2025-2026学年黑龙江省新时代高中教育联合体高一上学期期中联考物理试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1高一物理试卷（一）（本试卷满分100分，考试时间75分钟）一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.在物理学中，既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形的物理量叫作矢量。下列物理量属于矢量的是（）A.路程 B.质量 C.力 D.温度【答案】C【解析】路程、质量、温度只有大小，没有方向，是标量；力既有大小又有方向，是矢量。故选C。2.独轮小推车是古代运输粮食等物品的重要工具，如图所示，车轮外半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动。当轮上最高处的一个点，第一次运动到与地面接触时，该点位移大小为（）A.πR B.2R C.2πR D.【答案】D【解析】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子正下方时轮子向前运动半个周长，气门芯在水平方向上移动的距离为，在竖直方向上移动的距离为，由勾股定理可知，气门芯位移的大小为故选D3.篮球以的速度水平撞击篮板后，以的速度反向弹回。若篮球与篮板接触的时间为，在该撞击过程中（）A.篮球速度变化量的大小为 B.篮球速度变化量的方向与初速度方向相同C.篮球加速度的大小为 D.篮球加速度的方向与初速度方向相反【答案】D【解析】A．设初速度方向为正方向，则初速度，末速度速度变化量可知篮球速度变化量的大小为，故A错误；B．因为为负，则其方向与初速度相反，故B错误；C．加速度大小可知加速度大小为，故C错误；D．加速度为负，可知其方向与初速度相反，故D正确。故选D。4.一质点沿x轴运动，其位置随时间的关系为（式中各物理量的单位均为国际单位）。关于其加速度与1s内的速度变化量，下列说法正确的是（）A.加速度是描述位移变化快慢的物理量，1s内的速度变化量为4m/sB.加速度是描述速度变化快慢的物理量，1s内的速度变化量为4m/sC.加速度是描述位移变化快慢的物理量，1s内的速度变化量为2m/sD.加速度是描述速度变化快慢的物理量，1s内的速度变化量为2m/s【答案】B【解析】根据加速度的定义式有可知，加速度是描述速度变化快慢的物理量，由于则有将上述表达式与位移公式进行对比有解得可知，1s内的速度变化量为4m/s。故选B。5.甲图是位置x随时间t变化的图像，乙图是速度v随时间t变化的图像，图中的四条曲线1、2、3、4，分别代表四个不同物体的运动情况。下列说法正确的是（）A.乙图像中0至时间内物体3和物体4的平均速度相等B.甲图像中0至时间内物体1和物体2的平均速度相等C.两图像中，物体1和物体2在时刻相遇，物体3和物体4在时刻相遇D.两图像中，、时刻分别表示物体2、物体4已经向负方向运动【答案】B【解析】A．乙图像中图像与坐标轴围成的面积等于位移，可知0至时间内物体3和物体4的位移不相等，可知平均速度不相等，A错误；B．甲图像中0至时间内物体1和物体2的位移相等，则平均速度相等，B正确；C．两图像中，物体1和物体2在时刻位移相等，两物体相遇，物体3和物体4在时刻位移不相等，且初始位移不确定，则两物体不一定相遇，C错误；D．两图像中，时刻表示物体2已经向负方向运动，时刻物体4的速度仍为正值，仍向正方向运动，D错误。故选B。6.汽车在平直的公路上行驶，发现险情紧急刹车，汽车立即做匀减速直线运动直到停车。已知汽车刹车时第1秒内的位移为13m，在最后1秒内的位移为2m，则下列说法正确的是（）A.汽车加速度大小是B.汽车的初速度大小是C.汽车前4秒内的位移是28mD.汽车在第1秒末的速度是【答案】D【解析】A．汽车在最后1秒内的位移为2m。将刹车逆过程视为初速度为0的匀加速运动，由公式（）整理得，故加速度大小为4m/s2，A错误。B．第1秒内的位移为13m，由匀减速公式，代入、，解得，B错误。C．