaZa、B__ZaW共四种基因型，F2雄家蚕B_ZaZa、B_ZAZa、bbZAZa、bbZaZa，纯合子占1/4，杂合子的比例3/4，B错误；C、F2中红眼家蚕（B_Za_）共有4种基因型，即BBZaZa、BbZaZa、BBZaW、BbZaW，若F2中红眼家蚕雌雄随机交配，后代白眼的比例为2/3×2/3×1/4=1/9，因此后代中红眼：白眼=8：1，C正确；D、若F2的雌雄个体随机交配，两对基因分别考虑，然后综合，可得子代中红眼:紫眼:白眼=27:21:16，D正确。故选B。13.羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶从而与腺嘌呤配对。一个精原细胞在进行DNA复制时，亲代一个DNA分子中有两个胞嘧啶发生了羟化。下列叙述错误的是（）A.复制后产生的新DNA分子中嘧啶碱基与总碱基的比不变B.该精原细胞进行两次有丝分裂后，有一个或两个子细胞中含有羟化胞嘧啶C.该精原细胞形成的一个次级精母细胞中可能所有染色体都不含有羟化胞嘧啶D.该精原细胞减数分裂产生的四个精子的DNA序列都发生改变【答案】D【详析】A、DNA分子中，嘧啶碱基包括胞嘧啶（C）和胸腺嘧啶（T），嘌呤碱基包括腺嘌呤（A）和鸟嘌呤（G），且遵循碱基互补配对原则A=T，G=C，即A+G=T+C，嘧啶碱基占总碱基的比例始终为1/2，虽然亲代DNA分子中有两个胞嘧啶发生羟化，但复制遵循碱基互补配对原则，新DNA分子中嘧啶碱基与总碱基的比依然不变，A正确；B、该精原细胞进行有丝分裂时，DNA进行半保留复制，亲代一个DNA分子中有两个胞嘧啶发生了羟化，第一次有丝分裂形成的两个子细胞中，一个DNA分子的两条链中一条链含有羟化胞嘧啶，另一条链正常，另一个DNA分子两条链都正常。第二次有丝分裂时，含有羟化胞嘧啶的DNA分子复制后，形成的两个DNA分子中一个含有羟化胞嘧啶，一个正常，正常的DNA分子复制后形成两个正常的DNA分子，所以进行两次有丝分裂后，可能有一个或两个子细胞中含有羟化胞嘧啶，B正确；C、若亲代DNA分子中发生羟化的两个胞嘧啶位于同一条链上，经过减数第一次分裂同源染色体分离，该精原细胞形成的一个次级精母细胞中可能所有染色体都不含有羟化胞嘧啶，C正确；D、一个精原细胞在进行DNA复制时，亲代一个DNA分子中有两个胞嘧啶发生了羟化，经过减数分裂，由于同源染色体分离和非同源染色体自由组合，只有与含有羟化胞嘧啶的DNA链相关的精子的DNA序列发生改变，并不是四个精子的DNA序列都发生改变，D错误。故选D。14.次黄嘌呤（I）是一种稀有碱基，常作为反密码子的第1个碱基，可与密码子的第3个碱基A或U或C配对，这种现象称为密码子的摆动性。已知AUC是异亮氨酸的一种密码子。相关叙述正确的是（）A.翻译过程从mRNA的启动子开始，由RNA聚合酶催化B.mRNA上的每个密码子都能结合相应的tRNAC.含有反密码子GAU和IAU的tRNA，都能携带异亮氨酸进入核糖体合成多肽链D.摆动性增加了反密码子与密码子识别的灵活性，提高了突变频率【答案】C【详析】A、翻译过程起始于核糖体识别mRNA的起始密码子，而启动子是RNA聚合酶结合并启动转录的DNA区域，RNA聚合酶催化转录而非翻译，A错误；B、终止密码子（如UAA、UAG、UGA）不编码氨基酸，没有对应的tRNA与之结合，因此并非所有密码子都能结合tRNA，B错误；C、密码子AUC的第三个碱基为C。反密码子GAU（与AUC互补配对）和IAU（I可配对C）均能识别AUC，故携带异亮氨酸的两种tRNA均可参与翻译，C正确；D、摆动性增强了密码子与反密码子配对的灵活性，但突变频率由DNA复制错误或外界因素决定，与摆动性无关，D错误。故选C。15.表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中，下列有关表观遗传的叙述错误的是（）A.表观遗传中生物体表型发生改变，且可以遗传给下一代B.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”可用表观遗传来解释C.同一蜂群中蜂王和工蜂在形态结构和行为等方面的不同与表观遗传有关D.DNA复制时，甲基化修饰的碱基会发生配对错误，使复制后的碱基序列发生改变【答案】D【详析】A、表观遗传中生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，因此生物的表观遗传现象可以遗传给下一代，A正确；B、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”体现环境通过表观遗传（如DNA甲基化）影响基因表达，导致表型差异，B正确；C、同一蜂群中的蜂王和工蜂由相同受精卵发育而来，基因组成相同，其在形态结构和行为等方面的不同由表观遗传调控，C正确；D、DNA甲基化发生在胞嘧啶（如CpG位点），不影响碱基配对（仍为C-G配对），不会导致复制错误或序列改变，D错误。故选D。二、非选择题（本大题共5小题，共计55分。）16.在生物学中常常要根据“结构与功能观”理解细胞生命活动的过程，请参照表中内容完成下表。