全国普通高等学校2026年高一生物第二学期期末复习检测试题含解析

全国普通高等学校2026年高一生物第二学期期末复习检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．假设一个DNA分子片段中，碱基T共312个，占全部碱基的26%，则该DNA片段中碱基G所占百分比和数目分别是()A．26%,312个 B．24%,288个C．24%,298个 D．12%,144个2．同源染色体是指A．一条染色体经复制而成B．来自于父(或母)方的全部染色体C．形态基本相同的染色体D．减数分裂过程中实现联会的染色体3．下图为高等绿色植物光合作用图解。相关说法正确的是（）A．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段B．①是光合色素，用纸层析法进行提取C．③是三碳化合物，能被氧化为（CH2O）D．④是ATP，在叶绿体基质中生成4．下列对人体细胞生命历程的叙述,错误的是()A．每天都会有大量表皮细胞凋亡脱落B．同种细胞增殖分化后遗传信息不发生改变C．衰老的细胞体积变小,但其细胞核会变大D．细胞的染色体上存在原癌基因和抑癌基因，其中抑癌基因的作用主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程5．下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法，正确的是A．联会不发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期B．初级卵母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量，又可进行减数分裂形成卵细胞C．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期，染色体数目、核DNA数目都不相同D．减数分裂和受精作用保障了亲子代遗传信息的稳定性6．如图表示生物体内遗传信息传递过程中出现的核酸杂合双链片段。下列叙述正确的是（）A．此核酸杂合双链片段中含有5种核苷酸和2种五碳糖B．此核酸杂合双链片段的单链中相邻的G与C通过五碳糖一磷酸一五碳糖连接C．若甲链是乙链的模板，则甲链上的密码子决定了乙链的碱基排列顺序D．若乙链是甲链的模板，则图示结构可能在所有被病毒感染的细胞中出现7．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因D．染色体就是由基因组成的8．（10分）小奇做了低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列有关描述错误的是（）A．在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多B．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程C．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞D．在诱导染色体数目变化中，低温与秋水仙素诱导原理相似二、非选择题9．（10分）自然状态下，基因突变一般只有等位基因中的一个发生突变，而经过辐射处理后，突变频率大大提高，甚至可使两个基因同时发生突变。已知果蝇的长翅和残翅由常染色体上的一对等位基因A、a控制，红眼和白眼由X染色体上的一对等位基因B、b控制，请回答下列相关问题：（1）果蝇精子仍携带有线粒体，受精作用时，判断线粒体是否进入卵细胞的方法是________________。果蝇的翅型和眼色基因表达过程中，核糖体与mRNA的结合部位有__________个tRNA的结合位点。一个基因在不同条件下可能突变形成多种不同的等位基因，即复等位基因，这说明基因突变具有_________性。（2）若基因型为AAXBXb的长翅红眼雌果蝇与纯合的残翅红眼雄果蝇个体杂交，使其F1中的雌雄个体随机交配，得到的F2中长翅白眼雌果蝇的比例为__________。（3）若经辐射处理的纯合子长翅雄果蝇个体（生殖细胞已发生基因突变）与纯合子长翅雌果蝇个体杂交全为长翅果蝇，某研究小组为确定果蝇翅型的基因是1个基因发生了突变，还是2个基因同时发生了突变，让所得到的F1个体间进行随机交配，并通过F2的表现型及比例确定翅型基因突变的情况：①若F2中____________________，则纯合子长翅雄果蝇个体一个A基因突变为a基因；②若F2中____________________，则纯合子长翅雄果蝇个体两个A基因均突变为a基因。10．（14分）以下是生物遗传信息传递过程的图解，请回答：（1）图中箭头代表的过程分别是：①_______________；②________________；③__________________。（2）在细胞内，DNA复制的场所主要是_______________。完成③过程的细胞器是_____________。11．（14分）豌豆的圆粒和皱粒是由等位基因R、r控制的相对性状，圆粒性状的产生机制如图所示。据图回答相关问题：（1）a过程被称为__________，需要用到酶为__________，b过程发生的场所是__________。（2）图乙所示过程对应图甲所示的__________过程（填字母），此过程需要的基本原料是__________。图乙中含有核苷酸__________种。（3）基因与a过程的产物相比，两者在化学组成成分方面都具有____________________。（4）若淀粉分支酶含有350个氨基酸，则过程b最多会有__________种tRNA参与。（5）细胞中，完成b所示的过程很快速。一般来说，少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白质，原因是___________________。（6）已知蔗糖甜度比淀粉高，所以新鲜豌豆选择__________（填“圆粒”或“皱粒”）豌豆口味更佳。图示过程体现了基因通过__________来控制生物性状。12．子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组()A．①②④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．③⑥ D．④⑤

