专题07 连词成句共100题(解析版)

专题07连词成句共100题1．is,she,to,young,too,this,game,play.【答案】Sheistooyoungtoplaythisgame【详解】根据所给标点可知是陈述句的形式。分析所给单词，She作主语；is作系动词；tooyoung作表语，toplaythisgame作补语。故答案为：Sheistooyoungtoplaythisgame“她太年轻，不适合玩这个游戏”。2．study,I,for,must,English,the,test.【答案】ImuststudyfortheEnglishtest【详解】根据所给标点可知是陈述句的形式。分析所给单词，I“我”，作主语；muststudy“必须学习”，作谓语；fortheEnglishtest“为英语考试”’作目的状语。故答案为：ImuststudyfortheEnglishtest“我必须为英语考试而学习”。3．into,pour,milk,the,blender,the.【答案】Pourthemilkintotheblender【详解】根据标点和给出的词可知，句子应是祈使句；祈使句以动词原形开头。动词原形为pour，位于句首，首字母大写；宾语为themilk；状语为intotheblender。故答案为：Pourthemilkintotheblender“把牛奶倒入搅拌机”。【新情境】4．will,cities,be,the,future,crowded,more,in.【答案】Citieswillbemorecrowdedinthefuture【详解】根据所给标点可知是陈述句的形式。分析所给单词，Cities作主语；willbe作系动词；morecrowded作表语，inthefuture作时间状语。故答案为：Citieswillbemorecrowdedinthefuture“将来城市要更加拥挤”。5．you,are,nextyear,going,what,to,do?【答案】Whatareyougoingtodonextyear【详解】根据所给单词和标点可知，本句为特殊疑问句，由疑问词“what”引导。What句首首字母大写，作为疑问词置于句首；“areyougoingtodo”是一般将来时结构，表示“你打算做什么”；“nextyear”是时间状语，意为“明年”，通常放在句末。故填Whatareyougoingtodonextyear“你明年打算做什么？”6．is,really,it,cold,there(.)【答案】Itisreallycoldthere.【详解】根据所给词及标点可知，此句为陈述句，it指代天气，作主语，放置句首，首字母大写；is“是”，作谓语；really是副词，修饰形容词cold；there“那里”，副词，表示地点。故填Itisreallycoldthere.“那里真的很冷。”7．made,me,the,sad,music.【答案】Themusicmademesad【详解】根据所给标点可知，本句是陈述句。themusic作主语，置于句首，首字母大写；made作谓语动词；me作宾语；形容词sad作宾语补足语。故填Themusicmademesad“这音乐让我难过”。8．there,football,will,be,next,a,match,week（.）【答案】Therewillbeafootballmatchnextweek./Nextweek,therewillbeafootballmatch.【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式，分析所给单词，therewillbe是therebe结构的将来时；afootballmatch作主语；nextweek作状语，位于句末或句首。故答案为：Therewillbeafootballmatchnextweek./Nextweek,therewillbeafootballmatch.“下周将有一场足球比赛。”9．a,was,boy,his,riding,bike.【答案】Aboywasridinghisbike【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式。分析所给单词，a是不定冠词，修饰名词，boy是名词，意为“男孩”，aboy作句子主语，表示“一个男孩”；wasriding是过去进行时的结构，表示过去某个时间正在进行的动作，作句子的谓语；his是形容词性物主代词，修饰名词，bike是名词，意为“自行车”，hisbike作riding的宾语，表示“他的自行车”。故填Aboywasridinghisbike“一个男孩正在骑他的自行车”。10．taught,us,he,Chinese,a,at,college(.).【答案】HetaughtusChineseatacollege【详解】根据单词和标点提示可知，句子为陈述句；he作主语，位于句首，首字母要大写；taught作谓语；us作间接宾语；Chinese作直接宾语；atacollege作状语。故填HetaughtusChineseatacollege“他在一所大学教我们中文”。【新考法】11．cutting,like,aproblem,is,it,sharing,inhalf(连词成句).【答案】Sharingaproblemislikecuttingitinhalf【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式，分析所给单词，“Sharingaproblem”是动名词短语作主语，表示“分担一个问题”；“is”是系动词；“like”是介词，意为“像”；“cuttingitinhalf”表示“把它切成两半”。故答案为：Sharingaproblemislikecuttingitinhalf“分担问题等于把问题减半”。【新情境】12．theroad,herlittlebrother’shand,carefully,Lucy,holding,crosses(,.)(连词成句).