幼儿园春季防火安全教育

汇报人:XXXX2026.03.09幼儿园春季防火安全教育PPTCONTENTS目录01

认识火灾：危险的“红色怪兽”02

预防火灾：我们都是“安全小卫士”03

逃生技能：火灾来了我不怕04

消防器材：勇敢的“灭火英雄”CONTENTS目录05

互动演练：防火小能手闯关06

家园共育：防火安全“全家行”07

知识回顾：防火安全我知道认识火灾：危险的“红色怪兽”01火的“两面性”：朋友还是敌人？火是我们的好帮手

火能帮助我们做很多事情，比如用燃气灶烧饭、用暖炉取暖、用蜡烛照明，还能让烟花在节日里绽放出美丽的图案。火也会变成“小恶魔”

如果不正确使用火，它会烧毁我们的房子、玩具和书本，还会烧伤我们的皮肤，甚至会让森林里的小动物无家可归。和火做朋友的小秘诀

我们要记住：火只能由大人使用，小朋友不能玩火、不玩打火机和火柴，看到未熄灭的烟头要告诉大人处理。春季火灾的“小秘密”：为什么春天更要小心？干燥多风：火灾的“助推器”春季空气湿度低，像木头、窗帘、毛绒玩具等物品特别容易燃烧。加上风力较大，一旦起火，火势蔓延速度会比其他季节快很多。孩子好奇：隐藏的“小火源”3-6岁的幼儿好奇心强，看到打火机、燃气灶等会想尝试。据应急管理部消防救援局数据，每年3-5月，儿童玩火引发的家庭火灾占比会比其他季节高15%左右。生活疏忽：春季的“防火漏洞”春天人们忙于家务，如晒被子、打扫卫生，容易疏忽防火细节。比如把打火机随手放茶几上，或电热毯用完忘了拔插头，这些小细节可能成为火灾隐患。火灾来了怎么办？可怕的“烟雾怪兽”

认识“烟雾怪兽”的危害火灾中产生的烟雾含有大量有毒气体，如一氧化碳，会让人头晕、呼吸困难，是火灾中最危险的“隐形杀手”。

“弯腰捂鼻”躲烟雾遇到烟雾时，要立刻弯下腰，让身体贴近地面，因为烟雾会向上飘。用湿毛巾捂住口鼻，像小侦探一样悄悄逃离。

跟着“绿色箭头”找出口记住安全出口的绿色指示标志，它会像路标一样指引我们找到逃生的方向，千万不要乘坐电梯哦！

身上着火别乱跑如果身上不小心着火了，要马上原地蹲下，用双手抱住身体打滚，把火苗压灭，就像小刺猬缩成一团。预防火灾：我们都是“安全小卫士”02家庭防火：厨房里的“安全魔法”

燃气使用“三步骤”使用燃气做饭时要有人看守，用完后立即关闭阀门；定期检查燃气管道是否有破损、老化现象，发现漏气及时通风并联系专业人员维修。

食用油“远离火苗”食用油、面粉等易燃物品不要放在灶台边，春季干燥，面粉遇明火可能引发爆炸；烹饪时若油锅起火，迅速盖上锅盖灭火，切勿用水泼浇。

厨房电器“用完拔电”电饭煲、微波炉等厨房电器使用后及时拔掉电源插头，避免长时间通电发热引发火灾；擦拭电器前确保已断电，保持插座干燥。

厨房整洁“无隐患”定期清理抽油烟机油污，油污过多易被火苗点燃；厨房内不堆放废纸、塑料袋等易燃杂物，保持消防通道畅通。幼儿园防火：教室中的“危险陷阱”

01电器设备隐患：插座与电线教室内插座未使用儿童安全盖，幼儿可能用金属物品插入；电线拖地或被踩踏易破损漏电，如饮水机、投影仪电源线杂乱堆放。

02易燃物品存放：角落与储物柜美工区的颜料、胶水等化学品靠近热源；储物柜内堆放旧报纸、纸箱等易燃物，如节日装饰未及时清理，易引发火灾。

03火源管理疏漏：教师操作不当教师使用蚊香驱蚊时靠近窗帘；加热餐食后忘记关闭微波炉电源；打火机、火柴等误放幼儿可接触到的桌面。

04通道堵塞风险：玩具与杂物安全出口被玩具柜、书包堆遮挡；走廊堆放大型建构积木，火灾时阻碍逃生路线，如午睡室床间距过小影响疏散。户外防火：春游时的“防火约定”

