2025~2026学年河南省驻马店市汝南县双语学校、清华园学校七年级上学期12月月考道德与法治试卷

2025~2026学年河南省驻马店市汝南县双语学校、清华园学校七年级上学期12月月考道德与法治试卷一、单选题1.“初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明，初中阶段（）①是人生学习活动的起点和基石②对个人成长具有独特的价值③是形成良好生活习惯的决定时期④是规划未来之路的重要时期

A．①③B．②④C．①④D．②③2.2025年“新时代青年先锋”刘起是一位桥吊司机，他用17年光阴苦练桥吊操作技能，将“不可能”变成“新常态”——3次打破集装箱装卸世界纪录，成长为“振超团队”青年领军人。刘起的事迹启示我们，做更好的自己需要（）

A．向书本学习B．只接纳自己的优点C．主动改正自己的缺点D．不断发掘自己的潜能3.品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（）①学习成就梦想，读书就能实现②学习点亮生命，激发前进动力③重视书本学习，远离社会实践④养成读书习惯，充盈精神生命

A．①②B．①③C．②④D．③④4.家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。下列对家规、家训解读正确的是（）①历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——勤俭节约②玉不琢，不成器；人不学，不知义。——扬长避短③非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——孝亲敬老④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——热爱祖国

A．①②B．①④C．②④D．③④5.未来将是人工智能高度发达的时代，某大学研究生分析出400个职业在未来可能被人工智能取代，但教师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为教师（）

A．作为教育工作者，是人类文明的唯一传承者B．承担教书育人职责，决定着学生未来的生活C．在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用D．是知识最渊博的人，是我们成长路上的引路人6.小叶在学校集体宿舍，得到了同学们的许多关照。但她却对别人漠不关心，认为一切都是理所当然。逐渐地，同学们疏远了她。这告诉我们（）①友谊是一种心灵的相遇②交友需要学会关心和尊重对方③友谊是平等的、双向的④学会处理朋友间的矛盾和冲突

A．①②B．①③C．②③D．②④7.下图漫画给我们的启示有（）①集体目标不一致可以激发竞争意识②集体生活潜移默化影响和改变我们③建设美好集体，要确定共同的愿景④坚持集体主义，发扬集体主义精神

A．①②B．①③C．②④D．③④8.“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这句诗启示我们（）

A．生命短暂，应珍惜时光B．人生孤独，无需奋斗C．旅行是人生最重要的事D．时间很多，不必着急9.生命教育是一门长久的人生必修课，其内容涵盖生存与生活，成长与发展，本性与价值。以下情景能够体现正确生命观的是（）

A．因沉迷于网络游戏而旷课B．报名参加马拉松长跑比赛C．与同学相约熬夜看篮球赛D．找借口不参加社会实践活动10.社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们（）

A．敬畏生命，遵守规则B．正视挫折，增强韧性C．崇尚自由，及时行乐D．关爱生命，乐于助人11.某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停，关键时刻，7名同学挺身而出，有的负责判断生命体征，进行心肺复苏；有的组织疏散围观人群，保持空气流通；有的飞奔去报告老师和校医，上演了一场“教科书式”急救。这启示我们在生活中（）①要增强风险意识，提高避险和逃生能力②应学会见义智为，传递社会正能量③要掌握基本的急救方法，主动救人救急④守护生命，首先要滋养自己的心灵

A．①③B．①④C．②③D．②④12.远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（）

A．大孝尊亲，其次弗辱，其下能养B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之C．居安思危，思则有备，有备无患D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海13.每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育，可以提高防护能力。下列正确的是（）

序号生活情境应对方法①不小心被热水烫伤及时用冷水进行冲洗②室内发生煤气泄漏现场打电话报警③逛商场时遭遇火灾乘坐电梯，迅速离开④路途中忽逢雷阵雨不在大树下躲避

A．①②B．②③C．①④D．②④14.从今年秋季学期开始，多地中小学推广并落实“课间一刻钟”，因地因校开展足球联赛、跳方格、羽毛球等活动项目。这样做有利于引导学生（）

A．认识生命，改变生命发展规律B．珍爱生命，掌握自救自护方法C．敬畏生命，学会关爱他人生命D．守护生命，养成健康生活方式15.秋冬季节整体温度偏低，昼夜温差大，天干物燥，是一些呼吸道传染病的高发季节。因此，加强传染病的防治，对维护我们的身体健康具有重要的意义。应对传染病，下列做法正确的是（）①“病从口入”，少吃水果②为防止冷空气进入室内，整日关窗③加强体育锻炼，注意饮食营养和卫生④发现身体不适，及时科学就医

A．①②B．②③C．①④D．③④16.保持身心健康，不仅要爱护身体，还要滋养心灵。下列学校的做法有助于滋养心灵的有（）①讲红色故事，开展心理健康讲座②严格落实音乐、美术课程，开设艺术鉴赏课③组织开展清明祭扫烈士墓活动④组织学生走进美术馆、参观博物馆

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④17.对如图寓意理解最准确的是（）

A．体味美好情感，才能与人共鸣B．滋养健康心灵，建设美好人生C．消除负面情绪，积极传递温暖D．关爱生命安全，懂得珍惜生命二、材料题18.为筑牢校园安全防线，强化中小学生安全素养，落实“安全第一，生命至上”的工作要求，某中学联合辖区派出所、消防救援大队，在全国中小学生安全教育日当天开展主题实践活动。活动中，民警现场讲解防诈骗、防校园欺凌的实用技巧，消防队员演示灭火器操作、应急疏散流程，学生通过沉浸式体验、互动问答等形式，系统学习了交通安全、消防安全、居家安全等知识，有效提升了安全防范意识和自我保护能力。请你结合所学知识，说说怎样才能提高防护能力?19.道德与法治课上，在学习了“幸福和睦的家庭”相关知识后，小组进行观点交流。小浩说：“家的作用不就是满足我的基本生活需求吗?有地方住、有饭吃就够了。家人之间的沟通交流不重要，我现阶段的核心任务是学习，只要学习成绩好，其他都不用考虑。”结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小浩的观点进行辨别与分析。20.阅读材料，完成下列任务。2025年秋季开学季，郑州市以“护苗助成长，安全伴我行”为主题的校园安全宣传教育系列活动全面开展，覆盖全市多所中小学及幼儿园。在二七区滨河花园实验小学，法治副校长通过情景模拟演示防溺水自救技巧，强调“六不”原则，并针对交通安全、防拐骗、国家安全等内容开展实操教学，让学生在沉浸式体验中掌握防护技能。(1)结合材料，说明开展校园安全宣传教育活动对学生守护生命安全的意义。(2)在生活中，如果遇到以下危险情况，我们应该如何有效应急避险?请填写相应的避险方法。

险情应急避险方法火灾地震拥挤踩踏21.面对五育并举，我们需要改变学习方式，优化生活状态，打开既定格局，争做人生“加法”。以下是某校组织的两个主题活动，深受学生们喜爱。

主题活动一给见闻加点“广度”

◆美德浸润：实验楼里张贴大国工匠照片及事迹，教学楼里张贴名人励志语，让每一面墙都“说话”。

◆生“声”不息：通过合唱、乐器演奏、集体舞、课本剧等形式，感受美、展现美。主题活动二给体魄加点“力度”

◆体育结合：全力挖掘资源，利用课后延时开展各项体育项目，跳绳、羽毛球、篮球等百花齐放