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文档简介

甘肃省甘谷一中2026年生物高一第二学期期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.近期,禽流感病毒H7N9因致病性强、致死率高而备受人们的关注,下列说法正确的是A.该病毒无线粒体,只能进行无氧呼吸B.该病毒内的DNA和RNA化学元素组成相同C.被该病毒感染的细胞的清除属于细胞坏死D.该病毒和颤藻均无发生染色体变异的可能2.下列对四分体的叙述正确的是A.一个细胞中含有4条染色体 B.一对同源染色体含4条染色单体C.一个细胞中含有4对染色体 D.一个细胞中含有4条染色单体3.社鼠出生1个月后即性成熟,科研人员对湖泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行调查研究,部分结果如图,下列分析正确的是()A.社鼠在夏秋季出生率大于死亡率B.上半年种群中幼年个体所占比例高于下半年C.迁入和迁出是影响社鼠种群密度的主要因素D.种群密度增大过程中,雄性死亡率高于雌性个体4.果蝇红眼、白眼是由X染色体一对基因控制。现有一对红眼果蝇交配,子一代中出现了白眼果蝇。若子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为A.5∶3 B.7∶1C.3∶1 D.13∶35.下图是孟德尔豌豆杂交实验所做的“母本去雄”操作。在该实验中,下一步的操作是A.人工授粉 B.套袋C.自花传粉 D.父本去雌6.反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA,当其与特定基因的mRNA互补结合时,可阻断该基因的表达。研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,其作用机理如下图所示。下列有关叙述错误的是A.该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补B.诱导邻近基因转录出反义RNA能够预防癌症发生C.反义RNA可能通过阻碍mRNA与核糖体结合来阻断基因表达D.将该反义RNA导入正常细胞,可能导致正常细胞癌变二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图为DNA分子的复制图解,请据图回答:(1)该过程主要发生在真核细胞的___________(部位)。正常进行所需的基本条件是___________等(至少写4个)。(2)图中A′链与___________链相同,该过程形成的两个DNA分子完全相同,每个子代DNA分子中均保留了其亲代DNA分子的一条单链,这种复制方式称为___________。(3)经过科学家的测定,A链上的一段(M)中的A:T:C:G为2:1:1:3。如果以A链的为模板,复制出的A′链相应碱基比例为___________。(4)l5N标记的DNA分子,放在没有标记的培养基上,复制三次后,标记的链占全部DNA单链的______。8.(10分)1960年1月,科学家首次乘坐的“里亚斯特”号深海潜水器成功下潜至马里亚纳海沟进行科考,在近万米的海底,科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动。(1)马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个____________。(2)几百万年的海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种,但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅域的比目鱼缺乏基因交流,最终会产生______隔离。造成这种现象的两个外部因素是______和_____。(3)从变异的来源看,比目鱼的种类具有多样性的根本是由于___________造成的。(4)由于地质巨变,最终人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼,通过人工繁殖,最终产生一个新的比目鱼种群,则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要__________________。(5)下图表示某群岛物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化过程。A物种演变为B、C两个物种的过程包括________________________三个环节。由A物种演变为B、C两个物种,其内在因素是生物体的________发生了改变。

9.(10分)下图为遗传信息的表达示意图。据图回答下列问题:(1)图中的物质②为_______,它是以图中①_______链为模板合成的,该反应所需要的酶是_______。(2)已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA(精氨酸)、UCU(丝氨酸)、GCU丙氨酸)、AGA(精氨酸),则图中③、④代表的氨基酸分别为______、______。(3)在同种生物的不同体细胞中,该图解所表示的①、②、⑤不同的是_______。(4)图示过程不可能发生在人体的下列哪种细胞中______。(填序号)A神经元B口腔上皮细胞C成熟的红细胞D骨骼肌细胞(5)生物体编码20种氨基酸的密码子有_______种,密码子第_________个碱基改变对氨基酸的影响较小,此机制的生物学意义是_____。10.(10分)下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅱ-7为纯合体,请据图回答:(1)甲病的遗传方式是________;乙病的遗传方式是________。(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。(3)Ⅲ-10的纯合体的概率是________。11.(15分)现有两个品种的番茄,一种是高茎红果(DDRR),另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交,得到F1。请回答下列问题:((1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株,应采用的育种方法是_______。(2)将F1进行自交得到F2,获得的矮茎红果番茄群体中,R的基因频率是__________。(3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加倍,得到的植株与原品种是否为同一个物种?请简要说明理由。_______________________。(4)如果在亲本杂交产生F1过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的所有配子都能成活,则F1的表现型有_________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】禽流感病毒H7N9没有细胞结构,不能进行呼吸作用,A错误;病毒只有一种核酸RNA,不含DNA,B错误;被该病毒感染的细胞的清除属于细胞凋亡,C错误;该病毒和颤藻均无染色体,所以不可能发生染色体变异,D正确。2、B【解析】

