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《汽车发动机电控系统》教案学院:机电工程学院教研室:汽车教研室教师姓名:授课班级: 《汽车发动机电控系统》(机械工业出版社)理1.能在发动机上指认点火1.通过企业的真实案例和抽查检验环2.培养学生严谨求演示法等教学方法,同时通过小组讨论、动手实践、总结归纳来培养学生自主参与、合作交流的机会,有效突出教学重点,突破教学难早会→复习旧知→任务引入→获取信息→制定计划→行成决策→实施计划→检【早会】检查学生作业【复习空气供给系统的组成与原理复习上次课的听讲并回忆空气供给系统的组成与帮助学生回忆上周【任务播放视频,提学生明确本【获取信息】通过PPT,微课,实车讲解点火系统的组解,掌握点火系统的组动手完成工作业内通过PPT,微课,实车讲解点火线圈的检学生认真听讲,并回答问,完成工作业咨询部动手完成工作业内【制定抛出问题:车辆无法启动,点火系统存在巡视指导,帮助学生制定检学生根据问题,制定维用实际问题引出任强学生们的团队合【形成教师讲解,后点评各组学生检修流程,指各组组长展示计划,各组成员帮助互动修改并完成最【实施进行示范操作学生观看老师的操作,讲究要点,规范操教师巡视指导,记录各组小组长错误操作,过后对小结合任务计划,小组长先进行喷油器拆装和检测演练,小组成员给与用小组合作学习的教师巡视指结合任务计划,小组分工演练,岗【检查
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