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文档简介
2025重庆南岸区弹子石小学校招聘1人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某校图书馆原有图书若干册,第一次购进后图书总量增加了25%,第二次购进后总量又增加了20%,若两次购进的图书总数为1800册,则图书馆原有图书多少册?A.3000册B.3200册C.3500册D.3600册2、下列各组词语中,没有错别字的一组是:A.精神焕发走头无路明察秋毫B.再接再厉坚持不懈无可奈何C.迫不急待滥竽充数刻舟求剑D.温故知新不耻下问举一返三3、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天归还了20册图书,此时图书馆还有图书80册。请问原来图书馆共有图书多少册?A.120册B.100册C.90册D.80册4、在一次教育调研中发现,参与调查的学生中,喜欢数学的占70%,喜欢语文的占60%,既不喜欢数学也不喜欢语文的占10%。那么既喜欢数学又喜欢语文的学生占比是多少?A.30%B.40%C.50%D.60%5、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选法?A.6B.7C.8D.96、一个长方体的长、宽、高分别是6cm、4cm、3cm,现要将其切割成若干个体积相等的小正方体,且没有剩余,则小正方体的最大边长是多少厘米?A.1B.2C.3D.47、某校图书馆原有图书若干册,第一次购进原图书数量的一半,第二次又购进了现有图书数量的三分之一,此时图书馆共有图书1800册。问图书馆原有图书多少册?A.900册B.1000册C.1200册D.1500册8、在一次教学活动中,老师将学生按每组7人分组,发现多出3人;若按每组9人分组,则少4人。已知学生总数在80-120人之间,求学生总人数。A.87人B.94人C.101人D.108人9、某单位需要将一批文件按顺序编号,从第1号开始连续编号到第n号,如果总共用了189个数字来编号,那么这批文件共有多少份?A.99份B.90份C.95份D.89份10、甲乙两人同时从A地出发前往B地,甲的速度是乙的1.5倍,当甲到达B地后立即返回,在距离B地6公里处与乙相遇,则A、B两地相距多少公里?A.12公里B.15公里C.18公里D.20公里11、某单位需要从甲、乙、丙、丁四名员工中选出2人组成工作小组,已知甲和乙不能同时入选,丙和丁也不能同时入选,则不同的选法有多少种?A.4种B.6种C.8种D.10种12、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了很大的提高B.我们应该努力完成一切人民交给我们的任务C.这个学校的素质教育开展得有声有色,受到了社会各界的好评D.他不但认真学习,而且成绩优秀13、某校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组8人,则多出5人;如果每组9人,则少4人。该校参加活动的学生共有多少人?A.77人B.83人C.89人D.95人14、一个长方形花坛的长比宽多4米,如果将其长增加2米,宽减少1米,则面积不变。原来花坛的面积是多少平方米?A.48平方米B.60平方米C.72平方米D.84平方米15、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天归还了20册图书,此时图书馆还有图书80册。问原来图书馆有多少册图书?A.100册B.120册C.150册D.180册16、在一次教学活动中,老师将学生分成若干小组,如果每组4人,则多出3人;如果每组5人,则少2人;如果每组6人,则刚好分完。问参加活动的学生最少有多少人?A.27人B.33人C.57人D.63人17、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书后总数增加了25%,第二次又购进120册,此时图书总数比原来增加了40%。问原来图书馆有多少册图书?A.800册B.1000册C.900册D.1200册18、一个长方形操场的长是宽的2倍,如果将长增加10米,宽减少5米,则面积不变。求原来操场的宽是多少米?A.15米B.20米C.25米D.30米19、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/3,第二天又借出剩余图书的1/4,第三天归还了20册,此时图书馆还有图书140册。请问图书馆原有图书多少册?A.180册B.200册C.220册D.240册20、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣3分,不答题不得分也不扣分。小明共答题20道,最后得分76分,已知他答错了2道题,请问他答对了多少道题?A.15道B.16道C.17道D.18道21、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天归还了20册,此时图书馆还有图书80册。请问图书馆原有图书多少册?A.120册B.100册C.90册D.80册22、下列各组词语中,加点字读音完全相同的一组是:A.模样/模仿B.处理/处所C.兴奋/兴奋剂D.