刹车总时间前4秒的位移等于总位移，与28m不符，C错误。D．第1秒末的速度，D正确。故选D7.如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m，且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等，则下列说法中正确的是（）A.可以求出物体加速度的大小B.可以求得CD=5mC.可以求得OA之间的距离为1.125mD.可以求得OA之间的距离为1.5m【答案】C【解析】A．由Δs＝at2可得物体加速度a的大小为因为不知道时间，所以不能求出加速度，故A错误；B．根据sCD－sBC＝sBC－sAB＝1m可知sCD＝(3＋1)m＝4m故B错误；CD．物体经过B点时的瞬时速度为再由v12＝2as可得O、B两点间的距离为所以O与A间的距离为sOA＝sOB－sAB＝(3.125－2)m＝1.125m故C正确，D错误。故选C。8.关于物体的重心，下列说法正确的是（）A.物体升高或降低时，重心在物体中的位置也随之升高或降低B.用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过该物体的重心C.形状规则的物体，其几何中心不一定与其重心重合D.因物体的重心是重力的作用点，所以物体的重心一定在物体上【答案】BC【解析】A．物体升高或降低时，重心在物体中的位置保持不变，故A错误；B．用细线竖直悬挂的物体静止时，根据二力平衡可知，细线的方向一定通过该物体的重心，故B正确；C．重心与物体的形状和质量分布有关，形状规则的物体，质量分布不一定均匀，所以其几何中心不一定与其重心重合，故C正确；D．物体的重心不一定在物体上，比如质量分布均匀的圆环，重心在圆心上，不在圆环上，故D错误。故选BC。9.如图所示，水平桌面上平铺一张宣纸，宣纸的左侧压有一镇纸，现在沿水平方向，自左向右写一横，写字过程中宣纸保持静止不动，下列说法正确的是（）A.毛笔笔尖受到的摩擦力方向水平向左B.宣纸受到的重力与桌面对宣纸的支持力是一对平衡力C.水平桌面对宣纸没有摩擦力D.镇纸对宣纸的压力与镇纸受到的重力不是一对相互作用力【答案】AD【解析】A．毛笔笔尖相对于宣纸向右运动，则毛笔笔尖受到的摩擦力方向水平向左，故A正确；B．对宣纸进行分析，竖直方向受到向下的重力、桌面向上的支持力、毛笔与镇纸向下的压力，可知，重力小于桌面对宣纸的支持力，即宣纸受到的重力与桌面对宣纸的支持力不是一对平衡力，故B错误；C．结合上述，毛笔笔尖受到宣纸水平向左的摩擦力，则毛笔笔尖对宣纸有水平向右的摩擦力，对宣纸进行分析，在水平方向上一定受到桌面对宣纸有水平向左的摩擦力，故C错误；D．镇纸对宣纸的压力方向竖直向下，镇纸受到的重力方向也竖直向下，则镇纸对宣纸的压力与镇纸受到的重力不是一对相互作用力，故D正确。故选AD。10.木块a、b间连接有水平轻弹簧，两木块静止在水平面上，与水平面间的动摩擦因数均为0.30，现用大小为、方向水平向左的推力作用在木块上，弹簧压缩量为，弹簧的劲度系数为，木块静止在水平面上，如图所示。已知木块的重力分别为和，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则木块所受的摩擦力的分析正确的是（）A.木块受到大小为，方向向右的摩擦力 B.木块受到大小为，方向向右的摩擦力C.木块受到大小为，方向向左的摩擦力 D.木块受到大小为，方向向左的摩擦力【答案】BD【解析】木块与水平面间的最大摩擦力为木块b与水平面间的最大摩擦力为弹簧弹力为施加水平拉力后，对木块受力分析，重力与水平面的支持力平衡，水平方向受向右的弹簧弹力和向左的推力，由于木块与水平面间的最大静摩擦力为（等于滑动摩擦力），大于弹簧弹力和拉力之差，故木块b静止不动，木块b受到的静摩擦力木块相对水平面有向左的运动趋势，受到向右的静摩擦力，且与弹力平衡，因而大小相等，有故选BD。二、非选择题：本题共5小题，共54分。11.某实验小组要测量弹簧的劲度系数，他们利用智能手机中自带的定位传感器设计了如图甲所示的实验，手机软件中的“定位”功能可以测量手机竖直方向的位移（以打开定位传感器时手机的位置为初位置）。