金太阳重庆好教育联盟2026届高三下学期3月开学联考生物（26-284C）+答案

本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：答题卡上。写在本试卷上无效。1.CAR-T细胞可通过其表面的CAR蛋白直接与肿瘤细胞表面的特异性抗原相结合而被激活，通过释放穿孔素在肿瘤细胞膜上聚合形成跨膜通道，颗粒酶B(丝氨酸蛋白酶)通过通道进入肿瘤细胞诱导靶细胞死亡。下列相关叙述正确的是A.CAR-T细胞发育成熟的场所是骨髓B.CAR-T细胞属于辅助性T细胞D.CAR蛋白的合成加工需要内质网和高尔基体参与A.建立水杉植物园是对水杉种群最有效的保护B.水杉在其生活区域内出现的频率属于生态位研究范畴C.水杉同化的能量最多有20%流向害虫D.水杉的种群特征包括年龄结构和性别比例等3.我国修建的高铁或高速公路在途经野生动物保护区时一般采用高架桥结构。虽然高架桥的建造成本较高，但可避免野生动物的生境碎C.生境碎片化使野生动物的种群间形成地理隔离，有利于新物种的形成4.动物细胞内的Fe²+积累过多时，会与H₂O₂反应生成活性氧(ROS)和Fe³+。细胞中的脂质在Fe³+和ROS的作用下，形成脂质氢过氧化物(LOOH)。LOOH可以进一步分解产生更A.Fe²+直接参与细胞中血红蛋白的合成B.组成动物细胞膜的脂质包括磷脂和胆固醇C.铁死亡是一种由基因控制的程序性死亡D.促进细胞中含铁蛋白的表达可缓解铁死亡5.研究人员在人类胰岛素受体(INSR)上发现了一种错义突变，该突变将亮氨酸(密码子UUA)替换为丝氨酸(密码子UCA)。这种错义突变会导致胰岛素信号传导通路中断，从而导致胰岛素抵抗，进而引发糖尿病。INSR基因模板链上相A.5'-TAA-3'变成了5'-TGA-3'C.5'-TTA-3′变成了5'-TCA-3'6.噬菌体NJS1可与肺炎克雷伯菌外膜蛋白FepA发生结合，吸附在肺炎发噬菌体DNA注入宿主细胞。实验人员按照噬菌体侵染大肠杆菌的实验流程，进行了相关实验。下列实验结果正确的是肺炎克雷伯菌实验结果①正常肺炎克雷伯菌³H标记上清液放射性很高，沉淀物放射性很低②正常肺炎克雷伯菌32P标记③敲除FepA基因的肺炎克雷伯菌³H标记上清液放射性很高，沉淀物放射性极低④敲除FepA基因的肺炎克雷伯菌18O标记上清液放射性很高，沉淀物放射性极低7.研究发现，敲除某野生型酵母菌的某基因后得到突变体，其线粒体内膜折叠形成的峭显著减A.突变体无法利用葡萄糖进行无氧呼吸B.嵴的减少有利于载体蛋白的磷酸化过程C.无氧条件下，野生型酵母菌与突变体产生的ATP量基本相等D.有氧条件下，野生型酵母菌的细胞质基质中CO₂释放量高于突变体A.调查酵母菌种群数量时，稍等片刻的目的是等待酵母菌均匀分布B.采用标记重捕法时，重捕前要间隔适D.鉴定蛋白质时，要将试剂A液与B液混合均匀再加入含样品的试管中9.红车轴草是繁殖力很强的牧草植物，它含有多种异黄酮类物质。这些异黄酮类物质及其在土壤中被微生物分解而成的衍生物对其他植物种子的萌发起抑制作用，其作用机制有干扰植物B.红车轴草会影响土壤微生物群落的物种组成和群落演替C.红车轴草通过植物激素向其他植物传递D.缺乏异黄酮类次生代谢物的突变体植物的出现有利于其种群数量增长10.嗜热菌是一种生活在高温环境下的微生物，能够产生高分子表面活性剂(一种胺类化合物)。剂。下列相关叙述正确的是结果如图所示。下列相关叙述错误的是结果如图所示。下列相关叙述错误的是根长/mmA.