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文档简介
2026届浙江省嘉兴市七校生物高一下期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.果蝇体细胞有4对染色体,它的精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞和精子的染色体数目依次是()A.4、4、2、2B.4、4、4、2C.8、8、4、4D.8、16、8、42.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在()A.精原细胞滋长增大时B.第一次分裂结束时C.第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时3.关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,错误的是A.染色体组内不含等位基因B.由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的叫二倍体C.六倍体普通小麦的配子中含有三个染色体组D.单倍体中只含有一个染色体组4.已知某物种的细胞中含有26个DNA分子,其中有2个DNA分子各含有24000个碱基,由这2个DNA分子所控制合成的多肽链中,含有()种氨基酸。A.8000B.4000C.16000D.205.下面有关单倍体和染色体组的叙述中,不正确的是A.由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体B.一个染色体组中无等位基因C.有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组D.普通小麦含6个染色体组、42条染色体,它的单倍体含3个染色体组、21条染色体6.最新研究发现,在自然界中出现了一种可以抵抗多种抗生素的“超级细菌”,下列对该细菌耐药性产生原因的分析,正确的是()A.抗生素使细菌发生了定向变异B.抗生素对细菌进行了定向选择C.细菌为了适应环境,逐渐产生了抗药性D.超级细菌的出现与染色体变异有关7.通过基因工程育种与其他育种方法相比较,其突出的优点是(
)A.能够定向地改造物种B.育种周期短C.操作过程简单D.技术要求和生产成本低8.(10分)下图像是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程的说法正确的是A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个O原子D.若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工二、非选择题9.(10分)下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图(①②③④表示染色体,AaBb表示染色体上的基因),丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:(1)甲细胞的分裂方式为________________,乙细胞的名称为________________,甲细胞中含有____对同源染色体,乙细胞中含有____条姐妹染色体单体,甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________(用图中字母表示)时期对应。(2)乙细胞中染色体①、②上有基因B与b,这是____________的结果,基因A和基因a的分离发生在丙图的____(用图中字母表示)时期。(3)图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞,基因组成为_____________________________。10.(14分)下图表示一个卵原细胞在细胞分裂过程中核DNA含量变化示意图,请分析回答下列问题:(1)AB时期的细胞叫做________,BC时期发生的变化是_______________________________。(2)C→D→E时期进行的是__________,EF时期的细胞叫做_________________________。(3)E→F→G时期进行的是____________。(4)GH时期的细胞叫做_________________________。(5)HI时期表示发生了____________________。IJ时期的细胞叫做____________________,进行的细胞分裂方式是________。(6)一个卵原细胞最终能形成________个卵细胞。11.(14分)下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:(1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是________、________。物质A为________。(2)b图中番茄植株光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是________;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?________,你的依据是________________________________。(3)图c曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系。b点对应的光照强度被称为___________。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图c中a点将向________移动,b点将向___________移动。12.牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形态由一对等位基因W、w控制,这两对相对性状是自由组合的。下表是三组不同的亲本杂交的结果:组合亲本表现型子代表现型和植株数目红色阔叶红色窄叶白色阔叶白色窄叶一白色阔叶×红色窄叶41503970二红色窄叶×红色窄叶04190141三白色阔叶×红色窄叶427000(1)根据哪个组合能够同时判断上述两对相对性状的显性类型?_______________。(2)写出每个组合中两个亲本的基因型:①____________________②_________________③___________________________________________。(3)第三个组合的后代是红色阔叶,让它们自交,其子一代的表现型及比例是____________
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题分析:精原细胞是体细胞,初级精母细胞中染色体发生了复制,形成染色单体,但染色体数目未加倍;次级精母细胞是初级精母细胞分裂的结果,细胞中染色体数目减少一半;精子中的染色体数目是体细胞的一半,C正确。考点:细胞的减数分裂。2、B【解析】减数分裂过程中,染色体数目减半发生在第一次分裂结束时,由于同源染色体的分离。3、D【解析】