钩码个数n123456手机位移x/cm0.982.023.013.985.015.99（1）实验小组进行了如下主要的实验步骤，正确的顺序是________。A.按图甲安装实验器材，弹簧上端固定在横杆上，下端与手机连接，手机重心和弹簧在同一竖直线上B.在坐标纸图中描点作出n－x图像，如图乙所示C.在手机下方悬挂一个钩码，缓慢释放，当手机和钩码静止时记录下手机下降的位移xD.手托着手机缓慢下移，手离开手机，手机静止时，打开手机中的定位传感器E.改变钩码个数n，重复上述操作，记录相应位移x，数据如表格所示（2）已知每个钩码的质量为50g，重力加速度取g=10m/s2，由图像乙可以求得弹簧的劲度系数为________N/m。（3）实验中未考虑手机所受重力使弹簧伸长，这对弹簧劲度系数的测量结果________（选填“有”或“无”）影响。【答案】（1）ADCEB（2）50（3）无【解析】【小问1解析】由题意可知，本实验通过改变钩码的个数改变弹簧弹力大小，通过手机定位传感器确定弹簧的形变量，通过作图法处理实验数据，则应先安装实验器材，打开手机的定位传感器，通过改变钩码个数进行实验，根据实验数据作出图像然后进行实验数据处理，故合理的实验步骤是ADCEB。【小问2解析】根据胡克定律F=kx可得nmg=kx整理得由图像可知，图像的斜率为1，则有解得k=50N/m【小问3解析】由上述分析可知，弹簧的劲度系数是通过图线的斜率与每个钩码所受重力的乘积得到的，则未考虑手机所受重力使弹簧伸长，这对弹簧劲度系数的测量结果无影响。12.某小组用如图甲所示装置测量当地的重力加速度。实验中打出了一条较为理想的纸带如图乙所示，A、B、C、D、E为连续的五个点迹，相邻两点之间的距离已标在纸带上。（1）该条纸带的___________（选填“左”或“右”）端和重物相连接。（2）若打点计时器所用交流电源的频率为，则打下点C时重物的瞬时速度大小为___________，当地的重力加速度大小为___________。（计算结果均保留三位有效数字）（3）查阅资料后发现，实验测出的重力加速度值小于当地的实际值，可能的原因是___________（填正确答案标号）。A.重物下落过程受到空气阻力作用B.纸带与限位孔间存在摩擦力C.电源实际频率小于D.实验中先释放纸带，后接通打点计时器电源【答案】（1）左（2）9.75（3）AB【解析】【小问1解析】与重物相连的纸带端经过打点计时器时的速度更小，对应的点迹间距更小，故左端与重物相连。【小问2解析】由代入数据得由代入数据得【小问3解析】AB．根据可得存在阻力测得加速度值偏小，故AB正确；C．根据可得若实际频率小于，则实验代入数值大于实际值，测得的值会偏大，故C错误；D．由逐差法公式得，操作D不影响，故不影响g测量值，故D错误。故选AB。13.假如某学校教室、寝室、食堂位置关系如图所示，放学后甲同学直接去食堂吃饭，用了2min到食堂，乙同学先去寝室拿东西然后立即赶回食堂，结果用了4min。求：（1）乙同学的路程和位移大小分别是多少；（2）甲、乙各自运动的平均速度和平均速率。【答案】（1）乙同学的路程为700m，乙同学位移大小为500m（2）甲的平均速度m/s，方向由教室指向食堂，甲的平均速率m/s；乙的平均速度大小为m/s，方向由教室指向食堂，乙的平均速率为m/s【解析】【小问1解析】路程指的是运动的轨迹长度，所以乙同学的路程为700m；位移大小指的是初位置到末位置的线段长，所以乙同学位移大小为500m。【小问2解析】甲做单方向直线运动，其位移大小与路程相等，均为500m，所以甲的平均速度大小与平均速率相等，即其平均速度的方向由教室指向食堂；乙的位移大小为500m，路程为700m，所以乙的平均速度大小为方向由教室指向食堂；平均速率为14.从离地面500m处自由落下一个小球，不计空气阻力，取g＝10m/s2，求：（1）小球落到地面需要的时间及落地时速度的大小；（2）开始下落后第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小；（3）下落时间为总时间一半时的位移大小。