【答案】Holdingherlittlebrother’shand,Lucycrossestheroadcarefully/Lucycrossestheroadcarefully,holdingherlittlebrother’shand【详解】根据所给词及标点可知，主语是Lucy；谓语是crossestheroad“过马路”；carefully“小心地”，副词修饰动词crosses；holdingherlittlebrother’shand“握着她弟弟的手”，是现在分词短语作伴随状语，可以放在句首或句末。故填Holdingherlittlebrother’shand,Lucycrossestheroadcarefully/Lucycrossestheroadcarefully,holdingherlittlebrother’shand“露西牵着弟弟的手，小心翼翼地过马路”。13．play,part,earth,saving,everyone,a,should,in,the.【答案】Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式，分析所给单词，everyone作主语，shouldplay作谓语，apart作宾语，insavingtheearth作状语。故答案为：Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.“每个人都应该在拯救地球这件事上发挥作用”。14．plan,tonight,do,to,watch,what,you?【答案】Whatdoyouplantowatchtonight【详解】根据所给单词及标点可知，本句为特殊疑问句，“What”是疑问词，“do”是助动词，“you”是主语，“plantodosth”表示“计划做某事”是固定搭配，所以“plan”后接不定式“towatch”，“tonight”是时间状语。故填Whatdoyouplantowatchtonight“今晚你计划观看什么”。15．I,as,outgoing,my,as,friend,am.【答案】Iamasoutgoingasmyfriend【详解】根据所给单词及标点可知，本句为陈述句，且需用as...as..用法，表示“和……一样……”，I“我”为主语，am“是”为be动词；asoutgoingas“与……一样外向”，myfriend“我的朋友”，为比较对象。故填Iamasoutgoingasmyfriend“我和我的朋友一样外向”。16．do,how,make,milk,banana,you,a,shake?【答案】Howdoyoumakeabananamilkshake【详解】根据所给标点可知，应用特殊疑问句形式，分析所给单词，特殊疑问词how应大写，首字母放句首；do作助动词；you作主语；make作谓语动词，abananamilkshake作宾语。故填Howdoyoumakeabananamilkshake“你怎么做香蕉奶昔”。17．he,study,going,science,computer,is,to.【答案】Heisgoingtostudycomputerscience【详解】根据所给词以及标点可知，句子是陈述句，且句子用一般将来时begoingtodo结构；主语是he，首字母大写，be用is；studycomputerscience“学习计算机科学”。故填Heisgoingtostudycomputerscience“他打算学习计算机科学”。18．is,thebookshop,thefastfoodrestaurant,opposite(连词成句).【答案】Thebookshopisoppositethefastfoodrestaurant/Thefastfoodrestaurantisoppositethebookshop【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式，分析所给单词，thebookshop和thefastfoodrestaurant均可作主语，is作系动词，opposite作表语，表示“在……对面”。由于“书店在快餐店对面”和“快餐店在书店对面”意思相同，因此可有两种表达。故答案为：Thebookshopisoppositethefastfoodrestaurant“书店在快餐店对面”/Thefastfoodrestaurantisoppositethebookshop“快餐店在书店对面”。19．is,his,what,hobby(?)（连词成句）【答案】Whatishishobby?【详解】根据标点并结合所给单词可知，本句是由what引导的特殊疑问句，因此以what开头，后面紧接is，hishobby放在is的后面作表语。故填Whatishishobby?“他的爱好是什么？”。20．friends,to,they,have,might,their,meet.【答案】Theymighthavetomeettheirfriends【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式。分析所给单词，they作主语，might是情态动词，表示可能性，意为“可能”，haveto是固定短语，意为“不得不”，meet是动词原形，意为“见面”，their是形容词性物主代词，意为“他们的”，friends是名词复数，意为“朋友”，作meet的宾语。故填Theymighthavetomeettheirfriends“他们可能不得不见他们的朋友”。21．like,will,the,what,be,future?【答案】Whatwillthefuturebelike【详解】由标点可知，此句是一个特殊疑问句；疑问词what放句首，首字母大写；will放在主语thefuture前，后接belike。故填Whatwillthefuturebelike“未来会是什么样子”。22．driver,be,to,I,want,a,car,race.【答案】Iwanttobearacecardriver【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式。分析所给单词，I作主语，want是谓语动词，意为“想要”，tobe是动词不定式，作want的宾语，aracecardriver是名词短语，意为“赛车手”，作tobe的表语。