电学期中复习

电学期中复习

一、选择题

1）<08江苏常州）在如图所示的电路中，两只电流表的规格用同，电流表有两个量程（0~0.6A以及

0〜3A）.闭合开关S,电阻Ri与R2均有电流流过，两只电流表的指针偏转角度相同，则Ri与R2的比值为

（）

2）（08江苏常州）如图所示，电源电压保持不变,开关S闭合后，当滑动变阻器R2的滑片P向

左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是（）

A.电流表的示数变小，电压表的示数变大

B.电流表的示数变小，电压表的示数变小

C.电流表的示数变大，电压表的示数变大

D.电流表的示数变大，电压表的示数变小

3）（08江苏连云港）如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间

后，发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情

况的原因可能是（）

A.灯L断路B.灯L短路

C.灯Li短路D.灯Li、L2均断路

4）（08江苏南京）如图10所示电路，电阻Ri标有“6。1A\R2标有“3C1.2A",电流表Ai、A2的量

程均为0〜3A,电压表量程0~15V,在a、b间接人电压可调的直流电源.闭合开关s后，为保证K、

氐均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表Ai的电流不存超过

A.9V1AB.3.6V1.8A

C.9.6VIAD.3.6V0.6A

5）（08江苏宿迁）如图6所示的电路中.闭合开关S后，当滑片P向右移动时.下列判

断正确的是

A.电流表、电压表的示数都变小

B.电流表、电压表的示数都变大

C.电流表的示数变大，电压表的示数变小

D.电流表的小数变小，电压表的小数变大

6）（08江苏泰州）如图5所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光若将小灯泡和电流

表的位置互换，则合上开关后的现象是A.小灯泡不发光B.小

灯泡会烧坏

C.小灯泡仍正常发光D.电压表和电流表都没有示数

3J

二、填空题（共5,每题分）

1）（08江苏淮安）小刚学习了“欧姆定律”之后，为了了解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加

了3V电压，测出通过铅笔芯的电流是150mA.则该铅笔芯电阻为Q；若加在这支半笔

芯两端的电压增加到6V忖.通过它的电流又是mA.

2）（08江苏南京）图13所示的电路中，R］、R?均为定值电阻.电源电压不变.闭合开关与、出,两

电表均有示数：再断开开关S?,则电流表示数，电压表示数，电压表与电流表示

数之比____________（本题每空均选填“变大”、“变小”或“不变"

…品一用•

（A）▼

3）（08江苏苏州）在如图所示的电路中，电阻R|=8。，R2=1OQ,电源电压及定值电阻R的住值未

知.当开关S接位置1时，电流表示数为0.2A.当开关S接位置2时，电流表示数的可能值在______A

到A之间，

4）（08江苏无锡）一个标有‘I2V”字样的灯泡，在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关

系图线如图所示。则灯泡正常发光时的电阻为Qo

5）15.（08江苏扬州）如图8所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器，两电

压表的示数随电路中电流变化的图线如图9所示。根据图线的信息可知:（甲/乙）是电压表

V2示数变化的图线，电源电E为V,电阻％的阻值为2。

三、实验,探究题（共9,每题分）

1）（08江苏常州）近年来太湖水污染形势严峻，直接影响到太湖流域人民的生产和生活.太湖水污

染主要来自于农业生产中流失的化肥、城市生活污水中的含磴洗涤剂、工业废水中的金属离子等，

这些污染物在水中形成大量自由移动的离子，使污染水的导电性能增强，所以导电性能的强弱是反

映水污染程度的重要指标之一。阳湖中学物理研究性学习小纽的同学米集了三种流人太湖的典型水

样：①稻田水：②生活污水：③工业废水，决定对这三种水样的导电性能进行对比检测.他们从实

验室借来了如图所示的器材.

(1)为了比较水样的导电性能，每次倒人烧杯的水样必须保持相等.

(2)请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接起来.

(3)实验前，开关应____________(断开/闭合)，滑片P应放在变阻器的(A/B)端.