【答案】（1）10s，100m/s（2）5m，95m（3）125m【解析】【小问1解析】根据位移—时间关系有根据速度—时间公式有代入数据解得s，【小问2解析】开始下落后第1s内的位移为m最后1s内的位移大小为m【小问3解析】下落时间为总时间一半时的位移大小为m15.ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图，汽车以10m/s的速度行驶，如果过人工收费通道，需要在收费站中心线处减速至0，经过30s缴费后，再加速至10m/s行驶；如果过ETC通道，需要在中心线前方10m处减速至5m/s，匀速到达中心线后，再加速至10m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为1m/s2。求：（1）春节期间免收过路费，若通道的长度为20m，汽车不减速通过任何一个通道需要的时间；（2）汽车过人工收费通道，从收费前减速开始，到收费后加速结束，所需的时间和通过的总路程；（3）汽车过ETC通道时，通过与第（2）问中人工通道相同的路程，需要的时间。【答案】（1）2s（2）50s；100m（3）13.5s【解析】【小问1解析】汽车匀速通过收费站的时间【小问2解析】汽车通过人工收费的减速时间位移为汽车加速过程和减速过程对称，故加速时间为加速路程故通过人工通道的总时间总路程【小问3解析】汽车通过ETC通道的减速时间减速路程汽车加速过程和减速过程对称，故加速时间加速路程汽车以5m/s匀速通过ETC的时间比人工通道少走位移对应时间故通过ETC通道的总时间：高一物理试卷（一）（本试卷满分100分，考试时间75分钟）一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.在物理学中，既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形的物理量叫作矢量。下列物理量属于矢量的是（）A.路程 B.质量 C.力 D.温度【答案】C【解析】路程、质量、温度只有大小，没有方向，是标量；力既有大小又有方向，是矢量。故选C。2.独轮小推车是古代运输粮食等物品的重要工具，如图所示，车轮外半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动。当轮上最高处的一个点，第一次运动到与地面接触时，该点位移大小为（）A.πR B.2R C.2πR D.【答案】D【解析】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子正下方时轮子向前运动半个周长，气门芯在水平方向上移动的距离为，在竖直方向上移动的距离为，由勾股定理可知，气门芯位移的大小为故选D3.篮球以的速度水平撞击篮板后，以的速度反向弹回。若篮球与篮板接触的时间为，在该撞击过程中（）A.篮球速度变化量的大小为 B.篮球速度变化量的方向与初速度方向相同C.篮球加速度的大小为 D.篮球加速度的方向与初速度方向相反【答案】D【解析】A．设初速度方向为正方向，则初速度，末速度速度变化量可知篮球速度变化量的大小为，故A错误；B．因为为负，则其方向与初速度相反，故B错误；C．加速度大小可知加速度大小为，故C错误；D．加速度为负，可知其方向与初速度相反，故D正确。故选D。4.一质点沿x轴运动，其位置随时间的关系为（式中各物理量的单位均为国际单位）。关于其加速度与1s内的速度变化量，下列说法正确的是（）A.加速度是描述位移变化快慢的物理量，1s内的速度变化量为4m/sB.加速度是描述速度变化快慢的物理量，1s内的速度变化量为4m/sC.加速度是描述位移变化快慢的物理量，1s内的速度变化量为2m/sD.加速度是描述速度变化快慢的物理量，1s内的速度变化量为2m/s【答案】B【解析】根据加速度的定义式有可知，加速度是描述速度变化快慢的物理量，由于则有将上述表达式与位移公式进行对比有解得可知，1s内的速度变化量为4m/s。故选B。5.甲图是位置x随时间t变化的图像，乙图是速度v随时间t变化的图像，图中的四条曲线1、2、3、4，分别代表四个不同物体的运动情况。下列说法正确的是（）A.乙图像中0至时间内物体3和物体4的平均速度相等B.