福建省福州永泰第一中学2026届生物高二第二学期期末联考试题含解析

福建省福州永泰第一中学2026届生物高二第二学期期末联考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于人体癌细胞的叙述，不正确的是（）A．癌细胞能无限增殖，不发生分化B．细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D．癌细胞的形态结构和表面物质都发生了明显的变化2．下列叙述不能表现“基因突变具有随机性”的是A．基因突变可以发生在自然界中的任何生物体中B．基因突变可以发生在生物生长发育的任何时期C．基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子中D．基因突变可以发生在同一DNA分子的不同部位3．下列有关核酸的叙述正确的是（）A．核酸的分类是依据所含的含氮碱基是T还是UB．核酸的基本单位是脱氧核苷酸C．组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同D．除病毒外，一切生物都具有核酸4．自然界中某种群死亡率如图中曲线Ⅱ，出生率如图中曲线Ⅰ，下列分析正确的是A．种群在c点之前呈J型增长，c点之后呈S型增长B．种群数量增长最快的时期是c点时期C．c点时期此种群的个体总数达到其环境容纳量（K值）D．曲线表明种群数量变化受食物的影响5．有关实验的叙述，正确的是（）A．常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B．蛋白质鉴定中双缩脲试剂的A液和B液混合后再加入C．脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，质量分数为8%的盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质的分离6．某研究小组观察运动对糖尿病大鼠部分生理指标的影响。糖尿病大鼠经过6〜7周运动训练后，测得数据如下。下列分析错误的是组别样本数量(只）体重增加(g/d)血糖(mmol/L)血胰岛素（Mu/L）骨骼肌细胞膜上胰岛素受体数量相对值正常运动组102.636.8019.0277.80糖尿病非运动组100.1936.958.1987.40糖尿病运动组100.7826.359.4980.60A．患糖尿病可导致大鼠生长缓慢，运动训练能促进糖尿病大鼠生长B．与正常运动组相比，糖尿病运动组因胰岛素含量低而使葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍C．合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病D．运动训练能促进糖尿病大鼠胰岛素的分泌，并降低血糖浓度7．玉米种皮的颜色由三对等位基因共同控制。其中显性基因A、B、R同时存在时，表现为有色，其他情况都为无色。现用一种有色种子植株分别于三种无色种子植株杂交，实验结果如下表所示（不考虑突变和交叉互换）。下列相关分析正确的是组别杂交亲本子一代（F1）①有色种子植株×aaBBrr全为无色种子②有色种子植株×aabbRR25%的有色种子③有色种子植株×AAbbrr25%的有色种子A．控制花色的三对等位基因位于三对同源染色体上B．其中A、a与B、b的遗传不遵循基因自由组合定律C．亲本中的有色种子植株产生ABR配子的概率为1/4D．亲本中的有色种子植株测交，则子代均为无色种子8．（10分）某同学将细菌的知识进行归纳总结，得出系列结论，其中错误的是①细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者②单个或少数细菌在液体培养基大量繁殖，可形成菌落，可作为菌种鉴定依据③与细菌共生的病毒称为噬菌体④细菌的遗传物质是DNA或RNA⑤细菌具有细胞壁，可用纤维素酶与果胶酶进行水解形成原生质体⑥细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫A．②③④⑤ B．③④⑤⑥ C．①②③④ D．②③⑤⑥二、非选择题9．（10分）提到发酵，往往会使人联想到生活中发面制作馒头、面包，酿造醋和酱油等。请回答下列问题。（1）在用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时，产生气泡现象的本质是_______________________________________________________。酿酒过程中发酵液pH下降的原因是什么？_________________________________。（2）向酒精发酵液（如果汁）中通入空气，并将发酵液置于30~35℃环境中，发酵液的pH下降，此时生长旺盛的微生物类群是_______________，影响其生理活动及生物化学反应的环境因素主要是________________________________（三点）。（3）在现代发酵生产中，纯净微生物的应用提高了生产效率和产品质量。获得纯净培养物的关键是__________________。该技术要求对用于微生物培养的__________________________（至少写两点）等材料用具进行灭菌。（4）在测定土壤中微生物（如细菌）数量时，一般要对样品进行稀释，选择稀释倍数的依据，则是保证稀释的样品液在平板上生长的菌落数在__________________之间，以便于计数。10．（14分）我国科学家张道远先生通过从耐旱灌木白花柽柳中克隆得到TSOD基因，利用转基因技术转化到棉花中，获得了具备更强抗旱性的T4代转基因棉花株系。下图为转基因抗旱棉花的培育过程示意图，请据图回答：(1)①过程表示用______扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有______。步骤③一般用______处理农杆菌，使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外，还可采用______。如果受体细胞是动物的受精卵，则一般采用的方法是____。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了______技术，利用了______的原理，步骤⑤⑥表示________。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素标记的______________作探针进行分子水平鉴定，再_______进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。11．（14分）下图表示某生物的育种过程，A和b为控制优良性状的基因，请据图回答问题：(1)经过①、④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为___________，和①、②、③育种过程相比，其优越性是__________________________。(2)过程⑥所需试剂的作用是______________________________。(3)过程⑧育种方式的原理是__________，该方式诱导生物发生的变异具有___________的特点，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。12．如图为人在饮水过多情况下的水盐平衡调节简图，请回答：（1）饮水过多和调节后引起的内环境直接变化A、D分别是_________、______。（2）感受A、D变化的感受器名称叫__________________。（3）腺体B为____；激素C为____，由_____产生，由_____释放，其作用是__________。（4）F的作用是_____（填“+”或“-”），G的作用是____（填“+”或“-”）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

