2025~2026学年江西省九江市第三中学八年级上学期12月学习效果检测道德与法治试卷

2025~2026学年江西省九江市第三中学八年级上学期12月学习效果检测道德与法治试卷一、单选题1.周末，初中生小濂一天的活动安排如下：

上午在图书馆阅读科幻小说《三体》中午和家人在商场品尝各地特色美食下午参加“非遗剪纸”手工体验课晚上通过直播观看某航天科技的讲座小濂的社会生活“丰富多彩”的原因是（）①社会为人们提供了丰富多样的精神文化产品②职业多样性使不同岗位的劳动成果服务社会③社会生活的活力只会来源于物质产品的丰富④社会生活的丰富与否取决于消费能力的高低

A．①②B．①③C．②④D．③④2.优秀传统文化蕴含着许多做人做事的道理，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。下列行为与古语所蕴含的道理相不一致的是（）

A．创业者小刘虽然历经坎坷但始终不忘回报家乡——穷则独善其身，达则兼济天下B．中学生小崔积极参与学校组织的农耕实践活动——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C．大学生小周响应国家的号召积极报名参军入伍——男儿何不带吴钩，收取关山五十州D．中学生小袁勤学好问主动向同学请教数学难题——温故而知新，可以为师矣3.下图为中国青年志愿者标志“心手标”。我国每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务，他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。我们之所以要养成亲社会行为，是因为（）①亲社会行为有利于我们形成正确的价值观②个人的力量弱小，我们必须向社会屈服③奉献社会，能更好地实现自己的人生价值④只有少数精英人物才有这种高尚的表现

A．①③B．③④C．①②D．②④4.初中生小柴在生活中的下列经历，分别对应社会化不同表现。其中匹配正确的是（）①通过线上课程学习编程知识，掌握新技能——学习生活技能②认真执行社区垃圾分类要求，做个好居民——学习行为规范③参加“宪法宣传日”活动，了解法律规范——学习生活技能④作为班长，组织班级图书角的整理与管理——学习扮演社会角色

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④5.某市政府门户网站“互动交流·民意征集”栏目收到了市民林先生的一则留言。林先生的行为体现出（）①此举有利于促进社会和谐与发展②通过网络改进了社会治理的方式③利用互联网加速了创新资源汇聚④通过网络平台积极参与公共事务

A．①②B．①④C．②③D．③④6.图示法是表示概念之间关系的直观方法，有助于学生更好地掌握知识。下列图示正确的有（）

A．①②B．①④C．②③D．③④7.作为首批全国文明城市并连续六届蝉联“全国文明城市”称号的城市，中山市向全社会颁布了《中山市文明行为促进条例》，明确了倡导和不倡导的行为。下列行为有利于维护公共秩序，属于我们倡导的文明行为的是（）①购买商品、等候服务时依次排队②在公共场所大声喧哗、追逐打闹③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者依法与企业签订劳动合同

A．①②B．①③C．③④D．②④8.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有（）①赠人玫瑰，手有余香——助人为乐②功崇惟志，业广惟勤——文明有礼③路见不平，拔刀相助——乐于助人④见善则迁，有过则改——诚实守信

A．①③B．①④C．②③D．②④9.“先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施（）①方便市民就医，增进社会互信②说明企业诚信经营才能够赢得客户③引导市民珍惜个人的信用记录④表明恪守诚信与保护隐私是对立的

A．①②B．①③C．②④D．③④10.在社会生活中，当合法权益受到侵害时，有的人选择忍气吞声、委曲求全，有的人通过非法途径与对方私了，还有人采取以牙还牙的手段报复对方。这些做法不仅不能维护自身的合法权益，还有可能触犯法律。这警示每个公民，要（）①学习法律，自觉树立法治观念②知法守法，形成依法办事习惯③从事法治建设工作，严于律己④严格执法，规范自身权力运行

A．②④B．①③C．①②D．③④11.在生活中有许多规定，如“不准带手机进入考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（）

A．人类社会的存在和发展离不开各种行为规范B．人们的行为都是不自觉的，必须要有人监管C．法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳D．道德比法律更有约束力，约束的范围也更宽12.《关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》指出，充实完善法治教育教材相关内容，增加法治知识在中考、高考中的内容占比。这一举措有利于（）①加强青少年法治教育②提升青少年法治素养③防范青少年滥用权力④维护他人的合法权益

A．①③B．①②C．③④D．②③13.平等表现为每个人在人格和法律上是平等的。下列观点与此句话表述的含义相符的是（）

A．某同学：“我就是不愿意和成绩比我差的同学交往。”B．某企业：“我们公司在招聘时暂不考虑已婚女士。”C．某女士：“我不想自己的孩子和进城务工者的孩子一起玩。”D．某男士：“三百六十行，行行出状元。工作没有高低贵贱之分。”14.地铁楼梯设置升降平台，公共场所增设无障碍坡道，步行道铺设盲道砖，公交车设置专属轮椅区⋯⋯全国各地加强无障碍设施建设（）①体现不同情况差别对待②能够消除社会上的偏见③为弱势群体提供了保障④体现同等情况同等对待