(4)为了减小实验误差,电流表和电压表量程选择的方法是

2)(08江苏淮安)传感器是现代自动控制系统的重要器件之一，传感器通常是将感应到的物理量

信号转换成电流(或电压)信号，如：温度传感器、声传感器、光传感器等.现有一压力传感器(可视

为一个电阻).其电阻R随压力F大小的变化面变化从实验测得R与F的一组数据如右表所示：

.压力F/N050100150200250

电阻R/Q30022()16512010090

(1)根据表中的数据，在题33图所示的R-F坐标系中画出电阻R随压力F变化的图像.

(2)利用表中的数据或R-F的图像.可得到的结论是：

(3)请你利用下列器材：压力传感器R、定值电阻RU50C)、电源(30V)、电压表、开关各一个，导线

若干，设计一个电子秤.要求：在虚线框内画出你所设计的电子秤工作原理的电路图，并简述其工

原理：

3)(08江苏连云港)现有一个可以显示通过自身电流的电阻器及，其允许通过的最大电流为1mA,

阻值约为几百欧。另外还提供以下器材：量程为0〜10V的电压表、阻值为7500Q的定值电阻阳、电

压可调的电源、开关各一只，导线若干。为了测出这一电阻器4的阻值，甲、乙两同学分别设计了

如下两个电路:

(甲)(乙)

(1)你认为应选用电路(选填“甲”或"乙”)；

凡

（1）热敏电阻的阻值随温度的升高而_________（选填“增大”或“减小）

（2）小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻Ri和R?,其口•只

为热敏电阻，另一只为定值电阻（阻值不随温度的变化而变化）.为了辨别它们，小明设计了如图乙所

示的电路。

①接下来小明应如何操作？答：_________________________________________________

②根据观察到的什么现象辨别出热敏电阻？

答：__________________________________________________________________________

7）（08江苏苏州）小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx（阻值约为1k。）.实验宜所提

供的器材有：电源（电压约为9V）、滑动变阻器R（IO（）C2A）、电流表（量程为。〜0.6A、分度值为

0.02A）、电压表（量程为。〜3V、分度值为0.IV）各一个，开关$、S2两只，导线若干.

（1）小明设计了如图所示的电路进行测量.你认为小明能否测出未知电阻R'?为什么？

（2）请你选用上述器材设计方案测出未知电阻R.

①画出实验电路图：

②简述实验步骤；

③写出R，的表达式（月已知量和测得量表示）.

8）（08江苏泰州）用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻.

（1）图17是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母

图17图18

实验次

123

数

电压/V1.001.702.50

电流/A0.140.22

电阻/7.17.7

Q

（2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表。若

电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图18所示，请你填写表格中的两个空格

（3）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现

象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增

大经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解

释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差_______（选填“较大”或“较

小”），并具有的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或时大时小”）后来，

同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与有关，并通过

查阅课本得到了证实.

9）08江苏盐城）在探究影响导体电阻大小的因素时，甲、乙两位同学作出如下猜想：

甲：导体的电阻与导体的长度有关：

乙：导体的电阻与导体的材料有关。

现提供多根电阻丝，如图所示。材料参数如下表。

编号材料长度/m横截面积/mm?

A银镉合金0.50.1

B银镉合金1.00.1

C银镉合金0.50.2

D锦铜合金0.50.1

.fl、:、,.......•“

彳9•・.•0•・・・♦••--p”

⑴某同学要验证上述猜想，设计了如下电路。请你根据电路图连接实物。

（2）如要验证上述乙同学的猜想，则应该选用▲两根电阻丝（填编号）:

（3）熨验时如果电流表坏了，清利用余下器材，设计文验，验证上述甲同学的猜想

①简要说明设计的原理：

②在虚线框中画出实验电路图，注明所选用电阻丝的编号（电阻丝符号用—LT1

表示）。

四、计算题（共2,每题分1

1）（08江苏淮安）一台电视机出了故障.经检查是一只阻值为2kQ的定值电阻器被烧坏，通过分析

电路图知

道这个电阻器的工作电压为30V.现在手头有如题27图所示的四只定值电阻，每只电阻上

都标有它的限值和额定功率.欲用现有的电阻组成等效代用电阻.替换被烧坏的那只电阻.

