北师大版数学三年级上册单元测试卷-第五单元 周长(含答案)_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页保密★启用前北师大版数学三年级上册单元测试卷第五单元周长学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分一、选择题1.如图,把3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(

)。A.24厘米 B.20厘米 C.18厘米 D.16厘米2.用两根48厘米长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,这两个图形的周长相比,(

)。A.长方形长 B.正方形长 C.一样长3.用一张长7厘米,宽3厘米的长方形纸剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是(

)。A.7厘米 B.3厘米 C.4厘米4.计算长5厘米、宽3厘米的长方形的周长,列式不正确的是(

)。A. B. C.5.下图中,A与B两个图形的周长是(

)。A.A的周长比B长 B.A的周长比B短C.A的周长和B的周长相等 D.无法比较6.在下面的图形中,(

)的周长最长。(单位:厘米)A. B. C. D.7.一块长方形花圃长10米,宽6米,如果花圃的一面靠墙,其它三面围上篱笆,那么篱笆的长至少是(

)米。A.22 B.26 C.22或268.沿着一个长30米,宽25米的操场跑3圈,一共要跑(

)米。A.55 B.110 C.330二、填空题9.王大伯靠着一面墙围一块长5米,宽3米的菜地,他最少需要准备()米的篱笆。10.一条绳子长8米,正好绕一个长方形餐桌两周,餐桌的周长是()米。11.上面图形的周长是()毫米。12.一个长方形,长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是()厘米。13.一地砖长3分米,宽2分米,那么它的周长是()分米。14.一张长方形纸(如图),从它的一端剪去了一个最大的正方形(阴影部分)后,剩下小长方形的周长是_____cm。三、判断题15.一根铁丝长14米,现在将它围成一个长方形,有7种不同的围法。_____16.一个长方形长增加1米,周长也增加1米。_____。17.周长相等的两个正方形,形状也一定相同。()18.左边的游乐园围墙和右边的植物园围墙一样长。()19.中,的周长是的周长的4倍。()20.周长相等的两个四边形,它的形状大小一定都一样。__四、作图题21.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请在方格纸上分别画两个周长是16厘米的不同图形。五、图形计算22.计算下面图形的周长。六、解答题23.一个长方形花坛的长是8米,宽是长的一半。如果把这个花坛改成正方形,周长不变,则这个正方形花坛的边长是多少米?24.小明家有一张长方形桌面的桌子,桌面的长是23分米,宽是16分米,爸爸想给桌面的边上镶一圈金属条,至少要准备多长的金属条?25.长方形长10米,宽8米,它的周长和一个正方形的周长相等,这个正方形的边长是多少米?26.用36个边长1厘米的小正方形拼成长方形(或正方形),一共有多少种不同的拼法?先在下表中列举出所有不同的可能,再回答问题。长(厘米)36宽(厘米)1(1)一共有多少种不同的拼法?(2)在所有不同的拼法中,长方形(或正方形)的周长最大是多少厘米?最小是多少厘米?27.一块长方形的菜地,长8米,宽5米,一面靠墙,三面围上篱笆,至少需要多少米篱笆?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.D【分析】根据题图可知,长方形的长为3个正方形的边长,即3×2=6厘米,宽为1个正方形的边长,即2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(3×2+2)×2=8×2=16(厘米)则这个长方形的周长是16厘米。故答案为:D【点睛】解决本题的关键是求出长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。2.C【解析】根据周长的定义,就是图形所有边的长的总和,那么用两根48厘米长的铁丝所围成的长方形和正方形,他们的周长就是这两根铁丝的长,可据此进行选择。【详解】长方形和正方形是由两根长度相等的铁丝围成的,根据周长的定义,因为围成他们的铁丝一样长,所以长方形和正方形的周长一样长。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解周长的定义,清楚什么是图形的周长,两根长度相等的铁丝无论分别围成什么图形,他们的周长都一定相等。3.B【分析】根据题意在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽,所以长7厘米,宽3厘米的长方形纸剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长为3厘米。据此进行解答。【详解】长7厘米,宽3厘米的长方形纸剪成一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽也就是3厘米。故答案为:B【点睛】解决此题关键是明白剪出的正方形的边长最大不会超过这张纸的宽。4.C【分析】根据长方形周长的定义可得:“长方形周长=长×2+宽×2”或者“长方形周长=(长+宽)×2”即可。【详解】长5厘米、宽3厘米的长方形的周长为:5×2+3×2或者(5+3)×2;故答案为:C。【点睛】此题考查了周长的定义,关键是明确周长是封闭图形一周的长度即可。5.C【分析】封闭图形一周的长度叫周长,即图形所有边的和,根据定义算出A和B的周长,进而比较即可。【详解】通过观察,得知:A的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线;B的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线,因为长方形的两条长相等,两条宽也相等,加的曲线又是同一条曲线,由此可得A的周长和B的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题考查的是图形的周长,灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。6.A【分析】如下图,A选项图形的周长大于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,B、C、D选项图形的周长都等于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,据此即可解答。【详解】根据分析可知,A选项图形的周长大于B、C、D选项图形的周长;故答案为:A【点睛】通过平移法,把求不规则图形周长变成求已知图形的周长。