北师大版九年级年级全一册11.3电荷同步练习（有解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页北师大版九年级年级全一册11.3电荷同步练习一、单选题1．如图所示，老师正在演示“静电章鱼”实验，她用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后将塑料丝抛在塑料管上方，塑料丝就会像章鱼一样，悬在空中。对该现象下列解释正确的是（）A．塑料丝和塑料管带电是因为摩擦创造了电荷B．毛皮和塑料管摩擦后带上了同种电荷C．这种现象与验电器的工作原理相同D．塑料丝和塑料管因带了异种电荷而互相排斥2．在物理学的发展过程中，很多伟大的物理学家推动了人类文明的进程。发现了万有引力定律，构建了经典力学的体系的物理学家是（）A．伽利略 B．牛顿 C．富兰克林 D．爱因斯坦3．下列四组物质中，通常情况下都属于导体的是（）A．水银、锡箔、硅、矿泉水B．黄金、食盐、石墨、镍C．石墨、油、钢、人体D．金属、酸碱盐溶液、大地、潮湿的空气4．如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（）A．物件一定带负电B．小液滴一定带同种电荷C．小液滴可能不带电D．涂料小液滴喷向物件是因为分子热运动5．在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（）A．梳头时，空气进入头发B．梳子对头发有吸引作用C．头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥D．头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引6．关于相互摩擦的甲、乙两物体，下列叙述正确的是（

）A．甲带正电，是因为原子核对核外电子束缚力强，得到多余电子B．乙带负电，是因为原子核对核外电子束缚力强，得到多余电子C．甲带正电，乙带负电，是通过摩擦的方法创造了电荷D．乙带负电，是因为原子核对核外电子束缚力弱，失去了电子7．如图所示，用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时，验电器的两个金属箱片因带电而张开，则这两个金属箔片一定是（）A．带正电 B．带负电 C．带同种电荷 D．带异种电荷8．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电器的金属箔张开，以下说法不正确的是（