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

碱基T共312个，占全部碱基数的26%，所以碱基总数是312÷26%=1200，A+T+G+C=100%，因为A=T，G=C，所以碱基G所占的百分比为A=24%，碱基G的数目是1200×24%=288个，故B正确。2、D【解析】

同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方；同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。【详解】同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；同源染色体是在二倍体生物细胞中，形态、结构基本相同的染色体，并在减数第一次分裂会发生联会的两条染色体，B错误；形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，C错误；同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，D正确。解答本题的关键是识记同源染色体的概念和减数分裂不同时期的特点，明确来自父亲和母亲的染色体以及形状、大小都相同的两条染色体不一定是同源染色体。3、A【解析】根据图示，在光反应阶段，水分解形成了②和还原氢，因此②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段，A项正确；①能吸收光能，所以是光合色素，可用有机溶剂无水乙醇进行提取，B项错误；三碳化合物在[H]、ATP和酶的作用下，被还原形成（CH2O），而不是被氧化形成（CH2O），C项错误；④是ATP，ATP形成于光反应阶段，场所是叶绿体的类囊体薄膜上，D项错误。分析题图获取信息是解题的突破口，对于光合作用过程中物质变化和能量变化及光反应与暗反应之间关系的理解，把握知识的内在联系是解答本题的突破口。图中①是光合色素，②是光反应的产物之一，氧气，③是三碳化合物，④是ATP。4、D【解析】人体每天都会有大量细胞产生、凋亡，A项正确；同种细胞增殖分化后遗传信息不发生改变，只是遗传信息的选择性表达，B项正确；衰老的细胞水含量减少，体积变小,但其细胞核会变大，C项正确；原癌基因的作用主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D项错误。5、D【解析】

1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程类似于有丝分裂过程。3、受精作用：（1）概念：卵细胞和精子相互识别、融合为受精卵的过程。（2）实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合。（3）结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。（4）意义：①子代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。②对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详解】A、联会不发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期，A错误；B、初级卵母细胞只能进行减数分裂形成卵细胞，进行有丝分裂以增加自身数量的细胞是卵原细胞，B错误；C、有丝分裂中期和减数第一次分裂中期，染色体数目、核DNA数目都相同，只不过染色体的行为不同。有丝分裂中期是染色体的着丝点排列在赤道板上，而减数第一次分裂是同源染色体成对的排列在赤道板上，C错误；D、由于染色体上有遗传物质DNA，减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，因此减数分裂和受精作用保障了亲子代遗传信息的稳定性，D正确。因此选D。本题考查细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用，要求学生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能对两者进行比较；识记受精作用的过程及意义，结合所学的知识可准确判断各选项。6、B【解析】

分析题图可知，甲链含碱基T，属于脱氧核苷酸（组成DNA的），乙链中含碱基U，属于核糖核苷酸链（组成RNA的），由此可知是甲、乙之间在发生转录（或逆转录过程）过程。【详解】A、甲链表示DNA的一条链，乙链表示RNA链，此核酸杂合双链片段中含有8种核苷酸和2种五碳糖，A错误；B、此核酸杂合双链片段中单链内相邻的G与C通过“—五碳糖—磷酸—五碳糖—”相连，B正确；C、若甲链是乙链的模板，则乙链为RNA，而密码子位于mRNA上，故甲链上不存在密码子，C错误；D、若乙链是甲链的模板，该过程逆转录，则图示结构可以在艾滋病患者体内细胞中出现，因为艾滋病病毒属于逆转录病毒，但不是所有的病毒感染细胞后都会出现逆转录的过程，D错误；故选B。易错点：B选项中单链内相邻碱基G和C之间依靠“—五碳糖—磷酸—五碳糖—”相连。7、D【解析】大多数基因位于细胞核的染色体上，少数位于细胞质中，故染色体是基因的主要载体，A正确；基因在染色体上呈线性排列，B正确；一条染色体含有1个或2个DNA分子，其上有多个基因，C正确；染色体是由DNA和蛋白质组成的，D错误。【考点定位】基因与DNA的关系【名师点睛】染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上一个特定的片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的。8、B【解析】