一定浓度的NAA根长/mmB.该实验采用了控制变量中的“加法原理”和“减法原理”C.乙烯可能通过抑制NAA的合成来抑制水稻幼苗根的生长D.乙烯可能通过增强NAA受体功能来抑制水稻幼苗根的生长12.精氨酸脱亚胺酶(ADI)可以将血液及肿瘤微环境(pH通常在6.0~7.0)中的精氨酸分解为瓜氨酸和氨。某些肿瘤细胞具有精氨酸营养缺陷特性。ADI及其突变酶M1、M2、M3、M4和M314在不同pH条件下的酶活力数据如表所示。下列相关分析正确的是酶的种类M1(改造A128位点)M2(改造H404位点)M3(改造I410位点)M4(改造A128和H404位点)M314(改造A128、H404和I410位点)A.pH为6.0条件下，ADI的酶活力显著高于所有突变酶，表明突变酶降低活化能的作用更显著的酶活力最高，表明三个位点同时突变显著提高了酶在中性pH下的稳定性酶活力13.神经递质和激素等信号分子可与细胞膜上相应受体结合，激活受体后引起细胞膜发生一系列的变化，最终使膜上相应的离子通道打开，过程如图所示，其中GTP(鸟苷三磷酸)是与下列相关叙述正确的是A.GDP与Pi结合形成GTP的过程需要消耗细胞内化学反应所释放的能量B.图中的信号分子可为雄性激素，其传导的信号最终影响基因14.两种来源不同的细胞融合后会有一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前色体上而留存在杂种细胞中。将高产优质栽培水稻甲与耐盐性强的野生水稻乙进行体细胞杂交获得了新品种耐盐水稻丙，过程如图所甲的甲的①混合酶液处理乙的紫外线照射水稻甲叶片叶片组织水稻丙细胞融合的原生质体②A.过程①所用酶的作用主要是水解细胞间隙中的蛋白质B.紫外线照射的目的是诱发乙发生基因突变C.过程②所用的诱导方法与诱导动物细胞融合的完全相同D.过程④和⑤所用的培养基中生长素和细胞分裂素的比例存在差异15.纳米抗体具有高亲和力、高稳定性、可溶性、低生产成本且能结合多种表位等优势，在疾病的预防、诊断和治疗方面有着广阔的应用前景。利用噬菌体展示在噬菌体表面)的流程如图所示。下列相关叙述正确的是插入载体天然文库提取RNA生产A.同一个体不同细胞中的遗传物质相同，因此过程①可分离B或T淋巴细胞提取总RNAB.过程②逆转录PCR中，利用逆转录酶即可获得编码纳米抗体的基因双链片段C.过程②纳米抗体基因与噬菌体外壳蛋白基因融合插入载体中，利用抗原一抗体特异性结合筛选噬菌体D.过程③可选择转化骨髓瘤细胞，利用骨髓瘤细胞无限增殖的特点生产足够数量的纳米抗体强学习记忆能力。该通路被激活的相关作用机制如图所示，其中GABA是一种抑制性神经递质。回答下列问题：奖赏_注：“一”表示抑制作用。在神经元之间转换的方式是。图中强啡肽阳性神经元释放的强啡肽作用于自身，会抑制强啡肽的释放，这种调节机制属于调节。(2)为验证“强啡肽并非直接作用于ACh能神经元，而是通过抑制GABA能神经元来间接起作用”这一假设，请设计实验思路并写出预期的实验结果。可使用的部分实验材料：生理状况相同的小鼠若干、可特异性阻断GABA能神经元上强啡肽受体的抑制剂M、可检实验思路：①将生理状况相同的小鼠随机均分为A、B两组。②A组(对照组):③B组(实验组):④给予两组小鼠相同的奖赏刺激，一段时间后检测并比较两组小鼠脑内ACh的释放量。(3)长期滥用阿片类物质会过度激活强啡肽阳性神经虑、学习记忆能力下降等症状。请结合该神经通路，尝试解释戒断后学习记忆能力下降的原因可能是17.