）A．金属箔张开瞬间电流的方向是由金属箔到金属球B．电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上C．验电器的两金属箔片因带负电荷相互排斥而张开D．正电荷从验电器金属球转移到了橡胶棒上9．如图所示，把一束丝线一端扎紧，用干燥的手从上向下捋几下，发现丝线张开了。这是因为（）A．同种电荷相互排斥 B．异种电荷相互排斥C．分子之间存在斥力 D．摩擦创造了电荷10．有甲、乙、丙三个轻质小球，其中甲球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥。现将甲与乙、丙分别靠近时，它们相互作用的情况如图所示。下列判断正确的是（）A．乙球一定带负电，丙球可能带正电B．乙球可能不带电，丙球一定带负电C．乙球可能带正电，丙球一定带正电D．乙球一定不带电，丙球可能带负电11．有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，下列关于甲、乙物体带电情况判断正确的是（）A．都带正电 B．都带负电C．甲带正电，乙带负电 D．甲带负电，乙带正电12．小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C．这种现象与验电器的工作原理相同D．两气球因带了异种电荷而互相排斥二、填空题13．用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带______电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相______而张开。14．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开，则a、b接触时，电子转移的方向为______到______（选填“a”或“b”）。15．如图是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，梳子与图中的______摩擦最容易起电，且它们摩擦后梳子带______电，将梳子接触原来不带电的验电器的金属球，其金属箔片会______。16．如图所示，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。气球若带负电荷，则头发带______（选填“正”或“负”）电荷。三、综合题17．在观察摩擦起电的实验中，小明用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒，然后将此棒靠近小纸屑．观察到的现象是，小纸屑先被玻璃棒吸引，接触玻璃棒后又迅速跳离玻璃棒．请你回答下列问题：（1）小明用丝绸摩擦玻璃棒的目的是：_____．（2）为什么小纸屑接触玻璃棒后又迅速跳离玻璃棒_______？18．“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员，他们在努力探究．先是一道题给了他们启发：①用丝绸分别摩擦玻璃棒（带正电）和保鲜膜，再将经丝绸摩擦的玻璃棒和保鲜膜靠近，两者会相互吸引，可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是________电荷．②丝绸、玻璃、保鲜膜三者相比，在摩擦时最容易失去电子的是玻璃，最容易捕获电子的是________，于是就排出了这三种物质的捕获别的物质的电子能力的强弱，如法炮制就可以得到一张“摩擦电序”表，感觉问题有了头绪．然后成员们做了一些材料，排了序，有些实验现象不明显，很难判断，他们想网上会不会有“摩擦电序”表，于是上网查询，果真如愿．最后解决了问题：为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦？________后续，这次研究小组的研究不仅解决了困扰着的问题，还顺藤摸瓜出“摩擦电序”，更重要的是获得了研究的思想，整个研究过程或“摩擦电序”给你的启示是________．19．请阅读《导电陶瓷》回答35题．导电陶瓷我们生活中常见的陶瓷餐具、瓷砖等，是一种传统陶瓷．它是一种绝缘体，用于家居、建筑和工业绝缘子等．有没有可以导电的陶瓷呢？现在出现了一种新型材料﹣﹣导电陶瓷．区别于传统陶瓷，导电陶瓷是一种优良的导体．那么，导电陶瓷导电的秘密在哪里？我们以可以导电的氧化物陶瓷（SrCe03）为例，当对陶瓷加热时，氧化物原子外层的电子获得了足够能量，得以克服原子核引力，向外运动，这些电子的运动，使陶瓷获得了导电性能．导电陶瓷有许多类型，比如说碳化硅陶瓷（Sic）、氧化锆陶瓷（Zno2）、二硅化钼陶瓷（Mosi2）等，它们材料不同，功能各异，我们来看看它们有什么了不起的特性吧！导电陶瓷的本领，可不仅仅限于导电，相比铜等其他导体，导电陶瓷有优良的耐高温性能，极端高温下，铜熔化为液态，导电陶瓷则保持形态不变；导电陶瓷还有非常良好的抗氧化性能，它的特殊材料使得它在空气中十分稳定，暴露于空气中，铜的表面会被氧化，导电陶瓷则保持形态不变；除此之外，导电陶瓷还有意想不到的新特征﹣﹣耐腐蚀：在强酸环境下，导电陶瓷的特殊材料，不仅能让它保持导电性，还可以抗腐蚀．导电陶瓷的本领如此之大，在生活和生产的许多地方，都可以看见它：它可以用于严酷的高温环境，如航天器、发动机的绝热层等；在冶金检测领域，如燃烧炉、钢水连续测温等，导电陶瓷原件可以大显身手；在微电子领域，可用于微电子行业的燃料电池原件，小小的导电陶瓷片，是照相机、环保汽车、移动通信等不可或缺的元件．如今导电陶瓷作为一种新型材料，还广泛应用于电力、交通、矿业勘探、环保、医药、高能核试验和热核聚变等．请根据上述材料，回答下列问题：（1）导电陶瓷区别于传统陶瓷，它是一种优良的导体，原因以可以导电的氧化物陶瓷为例，当对陶瓷加热时，原子外层的_____获得足够能量，来克服原子核的束缚而运动，从而使陶瓷获得了导电性能．（2）导电陶瓷的类型很多，本领很大：不仅限于导电，还可以具备良好的_____、_____等．（3）请你展开想象，就导电陶瓷的不同特征，举例说明导电陶瓷还可应用到哪些方面________？20．阅读材料，回答问题生活中，我们在呼吸、说话、咳嗽和打喷嚏时会向空中喷出飞沫。飞沫的尺寸大约为6到12微米，而一般的分子直径约为10纳米左右，属于液体颗粒。病毒的大小约为100纳米，它藏在飞沫里可以存活相当长的时间。一般，距离传染源1米以外是相对安全的因此，我们需保持1米以上的安全社交距离。

另一个有效措施就是配戴口罩.普通医用一次性口罩一般采用复合多层纤维结构（如图所示），外层为使用纺粘无纺布制成的防水层，主要是防止血液等液体的喷溅。中层为使用熔喷无纺布制成的过滤层，是口罩的核心部分，作用是阻挡病毒。内层也是用无纺布制成，用来吸收佩戴者呼出的湿气。当尺寸较小的微粒运动到口罩的过滤纤维上时，会受到分子的引力而被吸附。而对于随气流运动的飞沫，在通过口罩的过滤层时，会被过滤材料截住，停留在口罩的过滤层上。此外，口罩的过滤层是使用静电驻极工艺制成的，带有静电，可以吸附微小的细菌和病毒。请根据上述材料，回答下列问题：（1）将下列物质的尺度由大到小的顺序排列：______（填序号）；A．飞沫