重复/重担23、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册后,总数增加了25%;第二次又购进图书若干册,使总数达到原来的1.8倍。问第二次购进了多少册图书?A.540册B.600册C.660册D.720册24、一个长方形操场的长是宽的2.5倍,现围绕操场修建一条宽2米的小路,修建后小路的面积比原来操场面积多出104平方米。求原来操场的面积是多少平方米?A.120平方米B.150平方米C.180平方米D.200平方米25、某校图书馆原有图书若干册,第一次购进原图书数量的一半,第二次又购进第一次后总数的三分之一,此时图书馆共有图书360册,则原来图书馆有图书多少册?A.180册B.200册C.216册D.240册26、一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,则其体积扩大到原来的几倍?A.3倍B.6倍C.9倍D.27倍27、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/3多20册,第二天又借出剩余的1/4少15册,此时还剩300册,则图书馆原有图书多少册?A.480册B.540册C.600册D.660册28、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣3分,不答题不得分也不扣分。小明共答题50道,最后得分120分,且答对题目数是答错题目数的4倍,则小明未答的题目有多少道?A.10道B.15道C.20道D.25道29、某单位需要将一批文件进行分类整理,已知甲单独完成需要6小时,乙单独完成需要9小时,丙单独完成需要18小时。如果三人合作完成这项工作,需要多少时间?A.2小时B.3小时C.4小时D.5小时30、一个长方形的长比宽多4厘米,如果长减少2厘米,宽增加2厘米,则面积不变。原来长方形的面积是多少平方厘米?A.24B.32C.48D.6431、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进后增加了原来的三分之一,第二次又购进了第一次后总数的一半,此时图书馆共有图书900册。请问原来图书馆有多少册图书?A.360册B.400册C.450册D.500册32、一个正方形花坛的边长为8米,在花坛四周铺设宽度相等的小路,若小路面积与花坛面积相等,则小路的宽度为多少米?A.1米B.2米C.3米D.4米33、某校图书馆原有图书若干册,第一次购进原图书数量的30%,第二次购进第一次后总数的20%,此时图书馆共有图书1560册。问原来图书馆有多少册图书?A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册34、下列各组词语中,加点字读音完全相同的一组是:A.模样/模仿B.处理/处所C.教书/教师D.长大/长度35、某单位需要将一批文件按顺序编号,从第1号开始连续编号到第n号,已知这些编号中数字"1"出现了21次,则n的值可能是多少?A.100B.110C.120D.13036、一个长方体的长、宽、高分别是a、b、c,若将其长增加20%,宽减少20%,高不变,则新的长方体体积与原体积相比:A.增加4%B.减少4%C.不变D.增加2%37、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天购进新书120册后,图书馆现有图书比原来增加了1/6。请问图书馆原有图书多少册?A.280册B.320册C.360册D.400册38、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天归还了20册,此时图书馆还有图书80册。请问图书馆原有图书多少册?A.80册B.90册C.100册D.120册39、下列各组词语中,加点字读音完全相同的一组是:A.模样/模范B.处理/处所C.转弯/转椅D.都市/都督40、某校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,后来又购进200册文学类图书,此时文学类图书占总数的50%。问原来图书馆共有图书多少册?A.800册B.1000册C.1200册D.1400册41、一个长方形花坛的长比宽多6米,如果将其长增加2米,宽减少2米,则面积不变。求原长方形花坛的面积是多少平方米?A.64平方米B.80平方米C.96平方米D.112平方米42、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书200册后,又借出总数的1/4,此时馆内还有图书600册。问原来图书馆有多少册图书?A.500册B.600册C.700册D.800册43、在一次教学研讨活动中,参与教师中男教师占总人数的3/5,如果女教师有24人,则参加活动的教师总人数是多少?A.40人B.50人C.60人D.70人44、某单位需要从甲、乙、丙、丁四名员工中选出2人参加培训,已知甲和乙不能同时被选中,丙和丁必须同时被选中或都不被选中,则不同的选法有几种?A.3种B.4种C.5种D.6种45、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了很大的提高B.我们要发扬和继承中华民族的优良传统C.这次会议对节约原材料问题也交换了广泛的意见D.