2025~2026学年湖北省十堰市实验中学七年级上学期期中道德与法治、历史试卷-初中道德与法治

2025~2026学年湖北省十堰市实验中学七年级上学期期中道德与法治、历史试卷-初中道德与法治一、单选题1.通过以下两幅图的对比，我们可以发现（）

A．只要规划合理，就能实现人生目标B．高效的时间安排者都能成功C．初中阶段是规划未来之路重要时期D．合理的规划能够提高做事效率2.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析，成立的是（）

A．同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观认识B．小美认为自己性格开朗——通过生活实践认识自己——能帮助我们证明自己C．小默说自己非常内向——从社会关系来认识自己——能促进自己全面发展D．小磊觉得自己长得很高——从心理方面认识自己——能帮助自己扬长避短3.梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。初中阶段的学习内容非常丰富，下列对名家学习思想的解读，正确的是（）

序号名家思想解读①温故而知新，可以为师矣要积极参与社会实践②明日复明日，明日何其多要善于运用不同的学习方法③读书要讲究次序，由浅入深、由易入难要掌握科学的学习方法④业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随要有自觉、主动的学习态度

A．①②B．①③C．②④D．③④4.针对漫画中出现的情况，我们应该（）①保留自己的意见，彼此间保持距离②掌握交流技巧，与家人耐心沟通③要有感恩之心，服从并体谅父母④学会换位思考，接纳并理解对方

A．①②B．①③C．②④D．③④5.家是代代传承、血脉相连的生活共同体。下列语句符合漫画《亲情接力》寓意的是（）

A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B．乐教梓楠同受范，喜观桃李广成才C．邻里情深和为贵，互帮互助爱相随D．数载操劳舐犊情，几度拼搏报养恩6.和谐的师生关系究竟是怎样的？小明运用图示法总结归纳了自己对和谐师生关系的理解，对下列图示关系概括正确的是（）

A．彼此孤立，各行其是，各尽其责B．彼此依赖，不分你我，完全信任C．彼此尊重，教学相长，携手共进D．彼此冲突，缺乏信任，保持质疑7.小强同学即将升入初中，对中学生活满怀憧憬。以下你给小强的建议合理的有（）

序号①②③④建议生活需要规划：合理规划帮助我们更好度过初中阶段。少年有梦：有梦想就会有希望，梦想一定能实现。努力学习：学习是我们现阶段的基本任务，仅关乎个人命运和前途。走近老师：学习离不开老师的帮助和指导

A．①③B．①④C．②③D．②④8.孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”说明朋友对我们的积极影响。下面场景中不符合积极影响的是（）

A．图①我要请他去网吧，他阻止不让我去B．图②他不帮我也不让我去和别人打架C．图③我做错事他一边批评我，一边帮我D．图④老师提问，她在下面悄悄提醒我9.（新情境）2025年9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。上万名受阅官兵、数百台地面装备、百余架战机，编成45个方队庄严接受祖国和人民检阅。阅兵要实现整齐划一、精准协同、米秒不差，如同组织一场战役，整个阅兵的筹划准备和组织指挥，需要科学的训练和周密的保障。这启示我们（）①集体生活某种程度上可以影响甚至改变一个人②建设美好集体，需要我们善于合作、共同进步③坚持集体主义就应该放弃个人利益④集体成员要团结一致，形成一致的目标

A．①②B．①③C．②④D．③④10.多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研究的方向。2025年3月7日，万步炎分享消息：“海牛Ⅱ号”海底钻机目前已完成全部关键技术攻关和样机设计加工。如果研发成功，意味着我们在世界上首次实现人类海洋钻探技术全覆盖。这说明（）①国家利益为个人利益服务②集体的愿景是推动集体发展的内驱力③建设美好集体，我们要敢于竞争，发展个性④集体的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取

A．①③B．①④C．②③D．②④二、材料题11.【逐梦航天接续奋斗】为了将梦想付诸行动，你所在的班级计划开展一次“接力航天梦，我的初中生活我做主”主题分享会。通过分享，同学们了解到：奔赴星辰，逐梦九天，是中华民族千百年来的梦想。从“神舟”到“天宫”，中国航天人用坚实的步伐，将梦想化为现实的里程碑，并继续向更遥远的宇宙深空进发。2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，并于约3.5小时后成功对接于空间站天和核心舱前向端口，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。神舟二十一号航天员乘组将与神舟二十号乘组完成在轨轮换，并开展包括首次小鼠太空实验在内的27项空间科学实验。中国航天事业的每一次突破，都离不开一代代航天人的坚守与探索，更离不开青年一代的接续奋斗。青年正成为推动航天科技创新、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。(1)中国航天事业的辉煌成就，始于宏伟的梦想。请你谈谈梦想有何重要性。(2)作为新时代青少年，我们应将航天精神融入个人成长。请你结合自身实际，运用所学知识，完成初中阶段个人成长规划书。

初中阶段个人成长规划书作为新时代的中学生，我们要拥护党的领导，听党话，跟党走，担当时代使命，传承航天精神，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。为此，接下来的初中生活，我一定要做到以下几点：生活中：保证每天8小时睡眠，形成稳定的生物钟，找到一项喜欢的运动，坚持每周锻炼；学习航天人吃苦精神，遇挫折不退缩，保持积极心态。

学习上：①__________________________________________________品德上：②__________________________________________________12.【家校联谊，共筑成长】在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们学会人与人的相处之道。阅读材料，完成题目。【交友智慧】小川和好朋友小智一直关系很不错。近日，他们却闹了矛盾。起因是前几日运动会报名时，小川看小智不在，就自作主张地给他报了跳高项目。小智认为自己并不擅长跳高，不想参加。可小川却强行把报名表格交给了体育老师，他认为这是在关心小智，让小智积极参加集体活动⋯⋯(1)你认为小川做得对吗，为什么?【师生交往】小鹏在日记中写道：“我的班主任虽然讲课很精彩，但是特别严厉。在一次课上，我后桌的同学一直在讲话，我提醒他们保持安静，没想到被老师看见了，他当众批评我上课说话。我无法理解老师，也很害怕他。我好怀念小学时期的班主任老师啊！”(2)面对小鹏对老师的看法，你会如何劝说他?【集体主义】为了在学校文艺汇演中取得优异成绩，某班班主任要求同学们利用课余时间进行集中排练，可同学们总以自己有各种私事为由不积极参加排练，比赛最终没有取得一个好成绩。在比赛结果公布时，同学们有的唉声叹气，有的相互抱怨⋯⋯(3)请从个人利益和集体利益关系的角度，说说你是否认可该班同学的表现，并说明理由。【美好家庭】某班同学以“建设美好家庭”为主题