结构名称分布与该结构有关的问题溶酶体分布：主要在动物细胞中少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤的原因是：______叶绿体分布：______叶绿体悬浮在适宜溶液中，照光后有氧气释放；将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光，仍有氧气释放，原因是______。线粒体分布在真核细胞中向含完整线粒体的悬浮液中加入丙酮酸，在有氧的条件下观察到的现象是______。核仁分布在真核细胞的细胞核中破坏该结构，分泌蛋白的合成将不能正常进行，原因是______【答案】①.细胞质基质中的pH与溶酶体内的不同，导致水解酶活性降低（或失活）②.主要在植物的叶肉细胞中③.类囊体膜是H2O分解释放O2的场所，叶绿体膜破裂不影响类囊体膜的功能④.有气泡产生（或会释放）⑤.核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，分泌蛋白的合成将不能正常进行【详析】细胞质基质中的pH与溶酶体内的不同，导致水解酶活性降低，故少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。叶绿体主要分布在植物的叶肉细胞中，叶绿体悬浮在适宜溶液中，照光后有氧气释放；将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光，仍有氧气释放，原因是H2O分解释放O2的场所是类囊体膜，叶绿体膜破裂不影响类囊体膜的功能。线粒体分布在真核细胞中，向含完整线粒体的悬浮液中加入丙酮酸，在有氧的条件下会反应生产CO2和H2O，观察到的现象是有气泡产生（或会释放），核仁分布在真核生物的细胞核中，核仁与核糖体的形成有关，破坏核仁后，影响核糖的形成，分泌蛋白的合成将不能正常进行。17.某地盛产柑橘，观测不同光照条件下生长的柑橘叶片，结果见下表，回答下列问题：光照强度叶色平均叶面积（cm2）气孔密度（个·mm-2）净光合速率（μmolCO2·m-2·s-1）强浅绿13.6（100%）826（100%）4.33（100%）中绿20.3（149%）768（93%）4.17（96%）弱深绿28.4（209%）752（91%）3.87（89%）（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照）（1）据表可知不同光照强度下叶片叶色不同，提取柑橘叶肉细胞中的色素时，使用无水乙醇的原因是______。光合色素溶液的浓度与其光吸收值成正比，选择适当波长的光可对色素含量进行测定，据此需在_______下测定提取液的吸光度，才能估算不同光照强度下叶片中叶绿素的含量。原因是________。（2）光合作用过程中，CO2固定后，形成的产物接受_______释放的能量并被还原。与强光下相比，弱光下柑橘平均每片叶的气孔总数______，单位时间内平均每片叶有机物的积累________。（3）光照条件下，柑橘细胞的Rubisco酶具有“两面性”：CO2浓度较高时，该酶催化C5（RuBP）与CO2反应完成光合作用；O2浓度较高时，该酶催化C5与O2结合后经一系列反应释放CO2，称为光呼吸，与光呼吸相比，以葡萄糖为反应物的有氧呼吸产生NADH的场所是________。对正常进行光合作用的柑橘植株，突然停止光照，叶片CO2释放量先增加后降低，CO2释放量增加的原因是_______。请结合有关光呼吸知识，为农户提出一项提高柑橘产量的措施并阐明理由：_______。【答案】（1）①.光合色素易溶于无水乙醇②.红光③.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，选择红光可排除类胡萝卜素的干扰（2）①.ATP和NADPH②.更多③.更多（3）①.细胞质基质和线粒体基质②.光照停止，产生的ATP、NADPH减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多③.增施农家肥，CO2是光合作用暗反应过程的原料，CO2浓度升高可促进光合作用暗反应的进行，进而提高光合作用强度；同时还可促进Rubisco酶催化更多的C5与CO2结合，减少C5与O2的结合，从而降低光呼吸，故大棚生产中，农户可通过适当增施农家肥达到增加柑橘产量的目的〖祥解〗光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。呼吸作用一般指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子（如糖类、脂类、蛋白质等），通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物（如二氧化碳、乳酸、乙醇等）的过程。光合与呼吸的差值可用净光合速率来表示，具体指标可以是氧气释放量、二氧化碳吸收量、有机物积累量等。