2025年小学二年级看图写话思维训练考点试题

2025年小学二年级看图写话思维训练考点试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，以下哪种方法可以帮助孩子更好地描述图片内容？（）A.只看图片中的主要人物B.先观察图片的整体场景，再关注细节C.直接想象图片中没有的内容D.只描述图片中的颜色2.小明看到一张图片上有小鸟、树木和太阳，他应该先写什么？（）A.小鸟在树上唱歌B.太阳在天空照耀C.树木很高大D.图片中的天空是蓝色的3.写话时，如果图片中有两个人物在对话，应该怎么描述？（）A.只写一个人的动作B.写两个人的动作和表情C.不写人物的表情D.只写人物的名字4.看到一张图片中有小猫在追蝴蝶，以下哪种描述更合理？（）A.小猫在睡觉B.小猫在吃鱼C.小猫在追蝴蝶D.小猫在看电视5.写话时，如果图片中有动物，应该怎么描述动物的特点？（）A.只写动物的颜色B.写动物的动作和样子C.不写动物的名字D.只写动物的叫声6.小红看到一张图片中有小朋友在放风筝，她应该写什么内容？（）A.放风筝的时间B.放风筝的地点C.放风筝的心情D.放风筝的天气7.写话时，如果图片中有食物，应该怎么描述？（）A.只写食物的名字B.写食物的颜色和形状C.不写食物的味道D.只写食物的价格8.小刚看到一张图片中有小兔子在吃胡萝卜，他应该写什么？（）A.小兔子在跑步B.小兔子在吃萝卜C.小兔子在喝水D.小兔子在玩球9.写话时，如果图片中有交通工具，应该怎么描述？（）A.只写交通工具的颜色B.写交通工具的形状和用途C.不写交通工具的速度D.只写交通工具的品牌10.小丽看到一张图片中有小朋友在画画，她应该写什么内容？（）A.画画的工具B.画画的地点C.画画的主题D.画画的颜色二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，要先______图片的整体场景，再关注______。2.如果图片中有两个人物，要写______和______。3.描述动物时，要写______和______。4.描述食物时，要写______和______。5.描述交通工具时，要写______和______。6.写话时，要写______和______。7.如果图片中有植物，要写______和______。8.描述人物时，要写______和______。9.写话时，要写______和______。10.如果图片中有天气，要写______和______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，可以直接想象图片中没有的内容。（）2.如果图片中有两个人物，只需要写一个人的动作。（）3.描述动物时，只需要写动物的颜色。（）4.描述食物时，只需要写食物的名字。（）5.描述交通工具时，只需要写交通工具的颜色。（）6.写话时，只需要写图片中的主要人物。（）7.如果图片中有植物，只需要写植物的高度。（）8.描述人物时，只需要写人物的名字。（）9.写话时，只需要写图片中的动作。（）10.如果图片中有天气，只需要写天气的温度。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.看图写话时，为什么要先观察图片的整体场景？2.描述动物时，要写哪些内容？3.描述食物时，要写哪些内容？4.写话时，为什么要写图片中的地点？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.看图写话：图片中有小猫在追蝴蝶，请写一段话描述这个场景。2.看图写话：图片中有小朋友在放风筝，请写一段话描述这个场景。3.看图写话：图片中有小兔子在吃胡萝卜，请写一段话描述这个场景。4.看图写话：图片中有小朋友在画画，请写一段话描述这个场景。【标准答案及解析】一、单选题1.B（先观察整体场景，再关注细节有助于全面描述）2.B（先描述整体场景，再关注细节）3.B（写两个人的动作和表情更合理）4.C（图片中有小猫在追蝴蝶，描述追蝴蝶更合理）5.B（写动物的动作和样子更合理）6.B（写放风筝的地点更合理）7.B（写食物的颜色和形状更合理）8.B（图片中有小兔子在吃胡萝卜，描述吃萝卜更合理）9.B（写交通工具的形状和用途更合理）10.B（写画画的地点更合理）二、填空题1.先观察，再关注细节2.动作，表情3.动作，样子4.颜色，形状5.形状，用途6.地点，时间7.高度，颜色8.动作，表情9.地点，时间10.天气，温度三、判断题1.×（不能直接想象图片中没有的内容）2.×（要写两个人的动作和表情）3.×（要写动物的动作和样子）4.×（要写食物的颜色和形状）5.×（要写交通工具的形状和用途）6.×（要写图片中的整体场景）7.×（要写植物的高度和颜色）8.×（要写人物的动作和表情）9.×（要写图片中的地点和时间）10.×（要写天气的情况）四、简答题1.先观察图片的整体场景有助于全面了解图片内容，再关注细节可以更好地描述图片中的内容。（4分）2.描述动物时，要写动物的动作和样子。（4分）3.描述食物时，要写食物的颜色和形状。（4分）4.写话时，要写图片中的地点有助于读者更好地了解场景。（4分）五、应用题1.小猫在追蝴蝶。小猫看到一只美丽的蝴蝶，就飞快地跑过去追。蝴蝶飞得很快，小猫跑得也很努力。小猫终于追到了蝴蝶，高兴地抱在怀里。（6分）2.小朋友在放风筝。今天天气很好，小朋友在公园里放风筝。风筝飞得很高