A.癌细胞具有无限增殖的能力，因此不能发生分化，A项正确；B.癌细胞形成的根本原因是：在环境中的致癌因子影响下，细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变，B项错误；C.致癌病毒含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列，它们通过感染人的细胞后，将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，C项正确；D.细胞的形态结构和表面物质发生明显变化都是癌细胞的主要特征，D项正确；因此，本题答案选B。考点：本题考查细胞癌变的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。2、A【解析】

基因突变可以发生在自然界中的任何生物体中，体现了基因突变的普遍性，A错误；只要细胞分裂，DNA就会复制，就会发生基因突变，B正确；基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子中，C正确；基因突变可以发生在同一DNA分子的不同部位，D正确；答案是A。本题考查基因突变的特点的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。3、C【解析】

1、核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G。DNA主要分布在细胞核中。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。RNA主要分布在细胞质中。2、细胞类生物（包括真核生物和原核生物）含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA。病毒只有一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、核酸的分类是依据所含的五碳糖的种类，是核糖还是脱氧核糖，A错误；B、核酸的基本单位是核苷酸，DNA的基本单位是脱氧核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸，B错误；C、组成DNA、ATP、磷脂的元素都是C、H、O、N、P，C正确；D、病毒中含有一种核酸DNA或RNA，细胞生物含有DNA和RNA，故一切生物都具有核酸，D错误。故选：C。4、C【解析】

（1）出生率和死亡率决定种群数量的变化，影响种群数量变化的因素有出生率、死亡率、迁入率、迁出率等。

（2）由图可知，某种群迁入适宜环境后，随着种群数量的增多，出生率下降，死亡率上升；种群的增长率=出生率-死亡率，“J”型曲线增长率不变，“S”型曲线增长率先增大后减小。【详解】A、由图可知，种群在c点之前增长率一直下降，增长曲线不是“J”型曲线，因为“J”型曲线增长率不变，c点之后增长率小于零，种群数量下降，也不为“S”型曲线，A错误；B、种群数量增长最快的时期应该是增长率最大的时候，由图可知c点之前出生率大于死亡率，c点时出生率=死亡率，故c点之前增长率比c点时要大，c点时期增长率为零，B错误；C、c点时出生率等于死亡率，增长率为零，种群数量达到最大值，即种群的个体总数达到环境负荷量，C正确；D、曲线只表明了种群的出生率与死亡率的变化，不能得出种群数量变化受食物的影响，D错误。故选：C。5、D【解析】

斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖产生砖红色沉淀；使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质产生紫色，使用时要先加A液后再加入B液。脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。甲基绿和吡罗红是混合染色剂，这两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以观察到DNA和RNA在细胞中的分布情况。【详解】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），而番茄的红色会影响实验结果，A错误；蛋白质鉴定中，应该先加双缩脲试剂A液，再加双缩脲试剂B液，B错误；脂肪鉴定实验中，加入体积分数为50%的酒精是为了洗去浮色，C错误；在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，质量分数为8%的盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进人细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，D正确。解答本题的关键是掌握高中生物课本上的颜色反应类型的鉴定实验，明确选材的原则是不能产生颜色干扰，且注意各种试剂的使用方法及其产生的实验结果。6、C【解析】

根据表格分析，与正常运动组（对照组）相比，其他两组的血糖浓度、骨骼肌细胞膜上胰岛素受体数量相对值都增加了，而体重、胰岛素含量都降低了。【详解】根据表格分析可知，糖尿病非运动组的体重增加最少，正常运动组体重增加最多，说明患糖尿病可导致大鼠生长缓慢，运动训练能促进糖尿病大鼠生长，A正确；糖尿病运动组的胰岛素含量比正常运动组低，则促进葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用的能力降低了，B正确；合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以有效的治疗糖尿病，但是不能根治，C错误；糖尿病运动组与糖尿病非运动组相比，说明运动训练能促进糖尿病大鼠胰岛素的分泌，并降低血糖浓度，D正确。解答本题的关键是具备实验的对照性原则的思维，分析表格中实验组的体重、血糖浓度、胰岛素含量等的变化情并判断其发生的原因。7、D【解析】

