(2025年)《听几米唱歌》试题及答案

(2025年)《听几米唱歌》试题及答案阅读文本深秋的雨总带着股旧毛衣的味道，黏在衣领上，渗进帆布鞋的网眼。我抱着一摞画纸穿过巷子时，风卷着雨丝扑来，像谁在背后轻轻扯了扯衣角。转角的邮筒歪着脑袋，铁皮表面的红漆褪成了珊瑚粉，像被揉皱的糖纸。昨天丢的米白色毛线手套，此刻正端端正正躺在邮筒顶部的凹槽里。指尖磨破的洞被仔细缝补过，针脚歪歪扭扭，倒像朵五瓣的小梅花。我伸手去拿，触到手套时，里面还残留着一丝体温，像有人刚把它捂热了才放下。“要进去躲躲吗？”声音从邮筒另一侧传来。穿藏青工装的大叔正踮脚往邮筒里塞报纸，雨帽边缘滴着水，落在他胶鞋旁的水洼里，溅起细小的珍珠。我摇头，他却从帆布包里掏出个塑料袋：“给，刚买的烤红薯，凉了就不甜了。”红薯的热气撞破塑料袋，在雨里洇开一片白雾，模糊了他脸上的皱纹。巷口的便利店飘出焦糖玛奇朵的香气。玻璃门上贴着张便签纸，字迹被雨水晕开：“今日第二杯半价，留给没带伞的人。”柜台后的女孩正用吹风机吹着一只淋湿的流浪猫，猫缩成毛球，尾巴尖却翘成问号。我要了杯热可可，她往杯口插了根星星形状的吸管：“刚才有个穿黄雨衣的小朋友，说要把攒的贴纸分给每个买热饮的人。”她从抽屉里摸出张贴纸——是只戴草帽的兔子，耳朵上挂着雨滴。雨停时，我站在公交站等车。抬头看见对面楼顶的广告牌，被雨水冲刷后，露出底下褪色的旧广告：“愿你今天遇见三朵云，两杯热饮，和一个会笑的人。”风掀起我额前的湿发，远处传来放学的铃声，孩子们的笑声撞碎了满地水洼，溅起的水珠里，竟浮着半道若有若无的彩虹。试题一、基础积累（15分）1.文本中“雨丝像未拆封的毛线团，轻轻缠绕着路灯的脖子”一句，使用了哪种修辞手法？（3分）A.拟人B.比喻C.夸张D.通感2.女孩丢失的米白色手套被找回时，有两处细节体现陌生人的善意，请用简洁的语言概括。（4分）3.便利店便签纸上“今日第二杯半价，留给没带伞的人”这句话，暗示了怎样的人物心理？（4分）4.文中多次出现“雨”的描写，请列举其中两处具体场景。（4分）二、文本探究（30分）5.分析“邮筒”在文中的多重象征意义。（8分）6.从“旧毛衣的味道”“焦糖玛奇朵的香气”“烤红薯的热气”等感官描写入手，谈谈这些细节对人物情感的作用。（10分）7.结尾处“愿你今天遇见三朵云，两杯热饮，和一个会笑的人”这句旧广告，与前文情节形成怎样的呼应？请结合文本具体分析。（12分）三、拓展迁移（25分）8.几米的绘本常通过“微小事物”传递温暖，如文中的手套、烤红薯、贴纸等。请结合文本，谈谈这种“微小叙事”对当代人情感需求的意义。（要求：观点明确，分析具体，200字左右）（25分）答案一、基础积累1.B（将“雨丝”比作“未拆封的毛线团”，是比喻；“缠绕”虽有拟人色彩，但核心修辞为比喻，故选B。）2.①手套被仔细缝补破损处，针脚歪扭如小梅花；②手套残留着一丝体温，像有人刚捂热后放下。（每点2分）3.暗示便利店主人（或贴便签者）主动传递善意的心理：不强调“帮助”的刻意性，而是以“第二杯半价”的日常形式，让没带伞的人自然接受温暖，减少受助者的心理负担。（4分）4.示例：①“深秋的雨总带着股旧毛衣的味道，黏在衣领上，渗进帆布鞋的网眼”；②“风卷着雨丝扑来，像谁在背后轻轻扯了扯衣角”；③“雨停时……远处传来放学的铃声，孩子们的笑声撞碎了满地水洼”。（任意两处，每处2分）二、文本探究5.①现实功能：作为传递信件的公共设施，象征城市中“连接”的纽带；②情感载体：邮筒顶部凹槽存放丢失的手套，成为陌生人善意的“存放处”，象征温暖的传递；③环境符号：褪色的红漆“像被揉皱的糖纸”，暗示城市中被忽视的旧物，却因善意重新获得温度；④叙事线索：女孩因邮筒停留，引出与工装大叔的互动，推动情节发展。（每点2分，共8分）6.①“旧毛衣的味道”：通过嗅觉唤起对“温暖”的记忆，与雨天的寒冷形成对比，暗示女孩内心对温暖的渴望；②“焦糖玛奇朵的香气”：通过嗅觉吸引女孩进入便利店，为后续与店员、流浪猫的互动做铺垫，香气本身成为“温暖即将到来”的预示；③“烤红薯的热气”：通过触觉（热气撞破塑料袋）和视觉（白雾模糊皱纹），将大叔的善意具象化为可感知的温度，拉近人物距离。这些感官细节从不同维度（嗅觉、触觉、视觉）构建出“温暖”的立体体验，让人物情感从孤独逐渐转向治愈。（每点3分，总结1分，共10分）7.①情节呼应：广告中“两杯热饮”对应前文“第二杯半价的热饮”和女孩购买的热可可，“会笑的人”对应工装大叔、便利店女孩、送贴纸的小朋友等；②主题深化：旧广告被雨水冲刷后显现，暗示“温暖的愿望”始终存在，只是偶尔被生活的“雨水”（忙碌、冷漠）覆盖，而文中人物的善意让这一愿望重新“显影”；③情感升华：广告中的“遇见”是主动的期待，与文中陌生人之间“偶然却真诚”的互动相呼应，强调温暖不仅是“被给予”，更是“主动传递”的结果。（每点4分，共12分）三、拓展迁移8.示例：几米的“微小叙事”通过日常事物传递温暖，恰好契合当代人对“轻量治愈”的情感需求。文中的手套、烤红薯、贴纸，都是生活中最普通的存在，却因被赋予善意而变得珍贵。当代社会节奏快、压力大，人们往往因“宏大叙事”（如成功、成就）感到疲惫，而“微小事物”的温暖更易被感知——手套上的针脚、热饮的温度、一张贴纸，这些不需要刻意追求的“小确幸”，能快速安抚焦虑。同时，“微小叙事”降低了“传递温暖”的门槛