B．分子

C．病毒（2）飞沫传播______（属于/不属于）扩散现象；（3）熔喷布有很好的______（导电性/绝缘性），与熔喷布带有静电而吸附微小细菌和病毒原理相同的实例有______（写出一种）。21．阅读短文，回答问题。空气净化器由于雾霾天气的增多，空气净化器逐渐走入家庭，其工作过程（如图甲）是：脏空气进入净化器时，灰尘被正电钨丝放电而带上正电，流到负电路栅板时，带电灰尘被吸附。此后经过活性炭层时，化学有毒气体被吸附，排出空气的污染物浓度大幅降低，多次循环后变成洁净空气洁净空气量（CADR）是反映其净化能力的性能指标，CADR值越大，其净化效率越高。利用CADR值，可以评估其在运行一定时间后，去除室内空气污染物的效果。按下列公式计算CADR：（V：房间容积；t：空气净化器使房间污染物的浓度下降90%运行的时间），其铭牌如表：型号额定电压额定功率产品净重洁净空气量（CADR）S89型220V44W10kg138m3/h（1）负电格栅板吸附灰尘的原理是______；（2）取出使用一段时间后的活性炭，可以闻到刺激性的气味，说明分子在______；（3）为了方便移动这台净化器，在它的下面装上轮子，目的是为了______（选填增大或减小）摩擦力；（4）某房间的使用面积为18m²，高度是3m，此空气净化器______（能/不能）在1小时内使房间污染物浓度下降90%；（5）空气的密度是1.29kg/m3，请计算出面积为18m2，高度是3m的房间空气的质量______。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C【解析】【详解】A．毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，毛皮和塑料丝以及毛皮与塑料管之间发生了电子的转移，并没有创造电荷，故A错误；B．毛皮和塑料管摩擦，它们之间存在得失电子的现象，失去电子的物体因缺少电子带正电，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电，所以毛皮和塑料管摩擦后带上了异种电荷，故B错误；C．将塑料丝抛在塑料管上方，塑料丝就会像章鱼一样，悬在空中，说明同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故C正确；D．塑料丝和塑料管因带了同种电荷而互相排斥，故D错误。故选C。2．B【解析】【详解】A．伽利略是利用望远镜观测天体取得大量成果的第一位科学家，伽利略通过理想实验法指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去，故A不符合题意；B．英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。在天文学方面，发现了万有引力定律；在数学方面，创建了微积分；在力学方面，发现了著名的万有引力定律和三大运动定律，建立了完整的力学理论体系，故B符合题意；C．富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针，故C不符合题意；D．爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体，故D不符合题意。故选B。3．D【解析】【详解】A．水银、锡箔、矿泉水都容易导电，属于导体，硅是半导体，故A不符合题意；B．黄金、石墨、镍都属于导体，食盐不是导体，食盐是绝缘体，故B不符合题意；C．石墨、钢、人体都属于导体，油是绝缘体，故C不符合题意；D．金属、酸碱盐溶液、大地、潮湿的空气都属于导体，故D符合题意。故选D。4．B【解析】【详解】A．物体可以带正电也可以带负电，也可以不带电，故A不符合题意；BC．小液体之间相互排斥，同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引，故B符合题意；C不符合题意；D．液滴不是分子，故D不符合题意。故选D。5．C【解析】【分析】根据题中的现象结合电荷间的相互作用规律即可作出选择。【详解】晴朗的冬日，空气比较干燥，当用塑料梳子梳干燥的头发时，因梳子与头发摩擦，而使梳子和头发带上了等量的异种电荷，头发由于带同种电荷互相排斥而显得蓬松，摩擦的次数越多，头发所带的电荷越多，排斥力也就越大，头发越蓬松。6．B【解析】【详解】A．甲带正电，是因为原子核对核外电子束缚力弱，失去电子，故A错误；BD．乙带负电，是因为原子核对核外电子束缚力强，得到了甲的电子，故B正确，D错误；C．甲带正电，乙带负电，是通过摩擦的方法使电荷发生了转移，故C错误。故选B。7．C【解析】【详解】验电器的两个金属箱片因带电而张开，只能说明箔片带了同种电荷相互排斥，不能判定带了正电还是负电，故C符合题意。故选C。8．D【解析】【详解】A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故接触验电器后，电子从金属球到金属杆，故电流的方向为由金属箔到金属球，A正确，A不符合题意；B．经毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触金属球后，电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上，故B正确，B不符合题意；C．验电器的两金属箔片都带负电荷，同种电荷相互排斥而张开，故C正确，C不符合题意；D．负电荷从橡胶棒转移到了金属球上，故D错误，D符合题意。故选D。9．A【解析】【详解】ABC．用手上向下捋塑料绳时，由于摩擦起电而使塑料绳带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥从而使细丝张开，故A正确，BC错误；D．丝线带电是用摩擦的方法使物体带电，摩擦起电的实质是电荷的转移，并不是创造了电荷，故D错误。故选A。10．B【解析】【详解】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，当甲球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥，所以甲球带负电，由图可知，甲球和丙球相互排斥，所以丙球一定带负电，甲球和乙球靠近时相互吸引，甲球带负电，所以乙球不带电或带正电，故B正确，ACD错误。故选B。11．B【解析】【详解】甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，因为同种电荷相互排斥，所以甲、乙带同种电荷，乙物体吸引丙物体，因为异种电荷相互吸引，如果丙物体带正电，则乙物体带负电，则甲也带负电。故ACD错误，B正确。故选B。12．C【解析】【详解】A．B．摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，从而使头发与气球带异种电荷；不是创造了电荷，也不是分子发生转移，故AB错误；C．D．两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故C正确；D错误．13．

