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文档简介

教学单元项目8:图像魔法秀——点亮画面的智慧手术刀周次8时数4授课班级23软件技术教学目的及要求:(需包括但不限于以下内容:)素质目标理解图像增强在智慧医疗、城市安全、绿色出行等领域的应用意义;培养学生面向真实问题的创新意识和社会责任感;激发学生将中国自主AI图像技术转化为场景方案的愿景与信心。能力目标理解图像增强基本原理及主要算法(如直方图均衡化、锐化、去噪);熟练操作百度AI平台图像增强、上色、风格迁移、人像动漫化等功能;掌握基础API调用流程,实现平台图像特效的编程控制。教学要求能完成图像增强任务(去雾、增强清晰度、图像放大);能识别各类特效(艺术风格转换、人像风格化)原理与效果;能成功完成API调试,掌握关键参数配置。教学重点:图像增强的基本概念、常见处理算法与百度AI平台实操流程教学难点:图像增强真实性与视觉提升之间的平衡;API调用中的鉴权与参数配置理解实验仪器及教具:联网电脑、测试图像(雾霾、模糊、黑白老照片、人物自拍)、百度AI平台账号、Python开发环境(拓展任务使用)教学过程备注课前准备(20分钟)任务:预学习与平台准备学生注册百度AI账号,预学习图像增强视频;下载并准备数张典型图像(晨雾、黑白照、自拍照等);可考核点:上传图像素材包+账号注册截图课中活动(120分钟)阶段1:理论引导+思政案例(30分钟)内容:图像增强与复原的区别;常见算法介绍(CLAHE、拉普拉斯锐化、Retinex低光增强);思政导入:AI图像技术从“跟随者”到“标准制定者”的中国路径;可考核点:课堂互动、术语解释与算法举例是否清晰阶段2:实践任务一——图像魔法体验站(45分钟)操作步骤:图像清晰度增强;黑白图像上色;风格转换:上传风景图,转卡通/油画/铅笔画;人像动漫化:自拍照处理;学生保存前后对比图;可考核点:操作流程熟练度、图片结果质量、特效风格识别能力阶段3:实践任务二——API奇幻调用实验室(45分钟)操作步骤:登录控制台,创建“图像增强与特效”应用;配置APIKey与SecretKey;在线调试接口(选择风格转换:cartoon),上传图像调用;查看响应数据,验证图像Base64返回结果;下载Python调用代码,修改为本地运行;可考核点:是否完成注册+调试流程,是否成功返回结果并解释代码逻辑三、课后任务(20分钟)任务:AI图像魔术师反思与设计内容:设计一款面向真实场景的图像增强功能(如“驾驶辅助夜视增强”);描述其作用场景、调用功能(选1~2项)、提升点;提交:300字+文字说明,配图/流程图更佳;可考核点:方案设想合理、目标清晰、技术路径有迹可循课后作业:图像增强与风格转换体验截图(3张);API调用记录(截图+调用代码段);创意方案报告(300字以上);提交方式:教学平台/课程微信群,时间为课程结束后2日内(以下内容为选填,供线上课程及线上线下混合式课程填报)教学资源列表与访问路径备注/teacher/directaccess/courseIndex?courseId=CEBB1314-F502-47D9-9822-F2FFC17A35EA&id=8DADFDAE-D253-4619-95D5-A6192658BFCA&noLoginUserId=u3nqaforb5hjbn8jgak2ag&noLoginSchoolId=gph-aewnly1ehnirgnnxug在线教学过程(学生自主学习指引)平台:职教MOOC平台平台路径:百度AI开放平台→图像增强与特效→AI能力体验中心;推荐任务:比较不同图像(风景/人像/绘画)的风格转换效果;尝试用不同API接口实现图片清晰度增强;写一段体验心得(100字)在线辅导与答疑安排答疑平台:智慧职教云平台每周辅导时间:周二晚上8:00-9:00辅导形式:API错误调试、风格识别技巧分享、作业作

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