故填Iwanttobearacecardriver“我想成为一名赛车手”。23．of,we,cup,yogurt,need,one.【答案】Weneedonecupofyogurt【详解】根据所给词汇和标点可知，该句是一个肯定句。we“我们”，作主语；need“需要”，作谓语；onecupofyogurt“一杯酸奶”，作宾语。故填Weneedonecupofyogurt“我们需要一杯酸奶”。24．we,bring,ask,food,to,should,people?【答案】Shouldweaskpeopletobringfood【详解】根据所给标点，本句为疑问句。should开头来提问；we作主语；asksb.todo“让某人做某事”；ask作谓语；people作宾语；tobring不定式作宾补；food作不定式的宾语。故填Shouldweaskpeopletobringfood“我们应该让人们带食物吗”。【新情境】25．IbeatingtheheardrainwokethewhenwindowIup(连词成句).【答案】IheardtherainbeatingthewindowwhenIwokeup【详解】根据所给单词提示可知，此句是一个主从复合句，when引导时间状语从句。首先确定句子的主语是“I”，“wokeup”是固定短语，表示“醒来”，“when”引导时间状语从句，“hearsb./sth.doingsth.是固定结构，这里是“heartherainbeatingthewindow”，表示“听到雨敲打窗户”。整体按照时间状语从句的结构以及固定短语来组合单词，主句是Iheardtherainbeatingthewindow，从句是whenIwokeup。故填IheardtherainbeatingthewindowwhenIwokeup.“当我醒来时听见雨敲打窗户”。26．during,happenedto,theexam,strange,me,something.【答案】Somethingstrangehappenedtomeduringtheexam【详解】根据所给词可知，句子为陈述句。something“某事”，作主语，位于句首首字母大写；strange“奇怪的”，形容词修饰不定代词时放在不定代词的后面；happenedtome“发生在我身上”；duringtheexam“在考试期间”。故填Somethingstrangehappenedtomeduringtheexam“考试期间我遇到了一件奇怪的事”。【跨学科】27．is,what,river,longest,the,China,in(?)(连词成句)?【答案】WhatisthelongestriverinChina【详解】根据所给词和标点，可知本句为特殊疑问句。what置于句首，is置于疑问词之后，后接主语thelongestriver；地点状语inChina置于句尾。故答案为：WhatisthelongestriverinChina“中国最长的河流是什么”。28．yogurt,we,need,do,howmuch(连词成句)?【答案】Howmuchyogurtdoweneed【详解】根据所给单词及标点可知，本句为特殊疑问句。howmuch“多少”用于修饰不可数名词，句首首字母大写，其后跟不可数名词yogurt“酸奶”；助动词do位于主语we前面，need“需要”为谓语动词。故填Howmuchyogurtdoweneed“我们需要多少酸奶”。【新情境】29．were,useoftheInternet,ourquestions,about,exercise,and（连词成句）.【答案】OurquestionswereaboutexerciseanduseoftheInternet/useoftheInternetandexercise【详解】根据标点符号及所给单词可知，该句为陈述句。Ourquestions“我们的问题”，作主语；were“是”，系动词；about“关于”，exercise“锻炼”，作表语；and“和”，连词，表并列；useoftheInternet“网络的使用”，作表语。故填OurquestionswereaboutexerciseanduseoftheInternet/useoftheInternetandexercise“我们的问题是关于锻炼和使用网络/使用网络和锻炼”。30．isgoingto,takepartin,thehighjump,she(连词成句).【答案】Sheisgoingtotakepartinthehighjump【详解】根据所给标点可知此句是陈述句，分析所给单词，She作主语，位于句首，首字母要大写；isgoingto表示将来时态的结构，与后面的动词原形一起构成谓语；takepartin作谓语，由于“isgoingto”后接动词原形，“take”用原形；thehighjump是宾语。故填Sheisgoingtotakepartinthehighjump“她将要参加跳高”。31．easier,makes,Internet,our,the,lives(连词成句).【答案】TheInternetmakesourliveseasier【详解】根据所给标点可知此句是陈述语序，分析所给单词，TheInternet作主语，位于句首，首字母要大写；makes作谓语；ourlives作宾语；easier作宾语补足语。故填TheInternetmakesourliveseasier“互联网使我们的生活更便捷”。32．there,more,will,be,buildings(连词成句)?【答案】Willtherebemorebuildings【详解】句意：将会有更多的楼房吗？根据所给单词及问号可知，该句是一般疑问句。will“将要”，情态动词，放句首，引导一般疑问句。therebe“有”。morebuildings“更多的楼房”，作主语。故填Willtherebemorebuildings。33．that,I,the,boring,fellasleep,so,was,lesson,almost（连词成句）.【答案】ThelessonwassoboringthatIalmostfellasleep【详解】根据所给标点可知，该句是陈述句。