1.细胞中的一组完整非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但又互相协助,携带着控制一种生物生长、发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。2.如果生物体由生殖细胞(卵细胞或花粉)直接发育而成,无论细胞内含有几个染色体组,此生物体都不能叫几倍体,而只能叫单倍体。【详解】一个染色体组中的染色体都是非同源染色体,没有同源染色体,A正确;由受精卵发育而来,且体细胞含有两个染色体组的生物个体叫二倍体,B正确;六倍体普通小麦细胞中含有6个染色体组,经减数分裂形成的配子中含3个染色体组,C正确;由配子直接发育而成的个体,无论细胞内含有几个染色体组,此生物体都叫单倍体,所以单倍体的细胞中不一定只含有一个染色体组,D错误;答案选D。本题考查染色体组、单倍体、二倍体的知识,意在考查考生对概念的理解应用能力。4、D【解析】组成蛋白质的氨基酸的结构特点是至少有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个C,根据氨基酸的R基团不同组成蛋白质的氨基酸共有20种,D符合题意。【考点定位】基因表达5、C【解析】
A、单倍体通常是由配子直接发育而来的个体,则未经受精的卵细胞发育成的个体,一定是单倍体,A正确;B、染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调、共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,一个染色体组内无同源染色体,不含等位基因,B正确;C、有性生殖的配子细胞中染色体不一定为一个染色体组,如由四倍体物种形成的配子含有2个染色体组,C错误;D、普通小麦含6个染色体组、42条染色体,则它的配子中含有3个染色体组、21条染色体,所以单倍体中也含3个染色体组、21条染色体,D正确。故选C。本题考查单倍体、染色体组的相关知识,解答本题的关键是理解染色体组及单倍体的概念,大小、形态功能各不相同的一组染色体,携带着生物体生长发育所需要的全部遗传信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组,一个染色体组内无同源染色体和等位基因;单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,单倍体不一定只含有一个染色体组,含有一个染色体组的生物体一定是单倍体。6、B【解析】变异是不定向的,A错误;细菌耐药性产生是由于抗生素对细菌进行了定向选择,B正确;变异是不定向的,抗药性变异的产生在使用抗生素之前,C错误;超级细菌的出现与基因突变有关,D错误。7、A【解析】
转基因技术是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。【详解】基因工程育种能按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,A正确;育种周期短是单倍体育种突出的优点,B错误;基因工程育种需要通过体外DNA重组技术,操作过程不简单,C错误;基因工程育种的技术要求和生产成本高,D错误。8、C【解析】由图可知,该过程为翻译过程,由肽链的长短可知,图中核糖体的移动方向是从右向左,A错误;图示核糖体以一条mRNA为模板,合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上完全相同,B错误;若合成某条肽链时脱去了100个水分子,说明该肽链有100个肽键,肽链中的O原子存在于肽键(100个)、羧基端(2个)和R基(可有可无)上,至少含有102个,C正确;胰岛素为分泌蛋白,它需经内质网和高尔基体的加工,D错误。【考点定位】遗传信息的翻译和蛋白质的结构组成【名师点睛】注意:判断核糖体在mRNA上移动方向的方法是不同核糖体上延伸出来的肽链长短,肽链越长说明该核糖体越先与mRNA结合,即结合的越早,核糖体在mRNA上移动的距离越远。二、非选择题9、有丝分裂初级精母细胞48D、G交叉互换IAB、Ab、aB、ab【解析】试题分析:分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;分析乙图:乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;分析丙图:A-E表示有丝分裂,F-M表示减数分裂。(1)根据以上分析已知,甲细胞进行的是有丝分裂,细胞中含有4对同源染色体,对应丙图中的D。;乙细胞处于减数第一次分裂前期,为初级精母细胞,含有8条姐妹染色体单体,对应丙图中的G。(2)乙细胞中染色体①上有基因B与b,而染色体②上也有基因B与b,由此可知这是交叉互换的结果。同源染色体上的等位基因A与a在减数第一次分裂后期分开,即图丙中的I时期。(3)已知图乙细胞发生了交叉互换,所以其产生了四种精细胞,基因型为AB、Ab、aB、ab。【点睛】解答本题的关键是对于乙图中一条染色体上等位基因出现的分析,根据情况判断其是交叉互换或者基因突变。10、卵原细胞DNA的复制和有关蛋白质的合成减数第一次分裂次级卵母细胞减数第二次分裂卵细胞受精受精卵有丝分裂1【解析】
根据题意和图示分析可知:AB是DNA分子复制的准备阶段,BC表示DNA分子复制,ABCDE表示减数第一次分裂,EFG表示减数第二次分裂,HI表示受精作用,据此答题。【详解】(1)AB时期的细胞叫做卵原细胞,BC时期为发生的变化是DNA分子复制和有关蛋白质的合成,形成染色单体。(2)C→D→E时期进行的是减数第一次分裂,EF时期的细胞叫做次级卵母细胞,GH时期的细胞为卵细胞。(3)E→F→G时期进行的是减数第二次分裂,细胞核DNA减半。(4)GH时期的细胞叫做卵细胞。(5)HI时期表示发生了受精作用,所以IJ时期的细胞叫做受精卵,受精卵进行的细胞分裂方式是有丝分裂。(6)一个卵原细胞最终能形成1个卵细胞。本题结合曲线图,考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌减数分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期,再对各选项作出准确的判断。11、叶绿体细胞质基质和线粒体O2B、C否装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物光补偿点上左【解析】
根据题图分析可知,a图中A为O2,物质B、C为CO2;甲表示光合作用,反应①为碳反应,反应②为光反应;乙表示呼吸作用,反应③为电子传递链,反应④为糖酵解和柠檬酸循环;b图中,B、C两点表示呼吸作用与光合作用速率相同,D点低于A点,表示种植有番茄植株的密闭容器在24小时后有有机物的积累;c图中,a点表示呼吸速率,b点表示光补偿点,X点表示光饱和点,c点为光饱和点时的表观光合速率。【详解】(1)分析题图可知,甲表示光合作用,场所为叶绿体;乙表示呼吸作用,场所为细胞质和线粒体;物质A为光合作用光反应的产物O2;(2)根据题图可知,光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C两点;因为D点低于A点,一昼夜后容器内的氧气含量降低,即番茄自身光合作用产生的氧气和有机物不足以提供自身呼吸作用对氧气和有机物的消耗,故该番茄植株经历一昼夜后没有有机物的积累;(3)由题图可得,b点对应的光照强度为光补偿点;温度调节到25℃,a点表示的呼吸速率下降,将向上移动;b点表示光补偿点,指光合速率和呼吸速率相同时的光照强度,光合作用速率上升,与呼吸速率相同的光合速率所需的光照强度降
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