【解析】（1）光合色素为脂溶性色素，易溶于无水乙醇，可用无水乙醇来提取色素；叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，选择红光可排除类胡萝卜素的干扰。（2）光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程，暗反应阶段利用光反应生成NADPH和ATP使气体二氧化碳固定成三碳化合物后被还原为糖；与强光下柑橘平均每片叶的气孔总数13.6×826=11233.6相比，弱光下柑橘平均每片叶的气孔总数28.4×752=21356.8，总数更多；单位时间内平均每片叶有机物的积累量弱光下为28.4×3.87=109.908大于强光下13.6×4.33=58.888。（3）有氧呼吸的全过程，可以分为三个阶段：第一个阶段，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，在分解的过程中产生少量的NADH，同时释放出少量的能量，这个阶段是在细胞质基质中进行的，第二个阶段，丙酮酸经过一系列的反应，分解成二氧化碳和NADH，这个阶段是在线粒体基质中进行的；光照停止，产生的ATP、NADPH减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多，由于C5与O2结合也需要光照条件，因此后阶段产生的CO2减少；为提高柑橘产量，可增施农家肥，CO2是光合作用暗反应过程的原料，CO2浓度升高可促进光合作用暗反应的进行，进而提高光合作用强度；同时还可促进Rubisco酶催化更多的C5与CO2结合，减少C5与O2的结合，从而降低光呼吸，故大棚生产中，农户可通过适当增施农家肥达到增加柑橘产量的目的。18.西瓜为葫芦科西瓜属，一年生蔓生藤本，雌雄同株异花植物。其瓜形（长形、椭圆形和圆形）和瓜皮颜色（深绿、绿条纹和浅绿）均为重要育种性状。为研究两类性状的遗传规律，选用纯合体P1（长形深绿）、P2（圆形浅绿）和P3（圆形绿条纹）进行杂交。为方便统计，长形和椭圆形统一记作非圆，结果见表。实验杂交组合F1表型F2表型和比例①P1×P2非圆深绿非圆深绿：非圆浅绿：圆形深绿：圆形浅绿=449：158：148：46②P1×P3非圆深绿非圆深绿：非圆绿条纹：圆形深绿：圆形绿条纹=457：152：159：48回答下列问题：（1）西瓜杂交实验时，实验操作流程基本操作是_______。（2）对实验①和②的F1非圆形瓜进行调查，发现均为椭圆形，说明西瓜瓜形性状遵循________定律，依据是_______。（3）根据表中数据可得出的结论是：控制实验②两对相对性状的基因位于_______上，依据是_______。（4）由实验①和②结果不能判断控制绿条纹和浅绿性状基因是否属于非等位基因的关系，请从实验①和②的亲本选用适宜的亲本设计一个杂交实验来探究。该实验的思路：________。预期的实验结果及结论：________。（5）若实验①的F2植株自交，子代中圆形深绿瓜植株的占比为_______。【答案】（1）套袋→人工授粉→再套袋（2）①.分离②.F2中非圆：圆形=3：1（3）①.非同源染色体②.F2中两对相对性状表型的分离比符合9:3:3:1（4）①.选用P2、P3进行杂交，观察并统计子代瓜皮颜色②.若子代瓜皮颜色为深绿，则两基因之间为非等位基因。若子代瓜皮颜色不为深绿，则两基因之间不为非等位基因（5）15/64〖祥解〗由实验①结果可知，只考虑瓜皮颜色，F1为深绿，F2中深绿：浅绿=3：1，说明该性状遵循基因的分离定律；由实验②可知，F2中深绿：绿条纹=3：1，也遵循基因的分离定律。由表中F2瓜形和瓜色的表型及比例可知，两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。【解析】（1）西瓜杂交实验时，雌雄同株异花实验操作流程基本操作是对母本在花蕾期进行套袋，然后进行人工授，之后在进行再套袋，故实验操作流程基本操作是套袋→人工授粉→再套袋。（2）对实验①和②的F1非圆形瓜进行调查，发现均为椭圆形，且F2中非圆：圆形=3：1，说明遵循分离定律，且非圆为显性性状。（3）由实验②结果可知，只考虑瓜皮颜色，F1为深绿，F2中深绿：绿条纹=3：1，说明该性状遵循基因的分离定律；只考虑瓜形可知，F1为非圆形瓜，且F2中非圆：圆形=3：1，说明遵循分离定律，由表中F2瓜形和瓜色的表型及比例可知，满足9：3：3：1，两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。（4）实验①中F2中深绿：浅绿=3：1，说明该性状遵循基因的分离定律。而实验②中F2中深绿：绿条纹=3：1，也遵循基因的分离定律，不能判断控制绿条纹和浅绿性状基因之间的关系，但浅绿和绿条纹都是隐性性状。想判断控制绿条纹和浅绿性状基因是否属于非等位基因的关系，可选用P2、P3进行杂交，观察并统计子代瓜皮颜色。若两基因之间为非等位基因，假设瓜皮颜色用A/a和B/b这两对基因表示，P1的基因型为AABB、P2的基因型为aaBB、P3的基因型为AAbb，P2（aaBB）×P3（AAbb），则F1为A