山林游玩“三不准”不准携带打火机、火柴等火种进入山林；不准在草地、树林里点燃明火（如野炊、烧烤）；不准随意丢弃未熄灭的烟头或火种。

野餐活动“安全诀”选择远离草木的空旷场地，使用电烤炉等安全设备；离开前务必确认火源完全熄灭，带走所有垃圾，不遗留任何易燃物。

发现火情“快行动”若发现小火苗，立即告诉大人并用沙土覆盖；火势较大时，迅速撤离至安全区域，拨打119报警，说清起火地点和火情。危险物品“黑名单”：这些东西不能碰！火源类危险物品打火机、火柴、未熄灭的烟头属于火源类危险物品，小朋友千万不能玩耍。这些物品遇到易燃物容易引发火灾，如纸张、窗帘等，会造成严重危害。电器类危险物品不要随意触摸电源插座、电线，更不能玩弄电器设备。像电热毯、电暖器等，使用时要远离易燃物，使用后及时关闭电源，防止短路引发火灾。易燃类危险物品酒精、汽油、鞭炮等属于易燃物品，小朋友要远离它们。这些物品遇到明火会迅速燃烧，甚至发生爆炸，对生命安全造成极大威胁。厨房危险物品厨房中的燃气灶、食用油等也有危险。小朋友不要独自操作燃气灶，不要靠近正在使用的油锅，以免被烫伤或引发火灾。逃生技能：火灾来了我不怕03拨打119：火警电话“小口诀”牢记号码“119”火警电话是119，这个号码要牢记，发生火灾不慌张，及时拨打求助忙。说清地址很重要告诉消防员火灾发生的详细地址，比如哪个小区、哪栋楼、哪个单元，让消防员能快速找到。讲明火情与自己要说明白着火的是什么东西，火势大不大，还要留下自己的姓名和联系电话，方便消防员联系。口诀帮忙记得牢“119，及时拨，地址火情要说清，姓名电话留分明，消防叔叔来帮忙。”小朋友们跟着一起念，就能记住拨打火警电话的要点啦。湿毛巾“变身”：防烟小盾牌湿毛巾的“防烟魔法”火灾中产生的烟雾含有大量有毒气体，湿毛巾可以过滤烟雾中的有害颗粒，减少吸入风险，像小盾牌一样保护我们的呼吸道。正确折叠“防护盾”将干净毛巾完全浸湿，用力拧干至不滴水，然后横向对折2-3次，叠成多层长方形，确保能完全捂住口鼻。“小盾牌”使用口诀捂住口鼻弯下腰，沿着墙壁快快跑，湿毛巾要按紧，不说话来不慌张，安全出口认清楚，生命第一最重要。弯腰低头：烟雾中“小矮人”走路法

为什么要弯腰低头？火灾中产生的烟雾含有有毒气体，且温度高、质量轻，会漂浮在空气上方。弯腰低头能让我们尽量避开浓烟，呼吸到相对干净的空气，减少中毒风险。

“小矮人”走路法步骤1.迅速找到湿毛巾（没有湿毛巾时可用衣物、手帕等捂住口鼻）；2.双膝弯曲，身体压低，像小矮人一样；3.眼睛看地面，沿着墙壁摸索前进，寻找安全出口。

