2025~2026学年河北省廊坊市固安县七年级上学期12月月考道德与法治试卷

2025~2026学年河北省廊坊市固安县七年级上学期12月月考道德与法治试卷一、单选题1.下表中小南同学的“摘抄”与“生命特质”搭配正确的是（）

序号摘抄生命特质①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人生命是独特的②每个人的生命都是在无数的偶然性中产生生命是有限的③人生不售来回票，一旦动身，决不能往返生命是不可逆的④人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已生命是代代接续的

A．①③B．①④C．②③D．③④2.下列对下表内容的认识正确的有（）

自我出生：

从此我的家庭又多了一位新成员；

姐姐说自从有了我，她就有弟弟疼了；

爷爷说我是“忠”字辈，要精忠报国；

爸妈夸我和姐姐是“家务小能手”。①我们只是在身体上接续祖先的生命②承担家务劳动是中学生的主要任务③一代代个体生命实现人类生命的接续④生命接续不仅是身体，还包括精神

A．①③B．①④C．②③D．③④3.生命是不可逆的。下列名言与此观点表述一致的是（）①空山新雨后，天气晚来秋②花有重开日，人无再少年③盛年不重来，一日难再晨④春眠不觉晓，处处闻啼鸟

A．①②B．①④C．②③D．③④4.以下四幅图片给我们带来的共同的生命思考是（）

A．生命有接续B．生命有时尽C．生命的脆弱D．生命的坚强5.红军长征时，一位红军连长不幸在江西省赣州市崇义县牺牲。何清阳的爷爷何忠孚和红军战士一起把这位连长葬在村口的菜园子里，种下一棵梅子树，并留下雌雄宝剑的雌剑作为信物。如今，89年过去了，何清阳一家三代人接力守护烈士墓，等待烈士后人带雄剑来寻。何清阳因此荣登“中国好人榜”。何清阳一家三代人接力守护红军烈士墓的事迹诠释了（）①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②实现人类生命的接续是一种迷信思想③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命④人的一生就是为了生命的接续

A．①②B．①③C．③④D．②④6.在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们（）

A．关爱他人生命，忽视自己生命B．增强风险意识，定能确保平安C．树立规则意识，保护生命安全D．崇尚自由平等，尽情享受生活7.近期发现多名未成年学生，被诱骗发送电诈引流短信，骗子通常利用QQ、微信等社交平台发布兼职信息，或潜伏在各类兼职群中物色目标，以“低门槛、高回报”为诱饵，诱骗学生群发诈骗短信，年龄最小的有11岁，最大是17岁。材料警示中学生要（）①增强风险意识，筑牢防范电信网络诈骗的“防火墙”②谨慎社交，学会保护自己，并远离网络③增强法律意识，谨防被犯罪分子利用④严惩诈骗等违法犯罪行为

A．①②B．①③C．②③D．②④8.自然灾害无法避免，但可以有效预防。以下应对灾害的避险行为错误的是（）①地震发生时，身处高层建筑乘电梯快速离开②雷雨交加时，避开一切容易导电的物体③山洪的高发期，选择在山谷扎营④泥石流发生时，要向泥石流下游的两侧跑

A．①②B．①③C．②③D．②④9.某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停，关键时刻，7名同学挺身而出，有的负责判断生命特征，进行心肺复苏；有的组织疏散围观人群，保持空气流通；有的飞奔去报告老师和校医，上演了一场“教科书式”急救。这启示我们在生活中（）①要增强风险意识，提高避险和逃生能力②应学会见义智为，传递社会正能量③要掌握基本的急救方法，主动救人救急④守护生命，首先要养护自己的精神

A．①③B．①④C．②③D．②④10.走红网络的词条“脆皮年轻人”,代指一些新生代青年年纪轻轻小毛病却不少，常因一些无意间的动作导致身体损伤或心理创伤，像“脆皮”一碰就坏。调查显示，“脆皮年轻人”的出现与生活节奏加快产生的压力和健康观念的缺失等因素相关。这启示我们（）①压力会对人的身体造成危害，应拒绝一切压力②生命脆弱，要多休息不运动，避免身体损伤③爱护身体，养成规律的作息和健康的饮食习惯④面对压力，要积极寻求帮助，增强生命韧性

