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文档简介
第十一届蓝桥杯python大学组国赛
试题A:美丽的2.........................................................................................................1
试题B:合数个数.............................................1
试题C:阶乘约数.............................................2
试题D:本质上升序列.........................................3
试题E:畸蛇...............................................4
试题F:天干地支.............................................4
试题G:重复字符串...........................................5
试题H:答疑.................................................6
题I:补给....................................................8
试题J:蓝跳跳...............................................10
试题A:美丽的2
【问题描述】
小蓝特别喜欢2,今年是公元2020年,他特别高兴。
他很好奇,在公元1年到公元2020年(包含)中,有多少个年份的数位中包含数字2?
if_name_==1_main_':
count=0
foriinrange(l,2021):
if'2'instr(i):
count+=1
print(count)
试题B:合数个数
【问题描述】
一个数如果除了1和自己还有其他约数,则称为一个合数。例如:1,2,3不是合数,4,6是合数。
请问从1到2020一共有多少个合数。
if_name_==1_main_
count=0
#temp=0
foriinrange(l,2O21):
temp=0
forjinrange(2,i//2+l):
ifi%j==0:
count+=1
break
print(count)
试题c:阶乘约数
【问题描述】
定义阶乘n!=1X2X3X•••Xno
请问100!(100的阶乘)有多少个约数。
思路:惟一分解定理
在数惟一分解定理亦称算术基本定理,是数论的重要定理之一。该定理断言:任何一个大于1的整数n都可以分解成若干
个素因数的连乘积,如果不计各个素因数的顺序,那么这种分解是惟一的,即若n>1,则有
n=PlP2…Pm,(1)
其中PlSp25.SPm皆素数,上式常商记为
n=p»r…p『,⑵
其中,P/P2<…<除皆素数,皿1=1,2,…,k)皆正整数,(2)式称为n的标准分解式,又称为质因数分解式、素数暮分解式
等,若(2)式成立,贝M的任一正因数d都可表成
♦=—・.•孙,(3)
的形式,其中5邛2,k).利用标准分解式(可有素数零分解表)容易写出任二正整数的最大公因数.即若有
m=p;琮*…p?,n=pfi谤…琢*,其中3出Pj20(1=1,2,...»k),则(tn,n)=p?或…,这里产mln(0j,㈤
(i=1.2,…,k),把一个给定的充分大的期数分解成它的标准分解式,不仅具有理论意义,而且具有实际应用价值,但这是
一个十分困难的工作,即使借助于电子计算机也要花费惊人的时间,算术基本定理早在欧几里得(Euclid)的《几何原本》第9卷
命题20中已有陈述,1801年,高斯(C.F.Gauss)又重新提出,并给出证明⑴。
约数个数=(al+1)(a2+1)...(ak+1)
也就是说我们需要求出100!阶乘的所有质数;但是太大太多,一定是不好求的;所以我们改为求
每个因数的质数,然后记录数量就可以。
if_name_=='_main_':
die={}
sums二1
foriinrange(2,100):
pri=True
forjinrange(2,i//2+l):
ifi%j==0:
pri=False
break
ifpri:
dic[i]=1
foriinrange(2,101):
temp=i
forjindie.keys():
whiletemp%j==0:
temp//=j
dic[j]+=1
forvaluesindie.values():
sums*=values
print(sums)
#结果
39001250856960000
试题D:本质上升序列
【问题描述】
小蓝特别喜欢单调递增的事物。
在一个字符串中,如果取出若干个字符,将这些字符按照在字符串中的顺序排列后是单调递增的,
则成为这个字符串中的一个单调递增子序列。
例如,在字符串lanqiao中,如果取出字符n和q,则nq组成一个单调递增子序列。类似的单
调递增子序列还有Inq、i、ano等等。
小蓝发现,有些子序列虽然位置不同,但是字符序列是一样的,例如取第二个字符和最后一个字符
可以取到ao,取最后两个字符也可以取到ao。小蓝认为他们并没有本质不同。
对于一个字符串,小蓝想知道,本质不同的递增子序列有多少个?