thelesson作主语，was作谓语，boring作表语，that引导结果状语从句。故填ThelessonwassoboringthatIalmostfellasleep“这节课太无聊了，以至于我差点睡着了”。34．runawayfrom,should,not,we,problems（连词成句）.【答案】Weshouldnotrunawayfromproblems【详解】根据所给单词和标点可知，该句为陈述句，we作主语，shouldnot是情态动词的否定形式，runawayfrom作谓语，problems作宾语。故填：Weshouldnotrunawayfromproblems“我们不应该逃避问题”。35．you,don’t,they,agreewith,will,we,think(连词成句).【答案】Wedon’tthinktheywillagreewithyou/Theydon’tthinkwewillagreewithyou【详解】根据标点可知，此处为陈述句。根据所给单词可知，此句为宾语从句。且主句为一般现在时，从句为一般将来时。we：我们，主格，作主句主语，位于句首首字母大写；don’t：表否定；think：认为；they：他们，主格，作从句主语；will将会，后接动词原形；agreewith；同意，后接代词宾格作宾语；you：你，代词宾格。其中主句中的主语we和从句中的主语they可以换位置，构成另一句话。故填Wedon’tthinktheywillagreewithyou“我们认为他们将不会同意你的观点”/Theydon’tthinkwewillagreewithyou“他们认为我们将不会同意你的观点”。36．do,what,you,the,of,think,movie(连词成句)?【答案】Whatdoyouthinkofthemovie【详解】根据所给词及标点可知，此句为特殊疑问句；what“什么”引导特殊疑问句，句首首字母大写；do，助动词，放置疑问词后，主语you“你”之前，主语后接动词原形thinkof“有……看法”；定冠词the放置名词movie“电影”之前。故填Whatdoyouthinkofthemovie“你觉得这部电影怎么样”。37．study,a,test,I,for,must(连词成句).【答案】Imuststudyforthetest【详解】根据所给单词及标点可知，本句为陈述句，I“我”作主语；must“必须”，情态动词；study“学习”，情态动词后面用动词原形；foratest“为了一次考试”，介词短语作状语。故填Imuststudyforthetest“我必须为考试而学习”。38．yesterday,losthimselfin,reading,astorybook,theboy(连词成句).【答案】Theboylosthimselfinreadingastorybookyesterday【详解】分析所给单词和标点，该句是陈述句。Theboy“这个男孩”，主语；losthimselfin“迷失自己”，谓语和宾语；readingastorybook“读故事书”，动名词作宾语；yesterday“昨天”，副词作状语。故填Theboylosthimselfinreadingastorybookyesterday“那个男孩昨天全神贯注地看故事书”。39．three,need,to,make,we,tomatoes,the,sandwich(连词成句).【答案】Weneedthreetomatoestomakethesandwich【详解】根据标点可知，此句为陈述句，结构为“主语+谓语+宾语+目的状语”。主语为we，位于句首首字母大写；谓语动词为need；宾语为threetomatoes；目的状语为不定式短语tomakethesandwich。故填Weneedthreetomatoestomakethesandwich“我们需要三个西红柿来做三明治”。40．连词成句walking,hit,asnowball,him,was,when,Peter.【答案】Peterwaswalkingwhenasnowballhithim/WhenPeterwaswalking,asnowballhithim【详解】根据所给标点和单词可知，该句为陈述句，是when引导的时间状语从句。Peter作主语，waswalking作谓语；asnowball主语，hit作谓语，him作宾语。故填Peterwaswalkingwhenasnowballhithim/WhenPeterwaswalking,asnowballhithim“当彼得正在走路的时候，一个雪球击中了他”。41．Cork,kind,offertodo,foryou,anything,did?【答案】DidCorkoffertodoanythingkindforyou【详解】根据标点符号可知，句子是一般疑问句，助动词did开头。Cork作主语；offertodo“主动提出做某事”，固定短语作谓语；anythingkind“任何好事”，作宾语，foryou“为你”，介词短语。句首有did，谓语动词用原形。故填DidCorkoffertodoanythingkindforyou“Cork愿意为你做点什么好事吗”。42．wethedoorarrivedatclosedthemuseumwhenwas.【答案】Whenwearrivedatthemuseum,thedoorwasclosed【详解】分析标点及所给单词可知，此处为when引导的时间状语从句，时态为一般过去时。thedoor“门；”arrivedat“到达”；themuseum“博物馆”。主句为thedoorwasclosed，从句为wearrivedatthemuseum。故填Whenwearrivedatthemuseum,thedoorwasclosed“当我们到达博物馆时，门是关着的”。43．startedthereinordertoearlygetontimewe.【答案】Westartedearlyinordertogetthereontime/Inordertogetthereontimewestartedearly【详解】分析所给单词和标点，该句是陈述句。