(11分)TCP转录因子家族在植物生长发育调控方面具有重要作用。为给培育高产番茄品和敲除TCP24突变株(CR-TCP24)作为材料进行了相关研究，结果如图1所示。回答下列(1)叶绿素是光合作用的核心色素，其作用是光能，并将光能转化为光反应产物X-Gluc产生蓝色物质，DR5-GUS表达载体部分结构如图2所示),并将其分别与AC和TCP24通过影响途径影响生长素的合成。组别实验材料IAA含量12色氨酸合成酶缺失突变体十34赤麻鸭绿头鸭麻雀骨顶鸡大白鹭赤麻鸭1一一一一绿头鸭1一一一麻雀1一一骨顶鸡1一大白骘1(1)区别不同群落的重要特征是。绿头鸭的生态位反映的是绿头鸭物种在群落中(2)据图推测，这5种鸟类中，对环境适应(3)据图推测，11月份至次年5月份，食物资源最少的月份最可能是月份，理由(4)这5种鸟类中，与大白鹭竞争最小的一种鸟类是。研究发现，赤麻鸭与绿头鸭两种鸟类的食物种类相似度最高，但两者能够在该湿地群落长期共存，说明两种鸟类可能在捕食(答出2点)上有较大的分化，从而能够长期共存。19.(11分)家蚕(性别决定方式为ZW型)的黄茧基因(用Y/y表示)控制类胡萝卜素由中肠进体上的SSR不同，常用于基因定位。实验小组用纯合黄茧品系KY和纯合白茧品系C108杂交产生F₁,让F₁和纯合白茧品系C108进行正反交实验，分别得到子代群体BCF和BCM,对BCF中全部表型和BCM中部分表型的全部家蚕个体的2号染色体的SSR序列进纯合白茧品系C108雄性个体的基因型可以表示为(写出性染色体)。(3)BCF和BCM的白茧群体的2号染色体的SSR序列电泳结果不同的原因是o20.(11分)RNA沉默技术利用hpRNA(如图1所示)的双链部分(与靶基因的序列相同)特异性结合靶基因的mRNA,将其降解而抑制靶基因的表达。ZmHAK1基因在玉米的钾离子吸收、离子平衡、胁迫响应及生长发育中起关键作用。研究人员欲利用RNA沉默技术研究ZmHAK1关实验。回答下列问题：(1)研究人员需构建玉米ZmHAK1基因的hpRNA干扰载体，干扰载体中需含有如图2所示的目的片段。构建干扰载体的过程中需要使用的植物表达载体结构及其上的限制酶切割位点如图3所示，限制酶的识别序列和切割位点如表1所示。载体结构中，除了图 。图2目的片段图2目的片段注：潮霉素抑制蛋白质合成后，叶绿素合成相关酶的含量不足，导致叶绿素无法正常合成，叶片就会逐渐变黄。启动子RBSmaI限制酶识别序列和切割位点取反向片段后，将获取的反向片段与酶切后的植物表达载体连接成重组载体1。为使正向片段与重组载体1正确连接形成重组载体2,用于PCR扩增正向片段的引物R₁和R₂的5'端应该分别增加限制酶的识别序列。据题中信息分析，下列能正确表示引物R₁序列的是(填序号)。引物名称引物序列表2(3)研究人员利用法将目的基因导人玉米细胞中，经过脱分化形成再分化形成转基因玉米植株。(4)在个体生物学水平上筛选转基因玉米植株，根据载体结构信息，设计一种可行的筛选方重庆生物学考试参考答案123456789DBDCABCCBCCBADC1.D【解析】本题主要考查免疫调节，考查学生的理解能力。CAR-T细胞属于细胞毒性T细胞，T细胞发育成熟的场所是胸腺，A、B项错误；穿孔素的作用是在肿瘤细胞膜上聚合形成跨膜通道，颗粒酶B是一种酶，而细胞因子是起调节作用的信号分子，穿孔素和颗粒酶B均2.B【解析】本题主要考查种群、群落及生态系统的相关知识，考查学生的理解能力。