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文档简介

第六课设计指南针三年级下册第一单元辨别方向导入我国明代航海家、外交家郑和率领200多艘船组成的船队，赴周边国家进行文化交流，船上的指南针发挥了重要作用。指南针的奥秘一明确任务

利用身边的材料，尝试设计一个小巧且指向准确的指南针。我们可以从哪些方面评价指南针的好坏呢？制作的材料和价格需要考虑吗？灵活旋转很重要！指南针要指得准才行！二制定方案

讨论并确定自制指南针的评价标准。1

自制指南针的评价标准1.磁针旋转灵敏，表盘有8个方向。2.制作材料易得、价格低廉。3.轻巧简便。4.外观美观。……二制定方案

讨论并确定自制指南针的评价标准。1二制定方案

小组制订指南针设计方案。。21.有哪些方法可以让磁针灵活转动呢？需要什么材料？2.如何才能让指南针指示的方向更加精准？3.记录我们小组的设计方案。二制定方案

小组制订指南针设计方案。。2 水浮式指南针设计方案指南针所需材料：泡沫小球条形磁铁盛水容器钢针 水浮式指南针设计方案设计图：支撑式指南针设计方案所需材料：指南针、条形磁铁、钢针、支撑架、泡沫球、卡纸……设计图：我们的指南针设计方案能达到我们确定的评价标准吗？有哪些需要改进的地方？根据他人的评价意见，调整设计方案。三评估与改进根据制订的自制指南针设计方案，搜集并整理制作指南针所需的材料。拓展

查阅资料，了解古人还有哪些磁化的方法。课堂重现巩固新知练习1.设计指南针具有一定的步骤,正确顺序是（）。(填序号)①评估与改进方案②制订方案(确定评价标准)③明确设计任务④画出具体的设计方案图①③②④课堂重现巩固新知练习2.我们在课堂上设计指南针的明确任务是()。A.做一个世界上最大的指南针B.做一个用电的指南针C.做一个小巧且指向准确的指南针C课堂重现巩固新知练习3.下列不属于我们制订方案时讨论的评价标准的是()。A.磁针旋转灵敏B.制作材料昂贵稀有C.轻巧简便B

迁移运用深化思维练习4.在制订指南针设计方案时,我们可以选择()用于制作指南针的磁针。①牙签②钢针③铁针④陶瓷针⑤极细磁铁A.②③⑤B.①②③C.②③④⑤A知识点1.指南针是利用﹑磁铁指示方向的仪器,是我国古代四大发明之一。2.司南是世界上最早的指南针。3.设计指南针的步骤:明确任务—制订方案—评估与改进。4.可以让小磁针灵活转动的方法:(1)悬挂法:将小磁针悬挂在木架台上。(2)水浮法:将磁针穿过泡沫塑料小球,并轻轻放在水面上(如右上图)。下一页知识点1.指南针是利用﹑磁铁指示方向的仪器,是我国古代四大发明之一。2.司南是世界上最早的指南针。3.设计指南针的步骤:明确任务—制订方案—评估与改进。4.可以让小磁针灵活转动的方法:(1)悬挂法:将小磁针悬挂在木架台上。(2)水浮法:将磁针穿过泡沫塑料小球,并轻轻放在水面上(如右上图)。上一页设计指南针明确任务：利用身边的材料，尝试设计一个小巧且指向准

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