We“我们”；started“出发”；early“早”；inorderto“为了”；getthere“到达那里”；ontime“准时”。故填“Westartedearlyinordertogetthereontime/Inordertogetthereontimewestartedearly我们早早地出发了，为了准时到达那里/为了准时到达那里，我们早早出发了”。44．seesoftenmuminsinganddancepeoplethepark.【答案】Mumoftenseespeoplesinganddanceinthepark/Intheparkmumoftenseespeoplesinganddance【详解】根据所给词及标点符号可知，这是一个陈述句。Mum作主语；oftensees作谓语；people作宾语；singanddance作宾语补足语；inthepark是地点状语。故填Mumoftenseespeoplesinganddanceinthepark/Intheparkmumoftenseespeoplesinganddance“妈妈经常看到人们在公园里唱歌和跳舞”。45．fixpleasemetheshelffor.【答案】Pleasefixtheshelfforme/Fixtheshelfforme,please【详解】根据所给词汇及标点符号可知，这是一个祈使句。please“请”，可放在句子开头或结尾；fix“修理”，用动词原形；theshelf“架子”，作宾语；forme“为我”。故填Pleasefixtheshelfforme/Fixtheshelfforme,please“请帮我修好架子”。46．anythereinbutterfliesarethegarden?【答案】Arethereanybutterfliesinthegarden【详解】分析单词和所给标点可知，此处是therebe句型的一般疑问句，需把be动词are提前，any修饰名词复数butterflies，inthegarden为地点状语，置于句末。故填Arethereanybutterfliesinthegarden“花园里有蝴蝶吗”。47．it,important,to,learn,is,new,something(.)【答案】Itisimportanttolearnsomethingnew【详解】根据标点可知应用陈述句的形式，分析所给单词，此处是it固定句型：Itis+adj+todosth.其中it作形式主语，动词不定式作真正的主语。important作表语；learn为动词原形；new为形容词，修饰复合不定代词something时需后置。故填Itisimportanttolearnsomethingnew.“学习新的东西是很重要的”。48．like,you,how,do,the,bookstore,new（?）?【答案】Howdoyoulikethenewbookstore【详解】分析所给单词及标点符号可知本句是特殊疑问句，howdoyoulike...“你觉得……怎么样”，thenewbookstore“新的书店”作宾语。故填Howdoyoulikethenewbookstore“你觉得新的书店怎么样”。49．are,going,how,you,that,to,do（?）?【答案】Howareyougoingtodothat【详解】根据所给单词及标点可知本句是特殊疑问句。how作为疑问词；aregoingtodo“将去做”；that“那”作宾语；you做主语，放在be动词后。故填Howareyougoingtodothat“你打算怎么去做那件事”。50．must,she,for,study,exam,math,a（.）.【答案】Shemuststudyforamathexam【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式，she作主语，must是情态动词，其后跟动词原形，studyfor动词短语“为……而学习”，amathexam“一场数学考试”作介词for的宾语。故答案为Shemuststudyforamathexam“她必须为数学考试而学习”。51．me,give,some,you,can,advice(?)?【答案】Canyougivemesomeadvice【详解】根据所给单词和标点符号可知，句子为一般疑问句；can“能”，情态动词，位于句首，首字母要大写；you“你”，人称代词主格，作主语；give“给”，动词；me“我”，人称代词宾格，作动词give的间接宾语；someadvice“一些建议”，作动词give的直接宾语。故填Canyougivemesomeadvice“你能给我一些建议吗”。52．hishometown,Tony,since,has,left,worked,he,school,in..【答案】Tonyhasworkedinhishometownsinceheleftschool【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式，分析所给单词，Tony作主语，hasworked作谓语，inhishometown作地点状语，sinceheleftschool作时间状语从句，位于句末。故答案为：Tonyhasworkedinhishometownsinceheleftschool.“托尼离开学校后就一直在家乡工作”。53．waiting,who,she,else,is,for(连词成句)?【答案】Whoelseisshewaitingfor【详解】根据所给标点可知，题干是含有疑问词who的特殊疑问句，else“其他的”，常跟在特殊疑问词之后，所以whoelse“还有谁”位于句首；主语是she，waitingfor“等待”是固定短语。本题时态为现在进行时，iswaitingfor作谓语，变疑问句将is提至主语she的前面。故答案为：Whoelseisshewaitingfor“她还在等谁呢”。【新情境】54．everyone,apart,play,saving,should,in,theearth(连词成句).