四分体是指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。一个四分体=一对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。【详解】A、四分体中有2条染色体,A错误;B、四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后,每对同源染色体中含有4条姐妹染色单体,B正确;C、四分体中有2条染色体,C错误;D、四分体是一对同源染色体中的4条染色单体,不是任意的4条染色单体,D错误。故选B。3、B【解析】分析曲线可知,与春季相比,夏秋季种群数量下降,说明社鼠在夏秋季出生率小于死亡率,A错误;上半年种群数量增加,属于增长型的年龄组成,下半年种群数量下降,属于衰退型年龄组成,幼年个体占比高于下半年,B正确;该种群位于湖泊中一个岛屿,迁入和迁出不是影响社鼠种群密度的主要因素,性比是影响社鼠种群密度的主要因素,C错误;春夏季节,种群密度增大,性比下降,雄性死亡率低于雌性个体,D错误【考点定位】群数量变化及其影响因素4、D【解析】

由题意可知:用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇,所以亲本雌蝇基因型是杂合体,可推知子一代雌雄个体的基因型和比例,然后统计子一代雌雄配子的比例和种类,即可得知子二代的基因型和比例。【详解】假设红眼基因由B控制,b控制白眼,因为用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇,所以亲代红眼雌果蝇基因型是XBXb,雄果蝇是XBY,则子一代的基因型和比例分别是:XBXB、XBXb、XBY、XbY;雌果蝇产生的配子种类和比例是:3/4XB、1/4Xb、雄果蝇产生的精子种类和比例是:1/4XB、1/4Xb、2/4Y。自由交配产生的子二代基因型是:3/16XBXB、3/16XBXb、6/16XBY、1/16XBXb、1/16XbXb、2/16XbY,所以理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例是13:3;故选D。本题考查伴性遗传和遗传概率的计算,意在考查考生获取信息的能力,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。5、B【解析】

孟德尔豌豆杂交实验步骤是:去雄、套袋、授粉、套袋,所以B正确,A错误。杂交实验中不能自花传粉,C错误。待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄雌花的柱头上,不需要对父本去雌,D错误。故选B。6、B【解析】