游戏体验：我是逃生小矮人老师带领幼儿模拟烟雾环境，幼儿用湿毛巾捂住口鼻，练习弯腰低头走路。通过游戏让幼儿熟悉逃生动作，记住“小矮人”走路法的要领。安全出口：绿色箭头“指路灯”认识安全出口标志安全出口标志通常为绿色长方形，中间有白色人形奔跑图案和箭头，指示逃生方向。它像“指路灯”一样，告诉我们哪里是安全的逃生通道。牢记出口位置在幼儿园、商场等场所，要留意观察安全出口标志，记住它在教室、走廊的具体位置。比如，我们教室门口右转第三个门就是安全出口。出口畅通很重要安全出口通道不能堆放玩具、书包等杂物，要保持畅通无阻。如果发现通道被挡住，要及时告诉老师，让出口一直“敞开”等我们。跟着箭头找方向火灾时烟雾大，看不清路的时候，要跟着绿色箭头的方向跑，它会指引我们快速找到安全出口，离开危险区域。身上着火怎么办？“滚动灭火”小游戏01情景导入：小火苗找朋友教师扮演“小火苗”，随机触碰幼儿，被碰到的幼儿身上“着火”，需快速反应。通过情景模拟，让幼儿直观感受身上着火的紧急情况。02游戏规则：滚动灭火我能行当身上“着火”时，立即原地蹲下，双手抱头，在安全垫子上左右滚动，直至“火苗熄灭”。教师示范正确动作，强调滚动时保护头部。03安全提示：记住三步小口诀儿歌记忆：“身上着火别乱跑，地上打滚压火苗，双手抱头保安全，快快灭火真勇敢。”边念儿歌边练习，加深幼儿记忆。04分组竞赛：争当灭火小勇士将幼儿分成小组，轮流进行“灭火”比赛，教师记录完成时间。通过竞赛形式，提高幼儿参与积极性，巩固滚动灭火技能。消防器材：勇敢的“灭火英雄”04灭火器：红色“小钢瓶”的秘密

认识灭火器的“外衣”灭火器通常是红色的圆柱形“小钢瓶”，上面有压力表和喷嘴。它是灭火的好帮手，能在火灾初期快速扑灭火苗。

灭火器的“神奇粉末”常见的干粉灭火器里装着能灭火的粉末。使用时拔掉保险销，对准火焰根部压下压把，粉末就能喷出灭火啦。

小朋友的“安全距离”灭火器是大人使用的工具，小朋友遇到火灾要先逃离，告诉大人来使用。记住：我们要远离火源，保护好自己！消防栓：墙上的“大水枪”

认识消防栓的“长相”消防栓是红色的箱子，像小房子一样挂在墙上，里面藏着“大水枪”（水带和水枪头），还有可以拧开的阀门开关。小朋友看到红色的消防栓标志，就知道这里有灭火的“秘密武器”哦！

消防栓的重要作用当发生火灾时，消防员叔叔会打开消防栓，接上水带和水枪，喷出大水来灭火。它就像勇敢的“消防员助手”，能帮助我们快速控制火势，保护大家的安全。

我们要这样保护它消防栓是灭火的重要工具，小朋友们要记住：不可以在消防栓周围堆放玩具或杂物，不随便敲打、玩弄消防栓，发现消防栓损坏了要及时告诉老师或大人。安全标志：会说话的“安全密码”

认识“禁止烟火”标志红色圆圈加斜杠，中间有火苗图案，代表这里绝对不能点火、玩火，比如幼儿园的活动室、厨房等地方会看到。

看懂“安全出口”标志绿色长方形，上面有白色小人跑步和箭头，告诉我们遇到危险时，沿着箭头方向能最快跑到安全的地方。

牢记“火警电话119”标志蓝色电话图案旁写着119，遇到火灾要拨打这个号码求助，告诉消防员叔叔准确的地点和着火情况。

“消防器材”标志要知道红色方框里画着灭火器或消防栓，告诉我们这里存放着灭火工具，不能随意玩耍或遮挡。互动演练：防火小能手闯关05情景模拟：“烟雾屋”逃生大挑战

模拟场景布置用安全无毒烟雾发生器营造烟雾环境，设置安全出口指示标志，地面贴逃生路线箭头，准备湿毛巾、爬行垫等道具，模拟真实火灾现场。

逃生技能演练幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿墙壁快速移动，不推挤、不慌乱，按指示标志找到安全出口。教师观察并纠正动作，如毛巾折叠层数（6-8层）、身体贴近地面等细节。

特殊情况应对模拟“出口被堵”场景，引导幼儿退回室内，用鲜艳衣物在窗口挥舞呼救，或用湿布堵塞门缝等待救援，强调不盲目跳楼、不大声哭喊。

小组竞赛与总结分组进行逃生计时比赛，评选“安全小卫士”。活动后复盘讨论：哪些行为正确？哪些需改进？加深对逃生步骤的记忆，强化自我保护意识。角色游戏：我是小小消防员

角色扮演：动物消防员应聘幼儿自选动物头饰（如大象、猴子等），模仿不同动物的本领参与"消防员应聘"游戏，理解故事中动物消防员的职责，如大象用长鼻子喷水灭火，培养角色意识和团队协作能力。