请你通过筒单计算，设计出所代用力案，并说明其可行性.

题27图

2）（08江苏无锡）在学校举行的物理创新大赛上，小明和小红所在的科技小组分别设计了一和测量

托盘所受压力的压力测量仪，如图甲、乙所示。两装置中所月的器材与规格完全相同，压力表是由

电压表改装而成，R为定值电阻，阻值为10Q,R2为滑动变阻器，规格为“10。lA"o金属指针OP

可在金属杆AB上滑动，且与它接触良好，金属指针和金属杆电阻忽略不计。M为弹簧，在弹性限度

内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比。当托盘所受压力为零时，P恰好位于R?的最上端；当托

盘所受压力为50N时，P恰好位于R?的最下端，此时弹簧的形变仍在弹性限度内。

（1）甲装置中，当P位于Rz的最下端时，电压表的示数为3V,则电源电压是多少？

（2）甲装置中，压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上？

（3）在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同?试说明理由。

五、作图题（共2,每题分；

1）（08江苏常州）为保证湖滨桥以及过桥军辆的安全，工作人员在桥的人口处安装了“超载检测报

警系统”.

检测时，当车辆重量小于IX10小时，绿灯亮、红灯灭，表示可以通行•；当车辆重量大于等

于1X1O$N时，红灯亮、绿灯灭，表示禁止通行.系统中的电路元件如图（甲）所示，其中压

敏电阻R、二在检测时承受车辆的全部重量，它的阳值随所受压力F变化的图像如图（乙）所

示：R。为定值电阻：电磁继电器线圈的阻值为10Q,当流过线圈的电流大于等于30mA时，

通电线圈的作用效果大r-弹簧的作用效果，衔铁被吸下，动触点P和静触点M断开并和

静触点N接通；电池组的电压为6V；绿灯、红灯的正常工作电压均为220V.

（1）请在图（甲）中用笔画线代替导线完成电路连接.

