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文档简介
选修二Unit5UsingLanguage知识点1.ChenWei,ahighschoolstudentinBeijing,hadhisdinnerinterruptedwhenheheardsomeonescreamingfromanothertable.北京高中生陈伟在吃晚餐,这时另一桌突然传来客人的尖叫声。1)havehisdinnerinterruptedhavesth.done“使……被……”interruptvi.&vt.打断;打扰vt.使暂停;使中断2)hear,heard,heardhearsb.doing听见某人正在做某事hearsb.dosth.听见某人做了某事3)screamv.(因愤怒或恐惧)高声喊;大声叫n.尖叫;尖锐刺耳的声音screamout(in/withsth.)(因伤痛、害怕、激动等)大叫;尖声喊叫screamout(forsth.)亟须;亟待letoutascreamofhappiness高兴得尖叫2.Afellowdinerattherestaurant,ZhangTao,waschokingonsomesteak.原来餐馆里一个叫张涛的人被牛排噎住了。1)dinern.就餐者区分:dinnern.主餐;正餐2)choke(使)窒息;(使)哽咽chokeonsth.被某物噎住chokewithsth.因……而哽咽3.Hewasnowholdinghisthroatwithhisfaceturningred,whilehisdesperatefriendswereslappinghimontheback.只见他按着喉咙,满脸通红,他的几个朋友正拼命拍打他的背部。1)hold,held,held2)withhisfaceturningredwith+宾语+宾语补足语(v-ing)with复合结构作状语3)while引导时间状语从句,“在……期间”4)slapsb.ontheback拍打他的后背slap,slapped,slappedslappingvt.+sb.+on/in/by+the+身体部位hitsb.intheface/stomach打在某人脸(肚子)上seizesb.bythearm抓住某人的胳膊patsb.ontheshoulder/head/back拍拍某人的肩(头/背)4.Chenwastednotime.HegotupandrantoZhang’stableatonce.陈伟毫不迟疑。他立刻起身,跑到张涛桌前。1)wastetime(in)doingsth.浪费时间做某事Itisawasteoftimedoingsth.做……是浪费时间5.WiththehelpofZhang’sfriends,hewasabletohelpZhangtohisfeet.在张涛朋友们的帮助下,陈伟扶着他站了起来。1)withthehelpofsb.=withone’shelp在……的帮助下2)beabletodosth.能够做……3)helpsbtoone’sfeet帮助某人站起身来6.Then,standingbehindZhang,ChendidtheHeimlichmanoeuvre.接着,陈伟站在张涛身后,实施海姆立克急救法。1)standingbehindZhang为现在分词短语作时间状语V-ing,句子。7.Thefoodwasinstantlyforcedout,andZhangbegantobreatheagain.食物瞬间被排出,张涛又能开始呼吸了。1)instantlyadv.立刻,马上conj.一……就……(=directly=immediately)引导时间状语从句2)begin,began,begunbeginningbegintodo/doing开始做某事tobegin/startwith首先3)force【熟词生义】vt.用力,强行(把……移动)forcesth.out强行将某物排出8.Tenminuteslater,anambulancearrived.ThedoctorscheckedZhangandmadesurethathewasfine.Theysuggestedheeatmoreslowlyandtakesmallerbitesbeforetheyleft.十分钟后,救护车赶到了。医生们为张涛做了检查,确保他没有大碍。离开前,医生们建议他吃饭要细嚼慢咽,小口进食。1)段时间later……之后【句式】段时间+later,句子2)makesurethat…确保……3)suggestthat主语+(should)+动词原形+其他(建议……应该……)suggestthat主语+谓语动词(陈述语气)(表明……)4)leave,left,left9.Chokingvictimsusuallyhaveonlyaboutfourminutesbeforetheycollapseandsometimesdie,leavingnotimeforanambulancetoarrive.噎食者通常大约四分钟后就会瘫倒在地,有时甚至死亡,等不到救护车的到来。1)before引导时间状语从句(在……之前;…….就……;趁……,……)2)leavingnotimeforanambulancetoarrive为现在分词短语做结果状语10.Tosolvethisproblem,in1974,anAmericandoctor,HenryHeimlich,createdtheHeimlichmanoeuvre,savingthousandsoflivesaroundtheworld.为解决这一问题,1974年美国医生亨利海姆立克发明了海姆立克急救法,挽救了全世界成千上万人的生命。1)主句为anAmericandoctorcreatedtheHeimlichmanoeuvre2)tosolvethisproblem为不定式短语作目的状语;HenryHeimlich作主语anAmericandoctor的同位语;saving……为现在分词短语作结果状语。11.DoingtheHeimlichmanoeuvreisquick,practical,andeasy.Itissoeasy,infact,thatalmostanyonecanlearnhow.海姆立克急救法简便、实用、见效快。事实上,它非常容易操作,几乎所有人都能学会。1)Doing…为动名词短语作主语2)so…that…如此……以至于……that引导结果状语从句12.Slappingthevictim’sbackwilloftenforceouttheobstruction.Ifthisdoesnotwork,youcanperformtheHeimlichmanoeuvrebystandingbehindhimandwrappingyourarmsaroundhiswaist.拍打噎食者的背部通常可以将异物排出。如果不奏效,那么你可以实施海姆立克急救法。具体做法是:站在此人身后,用双臂环抱其腰部。一只手握拳,置于其上腹部,另一只手紧紧握住拳头,快速用力向上往里挤压。1)Slapping…与Grabbing…为动名词短语作主语;2)standing与wrapping为动名词短语作介词by的宾语;doing作动词continue的宾语。bydoing通过做…… 3)obstructionn.阻碍,堵塞障碍物obstructvt.阻挡;阻塞;阻碍workvi.奏效;其作用perform/dotheHeimlichmanoeuvre实施海姆立克急救法13.DoingtheHeimlichmanoeuvreonasmallchildisnotrecommended,asyoumayhurthim.Instead,laythechildfacedownonyourlapwiththeheadlowerthantherestofhisbody,andthengivefirmslapstohisupperbackuntilhecanbreatheagain.不建议对小孩实施海姆立克急救法,因为你可能伤到他。相反,应将孩子脸朝下放在大腿上,使其头部低于身体其他部位,然后用力拍打其上背部,直到他/她恢复呼吸。1)Doing…动名词短语作主语recommenddoingsth.建议做某事recommendthat主语+(should)+动词原形2)lay,laid,laid放置;安置;产蛋;下卵withtheheadlowerthantherestofhisbody为with复合结构(with+宾语+adj.短语)作状语14.Withchokingvictims,everyminutecounts.Youcannotjuststandbyanddonothing.救助噎食者,分秒必争。不要袖手旁观。 1)countvi.【熟词生义】有价值;重要2)standby袖手旁观,无动于衷stand-by旁观者15.Luckily,Chenhadlearnthowtogivefirstaidinschool.幸运的是,陈伟在学校里学了如何进行急救。1)Luckily为副词作状语,修饰后面整个句子。(luck---lucky---luckily---unluckily)2)hadlearnt过去完成时3)howtogivefirstaid作宾语16.SeeingZhangchoking,heremainedcalmandreactedimmediately.看到张涛噎住,他保持冷静且反应迅速。1)Seeing为现在分词作时间状语;choking作宾语补足语,表主动正在进行;2)remaincalm保持镇静17.Chenlatersaidabouttheincident,“HowcouldIjustifysittingthereanddoingnothing
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