负

排斥【解析】【详解】[1][2]自然界中存在两种电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子带负电，与丝绸摩擦过的玻璃棒由于失去电子带正电；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，验电器的工作原理就是利用同种电荷相互排斥。14．

b

a【解析】【详解】[1][2]丝绸摩擦玻璃棒a，玻璃棒a失去电子带正电。用带正电的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b。金属球b上的一部分电子转移到a上，因此a、b接触时，电子转移的方向为从b到a。15．

毛皮

负

张开【解析】【详解】[1][2]由图可知，梳子的原子核对核外电子的束缚能力最强，它应该和原子核对核外电子束缚能力最弱的摩擦最容易起电，因此梳子与毛皮摩擦最容易起电。且束缚能力强的得到电子带负电，束缚能力弱的失去电子带正电，因此摩擦后梳子带负电。[3]梳子接触原来不带电的验电器的金属球，会把一部分电子转移到验电器上，使验电器带上负电，由于验电器的金属箔片带了同种电荷互相排斥而张开。16．正【解析】【详解】头发会随着气球飘起来的原因是头发和气球带上了异种电荷，互相吸引，因此气球若带负电荷，则头发带正电荷。17．

丝绸摩擦过的玻璃棒能带电

带电体具有吸引轻小物体的性质；同种电荷相互排斥【解析】【详解】试题分析：要解决本题，需要了解：①摩擦起电现象；②带电体具有吸引轻小物体的性质；③电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．解：（1）用丝绸与玻璃棒摩擦，因为丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；（2）碎纸屑被吸引是因为带电体具有吸引轻小物体的性质；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，是因为这些纸屑也带上了和玻璃棒带相同的电荷，即正电荷，因为同种电荷相互排斥，所以小纸屑又迅速跳离玻璃棒．故答案为（1）丝绸摩擦过的玻璃棒能带电；（2）带电体具有吸引轻小物体的性质；同种电荷相互排斥．18．

负

保鲜膜

因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体，玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走，所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电；而金属棒和手（人体）都是好的导体，金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上，使金属棒上没有多余的电荷而不带电；

学好物理要善于观察，乐于动手，多做实验【解析】【分析】（1）当两个物体相互摩擦时，由于不同物体的原子核对电子的束缚能力不同，束缚能力强的物体会获得电子而带负电，束缚能力弱的物体会失去电子而带正电．（2）因为摩擦起电是因为各种原子核吸引电子的能力不同．两种摩擦的物质必须是一种吸引电子的能力大于另一种，才会产生摩擦起电．（3）物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识是通过观察和实验，经过认真的思索而总结出来的．【详解】（1）因为丝绸与玻璃棒摩擦时，电子会从玻璃棒转移到丝绸上，结果玻璃棒失去电子而带正电，丝绸失去了电子而带正电；当将用丝绸摩擦过的玻璃棒，与用丝绸摩擦过的保鲜膜，接触时，两者相吸，说明保鲜膜是带负电；丝绸与玻璃棒摩擦得到电子，而与保鲜膜摩擦失去电子，说明了，保鲜膜捕获电子的能力强．（3）因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体，玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走，所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电；而金属棒和手（人体）都是好的导体，金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上，使金属棒上没有多余的电荷而不带电．（4）研究小组的研究解决了问题，还整理出“摩擦电序”，整个研究过程或“摩擦电序”给你的启示是，学好物理要善于观察，乐于动手，多做实验．故答案为（1）负；（2）保鲜膜；（3）因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体，玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走，所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电；而金属棒和手（人体）都是好的导体，金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上，使金属棒上没有多余的电荷而不带电；（4）学好物理要善于观察，乐于动手，多做实验．【点睛】本