2）（08江苏泰州）在连接电路时，如发现有连接错浜，不少同学习惯于将电路全部

拆散，重新连接.其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。

现在考考你，如图14是某同学连接的电路：

（1）如果合上开关，将出现现象（选填“断路”或“短路”）.除了两只灯都不

亮以外，还会造成的不良后果

（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆

除的那根线上打上“X”号

图142008年中考物理（欧姆定律）复习题汇

编

12.如图2所示的是通过某两个电阻Ri、R2的电

流随电压变化的图像，从中可知电阻R2的阻

值为一。，从图像可知，电阻RiR2

（填“大于”、“等于”或“小于”）。

21.如图5所示的电路中，小灯泡Li和Lz都标有“3V0.25A”字样,电源由2节1.5V的

干电池串联而成，则下列说法中正确的是（）

A.S闭合后，L1、员并联且都能发光

B.S闭合后，电路将发生短路

图5

C.要使L、L2串联，可去掉导线a

D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A

上，则电路发生短路

27.（6分）如图11所示为电流表、电压表测电阻的实物连接图。

（I）在框内画出该实验的电路图

（2）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P滑到端（根据实物图作答）

（3）在某次实验时，电流表和电压

表示数如图12所示，其电流表示数为

A,电压表示数为V,则该

电阻的阻值为

年北京市

图13

28.在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，小星同学连接完实验电路，闭合开

美,此时的电压表指针位置如图13所示，则电压表的示数是_______Vo当调节滑

动变阻器的滑片时，小星发现电压表和电流表的示数变化相反，已知实验中使用的

电源是稳压电源，电源两端电压保持不变，则出现这一现象的原因是电压表接到了

________的两端。

恩施自治州

9、下图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。当开关闭合时,

发现灯L不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数。则出现此故障原因可能是：

A、L?断路L?短路C、Li断路D、Li短路

电压表示数如下图，则电阻

2M

第18题图）

桂林市

21.在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中

的电流与其两端电压的关系如图9所示。由图中信

息可知（）

A.A导体的电阻为10Q

B.B导体的电阻为10Q

C.A导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为0.3A

D.B导体两端电压为3V时，通过B导体的电流为0.6A

河北省

4.图2所示电路中，电源两端电压不变，Ri、氐的阻值分别

为10。和20。。当8、S?均闭合时电压表的示数为6V,当

Si闭合、S2断开时，电压表的示数为V.

22.冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验

中，采用了图13（甲）所示

的电路图。

⑴请按照电路图，用笔画线代替导线，将图13（乙）中的实物图连接完整。

（2）实验过程中，冬冬把电阻JR由5c分别换成了10。、20C,每次闭合开关后，首先应调节

，亚保持不变，然后再记录沈表的

小数。

⑶下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：

（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的

是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测

量的目的与本实验相同的是（填序号）。

①测量物体的长度；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③探究重力大小与质量的关系。

天津市

22.如图4所示，当开关闭合后电流表％的示数为0.3A,通过灯L的电流为—A,电流表4

的示数为Ao

图4

29.用电流表和电压表测量电阻的实验电路，如图8所示。为了减小误差，需要进行三次测量

求平均值。请你设计一个记录数据的表格。

女徽省

5.大量事实表明，不高于36V的电压才是安全电压。当因出汗或其他因素导致双手潮湿

时，人若接触较高的电压，发生危险的可能性（选填“变大”或“变小”），这是因为此时

人的电阻明显_____（选填“变大”或“变小”）。

23.我们可以用图示的电路图测量未知电阻Rx的阻值.调节电路，当电压表示数U为I4.0V

时，电流表的示数为0.40A。.

（1）计算Rx的阻值;

（2）实际上，电流表是有电阻的，如果考虑到电流表的电阻值RA为0.5C,计算这时符测电

阻R］的阻值。

—&

长春市（y）------

-i•电源.

24.（8分）在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额■

定电压为2.5VO第23题图

⑴电路接通后，小明发现移沟滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了.你认

为电路连接中存在的错误是。

⑵改正电路后，他将测得的教据及计算结果填在下面的表格中：

验次数

物理I234

电压U/V2.52.01.51.0

电流I/A0.300.260.220.20

电阻R/C7.76.85.0

小灯泡正常发光时的电阻为。（保留一位小数）。

（3）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明.这种现象在生活中也有体现，例如家里的

白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝________________烧断（选填“容易”或“不容易”）。.-------------

（4）小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现；

有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20。的滑动变阻器、开关各一个，

导线若干），帮助小明设计一个大移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线

框内（电炉丝的符号为"）。

黄石市

17.如图10（甲）所示电路中，R为滑动变阻器，Ro为定值电阻，电源两端的电压

不变，改变R的滑片位置，电压表示数随电流变化的图线画在图10（乙）的坐标系

中，则根据以上条件可知Ro的阻值为Q,电源电压_______Vo

（甲）图10（乙）

吉林省

24.小明同学想耍研究电功率大小与电压、电流的关系.他选用了额定电压相同、额定功率相差较大的两个小

灯泡.他所设计的电路图中有一幅如图12所示，图中两个小灯泡的相等，目的是研究电功率与

___________的关系.

25.如图13所示为伏安法测量小灯泡电阻的电路图.（1）在电路图中的“O”内填上电表符号；（2）闭合开关S,

向A端移动滑片P,小灯泡的亮度会变_____________：（3）图14中电流表的示数为A.

梅州市

19、在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图8电路图，其中R为定值

电阻，2为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。

表一,।

电压/V1.02.03.0

R=5Q

电流/A