例如,对于字符串lanqiao,本质不同的递增子序列有21个。它们分别是I、n、q、i、。、In、
an、lq、aq、nq、ai>lo>ao>no、io、Inq、anq、Ino、ano、aio。
请问对于以下字符串(共200个小写英文字母,分四行显示):(如果你把以下文字复:制到文本
文件中,请务必检查复制的内容是否与文档中的一致。在试题目录下有一个文件inc.txt,内容与
下面的文本相同)
tocyjkdzcieoiodfpbgcncsrjbhmugdnojjddhllnofawllbhf
iadgdcdjstemphmnjihecoapdjjrprrqnhgccevdarufmliqij
gihhfgdcmxvicfauachlifhafpdccfseflcdgjncadfclvfmad
vrnaaahahndsikzssoywakgnfjjaihtniptwoulxbaeqkqhfwl
本质不同的递增子序列有多少个?
试题E:玩具蛇
【问题描述】
小蓝有一条玩具蛇,一共有16节,上面标着数字1至16。每一节都是一个正方形的形状。相邻
的两节可以成直线或者成90度角。
小蓝还有一个4x4的方格盒子,用于存放玩具蛇,盒子的方格上依次标着字母A到P共16个
字母。
小蓝可以折叠自己的玩具蛇放到盒子里面。他发现,有很多种方案可以将玩具蛇放进去。
下图给出了两种方案:
请帮小蓝计算一下,总共有多少种不同的方案。如果两个方案中,存在玩具蛇的某一节放在了盒子
的不同格子里,则认为是不同的方案。
试题F:天干地支
【问题描述】
古代中国使用天干地支来记录当前的年份。
天干一共有十个,分别为:甲(j话)、乙(yi)、丙(bing)、丁(ding)>戊
(wu)s己(jT)、庚(geng)辛(xTn)、壬(0n)、癸(guT)。
地支一共有十二个,分别为:子(zi)、丑(chou).寅(yin).卯(mao).辰(ch6n).巳
(si)、午(wCi)、未(w6i)、申(shen)、酉(ybu)、戌(xU)、亥(h2i)。
将天干利地支连起来,就组成了一个天干地支的年份,例如:用子。2020年是庚子年。
每过一年,天干和地支都会移动到下一个。例如2021年是辛丑年。
每过60年,天干会循环6轮,地支会循环5轮,所以天干地支纪年每60年轮回一次。例如1900
年,1960年,2020年都是庚子年。
给定一个公元纪年的年份,请输出这一年的天干地支年份。
【输入格式】
输入一行包含一个正整数,表示公元年份。
【输出格式】
输出一个拼音,表示天干地支的年份,天干和地支都用小写拼音表示(不表示声调),之间不要加
入任何多余的字符。
【样例输入】
2020
【样例输出】
gengzi
【评测用例规模与约定】
对于所有评测用例,输入的公元年份为不超过9999的正整数。
#2020年是庚子
#以2020,1960,1900任意一个为基准
if_name_=='_main_
t=[",,,"xin","ren","guiH,"jia",,yi","bingM,"dingM,"wu","ji'\"geng"]
d=["n,Hyou",,'xu","haiH,"zi1',nchou","yin","mao",Hchenn,"siM,"wu","wei","shen"]
a=10
b=4
year=int(input())
ifyear-2020>=0:
foriinrange(year-2020):
a=(a+1)%10
b=(b+1)%12
else:
foriinrange(2020-year):
a+=-1ifa>1elsea+8
print(a)
b+=-1ifb>1elseb+10
#print(b)
print(t[a]+d[b])
试题G:重复字符串
【问题描述】
如果一个字符串S恰好可以由某个字符串重复K次得到,我们就称S是K次重复字串。例如
<,abcabcabc^^可以看作是Mabc"重复3次得到,所以"abcabcabc”是3次重复字符串。
同理,'aaaaaaM既是2次重复字符串、又是3次重复字符串和6次重复字符串。
现在给定一个字符串S,请你计算最少要修改其中几个字符,可以使S变为一个K次字符串?