由题意知，玉米种子的基因型为A_B_R_表现为有色，其他基因表现为无色，A_B_R_与aaBBrr杂交，子代都表现为无色，不能可能出现A_B_R_，基因型为A_B_R_个体不可能产生含有AR的配子，因此A（a）、R（r）不遵循自由组合定律，A、r连锁，aR连锁；A_B_R_与aabbRR杂交，子代有色种子是25%，因此A_B_R_个体产生含有AB的配子的比例是25%，因此A（a）、B（b）遵循自由组合定律；A_B_R_×AAbbrr，子代25%的有色种子，说明A_B_R_产生含有BR的配子占25%，因此B（b）、R（r）遵循自由组合定律。【详解】A.①根据有色植株×aaBBrr→全为无色种子，不能出现A_B_R_，可判断出A和R位于一对同源染色体上，且Ar位于一条染色体上，aR位于其同源染色体上，且有色植株基因型为AaB_Rr，②根据有色植株×aabbRR→25%有色种子（A_B_R_），分别考虑每一对基因，并结合前一杂交结论，则有色植株的基因型是AaBbRr，且B在另1对染色体上。③假设三对基因自由组合，该有色植株×AAbbrr后代应该25%有色种子（A_B_R_），与结果不符，可推知三对基因存在连锁关系，因此控制花色的三对等位基因位于2对同源染色体上，且不遵循基因自由组合定律，A错误；B.A_B_R_与aabbRR杂交，子代有色种子是25%，因此A_B_R_个体产生含有AB的配子的比例是25%，因此A（a）、B（b）遵循自由组合定律，B错误；C.玉米种子的基因型为A_B_R_表现为有色，其他基因表现为无色，A_B_R_与aaBBrr杂交，子代都表现为无色，不能可能出现A_B_R_，基因型为A_B_R_个体不可能产生含有AR的配子，C错误；D.亲本的有色种子的基因型为AaBbRr，产生的配子类型是ABr、Abr、aBR、abR，分别与abr配子结合不产生A_B_R_基因型的无色种子，D正确。故选D。基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。8、A【解析】

化能合成的细菌可以作为生产者，有的细菌也可作为消费者，多数细菌是分解者．因细菌在液体培养基中不形成菌落，不能作为菌种鉴定依据．噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒，最终使细菌解体，相当于吃细菌．肺炎双球菌的转化实验证明细菌被高温杀死后，其DNA仍可引起相关细菌的转化．细菌属于病原体，是人体的异体物质，侵入人体后可引起人的细胞免疫和体液免疫。【详解】①细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者，①正确；

②单个或少数细菌在固体培养基大量繁殖，可形成菌落，可作为菌种鉴定依据，②错误；

③噬菌体是寄生在细菌体内的病毒，③错误；

④细菌的遗传物质是DNA，④错误；

⑤细菌具有细胞壁，其主要成分是肽聚糖，故用纤维素酶与果胶酶不能将细胞壁水解，⑤错误；

⑥细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫，⑥正确。

所以，②③④⑤错误。

故选A。二、非选择题9、酵母菌通过无氧呼吸，将糖类等有机物转化为酒精，同时释放出二氧化碳在酒精发酵过程中，产生的二氧化碳、多种酸性物质都会使pH下降醋酸菌温度、发酵液中的氧气含量和糖源含量防止外来杂菌的入侵培养皿、接种用具、培养基30~300【解析】

果酒发酵中常用的菌种是酵母菌，兼性厌氧型微生物，有氧条件下进行有氧呼吸增加数量，无氧条件下进行酒精发酵。醋酸发酵的菌种是醋酸菌，好氧菌，适宜的温度是30-35度。常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法。常用的灭菌方法：高压蒸汽灭菌法、干热灭菌法、灼烧灭菌法。【详解】（1）因为酒精发酵是酵母菌无氧呼吸的结果，用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时，产生的气泡是二氧化碳，在以葡萄糖为底物进行无氧呼吸产生酒精（乙醇）和二氧化碳的同时，其他有机物在转化过程中还有一些中间产物形成，包括一些有机酸，所以，酿酒过程中发酵液pH会下降。（2）向酒精发酵液中通入空气，并将发酵液置于30~35℃环境中，此时乳酸菌进行乳酸发酵，发酵液的pH变化趋势是下降。温度、发酵液中的含氧量和发酵液的含糖量均影响其生理活动及生化反应。（3）获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵，培养微生物时，所用的培养皿、接种用具、培养基等要进行灭菌。（4）对样品进行稀释时，如以计数为目的，选择稀释倍数的依据就是便于计数，一般保证稀释的样品液在平板上生长菌落数在30-300之间用稀释涂布平板法进行计数时，由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的是一个菌落，故统计结果比实际结果会偏低。10、PCR技术限制酶（限制性核酸内切酶）、DNA连接酶Ca2+（或CaCl2）花粉管通道法（基因枪法）显微注射法植物组织培养植物细胞的全能性脱分化、再分化抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）移栽到干旱土地中【解析】

(1)①过程表示用PCR技术扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有限制酶（限制性核酸内切酶）、DNA连接酶。步骤③一般用Ca2+（或CaCl2）处理农杆菌，使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外，还可采用花粉管通道法（基因枪法）。如果受体细胞是动物的受精卵，则一般采用的方法是显微注射法。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了植物组织培养技术，利用了植物细胞的全能性的原理，步骤⑤⑥表示脱分化、再分化。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素标记的抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）作探针进行分子水平鉴定，再移栽到