情景模拟：火灾逃生演练设置模拟火灾场景，幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口标志逃生，教师引导幼儿按预定路线快速、有序撤离至安全区域，通过实践掌握逃生技能。

互动游戏：消防器材我会用利用灭火器模型、消防水带等教具，幼儿在教师指导下模拟使用消防器材，学习"提、拔、握、压"灭火器使用步骤，认识消防栓、安全出口等标志的作用。

儿歌传唱：消防安全我知道学唱《消防安全小儿歌》："小朋友们请牢记，别拿火烛玩游戏，火灾逃生要牢记，湿毛巾捂口鼻"，通过朗朗上口的歌词巩固防火知识，增强记忆效果。防火儿歌：唱出来的安全知识

《消防安全小儿歌》小朋友们请牢记，别拿火烛玩游戏；小心火灾随时起，火灾逃生要牢记；进入公共场所里，逃生方向看仔细；万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急；先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移；记住别回火场里，生命安全为第一。

《防火拍手歌》你拍一，我拍一，小孩不玩打火机；你拍二，我拍二，远离电源和汽灌；你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟；你拍四，我拍四，遇到火灾不哭泣；你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂；你拍六，我拍六，易燃物品不乱丢；你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离；你拍八，我拍八，防火安全从小抓；你拍九，我拍九，着火快打119；你拍十，我拍十，防火行动要及时。

《小火苗，别乱摸》小火苗，别乱摸，烧到手手疼呜呜；打火机，火柴盒，大人不用锁好它；看见烟，快喊妈，站在门口等爸爸；不玩火，安全家，我们都是乖娃娃。家园共育：防火安全“全家行”06家庭防火自查表：和爸爸妈妈一起找隐患

厨房安全隐患排查检查燃气灶开关是否关闭，软管有无老化破损；食用油、面粉等易燃物是否远离火源；抽油烟机油污是否定期清理。

客厅及卧室隐患排查打火机、火柴是否放在儿童够不到的地方；电热毯、电暖器使用后是否拔掉插头；手机充电器是否长时间通电；床上是否有未熄灭的烟头。

阳台及通道隐患排查阳台是否堆放纸箱、旧报纸等易燃杂物；安全出口、消防通道是否被堵塞；窗户边是否有易燃物品，防止室外火源引燃。

电器及线路隐患排查电线是否有破损、老化现象；插座是否松动或超负荷使用；不使用的电器是否及时拔掉电源；是否私拉乱接电线。绘制家庭逃生路线图：我们的“安全地图”

第一步：找一找家里的安全出口和爸爸妈妈一起观察家里的门和窗户，找出所有可以离开房间的出口，比如大门、阳台门、卧室窗户等，这些都是我们的安全出口。

第二步：画一画逃生路线在纸上画出家里的简单平面图，用箭头标出从每个房间到最近安全出口的路线，就像给消防员叔叔画地图一样，让大家一看就知道怎么跑。

第三步：确定家庭集合点在房子外面找一个安全的地方作为集合点，比如大树下、路灯旁，约定好如果发生火灾，全家人都到这里集合，这样就能知道大家是否都安全啦。

第四步：走一走模拟演练按照画好的路线图，和家人一起进行逃生演练，注意要用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰前进，熟悉逃跑的路线和方法，让我们在真正危险时不慌张。安全小故事：消防员叔叔的一天

清晨的紧急警报天刚蒙蒙亮，消防员叔叔的闹钟还没响，刺耳的警报声突然响起！原来，一栋居民楼的厨房着火了，有位奶奶被困在里面。消防员叔叔们像离弦的箭一样跳上消防车，拉响警笛，向着火光冲去。

火场中的“超级英雄”到达现场后，消防员叔叔们分工合作。有的叔叔连接水带，对准火苗喷射；有的叔叔戴着呼吸面罩，冒着浓烟冲进楼里。他们在浓烟中找到了吓得发抖的奶奶，小心翼翼地把她背了出来。奶奶安全了，消防员叔叔的脸上却沾满了黑灰。

午后的安全小课堂下午，消防员叔叔来到幼儿园，给小朋友们讲防火知识。他们拿出灭火器模型，教大家“一提二拔三压”的使用方法，还带着小朋友们模拟火灾逃生，用湿毛巾捂住口鼻，