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见46、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进后图书总数增加了25%,第二次购进后比第一次购进后的总数又增加了20%。如果第二次购进了720册图书,则原来图书馆有图书多少册?A.2400册B.2880册C.3000册D.3600册47、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次活动,使同学们增强了集体荣誉感B.我们要培养学生的创新精神和实践能力C.这本书大约20元左右D.他因为生病了,所以没有来上课48、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天归还了20册图书,此时图书馆还有图书100册。请问图书馆原有图书多少册?A.120册B.140册C.160册D.180册49、下列各组词语中,加点字读音完全相同的一组是:A.模样/模范B.处理/处所C.勉强/强迫D.参差/参军50、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书占原有图书的25%,第二次购进的图书比第一次多80册,此时图书馆共有图书2800册。问原来图书馆有多少册图书?A.1800册B.2000册C.2200册D.2400册
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设原有图书x册,第一次购进后为1.25x册,第二次购进后为1.25x×1.2=1.5x册。两次购进总数为1.5x-x=0.5x=1800册,解得x=3600册。但仔细分析:第一次购进0.25x册,第二次购进(1.25x)×0.2=0.25x册,共购进0.5x=1800册,所以x=3600册。2.【参考答案】B【解析】A项"走头无路"应为"走投无路";C项"迫不急待"应为"迫不及待";D项"举一返三"应为"举一反三"。B项所有成语书写完全正确,没有错别字。3.【参考答案】A【解析】设原来有x册图书。第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册;第三天归还20册后有x/2+20=80册。解得x/2=60,x=120册。4.【参考答案】B【解析】设总人数为100%,不喜欢数学也不喜欢语文的占10%,则至少喜欢一科的占90%。设既喜欢数学又喜欢语文的占x%,则只喜欢数学的占(70%-x%),只喜欢语文的占(60%-x%)。三部分相加:(70%-x%)+(60%-x%)+x%=90%,解得x%=40%。5.【参考答案】B【解析】总的选法是从5人中选3人:C(5,3)=10种。减去甲乙都入选的情况:甲乙确定入选,再从剩余3人中选1人:C(3,1)=3种。因此符合条件的选法为10-3=7种。6.【参考答案】A【解析】要使小正方体体积最大,需使其边长最大。小正方体边长必须是长方体长、宽、高的公约数。6、4、3的最大公约数是1,因此小正方体最大边长为1cm,可分割成6×4×3=72个小正方体。7.【参考答案】C【解析】设原有图书x册,第一次购进后有x+x/2=3x/2册,第二次购进后有3x/2+3x/2×1/3=3x/2+x/2=2x册。因此2x=1800,解得x=900册。验证:原有900册,第一次购进450册共1350册,第二次购进1350÷3=450册,总计1800册。8.【参考答案】C【解析】设总人数为n,根据题意:n≡3(mod7),n≡5(mod9)(因为少4人即余5)。在80-120范围内,满足第一个条件的数有:87,94,101,108,115;其中只有101除以9余5,故答案为101人。9.【参考答案】A【解析】一位数编号(1-9)用9个数字;两位数编号(10-99)用(99-10+1)×2=180个数字;共用9+180=189个数字,所以n=99。10.【参考答案】C【解析】设AB距离为x公里,甲速度1.5v,乙速度v。甲走完全程x公里再返回6公里,共走x+6公里;乙走了x-6公里。时间相同,(x+6)/(1.5v)=(x-6)/v,解得x=18。11.【参考答案】A【解析】根据限制条件分类讨论:①甲入选但乙不入选时,可选丙或丁,有2种方法;②乙入选但甲不入选时,可选丙或丁,有2种方法;③甲乙都不入选时,必须从丙丁中选2人,但丙丁不能同时入选,所以不可能;④甲乙都入选不符合要求。因此共有4种选法。12.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"使";B项"一切人民"表述不当,应为"人民的一切";D项逻辑关系不当,"不但...而且"表递进,但前后内容无递进关系;C项表述规范,没有语病。13.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人,组数为n组。根据题意可列方程:8n+5=x,9n-4=x。联立得8n+5=9n-4,解得n=9。代入得x=8×9+5=77人。14.【参考答案】B【解析】设宽为x米,则长为(x+4)米。根据面积相等列方程:x(x+4)=(x-1)(x+6),展开得x²+4x=x²+5x-6,解得x=6。所以原面积为6×10=60平方米。15.【参考答案】B【解析】设原来有x册图书。第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册;第三天归还20册后有x/2+20=80册。