对水杉种群最有效的保护措施是就地保护，即建立自然保护区，而建立植物园属于迁地保护，A项错误。研究植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等，水杉在其生活区域内出现的频率属于生态位研究范畴，B项正确。能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，害虫不能独占一个营养级，水杉也不能独占一个营养级，不能说水杉同化的能量最多有20%流向害虫，C项错误。种群特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例等，但水杉是雌雄3.D【解析】本题主要考查生物多样性的相关知识，考查学生的理解能力和解决问题能力。高铁、高速公路和高架桥的建造均破坏了环境，会降低遗传多样性和物种多样性，只是选择建造高架桥这种方式能降低修建的高铁或高速公路对环境的破坏程度，有利于维持原本的遗传多样性和物种多样性，但是不能提高遗传多样性和物种多样性，A项错食者的存在有利于增加物种多样性，B项错误；生境碎片化阻碍同一物种进行交配，近亲繁殖4.C【解析】本题主要考查细胞结构及细胞死亡，考查学生的理解能力。铁死亡是由Fe³+依赖的LOOH积累导致的细胞死亡，与细胞凋亡这种由基因控制的程序性死亡不同，C项错误；促进细胞中含铁蛋白的表达，可使细胞内游离的Fe²+与含铁蛋白结合，从而降低细胞内游离Fe²+的浓度，减少其与H₂O₂反应生成ROS和Fe³+,进而减少LOOH的产生，缓解铁死亡，D项正确。5.A【解析】本题主要考查基因突变和翻译，考查学生的理解能力。根据题意可知，INSR的mRNA特定位置上编码的碱基由5'-UUA-3'变成了5'-UCA-3′,表明模板链上相应位点的碱基序列突变情况是由3'-AAT-5′变成了3'-AGT-5′,A项符合题意。6.B【解析】本题主要考查同位素示踪法及噬菌体侵染细菌的实验，考查学生的理解能力。³H可标记噬菌体的DNA和蛋白质，正常肺炎克雷伯菌中，噬菌体DNA会注入宿主细胞，离心后上清液和沉淀物放射性都很高，①错误；32P标记噬菌体DNA,正常肺炎克雷伯菌中，噬菌体DNA注入宿主细胞，离心后沉淀物放射性很高，上清液放射性很低，②正确；敲除FepA基因的肺炎克雷伯菌，噬菌体无法吸附注入DNA,³H标记的噬菌体留在上清液，导致上清液合题意。7.C【解析】本题主要考查线粒体结构及细胞呼吸，考查学生的理解能力。无氧呼吸在细胞质基质中进行，与线粒体无关，因此突变体仍能利用葡萄糖进行无氧呼吸，A项错误；载体蛋白的磷酸化过程需要消耗ATP,嵴的减少导致有氧呼吸第三阶段产生的能量减少，细胞能量供应不足，不利于载体蛋白的磷酸化过程，B项错误；有氧条件下，野生型酵母菌有氧呼吸强度高于突变体，为获取能量，推测突变体的无氧呼吸强度高于野生型，突变体的细胞质基质中CO₂释放量高于野生型酵母菌，D项错误。8.C【解析】本题主要考查教材中的经典实验，考查学生的理解能力和实验探究能力。调查酵母菌种群数量时，稍等片刻的目的是等待酵母菌沉降至计数室底部，A项错误；采用标记重捕法时，重捕前间隔适宜时长是为了让标记个体与未标记个体混合均匀，这样能保证重捕时的随机性，使结果更准确，B项错误；鉴定蛋白质时，应先错误。9.B【解析】本题主要考查种间关系及生态系统的相关知识，考查学生的理解能力。