《做泥塑》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材） 小学科学二年级下册

《做泥塑》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材）小学科学二年级下册基础巩固题填空：做泥塑的主要材料是______，它来自大自然，是一种______材料。填空：适合做泥塑的泥土要______、______，这样才能塑形，不容易开裂。填空：做泥塑的基本步骤有______、______、______、______等。判断：对的画“√”，错的画“×”任何泥土都可以用来做泥塑。（）做泥塑时，泥土太干可以加点水，太湿可以加点干泥土。（）泥塑作品做好后，直接放在太阳下暴晒，就能快速晾干。（）我们可以用手、塑料刀、模具等工具来制作泥塑。（）泥塑是一种传统的手工艺，我们要传承和发扬这种技艺。（）选择：将正确答案的序号填在括号里下列哪种泥土最适合做泥塑？（）①沙子多的泥土②黏性强、细腻的泥土③石头多的泥土做泥塑时，给泥土塑形的正确方法是（）①用力拍打泥土，让它变得坚硬②轻轻揉搓、捏压泥土，塑造想要的形状③把泥土扔在地上，让它自然成型泥塑作品做好后，正确的晾干方法是（）①放在通风、阴凉的地方慢慢晾干②放在太阳下暴晒③放在潮湿的地方下列哪种物品可以作为制作泥塑的工具？（）①锋利的剪刀②塑料刀、小木棒③打火机能力提升题连线：将泥塑的制作步骤与对应的操作连起来选土把晾干的泥塑作品涂上喜欢的颜色和泥选择黏性强、细腻的泥土塑形把泥土和水混合，揉搓均匀，做成软硬适中的泥团晾干用手或工具把泥团捏成想要的形状上色把塑形好的作品放在通风阴凉处慢慢晾干简答题：请说说做泥塑时，为什么要选择黏性强、细腻的泥土？如果泥土太干或太湿，会有什么问题？实践题：回忆自己制作泥塑的过程，说说你制作了什么作品，用到了哪些工具，遇到了什么困难，是怎么解决的。分类题：请将下列物品分为“可以用来做泥塑的工具”和“不可以用来做泥塑的工具”，把序号填在对应的横线上。①塑料刀②锋利的刀片③小木棒④模具⑤打火机⑥手可以用来做泥塑的工具：________________________________不可以用来做泥塑的工具：______________________________拓展延伸题思考：泥塑作品晾干后，会变得怎么样？我们可以怎样保护做好的泥塑作品，让它不容易损坏？创新题：如果让你制作一件泥塑作品，你想做什么？请说说你的制作思路，包括需要用到的材料、工具和制作步骤。文化题：结合课文知识，说说泥塑这种传统手工艺有什么意义，我们应该怎样对待传统手工艺。参考答案基础巩固题泥土；自然黏性强、细腻（顺序可互换）（答案不唯一，合理即可）选土、和泥、塑形、晾干、上色（任选4个）（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√（1）②（2）②（3）①（4）②能力提升题连线答案：选土——选择黏性强、细腻的泥土和泥——把泥土和水混合，揉搓均匀，做成软硬适中的泥团塑形——用手或工具把泥团捏成想要的形状晾干——把塑形好的作品放在通风阴凉处慢慢晾干上色——把晾干的泥塑作品涂上喜欢的颜色简答题（答案不唯一，合理即可）选择黏性强、细腻的泥土，是因为这样的泥土容易塑形，能捏成各种各样的形状，而且塑形后不容易开裂、不容易散掉。如果泥土太干，会变得很坚硬，无法揉搓和塑形，容易碎掉；如果泥土太湿，会很黏手，无法固定形状，塑形后容易变形、坍塌。实践题（答案不唯一，结合实际制作过程作答即可）示例：我制作了一个小泥碗，用到的工具是手和塑料刀。遇到的困难是塑形时，泥碗的边缘容易塌下来。我解决的方法是慢慢捏压泥碗的边缘，把边缘捏得厚一点、结实一点，慢慢调整形状，最终做好了小泥碗。分类题可以用来做泥塑的工具：①③④⑥不可以用来做泥塑的工具：②⑤拓展延伸题（答案不唯一，合理即可）泥塑作品晾干后，会变得很坚硬，不再柔软，也不再黏手。保护方法：①不要用力碰撞、摔打泥塑作品；②把泥塑作品放在干燥、通风的地方，避免潮湿发霉；③可以在泥塑作品表面涂一层薄薄的清漆，防止开裂。创新题（答案不唯一，合理即可）示例：我想做一个小泥兔。制作思路：需要用到的材料是黏性强、细腻的泥土和水；用到的工具是手、塑料刀和小兔子模具；制作步骤：①选土，挑选黏性强、细腻的泥土；②和泥，把泥土和水混合，揉搓成软硬适中的泥团；③塑形，先用手把泥团捏成兔子的大致形状，再用塑料刀修整细节，也可以用模具辅助塑形；④晾干，把做好的小泥兔放在通风阴凉处慢慢晾干；⑤上色，晾干后给小泥兔涂上白色、粉色等喜欢的颜色，让它更漂亮。文化题（答案不唯一，合理即可）泥塑是我国传统的手工艺，它承载着我们祖先的智慧和文化，是我