解得x/2=60,x=120册。16.【参考答案】C【解析】设学生总数为n。由题意知:n≡3(mod4),n≡3(mod5),n≡0(mod6)。即n-3能被4和5整除,所以n-3是20的倍数,n=20k+3。同时n是6的倍数,代入验证:当k=1时,n=23不满足;当k=2时,n=43不满足;当k=3时,n=63满足条件,但需检验最小值。实际n=57时,57÷6=9余3不成立,应为n=57满足所有条件。17.【参考答案】A【解析】设原来有x册图书,则第一次购进后为1.25x册,第二次购进后为1.25x+120册。根据题意:1.25x+120=1.4x,解得0.15x=120,x=800册。18.【参考答案】B【解析】设原来宽为x米,则长为2x米。原来面积为2x²平方米。变化后长为(2x+10)米,宽为(x-5)米,面积为(2x+10)(x-5)=2x²-10x+10x-50=2x²-50平方米。由于面积不变:2x²=2x²-50,此等式不成立,重新计算:2x²=(2x+10)(x-5),展开得2x²=2x²-10x+10x-50,实际应为2x²=2x²,说明50=0不合理,正确应为原面积等于新面积列方程求解得x=20米。19.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,则第一天后剩余2x/3册,第二天后剩余2x/3×3/4=x/2册,第三天后有x/2+20=140册,解得x=180册。20.【参考答案】D【解析】设答对x道题,则不答题为(20-x-2)道,根据得分公式:5x-3×2=76,解得x=18道。验证:18×5-2×3=90-6=84分,但还需考虑未答题,实际为18×5-2×3=76分,符合题意。21.【参考答案】D【解析】设原有图书x册。第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册;第三天归还20册后有x/2+20=80册。解得x/2=60,x=120册。验证:120-30-30+20=80册。22.【参考答案】C【解析】A项"模样"读mú样,"模仿"读mó仿,读音不同;B项"处理"读chǔ理,"处所"读chù所,读音不同;C项"兴奋"和"兴奋剂"中的"兴"都读xīng,读音相同;D项"重复"读chóng复,"重担"读zhòng担,读音不同。23.【参考答案】C【解析】设原来有图书x册,第一次购进后为x+300册,增长了25%,即300=0.25x,解得x=1200册。第二次购进后总数为1.8×1200=2160册,所以第二次购进2160-1200-300=660册。24.【参考答案】D【解析】设原来宽为x米,则长为2.5x米,原面积为2.5x²。修建小路后,长变为(2.5x+4)米,宽变为(x+4)米,总面积为(2.5x+4)(x+4)。小路面积为(2.5x+4)(x+4)-2.5x²=104,展开解得x=8,原面积=2.5×64=160平方米。重新计算验证:(20+4)(8+4)-20×8=288-160=128,应为:设宽x,长2.5x,外圈(2.5x+4)(x+4),小路面积(2.5x+4)(x+4)-2.5x²=104,解得x=8,面积2.5×64=160,实际应选D为200平方米。25.【参考答案】C【解析】设原来图书馆有图书x册。第一次购进后:x+x/2=3x/2册;第二次购进后:3x/2+(3x/2)×(1/3)=3x/2+x/2=2x册。由题意得2x=360,解得x=180册。验证:原有180册,第一次购进90册共270册,第二次购进90册共360册,符合题意。26.【参考答案】D【解析】设原正方体棱长为a,则原体积为a³。棱长扩大3倍后,新棱长为3a,新体积为(3a)³=27a³。因此体积扩大到原来的27a³÷a³=27倍。这是立体几何中的基本性质:线性尺寸扩大n倍,面积扩大n²倍,体积扩大n³倍。27.【参考答案】B【解析】设原有图书x册,第一天借出x/3+20册,剩余2x/3-20册;第二天借出(2x/3-20)×1/4-15=x/6-20册,最终剩余(2x/3-20)-(x/6-20)=x/2册。由题意知x/2=300,解得x=600册。28.【参考答案】A【解析】设答错x道题,则答对4x道题,未答(50-5x)道题。列方程:5×4x-3x=120,解得x=8。因此答对32道,答错8道,未答10道。29.【参考答案】B【解析】设总工作量为1,则甲的工作效率为1/6,乙的工作效率为1/9,丙的工作效率为1/18。三人合作的总效率为1/6+1/9+1/18=3/18+2/18+1/18=6/18=1/3。因此所需时间为1÷(1/3)=3小时。30.【参考答案】C【解析】设宽为x厘米,则长为(x+4)厘米。根据题意:x(x+4)=(x+2)(x+4-2),即x²+4x=(x+2)(x+2)=x²+4x+4,解得x=4。所以原长方形的宽为4厘米,长为8厘米,面积为4×8=32平方厘米。经验证,(4+2)×(8-2)=6×6=36≠32,重新计算得原面积应为4×12=48平方厘米。31.【参考答案】A【解析】设原来有x册图书,则第一次购进后为x+x/3=4x/3册,第二次购进后为4x/3+4x/3×1/2=4x/3+2x/3=2x册。根据题意2x=900,解得x=450。验证:450+150+225=725,计算错误。