甲图像中0至时间内物体1和物体2的平均速度相等C.两图像中，物体1和物体2在时刻相遇，物体3和物体4在时刻相遇D.两图像中，、时刻分别表示物体2、物体4已经向负方向运动【答案】B【解析】A．乙图像中图像与坐标轴围成的面积等于位移，可知0至时间内物体3和物体4的位移不相等，可知平均速度不相等，A错误；B．甲图像中0至时间内物体1和物体2的位移相等，则平均速度相等，B正确；C．两图像中，物体1和物体2在时刻位移相等，两物体相遇，物体3和物体4在时刻位移不相等，且初始位移不确定，则两物体不一定相遇，C错误；D．两图像中，时刻表示物体2已经向负方向运动，时刻物体4的速度仍为正值，仍向正方向运动，D错误。故选B。6.汽车在平直的公路上行驶，发现险情紧急刹车，汽车立即做匀减速直线运动直到停车。已知汽车刹车时第1秒内的位移为13m，在最后1秒内的位移为2m，则下列说法正确的是（）A.汽车加速度大小是B.汽车的初速度大小是C.汽车前4秒内的位移是28mD.汽车在第1秒末的速度是【答案】D【解析】A．汽车在最后1秒内的位移为2m。将刹车逆过程视为初速度为0的匀加速运动，由公式（）整理得，故加速度大小为4m/s2，A错误。B．第1秒内的位移为13m，由匀减速公式，代入、，解得，B错误。C．刹车总时间前4秒的位移等于总位移，与28m不符，C错误。D．第1秒末的速度，D正确。故选D7.如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m，且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等，则下列说法中正确的是（）A.可以求出物体加速度的大小B.可以求得CD=5mC.可以求得OA之间的距离为1.125mD.可以求得OA之间的距离为1.5m【答案】C【解析】A．由Δs＝at2可得物体加速度a的大小为因为不知道时间，所以不能求出加速度，故A错误；B．根据sCD－sBC＝sBC－sAB＝1m可知sCD＝(3＋1)m＝4m故B错误；CD．物体经过B点时的瞬时速度为再由v12＝2as可得O、B两点间的距离为所以O与A间的距离为sOA＝sOB－sAB＝(3.125－2)m＝1.125m故C正确，D错误。故选C。8.关于物体的重心，下列说法正确的是（）A.物体升高或降低时，重心在物体中的位置也随之升高或降低B.用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过该物体的重心C.形状规则的物体，其几何中心不一定与其重心重合D.因物体的重心是重力的作用点，所以物体的重心一定在物体上【答案】BC【解析】A．物体升高或降低时，重心在物体中的位置保持不变，故A错误；B．用细线竖直悬挂的物体静止时，根据二力平衡可知，细线的方向一定通过该物体的重心，故B正确；C．重心与物体的形状和质量分布有关，形状规则的物体，质量分布不一定均匀，所以其几何中心不一定与其重心重合，故C正确；D．物体的重心不一定在物体上，比如质量分布均匀的圆环，重心在圆心上，不在圆环上，故D错误。故选BC。9.如图所示，水平桌面上平铺一张宣纸，宣纸的左侧压有一镇纸，现在沿水平方向，自左向右写一横，写字过程中宣纸保持静止不动，下列说法正确的是（）A.毛笔笔尖受到的摩擦力方向水平向左B.宣纸受到的重力与桌面对宣纸的支持力是一对平衡力C.水平桌面对宣纸没有摩擦力D.镇纸对宣纸的压力与镇纸受到的重力不是一对相互作用力【答案】AD【解析】A．毛笔笔尖相对于宣纸向右运动，则毛笔笔尖受到的摩擦力方向水平向左，故A正确；B．对宣纸进行分析，竖直方向受到向下的重力、桌面向上的支持力、毛笔与镇纸向下的压力，可知，重力小于桌面对宣纸的支持力，即宣纸受到的重力与桌面对宣纸的支持力不是一对平衡力，故B错误；C．结合上述，毛笔笔尖受到宣纸水平向左的摩擦力，则毛笔笔尖对宣纸有水平向右的摩擦力，对宣纸进行分析，在水平方向上一定受到桌面对宣纸有水平向左的摩擦力，故C错误；D．镇纸对宣纸的压力方向竖直向下，镇纸受到的重力方向也竖直向下，则镇纸对宣纸的压力与镇纸受到的重力不是一对相互作用力，故D正确。故选AD。