【答案】Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth【详解】根据标点及所给词可知，本句是肯定句，主语是everyone，should是情态动词，后跟动词原形，playapartin“在……中起作用”，是固定短语，后跟动名词短语savingtheearth作宾语。故填Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth“每个人都应该为拯救地球尽一份力”。【新考法】55．nearagreatcliff,gently,ofblackrock,broughtusdown,ourpilot,inavalley(连词成句).【答案】Ourpilotbroughtusdowngentlyinavalleynearagreatcliffofblackrock【详解】根据所给词和标点可知，此句为陈述句，且时态为一般过去时。分析所给单词，ourpilot为主语；谓语是动词短语broughtdown，us作broughtdown的宾语；gently是副词，作状语，修饰动词短语broughtdown；inavalley介词短语作地点状语；nearagreatcliffofblackrock介词短语，作后置定语，修饰valley，表示“在一块巨大的黑色岩石峭壁附近的山谷”。故填：Ourpilotbroughtusdowngentlyinavalleynearagreatcliffofblackrock“我们的飞行员轻轻地把我们带到了一块巨大的黑色岩石峭壁附近的山谷里”。56．turkey,the,cut,pieces,into,thin(连词成句,原文).【答案】Cuttheturkeyintothinpieces【详解】根据标点及所给词可知，此处是祈使句的肯定形式，直接以动词原形cut开头，theturkey作宾语；into为介词；thin为形容词作定语修饰名词pieces。故填Cuttheturkeyintothinpieces“把火鸡切成薄片”。57．is,Tina,outgoing,me,than,more(连词成句).【答案】Tinaismoreoutgoingthanme【详解】根据所给标点符号可知，本句是陈述句。分析所给单词：Tina作主语；be动词是is；moreoutgoing作表语；than“比”，后面加上比较对象me。故填Tinaismoreoutgoingthanme“Tina比我更外向”。58．forbreakfast,manypeople,ricenoodles,eat(连词成句).【答案】Manypeopleeatricenoodlesforbreakfast【详解】根据所给标点符号可知，本句是陈述句。分析所给单词：Manypeople作主语；谓语动词是eat；ricenoodles作宾语；forbreakfast做状语。故填Manypeopleeatricenoodlesforbreakfast“许多人早餐吃米粉”。59．book,you’d,give,better,her,the(连词成句).【答案】You’dbettergiveherthebook【详解】根据所给标点可知，本句为陈述句。you’dbetter“你最好”，句子首字母大写；givesbsth“给某人某物”，her“她”，thebook“这本书”，hadbetter是情态动词，后跟动词原形。故填You’dbettergiveherthebook.“你最好把这本书给她”。60．they,what,happen,if,will,today,have,party,the(连词成句)?【答案】Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday【详解】根据所给标点及词汇可知，本句是特殊疑问句。what是疑问词，willhappen作谓语；if引导条件状语从句；they作从句主语；havetheparty为从句谓语和宾语；today作状语。故填Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday“如果他们今天开派对会发生什么”。61．Ithewaswhenstartedsleepingearthquake.【答案】Iwassleepingwhentheearthquakestarted/TheearthquakestartedwhenIwassleeping【详解】根据所给标点及分析句子可知，句子为when引导的时间状语从句。主句主语是I，wassleeping作谓语；从句主语是theearthquake，谓语是started。或者主句主语是theearthquake，谓语是started；从句主语是I，wassleeping作谓语。故填Iwassleepingwhentheearthquakestarted“地震发生时我正在睡觉”/TheearthquakestartedwhenIwassleeping“地震发生时我正在睡觉”。【新情境】62．and,stay,blue,will,with,sunshine,us,for,therestof,the,skies,week.【答案】Blueskiesandsunshinewillstaywithusfortherestoftheweek【详解】根据单词和标点提示可知，句子为陈述句，且时态为一般将来时；blueskiesandsunshine“蓝天和阳光”，作句子的主语，句首首字母要大写；will“将，将要”，后接动词原形；staywithus“和我们在一起”；fortherestoftheweek“这周剩下的时间”。故填Blueskiesandsunshinewillstaywithusfortherestoftheweek“本周余下的时间里，蓝天和阳光将一直陪伴着我们”。【新情境】63．Chinesegovernmentlawsalltohasthesemadethingsprevent.【答案】Chinesegovernmenthasmadelawstopreventallthesethings【详解】根据所给标点可知，该句为陈述句。