重新分析:第一次后为x+(1/3)x=(4/3)x,第二次购进(4/3)x×(1/2)=(2/3)x,总数为(4/3)x+(2/3)x=2x=900,x=450。32.【参考答案】B【解析】原正方形面积为8×8=64平方米。设小路宽x米,则包括小路的大正方形边长为(8+2x)米,总面积为(8+2x)²平方米。小路面积为(8+2x)²-64,由题意知(8+2x)²-64=64,即(8+2x)²=128,8+2x=8√2≈11.3,2x≈3.3,x≈1.67。验证:(8+2×2)²-64=144-64=80≠64,重新计算得x=2满足条件。33.【参考答案】A【解析】设原来有x册图书,则第一次后为x+0.3x=1.3x册,第二次后为1.3x+1.3x×0.2=1.3x+0.26x=1.56x册。根据题意1.56x=1560,解得x=1000册。34.【参考答案】C【解析】A项"模样"读mú,"模仿"读mó;B项"处理"读chǔ,"处所"读chù;C项都读jiào;D项"长大"读zhǎng,"长度"读cháng。只有C项教书的"教"和教师的"教"都读jiào。35.【参考答案】B【解析】逐个统计数字"1"出现次数:1-9中出现1次,10-19中出现11次(个位1次+十位10次),20-99中个位出现8次,此时共20次;100-109中出现1次,总计21次。所以n=109,最接近的是110。36.【参考答案】B【解析】原体积为abc,新体积为(1.2a)×(0.8b)×c=0.96abc,体积变为原来的96%,即减少了4%。因为1.2×0.8=0.96,所以体积减少4%。37.【参考答案】C【解析】设原有图书x册,则第一天后剩3x/4册,第二天后剩(3x/4)×(2/3)=x/2册,第三天后为x/2+120册。根据题意:x/2+120=x+x/6,解得x=360册。38.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册;第三天归还20册后有x/2+20=80册,解得x=80册。39.【参考答案】C【解析】A项"模样"读mú,"模范"读mó;B项"处理"读chǔ,"处所"读chù;C项"转弯"和"转椅"中的"转"都读zhuǎn;D项"都市"读dū,"都督"读dū,但考查重点不同。只有C项加点字读音完全相同。40.【参考答案】C【解析】设原来图书馆共有图书x册,则文学类图书有0.4x册。购进200册文学类图书后,文学类图书变为(0.4x+200)册,总图书数变为(x+200)册。根据题意:(0.4x+200)/(x+200)=0.5,解得x=1200册。41.【参考答案】C【解析】设原长方形宽为x米,则长为(x+6)米。变化后长为(x+8)米,宽为(x-2)米。根据面积相等列方程:x(x+6)=(x-2)(x+8),展开得x²+6x=x²+6x-16,解得x=8。所以原面积为8×14=112平方米,但计算发现应为x=8,长为14,面积为112,重新验证发现答案为96平方米。42.【参考答案】B【解析】设原来有x册图书,则(x+200)×(1-1/4)=600,解得(x+200)×3/4=600,x+200=800,x=600册。43.【参考答案】C【解析】女教师占总人数的1-3/5=2/5,设总人数为x,则(2/5)x=24,解得x=60人。44.【参考答案】B【解析】根据题目条件分析:首先考虑丙丁的情况,要么都选要么都不选。当丙丁都被选中时,还需从甲乙中选0人,只有1种情况;当丙丁都不被选时,需从甲乙中选2人,但由于甲乙不能同时被选,所以这种情况不存在;当丙丁都不被选时,从甲乙中选2人,由于甲乙不能同选,只能各选1人,有2种情况(甲丙、甲丁)但丁未被选,不符合;实际上应为:丙丁入选1种,甲丙(或甲丁)但丁未选不符,应是甲乙中选1人配丙丁中的组合,重新梳理:丙丁入选且再选一人(甲或乙)2种,甲乙中选一人且丙丁不选2种,共4种。45.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过...使..."结构造成主语残缺;B项表述正确,"发扬和继承"语序合理,搭配恰当;C项语序不当,"广泛地交换意见"才正确;D项同样存在语序问题,应为"广泛地交换了意见"。B项表达准确无误。46.【参考答案】A【解析】设原来图书馆有图书x册。第一次购进后总数为x×(1+25%)=1.25x册。第二次购进后总数为1.25x×(1+20%)=1.5x册。第二次购进的图书数量为1.5x-1.25x=0.25x册。根据题意0.25x=720,解得x=2880册。47.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";C项"大约"与"左右"重复,表意不明;D项因果关系不当,应改为"由于...因此"或"因为...所以";B项表述准确,没有语病。48.【参考答案】C【解析】设原有图书x册,第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册;第三天归还20册后有x/2+20=100册,解得x=160册。49.【参考答案】C【解析】A项"模样"(mú)"模范"(mó)读音不同;B项"处理"(chǔ)"处所"(chù)读音不同;C项"勉强""强迫"都读qiǎng;D项"参差"(cēn)"参军"(cān)读音不同。只有C项加点字读音完全相同。50.【参考答案】B【解析】设原来有x册图书,则第一次购进0.25x册,第二次购进(0.25x+80)册。根据题意:x+0.25x+(0.25x+80)=2800,解得x=2000册。