10.木块a、b间连接有水平轻弹簧，两木块静止在水平面上，与水平面间的动摩擦因数均为0.30，现用大小为、方向水平向左的推力作用在木块上，弹簧压缩量为，弹簧的劲度系数为，木块静止在水平面上，如图所示。已知木块的重力分别为和，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则木块所受的摩擦力的分析正确的是（）A.木块受到大小为，方向向右的摩擦力 B.木块受到大小为，方向向右的摩擦力C.木块受到大小为，方向向左的摩擦力 D.木块受到大小为，方向向左的摩擦力【答案】BD【解析】木块与水平面间的最大摩擦力为木块b与水平面间的最大摩擦力为弹簧弹力为施加水平拉力后，对木块受力分析，重力与水平面的支持力平衡，水平方向受向右的弹簧弹力和向左的推力，由于木块与水平面间的最大静摩擦力为（等于滑动摩擦力），大于弹簧弹力和拉力之差，故木块b静止不动，木块b受到的静摩擦力木块相对水平面有向左的运动趋势，受到向右的静摩擦力，且与弹力平衡，因而大小相等，有故选BD。二、非选择题：本题共5小题，共54分。11.某实验小组要测量弹簧的劲度系数，他们利用智能手机中自带的定位传感器设计了如图甲所示的实验，手机软件中的“定位”功能可以测量手机竖直方向的位移（以打开定位传感器时手机的位置为初位置）。钩码个数n123456手机位移x/cm0.982.023.013.985.015.99（1）实验小组进行了如下主要的实验步骤，正确的顺序是________。A.按图甲安装实验器材，弹簧上端固定在横杆上，下端与手机连接，手机重心和弹簧在同一竖直线上B.在坐标纸图中描点作出n－x图像，如图乙所示C.在手机下方悬挂一个钩码，缓慢释放，当手机和钩码静止时记录下手机下降的位移xD.手托着手机缓慢下移，手离开手机，手机静止时，打开手机中的定位传感器E.改变钩码个数n，重复上述操作，记录相应位移x，数据如表格所示（2）已知每个钩码的质量为50g，重力加速度取g=10m/s2，由图像乙可以求得弹簧的劲度系数为________N/m。（3）实验中未考虑手机所受重力使弹簧伸长，这对弹簧劲度系数的测量结果________（选填“有”或“无”）影响。【答案】（1）ADCEB（2）50（3）无【解析】【小问1解析】由题意可知，本实验通过改变钩码的个数改变弹簧弹力大小，通过手机定位传感器确定弹簧的形变量，通过作图法处理实验数据，则应先安装实验器材，打开手机的定位传感器，通过改变钩码个数进行实验，根据实验数据作出图像然后进行实验数据处理，故合理的实验步骤是ADCEB。【小问2解析】根据胡克定律F=kx可得nmg=kx整理得由图像可知，图像的斜率为1，则有解得k=50N/m【小问3解析】由上述分析可知，弹簧的劲度系数是通过图线的斜率与每个钩码所受重力的乘积得到的，则未考虑手机所受重力使弹簧伸长，这对弹簧劲度系数的测量结果无影响。12.某小组用如图甲所示装置测量当地的重力加速度。实验中打出了一条较为理想的纸带如图乙所示，A、B、C、D、E为连续的五个点迹，相邻两点之间的距离已标在纸带上。（1）该条纸带的___________（选填“左”或“右”）端和重物相连接。（2）若打点计时器所用交流电源的频率为，则打下点C时重物的瞬时速度大小为___________，当地的重力加速度大小为___________。（计算结果均保留三位有效数字）（3）查阅资料后发现，实验测出的重力加速度值小于当地的实际值，可能的原因是___________（填正确答案标号）。A.重物下落过程受到空气阻力作用B.纸带与限位孔间存在摩擦力C.电源实际频率小于D.实验中先释放纸带，后接通打点计时器电源【答案】（1）左（2）9.75（3）AB【解析】【小问1解析】与重物相连的纸带端经过打点计时器时的速度更小，对应的点迹间距更小，故左端与重物相连。【小问2解析】由代入数据得由代入数据得【小问3解析】AB．根据可得存在阻力测得加速度值偏小，故AB正确；C．根据可得若实际频率小于，则实验代入数值大于实际值，测得的值会偏大，故C错误；D．由逐差法公式得，操作D不影响，故不影响g测量值，故D错误。故选AB。13.假如某学校教室、寝室、食堂位置关系