7.A【分析】如果一面靠墙,要求篱笆至少所用的米数,也就是菜地的长边靠墙,需要的篱笆的米数最少。由此解答。【详解】10+6×2,=10+12,=22(米),如果一面靠墙,篱笆至少要22米。故答案为:A【点睛】此题是长方形周长公式的实际应用;注意要求一面靠墙,篱笆至少多少米,就是长边靠墙。由此解决问题。8.C【分析】根据长方形的周长公式,C=(a+b)×2,代入数据,求出沿操场跑一圈的米数,再乘3就是一共要跑的米数。【详解】(30+25)×2×3=55×2×3=110×3=330(米)故答案为:C【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式(C=(a+b)×2)的实际应用。9.11【分析】根据题意,靠着墙面的那面菜地不需要篱笆,其他三面需要用篱笆围起来,也就是一面长5米,两面宽3米的菜地需要篱笆,据此作答。【详解】5+3×2=5+6=11(米)【点睛】解决本题的关键是知道篱笆的长度是由哪几条边组成,然后加起来就可以。10.4【分析】根据题意这个8米长的绳子正好绕长方形餐桌两周,那么餐桌一周的长为8÷2,餐桌的一周也就是餐桌的周长。【详解】8÷2=4(米)【点睛】本题主要考查周长的理解,理解餐桌的一周就是餐桌的周长是解答此题的关键。11.88【分析】把三角形三边长度相加即可解答。【详解】27+25+36=52+36=88(毫米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义的掌握和灵活运用。12.40【分析】根据长方形周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,列式计算,即可解答此题。【详解】(12+8)×2=20×2=40(厘米)【点睛】本题主要考查长方形周长公式的应用,属于基础知识,要熟练掌握。13.10【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此代入数据即可解答。【详解】(3+2)×2=5×2=10(分米)它的周长是10分米。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用。14.60【分析】根据题意与图知道剩下的长方形的长是20厘米,宽是(30-20)厘米,利用长方形的周长公式C=(a+b)×2,即可求出剩下的小长方形的周长。【详解】[20+(30-20)]×2,=30×2,=60(厘米),【点睛】关键是找出剩下的长方形的长和宽,再利用长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。15.×【分析】根据题干分析可得,铁丝的长度14米就是围成的长方形的周长,据此可以求出围成的长方形的一条长与宽的和是14÷2=7米,据此长与宽的值可以分别是6米和1米,或5米和2米,或4米和3米,一共有3种不同的围法,据此即可判断。【详解】围成的长方形的一条长与宽的和是14÷2=7米,据此长与宽的值可以分别是6米和1米,或5米和2米,或4米和3米,一共有3种不同的围法,原题说法错误。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是明确围成的长方形的一条长与宽的和是7米,据此即可解答。16.×【分析】抓住“长增加1米”,如果宽不变,那么周长就增加了2个1米的长度。由此计算得出即可选择正确答案。【详解】因为长方形的周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2;如果宽不变,长增加1米,则周长就增加1×2=2米,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长方形的周长公式的灵活应用。17.√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个正方形,边长一定相等,形状也一定相同。故答案为:√【点睛】本题考查正方形周长公式的灵活运用。正方形的周长确定,则正方形的边长也就确定。18.√【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,游乐园和植物园的围墙都是整个围墙的一半再加上公共边,所以围墙长度相等。【详解】根据分析可知,左边的游乐园围墙和右边的植物园围墙一样长。故答案为:√。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。19.×【解析】略20.×【详解】略21.图见详解【分析】根据题意,长方形周长=(长+宽)×2,长+宽=16÷2=8(厘米),设长是6厘米,宽是2厘米;正方形周长=边长×4,边长=16÷4=4(厘米),由此画图。【详解】如下图:【点睛】本题考查长方形和正方形的周长,熟练掌握公式是解题的关键。22.60分米,40厘米,80厘米,87厘米【分析】把图形的各个边的长度相加即为该图形的周长。【详解】第一个图形周长:15×4=60(分米)第二个图形周长:(7+10)×2+3×2=34+6=40(厘米)第三个图形周长:34+16+30=50+30=80(厘米)第四个图形周长:15+30+24+18=45+42=87(厘米)23.6米【分析】根据题意,这个长方形花坛的长是8米,宽是长的一半,则宽是:米,据此计算出长方形的周长,也就是正方形的周长,再根据正方形的周长求出正方形的边长,据此解答。【详解】长方形的宽:(米)长方形的周长:(米)正方形的边长:(米)答:这个正方形花坛的边长是6米。【点睛】熟练掌握长方形及正方形的周长公式,明确长方形的周长就是正方形的周长是解答本题的关键。24.78分米【分析】用桌面长加宽的和乘2即可解答。【详解】(23+16)×2=39×2=78(分米)答:至少要准备78分米长的金属条。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。25.9米【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,求出长方形的周长,即正方形的周长;再根据正方形的周长公式C=4a,知道a=C÷4,即可求出正方形的边长。【详解】(10+8)×2÷4=18×2÷4=36÷4=9(米)答:这个正方形的边长是9米。【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2与正方形的周长公式C=4a的灵活应用。26.(1)5种;(2)74厘米;24厘米【分析】因36的因数有1,2,3,4,6,9,12,18,36,用36个小正方形拼成的长方形,不论怎样拼它的面积不变。根据拼成图形的长和宽,求出它们的周长,再进行比较。据此解答。【详解】根据分析知拼成后图形的面积不变,拼成后长方形的长和宽可分下列情况:(1)长36厘米,宽1厘米,周长是:(36+1)×2=37×2=74(厘米)(2)长18厘米,宽2厘米,周长是:(18+2)×2=20×2=40(厘米)(3)长12厘米,

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