抑制其他植物种子的脱落酸信号通路，促进赤霉素信号通路会促进其他植物种子的萌发，与题意不符，A项错误；植物激素是在细胞间传递信号的，C项错误；缺乏异黄酮类物质会降低红车轴草与其他植物的竞争能力，D项错误。10.C【解析】本题主要考查发酵工程，考查学生的理解能力。基因表达的产物是蛋白质，而高分子表面活性剂是一种胺类化合物，A项错误；微生物生长需要适宜浓度的培养基，营养物质浓度过高反而会抑制微生物的生长，B项错误；嗜热菌是一种生活在高温环境下的微生物，其产生的高分子表面活性剂可能能耐受高温，C项正确；pH、溶解氧量的改变会影响嗜热菌的生长繁殖，进而影响嗜热菌产生活性剂，D项错误。11.C【解析】本题主要考查植物激素调节，考查学生的理解能力和实验探究能力。与空气处理组相比，NAA处理组的野生型水稻幼苗根长更短，说明一定浓度的NAA对根的生长起12.B【解析】本题主要考查影响酶活性的因素，考查学生的理解能力和创新能力。ADI的酶活力高于所有突变酶，表明ADI降低活化能的作用更显著,A项错误。pH为7.4条件下，M3的酶活性低于ADI的，说明I410位点单独突变会降低酶活力，C项错误。pH为6.0条件下，ADI的酶活力最高，但是pH为7.4条件下，ADI的酶活力很低，说明在血液中ADI的酶活力很低，不是最适合作为治疗精氨酸缺陷型癌症的药物，D项错误。13.A【解析】本题主要考查信号分子，考查学生的理解能力。雄性激素的化学本质是固醇类，外流，突触后膜形成静息电位，C项错误；K+通道完成的物质跨膜运输方式是协助扩散，D16.(1)反射弧(1分)电信号→化学信号→电信号(2分)负反馈(或反馈)(1分)(2)注射适量的不含抑制剂M的溶剂(或生理盐水)(1分)注射等量的抑制剂M(2分)A组小鼠ACh释放量明显高于B组(2分)参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应为反射活动，(1)反射弧(1分)电信号→化学信号→电信号(2分)负反馈(或反馈)(1分)(2)注射适量的不含抑制剂M的溶剂(或生理盐水)(1分)注射等量的(1分)抑制剂M(1分)(共2分)A组小鼠ACh释放量明显高于B组(2分)(2)降低(1分)TCP24转录因子通过降低叶绿素含量和气孔导度来降低光反应速率和暗(4)色氨酸依赖途径和非色氨酸依赖(2分)素是光合作用的核心色素，其作用是吸收、传递光能，并将光能转化为光反应产物ATP、NADPH中的能量。(2)与AC组相比，CR-TCP24组的光合速率、叶绿素含量及气孔导度(1)吸收、传递(答出1点给1分，2分)ATP、NADPH(答出1点给1分，2分)(2)降低(1分)TCP24转录因子通过降低叶绿素含量和气孔导度来降低光反应速率和暗反应速率，从而降低叶片的光合速率(答出叶绿素含量和气孔导度中的1点给1分，2分)关系等)(2分)(2)大白鹭(1分)大白鹭的生态位宽度最小，它所利用的各种资源的总和最少(2分)(3)1(1分)食物的短缺会导致鸟类扩大取食种类，生态位随之变宽，这5种鸟类在1月份均出现生态位宽度峰值(2分)(4)麻雀(1分)时间、空间(1分)较少。大白鹭对环境的要求较高，需要特定的食物来源和栖息环境关系等)(答对部分给1分，答全给2分)(2)大白鹭(1分)大白鹭的生态位宽度最小(1分),它所利用的各种资源的总和最少(1分)(共2分)(3)1(1分)食物的短缺会导致鸟类扩大取食种类，生态位随之变宽(1分),这5种鸟类在1月份均出现生态位宽度峰值(1分)(共2分)(4)麻雀(1分)时间、空间(1分)19.(1)显性(1分)BCF群体