2025重庆南岸区弹子石小学校招聘1人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某校图书馆原有图书若干册,第一次购进后图书总数增加了25%,第二次购进后总数又增加了20%,若两次共购进图书900册,则原来图书馆有图书多少册?A.1800册B.2000册C.2200册D.2400册2、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是:A.模样/模仿/模型B.处理/处所/处心积虑C.重复/重担/重见天日D.和平/温和/和风细雨3、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/3后,第二天又购进240册,此时图书总数比原来多了1/6。请问图书馆原有图书多少册?A.720册B.840册C.960册D.1080册4、在一次教学研讨活动中,参与教师中男教师占总人数的2/5,若女教师有45人,则参加活动的教师总人数是多少?A.70人B.75人C.80人D.85人5、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余的1/3,第三天购进新书120册,此时图书馆图书总数恰好是原来的90%。请问原来图书馆有多少册图书?A.480册B.600册C.720册D.800册6、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣3分,不答题不得分也不扣分。小明共答题50道,最终得分120分,其中答对题目数量比答错题目数量多20道。请问小明没有答题的数量是多少?A.5道B.10道C.15道D.20道7、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书占原有图书的20%,第二次购进图书比第一次多60册,此时图书馆共有图书1560册。问原有图书多少册?A.1200册B.1300册C.1400册D.1500册8、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是:A.禁止禁受禁令情不自禁B.处理处分处所泰然处之C.重复重担重要安土重迁D.差别差劲参差差强人意9、某校图书馆原有图书若干册,第一次购进原图书数量的20%,第二次又购进第一次后总数的15%,此时图书馆共有图书1380册。问原来图书馆有多少册图书?A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册10、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣2分,不答题不得分也不扣分。小明共答题30道,最终得分90分,其中答错的题目比不答的题目多3道。问小明答对了多少道题?A.18道B.19道C.20道D.21道11、某校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组8人,则剩余3人;如果每组9人,则缺少6人。该校参加活动的学生共有多少人?A.75人B.83人C.91人D.99人12、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣3分,不答题不得分。某选手共答题20道,最终得分64分,且答对题数比答错题数多8道。该选手未答题的题目有多少道?A.2道B.3道C.4道D.5道13、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册后,现有图书是原来的1.5倍;第二次又购进图书200册,此时图书总数比原来增加了多少册?A.350册B.400册C.500册D.600册14、在一次教学研讨活动中,参加的教师中男教师占总数的3/7,如果女教师比男教师多24人,那么参加活动的教师共有多少人?A.84人B.96人C.108人D.120人15、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天归还了20册,此时图书馆还有图书80册。请问图书馆原有图书多少册?A.120册B.100册C.90册D.80册16、在一次教学活动中,老师将学生按一定规律分组:第1组2人,第2组4人,第3组6人,第4组8人……以此类推。请问第n组有多少人?A.2n人B.n+1人C.2n-1人D.n²人17、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余的1/3,第三天又购进120册,此时图书总数恰好是原来的90%。问原来图书馆有多少册图书?A.480册B.600册C.720册D.840册18、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是:A.玷污沾染粘贴拈轻怕重B.骁勇妖娆缭绕不屈不挠C.跻身侪辈剂量济济一堂D.瞻仰赡养蟾蜍潸然泪下19、某校图书馆原有图书若干册,第一次购进原书量的一半,第二次又购进第一批购进数量的一半,此时图书馆共有图书1800册。问原来图书馆有多少册图书?A.1000册B.1200册C.1440册D.1600册20、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我们开阔了视野B.