【输入格式】
输入第一行包含一个整数Ko
第二行包含一个只含小写字母的字符串So
【输出格式】
输出一个整数代表答案。如果S无法修改成K次重复字符串,输出1o
【样例输入】
2
aabbaa
【样例输出】
2
【评测用例规模与约定】
对于所有评测用例,1wK0100000,1<|S|<100000o其中|SI表示S的
长度。
试题H:答疑
【问题描述】
有n位同学同时找老师答疑。每位同学都预先估计了自己答疑的时间。
老师瓦以安排答疑的顺序,同学们要依次进入老师办公室答疑。
一位同学答疑的过程如下:
首先土入办公室,编号为i的同学需要si毫秒的时间。
然后同学问问题老师解答,编号为i的同学需要ai毫秒的时间。
答疑完成后,同学很高兴,会在课程群里面发一条消息,需要的时间可以忽略。
最后同学收拾东西离开办公室,需要ei毫秒的时间。一般需要10秒、
20秒或30秒,即ei取值为10000,20000或30000.
一位同学离开办公室后,紧接着下一位同学就可以进入办公室了。
答疑从0时刻开始。老师想合理的安排答疑的顺序,使得同学们在课程群
里面发消息的时刻之和最小
【输入格式】
输入第一行包含一个整数n,表示同学的数量。
接下来n行,描述每位同学的时间。其中第i行包含三个整数si,ai,ei,意
义如上所述。
【输出格式】
输出一个整数,表示同学们在课程群里面发消息的时刻之和最小是多少。
【样例输入】
3
100001000010000
200005000020000
300002000030000
【样例输出】
280000
【样例说明】
按照1,3,2的顺序答疑,发消息的时间分别是20000,80000,180000o
【评测用例规模与约定】
对于30%的评测用例,1Vn£20。
对于60%的评测用例,1rnM200o
对于所有评测用例,11000,10sis60000,1<ai<1000000,eie{10000,20000,30000},
即ei一定是10000、20000、30000之一。
#思路:啥啥啥,我都不明白这个题为什么会出在H序号上?原本以为上一个同学发消息,下一个
同学就可以走了同时上一个同学也在走出教室。
结果:给的示例意思是:
首先按照132的顺序答疑进行排序
al,a2,a3表示第一位同学的siaiei,以此类推
3
a2a3
100001000010000
blb2b3
300002000030000
clc2c3
200005000020000
si表示第一位同学的发消息的时间,以此类推
si=al+a2
s2=bl+b2+(al+a2+a3)
s3=cl+c2+(al+a2+a3)+(bl+b2+b3)
if_name_=='_main—':
sums=0
temp-0
count=int(inputO)
re=[]
1st=[list(map(int,inputO.split()))foriinrange(count)]
foriinrange(count):
re.append([1st[i][O]+lst[i][1],lst[i][2]])
rc.sort()
print(re)
foriinrange(count):
ifi==0:
temp+=re[i][0]
sums+=temp
else:
temp+=re[i][0]+re[i-l][1]
sums+二temp
print(sums)
题I:补给
【问题描述】
小蓝是一个直升飞机驾驶员,他负责给山区的n个村庄运送物资。每个月,他都要到每个村庄至
少一次,可以多于一次,将村庄需要的物资运送过去。每个村庄都正好有一个直升机场,每茂个村
庄之间的路程都正好是村庄之间的直线距离。
由于直升机的油箱大小有限,小蓝单次飞行的距离不能超过Do每个直升机场都有加油站,可以
给直升机加满油。每个月,小蓝都是从总部出发,给各个村庄运送完物资后回到总部。如果方便,
小蓝中途也可以经过总部来加油。
总部位于编号为1的村庄。请问,要完成一个月的任务,小蓝至少要飞行多长距离?
【输入格式】
输入的第一行包含两个整数n.。,分别表示村庄的数量和单次飞行的距离。
接下来〃行描述村庄的位置,其中第i行两个能数.%力,表示编号为i的
村庄的坐标。村庄i和村庄j之间的距离为,«-勺)2+9一口)2。|
【输出格式】
输出一行,包含一个实数,四舍五入保留正好2位小数,表示答案。
【输出格式】
输出一行,包含一个实数,四舍五入保留正好2位小数,表示答案。
【样例输入】
410
11
55
15
51
【样例输出】
16.00
【样例说明】
四个村庄形成一个正方形的形状。
【样例输入】
46
11
45
85
111
【样例输出】
28.00
【样例说明】
补给顺序为1T2T31413T2-1。
【评测用例规模与约定】
对于所有评测用例,1$n&20,1&xi,yi
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