据图可推测,反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA之间通过碱基互补配对形成RNA双链,阻断抑癌基因的mRNA的翻译过程。【详解】A、该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补,所以能形成杂交RNA,A正确;B项和D项、诱导邻近基因转录出反义RNA,会导致抑癌基因不能正常表达,进而导致癌症发生,将该反义RNA导入正常细胞,可能导致正常细胞癌变,B项错误,D项正确。C、反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA结合后,会阻碍mRNA与的核糖体结合,从而阻断抑癌基因的mRNA的翻译过程,C正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、细胞核模板、原料、能量、酶B半保留复制1:2:3:11/8【解析】试题分析:本题考查DNA的结构与复制。考查对DNA复制的条件、特点的理解。解答此题,可根据碱基互补配对原则理解DNA的半保留复制。(1)DNA主要发生在真核细胞的细胞核。正常需要模板、原料、能量、酶等条件。(2)图中A′链与A链互补,与B链相同;这种复制方式称为半保留复制。(3)A链上的一段(M)中的A∶T∶C∶G为2∶1∶1∶3。以A链的为模板,复制出的A′链相应碱基比例为A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶1。(4)l5N标记的DNA分子,放在没有标记的培养基上,复制三次后,共得到8个DNA分子,16条DNA单链,其中2条单链被标记,标记的链占全部DNA单链的2/16=18。8、种群生殖自然选择地理隔离基因突变少突变、自然选择、隔离基因(或基因型)【解析】试题分析:本题考查现代生物进化理论,考查对现代生物计划理论的理解。解答此题,应区分地理隔离与生殖隔离,理解新物种产生的一般途径和标志。(1)马里亚纳海沟中所有的比目鱼属于同一地点的同种生物,组成了一个种群。(2)受地理隔离的限制,马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅域的比目鱼缺乏基因交流,自然选择的作用使两个种群的基因频率向不同的方向改变,最终会产生生殖隔离。(3)从变异的来源看,比目鱼的种类具有多样性的根本是由于基因突变的不定向性造成的。(4)一对马里亚纳海沟中的比目鱼通过人工繁殖,产生一个新的比目鱼种群,与原种群相比,该种群的所有个体来自同一祖先,基因库中的基因数量要少。(5)新物种形成的过程过程包括突变、自然选择、隔离三个环节,其内在因素是生物体的基因(或基因型)发生了改变,导致相互之间不能进行基因交流。9、mRNA(信使RNA)aRNA聚合酶丙氨酸丝氨酸②C613减少基因突变的多害性【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对转录、翻译过程的理解和识记。解答此题,可根据同一个体不同细胞中基因的选择性表达判断其DNA、mRNA和tRNA的相同与不同。(1)根据碱基互补配对可以判断,图中的物质②是以图中①的a链为模板合成的mRNA,转录过程需要RNA聚合酶。(2)已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA(精氨酸)、UCU(丝氨酸)、GCU丙氨酸)、AGA(精氨酸),图中③对应的密码子为GCU,代表丙氨酸,④对应的密码子为UCU,代表丝氨酸。(3)同种生物的不同体细胞来自于同一个受精卵,含有相同的①核DNA,不同的体细胞遗传信息表达情况不同,合成的②mRNA不同,不同的体细胞含有的⑤tRNA相同。(4)人体的成熟红细胞没有细胞核和核糖体等细胞器,不会发生转录和翻译过程。选C。(5)密码子共有64种,三种终止密码不编码氨基酸,编码20种氨基酸的密码子有61种,翻译过程中密码子与反密码子的前两个碱基比较严格的遵循碱基互补配对,第三个碱基遵循碱基互补配对不严格,因此密码子第3个碱基改变对氨基酸的影响较小,这一特点可减小基因突变对蛋白质结构的影响,减少基因突变的多害性。10、常染色体显性遗传(或常、显)常染色体隐性遗传(或常、隐)aaBB或aaBbAaBb2/3【解析】试题分析:从图示中提取信息,单独观察每一种遗传病,找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭,以此为切入点,准确定位两种遗传病的遗传方式,进而围绕基因的分离定律、自由组合定律的知识并结合题意,根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型,进行相关问题的解答。(1)系谱图显示,Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病,其女儿Ⅱ-5正常,据此可判断:甲病的遗传方式是常染色体显性遗传;Ⅰ-1和Ⅰ-2均不患乙病,其女儿Ⅱ-4患乙病,据此可判断:乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传。(2)结合对(1)分析可知:Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型均为AaBb,进而推知Ⅱ-5的基因型为aaBB或aaBb;Ⅲ-9只患乙病,其基因型为aabb,进而推知Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型分别为aaBb和Aabb,Ⅲ-8的基因型为AaBb。(3)若只考虑甲病,则Ⅲ-10的基因型为aa;若只考虑乙病,由Ⅰ-1和Ⅰ-2均为Bb可推知:Ⅱ-6的基因型为1/3BB、2/3Bb,由题意“Ⅱ-7”为纯合体可知Ⅱ-7的基因型为BB,所以Ⅲ-10为BB的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3;综上分析,Ⅲ-10为纯合体的概率是1aa×2/3BB=2/3aaBB。【点睛】遗传系谱图题的解题技巧(1)遗传系谱图的解题思路①寻求两个关系:基因的显隐性关系;基因与染色体的关系。②找准两个开始:从子代开始;从隐性个体开始。③学会双向探究:逆向反推(从子代的分离比着手);顺向直推(已知表现型为隐性性状,可直接写出基因型;若表现型为显性性状,则先写出基因型,再看亲子关系)。(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。首先要以系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭为切入点,依据“无中生有”为隐性(无病的双亲,所生的孩子中有患者)、“有中生无”为显性(有病的双亲,所生的孩子中有正常的)判断出该病的遗传方式,再结合系谱图写出双亲的基因型,最后求出后代的表现型及比例。如果是两种遗传病相结合的类型,可采用“分解组合法”,即从每

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