低温诱导洋葱染色体数目变化的实验与观察洋葱根尖有丝分裂的实验中制作装片的流程相同，都是解离漂洗染色制片。【详解】A、在细胞周期中，因间期持续的时间长，所以在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多，A正确；B、在用卡诺氏液固定细胞以及解离时时会导致细胞死亡，因此在高倍显微镜下不能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程，B错误；C、低温能抑制纺锤体的形成，导致部分细胞染色体数目加倍，因此在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞，C正确；D、在诱导染色体数目变化中，低温与秋水仙素诱导原理相似，均是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，D正确。故选B。二、非选择题9、用同位素示踪法（或健那绿染色后在显微镜下观察）2不定向3/64长翅：残翅=15：1长翅：残翅=3:1【解析】

根据题干信息分析，果蝇的长翅和残翅由常染色体上的一对等位基因A、a控制，则长翅基因型为AA或Aa残翅基因型为aa；红眼和白眼由X染色体上的一对等位基因B、b控制，则红眼基因型为XBXB、XBXb、XBY，白眼基因型为XbXb、XbY。【详解】（1）根据题意分析，已知果蝇精子仍携带有线粒体，可以利用同位素标记法标记精子的线粒体，以判断精子的线粒体是否进入了卵细胞。核糖体与mRNA上6个碱基结合，因此有2个tRNA的结合位点。一个基因可以可能突变形成多种不同的等位基因，说明基因突变具有不定向性。（2）基因型为AAXBXb的长翅红眼雌果蝇与纯合的残翅红眼雄果蝇（aaXBY）杂交，子一代基因型为AaXBXB、AaXBXb、AaXBY、AaXbY，让子一代中的雌雄个体随机交配，得到的F2中长翅白眼雌果蝇（A_XbXb）的比例=3/4×1/2×1/2×1/4=3/64。（3）根据题意分析，纯合雌性长翅果蝇的基因型为AA，其发生突变可能是一个A突变，有可能是两个A都发生了突变，让其与雄果蝇纯合长翅AA杂交，后代都是长翅，在让后代随机交配：①若纯合子长翅雄果蝇个体一个A基因突变为a基因，则子一代基因型为及其比例为AA：Aa=1:1，产生的配子比例为A：a=3:1，因此子二代中残翅占1/4×1/4=1/16，即子二代中长翅：残翅=15：1。②若纯合子长翅雄果蝇个体两个A基因均突变为a基因，则子一代为Aa，随机交配产生的子二代为AA：Aa:aa=1:2:1，即子二代中长翅：残翅=3：1。解答本题的关键是根据题干信息判断关于两对相对性状的相关表现型对应的基因型，进而根据基因的自由组合定律进行相关的概率计算。10、转录逆转录翻译细胞核核糖体【解析】

分析题图：图示是生物遗传信息传递过程的图解，其中①表示转录过程，主要发生在细胞核中；②表示逆转录过程，只发生在被某些病毒侵染的细胞中；③表示翻译过程，发生在核糖体中，据此答题。【详解】（1）根据上述分析可知，①过程是以DNA为模板形成RNA的转录过程；②过程是以RNA为模板形成DNA的逆转录过程。③过程是以RNA为模板合成蛋白质的翻译过程。（2）在细胞内，DNA复制的场所主要是细胞核。完成③翻译过程的细胞器是核糖体。本题结合生物遗传信息传递过程的图解，明确中心法则及其发展，以及中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称；明确遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件的基础知识。11、转录RNA聚合酶核糖体a四种游离的核糖核苷酸8磷酸、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶(或磷酸、A、G、C)61一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成皱粒控制酶的合成进而控制代谢【解析】

分析题图甲可知，过程a是以基因R一条链为模板合成mRNA的过程，是转录过程，b是以mRNA为模板合成酶的过程，是翻译过程，该图体现了基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间