Chinesegovernment“中国政府”，作主语；hasmadelaws“制定法律”，作谓语和宾语；topreventallthesethings“来防止所有这些事情”，作目的状语。故填Chinesegovernmenthasmadelawstopreventallthesethings“中国政府已经制定了法律来防止所有这些事情”。【跨学科】64．bees,remember,comeback,went,always,the,way,to,they,same.【答案】Beesalwaysremembertocomebackthesamewaytheywent【详解】根据单词和标点提示可知，句子为陈述句，且时态为一般现在时；bees作主语，位于句首，首字母要大写；always“总是”，作状语；remembertodosth.“记得做某事”，固定搭配，主语为复数，谓语动词应用原形；comeback“回来”，动词短语；thesamewaytheywent“它们去时的同样路径”。故填Beesalwaysremembertocomebackthesamewaytheywent“蜜蜂总是记得原路返回”。65．alwayssomeonethegivesheronbusseatshetoinneed.【答案】Shealwaysgivesherseattosomeoneinneedonthebus/Shealwaysgivesherseatonthebustosomeoneinneed【详解】根据所给标点可知，本句是一个陈述句。主语是She，谓语是gives，givesth.tosb.“把某物给某人”，是固定用法；onthebus“在公共汽车上”，是固定短语。故填Shealwaysgivesherseattosomeoneinneedonthebus/Shealwaysgivesherseatonthebustosomeoneinneed“她在公共汽车上总是给有需要的人让座”。66．leave,until,he,rain,the,won’t,stops(连词成句).【答案】Hewon’tleaveuntiltherainstops【详解】根据所给标点可知用陈述句式，分析所给单词，he作主语，won’tleave作谓语，until为引导词，therainstops为状语从句。故填：Hewon’tleaveuntiltherainstops“在雨停之前，他不会离开”。67．for,bought,me,myfather,something(连词成句).【答案】Myfatherboughtsomethingforme【详解】根据标点可知该句为陈述句，myfather“我爸爸”作主语；buysth.forsb.“为某人买某物”，bought作谓语；me“我”宾语。故填Myfatherboughtsomethingforme“我爸爸给我买了点东西”。68．it,heldout,theman,thebag,toshow,wasempty(连词成句).【答案】Themanheldoutthebagtoshowitwasempty【详解】根据所给标点可知这句话为陈述句。分析所给单词，theman作主语，heldout作谓语，thebag作宾语，toshowitwasempty做目的状语。故填Themanheldoutthebagtoshowitwasempty“那人把袋子伸出来，表明里面是空的”。69．notice,did,you,playingfootball,aboy,yesterday,onyourwayhome(连词成句)?【答案】Didyounoticeaboyplayingfootballonyourwayhomeyesterday【详解】根据所给标点可知应用疑问句的形式，句子为一般过去时的一般疑问句，助动词did提前，后接动词原形。分析所给单词，you作主语，notice是动词原形，意为“注意到”，aboy是名词短语，作notice的宾语，playingfootball是动名词短语，作后置定语修饰aboy，意为“踢足球的”，onyourwayhome是介词短语，意为“在回家的路上”，yesterday是副词，意为“昨天”，作时间状语。故填Didyounoticeaboyplayingfootballonyourwayhomeyesterday“你昨天在回家的路上注意到一个踢足球的男孩了吗”。【新情境】70．magnet,a,powerful,pull,guns,did,above,our,cage,our,from,hands,the(?)(连词成句)【答案】Didapowerfulmagnetabovethecagepullourgunsfromourhands【详解】根据所给标点“?”可知应用疑问句的形式，句子为一般过去时的一般疑问句。分析所给单词，Did为助动词，用于一般过去时的一般疑问句句首，apowerfulmagnet意为“一个强大的磁铁”，作主语，abovethecage意为“在笼子上面”，作定语；pull…from…“从……拉出，吸出来”，作谓语；ourguns意为“我们的枪”，作宾语；ourhands意为“我们的手中”，作宾语补足语，描述pull这一动作的结果。故填Didapowerfulmagnetabovethecagepullourgunsfromourhands“一个强大的磁铁从笼子上面把我们的枪从我们手中拉走了吗”。71．news,like,because,meaningful,the,it,I,is,watching(.).【答案】Ilikewatchingthenewsbecauseitismeaningful【详解】根据所给单词及标点可知，本句为because引导的原因状语从句。主句主语为I，谓语动词为like，watchingthenews“看新闻”为宾语；because“因为”，引导从句；从句主语为it，is为be动词，meaningful“有意义的”为形容词作表语。故填Ilikewatchingthenewsbecauseitismeaningful“我喜欢看新闻因为它有意义”。【新情境】72．is,most,WandaCinema,town,popular,the,in(.).【答案】WandaCinemaisthemostpopularintown【详解】根据所给单词及标点可知，本句为陈述句。