A．①②B．①③C．②④D．③④11.渐冻症患者蔡磊.身患绝症却不服“走向死亡”的命运安排，而是搭建数据库、寻求资金和科学家支持、推动药物研发，为数以万计的渐冻症患者提供支持：联合1000多位病友，捐献脑组织和脊髓组织，供医学研究使用。从蔡磊身上我们可以感受到（）

A．生命是短暂的，应避开挫折，享受生活B．只有经历挫折，生命才更有意义和价值C．拥有坚强意志，直面挫折，增强生命韧性D．生命是脆弱的，人类在绝症面前无能为力12.排起长龙的入馆人群、销售火爆的文创产品、日益庞大的志愿者队伍⋯⋯随着“博物馆热”在全国范围内不断升温，“为一座馆奔赴一座城”成为年轻人热衷的生活方式。这说明年轻人（）

A．承担社会责任，追求个人利益B．努力充实自己，远离社会实践C．改变生活方式，缺乏人生目标D．注重滋养心灵，丰富精神世界二、材料题13.阅读材料，完成下列任务。材料一每年的11月9日是全国消防日，今年消防日的主题为“全民消防，生命至上”。今年这一天，长春市某校举行了“消防安全，警钟长鸣”的消防应急疏散演练。警报声起，师生迅速用湿毛巾捂口鼻、弯腰，有序从教学楼疏散至操场集合。消防员随后讲解消防安全相关知识，此次演练是生动的安全教育课。(1)该校组织的这次活动对同学们有什么意义？(2)为了宣传和了解更多方面的安全知识，请你再为该校推荐一种活动形式。材料二假期将至，学校给同学们发了一份《安全提示》：●不食用变质、过期食品。●严禁骑行电动车和摩托车。⋯⋯(3)你赞成上表中谁的观点？为了守护生命安全，我们应该如何增强安全意识？14.材料一出生于军人家庭的罗阳从小就萌生了航空报国的理想。罗阳曾说：“我们最大的追求，就是通过我们的努力，使我国的先进战机，能够早日装备部队。”他是这样说的，也是这样做的，他以身许国，用一生托举中国战机完美升空。如今，罗阳的女儿罗靓接过父亲的接力棒，成为一名从事教育工作的航空人。“我觉得能为航空事业培养更多后备人才，就是和父亲站在同一战线上”。这就是传承的力量。材料二7月30日，北京强降雨致K396次列车迫停在门头沟落坡岭站，近千名乘客被困。落坡岭社区党支部书记孟二梅给全体乘客承诺“只要有我们一口吃的，肯定有你们的”。她带领落坡岭社区的居民把家里所有的物资都拿了出来，想尽办法让被困乘客在暴雨中免于冻饿。感动中国是这样写的：从无人知晓到感动中国，她用小小的肩膀扛起了近千名滞留乘客的生死安危。她是落坡岭的女儿，也是落坡岭的英雄。她用行动诠释了什么是责任，什么是担当。(1)结合材料一，谈谈你对“这就是传承的力量”的理解(2)结合材料二，孟二梅的行为启示我们应该怎样敬畏生命？15.议题探究。材料一阳光大课间是全民健身内涵的生动诠释。山东省淄博市张店区绿杉园小学开展了快乐足球、魅力篮球、花样跳绳等活动；厦门市集美区实验小学把拉丁舞、啦啦操、街舞表演以及跳绳操等引入大课间；广西桂平市的中小学将传统武术进行基础改编，同学们在锻炼身体中感受中华传统武术的魅力⋯⋯各地中小学校的课间活动让校园充满了活力。(1)根据材料一，从生命的角度分析学校开展阳光大课间活动对学生成长的意义。材料二课间是同学们期待的时光，但是课间活动也存在一些潜在的安全隐患。某校制作了“快乐课间安全指南”，规范学生课间活动行为，为“快乐课间”系上‘安全带’。(2)请你补充“为‘快乐课间’系上‘安全带”的内容。

快乐课间安全