A．①②B．①③C．②④D．③④15.正义感是公民的基本德性。下列做法属于正义行为的是（）

A．出于“哥们义气”打抱不平B．考试时为同学抄袭提供便利C．对同学勇敢地伸出援助之手D．为避免班级扣分而谎报姓名16.电影《第二十条》春节档全国热映，其中的一些台词震耳发聩、引人深思：“法，不能向不法让步”“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”……下面是四位同学的观影感受，其中正确的有（）①小饶：全面依法治国只要做到公正司法②小祺：没有绝对的公平，我们应学会忍让③小君：司法是捍卫公平正义最后一道防线④小文：正义是法治追求基本价值目标之一

A．①②B．①③C．②④D．③④17.家事国事天下事，事事关心。中学生小庐近期关注到以下事件：

春运期间，受雨雪冰冻天气影响，我国多地列车停运、多个路段封闭，人们通行受阻。寒冷的天气，却被人们的热情升温，湖北等地立即动员各方力量，全力以赴除冰扫雪！一方有难，八方支援，让回家路更加温暖！小庐准备写一份宣传稿，请你帮她选定一个恰当的标题（）

A．攻坚克难攀高峰B．做诚实守信的人C．坚持多样性统一D．崇尚道义展情怀18.据不完全统计，全国实名注册志愿者已超过1.9亿人。他们在扶残助弱、文化文艺、卫生环保等领域，各尽其能，各展所长，舍小家为大家。由此可见，志愿者（）①在积极履行法律规定的义务②在奉献中传播了社会正能量③发挥自身优势，寻求社会认可④服务社会，不言代价与回报

A．①②B．①③C．②④D．③④19.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。以下材料与其涉及的国家利益对应不正确的有（）

①习近平指出：“要加强非物质文化遗产保护和传承，积极培养传承人，让非物质文化遗产绽放出更加迷人的光彩。”②坚持统筹发展和安全，必须牢牢扭住经济建设中心，强化国家经济安全保障，提高经济整体实力、竞争力和抵御各种冲击与威胁的能力。③中国人民解放军南部战区组织海空兵力位中国黄岩岛领海领空及周边区域开展战备巡逻。④党的二十大报告强调，要“牢牢守住十八亿亩耕地红线”。在中国式现代化进程中，一定要“确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中”。

A．①——文化利益B．②——经济利益C．③——安全利益D．④——政治利益20.诗歌《我爱这土地》写道：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”下列诗句不能体现这种爱国情怀的是

A．大漠孤烟直，长河落日圆B．穷则独善其身，达则兼济天下C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青D．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜二、材料题21.网络已深度融入青少年生活，既带来便利也暗藏挑战。【明辨网络信息，坚守理性底线】中学生小修在使用社交平台时，发现有网友发布“某学校发生食品安全事故”的虚假信息，该信息在本地家长群中快速传播，引发部分家长恐慌。小修意识到信息不实后，主动向平台举报该账号，并在班级群中分享官方辟谣公告，提醒同学们不信谣、不传谣。同时，他还利用课余时间制作“理性上网”主题手抄报，向身边同学宣传网络文明知识。(1)分析材料中小修的行为，谈谈我们应如何理性参与网络生活？【网络传递温情，践行社会责任】越来越多的网民通过网络传递温暖、贡献力量：“中国好人”李娟通过网络平台分享家乡农产品种植技术，带动周边200余户农户增收；大学生志愿者通过网络发起“图书捐赠”活动，为山区孩子募集图书1.5万余册。(2)请结合材料和所学知识简要说明个人与社会的关系。22.规则与公平正义是社会有序进行的基石。【诚信激励守底线，平台共治促公平】某知名电商平台自2024年起实施“诚信商家培育计划”，对如实描述商品、按时发货、售后保障到位的商家给予流量倾斜和现金补贴；对虚假宣传、售假、刷单炒信的商家，采取扣分、降权、清退等处罚措施。(1)结合材料，分别从游客和景区的角度分析游客能自觉遵守景区购票规则的原因。【勇担责任护秩序，理性守规促和谐】中学生小瑞在放学途中，发现有人为了方便横穿马路、翻越护栏，还带动其他路人效仿，导致路口交通秩序混乱。小瑞立刻上前，礼貌地提醒当事人：“横穿马路很危险，也违反交通规则，咱们走斑马线更安全。”同时，他还拍摄了路口交通乱象，通过学校向当地交警部门反映，建议增设交通警示标识和斑马线引导设施。交警部门采纳了建议，后续该路口违规横穿行为大幅减少。(2)材料中小瑞的行为值得点赞，请结合材料分析他是如何遵守规则的？23.九江市某中学在12月13日国家公祭日来临之际，开展“致敬英雄模范，捍卫国家利益”主题探究活动。【英烈守家国，忠诚铸丰碑】同学们分享了不同时代英雄模范维护国家利益的故事：

抗日英烈杨靖宇率领东北抗日联军在冰天雪地中与日军周旋，面对绝境始终坚守抗日信念，拒绝投降。他在战斗中壮烈牺牲，日军剖开其腹部，发现胃里只有未能消化的树皮、草根和棉