WandaCinema是主语，is是动词，themostpopular作表语，intown是地点状语，故填WandaCinemaisthemostpopularintown“万达影院是城镇里最受欢迎的”。73．often,exercise,you,how,do(?)?【答案】Howoftendoyouexercise【详解】根据所给单词及标点可知，本句是Howoften引导的特殊疑问句，旨在询问频率。“exercise”在此表示“锻炼”。由于句子为一般现在时，主语是第二人称you，因此需用助动词do放在主语前面构成疑问句形式。故填Howoftendoyouexercise“你多久锻炼一次？”。74．summer,visited,vacation,Beijing,last,I.【答案】IvisitedBeijinglastsummervacation【详解】根据所给标点符号可知，本句是陈述句。I作主语；visited作谓语；Beijing作宾语；lastsummervacation作时间状语，放句末。故填IvisitedBeijinglastsummervacation“去年暑假我参观了北京”。75．shopping,weekends,I,on,go,usually.【答案】Iusuallygoshoppingonweekends.【详解】根据所给标点符号可知，句子是陈述句，时态是一般现在时。句子主语是I；usually频度副词，放在be动词之后实义动词之前；谓语动词goshopping“去购物”；时间状语onweekends“在周末”。故填Iusuallygoshoppingonweekends“我通常在周末去购物”。76．from,can,learn,shows,you,talk,what?【答案】Whatcanyoulearnfromtalkshows【详解】根据所给词以及标点可知，句子是特殊疑问句，疑问词what放句首，情态动词can放主语you之前；learnfrom“从……学习”，宾语是talkshows。故填Whatcanyoulearnfromtalkshows“你能从脱口秀节目中学到什么”。77．need,much,do,yogurt,we,how(?)?【答案】Howmuchyogurtdoweneed【详解】根据单词和标点符号分析，这是一个特殊疑问句；疑问词howmuch“多少”，应该位于句首，后接不可数名词yogurt；do是助动词，放在主语we之前，need为谓语动词。故填Howmuchyogurtdoweneed“我们需要多少酸奶”。78．ready,try,he,best,always,is,his,to.【答案】Heisalwaysreadytotryhisbest【详解】根据所给词以及标点可知，句子是陈述句，主语是he，isreadyto“准备好”，副词always放be动词之后；tryhisbest“尽他最大的努力”。故填Heisalwaysreadytotryhisbest“他总是准备尽最大努力”。79．grades,resolution,is,to,my,better,get.【答案】Myresloutionistogetbettergrades.【详解】根据所给标点符号可知，此句为陈述句。句子主语是myresolution，is是系动词，togetbettergrades作表语。故填Myresloutionistogetbettergrades“我的愿望是取得好成绩”。80．we,how,do,much,yogurt,need(?)?【答案】Howmuchyogurtdoweneed【详解】根据所给标点可知应用疑问句的句式，分析所给单词，howmuch作疑问词，yogurt作宾语，do作助动词，we作主语，need作谓语。故填Howmuchyogurtdoweneed“我们需要多少酸奶”。81．be,I,to,going,math,study,hard,next,term.【答案】Iamgoingtostudymathhardnextterm【详解】根据标点符号可知，该句是陈述句，时态为一般将来时“begoingtodosth.”。主语I；一般将来时结构begoingto，结合主语第一人称，be动词用am；动词study；宾语math；状语hard；时间状语nextterm。故填Iamgoingtostudymathhardnextterm“下学期我要努力学习数学”。82．does,which,in,live,building,Jenny?【答案】WhichbuildingdoesJennylivein【详解】根据所给词及标点可知，此句为特殊疑问句，whichbuilding“哪栋楼”，句首首字母大写；does，助动词，放置疑问词后，主语Jenny前；livein“住在”。故填WhichbuildingdoesJennylivein“詹妮住在哪栋楼”。83．special,did,yourself,buy,you,anything,for,(连词成句)?【答案】Didyoubuyanythingspecialforyourself【详解】根据单词和标点提示，句子为一般疑问句，且时态为一般过去时；did，助动词，置于句首，首字母要大写，后接动词原形；you“你”，人称代词主格，作主语；buyanythingspecial“购买特别的东西”，其中special“特别的”，形容词，修饰复合不定代词“anything”，作后置定语；foryourself“给自己”。故填Didyoubuyanythingspecialforyourself“你给自己买什么特别的东西了吗”。84．me,than,Sam,more,sings,clearly,（连词成句）.【答案】Samsingsmoreclearlythanme【详解】分析所给单词及标点可知，本句是陈述句。主语是Sam，谓语动词sings，是第三人称单数形式；moreclearly是副词的比较级形式；than意为“比”，其宾语是me。故填Samsingsmoreclearlythanme“山姆唱得比我更加清楚”。85．best,is,my,similar,friend,me,to,(连词成句).【答案】Mybestfrie