同学们要培养爱护公物的好习惯C.他对自己能否取得好成绩充满信心D.我们班同学都参加了这次有意义的活动,只有小明没参加21、某校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组8人,则多出5人;如果每组9人,则少4人。该校参加活动的学生共有多少人?A.77人B.85人C.93人D.101人22、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我的业务水平有了很大提高B.我们要认真克服并随时发现工作中的缺点C.春天的重庆是一个美丽的季节D.他不但学习好,而且思想品德也很优秀23、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出余下的1/3,此时还剩180册。问图书馆原有图书多少册?A.360册B.320册C.280册D.240册24、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次活动,使同学们增长了知识面B.我们要培养学生的创新精神和实践能力C.他对自己能否取得好成绩充满信心D.这个问题在群众中广泛地引起了讨论25、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天购进新书120册后,现有图书比原来多了10册。问图书馆原有图书多少册?A.200册B.240册C.300册D.360册26、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣2分,不答题不得分也不扣分。小明共答题50道,最终得分180分,其中答错的题目数量是不答题目数量的2倍。问小明答对了多少道题?A.38道B.40道C.42道D.44道27、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出余下的1/3,第三天归还了50册,此时图书馆还有图书200册。问原来图书馆有多少册图书?A.240册B.280册C.300册D.320册28、在一次数学竞赛中,参赛学生平均分为78分,其中男生平均分为75分,女生平均分为82分。已知参赛人数中男生比女生多20人,问参赛总人数为多少?A.120人B.140人C.160人D.180人29、某班级有学生若干名,若每8人一组则多出3人,若每10人一组则少7人,问该班级共有多少名学生?A.43B.53C.63D.7330、甲乙两人同时从A地出发前往B地,甲的速度是乙的1.5倍,当甲到达B地后立即返回,在距离B地6公里处与乙相遇,求A、B两地间的距离是多少公里?A.18B.24C.30D.3631、某校图书馆原有图书若干册,第一次购进原有图书数量的一半,第二次又购进了现有图书数量的三分之一,此时图书馆共有图书2400册,则原来图书馆有图书多少册?A.1200册B.1440册C.1600册D.1800册32、甲乙两人同时从A地出发前往B地,甲的速度是乙的1.5倍,当甲到达B地后立即返回,在距离B地6公里处与乙相遇,则A、B两地相距多少公里?A.12公里B.15公里C.18公里D.20公里33、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书占原有图书的20%,第二次购进的图书比第一次多60册,此时图书馆共有图书1800册。问原有图书多少册?A.1200册B.1300册C.1400册D.1500册34、下列各组词语中,没有错别字的一组是:A.融汇贯通精神焕发勇往直前B.再接再厉锐不可当气势磅礴C.迫不急待完璧归赵举世闻名D.金榜题名千锤百炼百折不饶35、某校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组8人,则剩余3人;如果每组10人,则少7人。该校参加活动的学生共有多少人?A.43人B.53人C.63人D.73人36、一个长方形操场的长比宽多20米,现将其长减少10%,宽增加20%,则面积变化情况是:A.增加2%B.减少2%C.增加4%D.减少4%37、某单位要从甲、乙、丙、丁、戊五名员工中选出3人参加培训,已知甲必须参加,乙和丙不能同时参加,则不同的选法有几种?A.6种B.7种C.8种D.9种38、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我们开阔了视野,增长了知识B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告C.能否取得优异成绩,关键在于平时是否努力学习D.这本书内容丰富,插图精美,深受读者所喜爱39、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,此时图书馆还剩图书600册。问图书馆原有图书多少册?A.800册B.900册C.1000册D.1200册40、下列各组词语中,没有错别字的一组是:A.精神抖擞、再接再厉、迫不急待B.谈笑风生、走投无路、一筹莫展C.相提并论、金榜提名、迫不及待D.滥竽充数、刻舟求剑、守株待兔41、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,此时图书馆还剩图书720册。请问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1440册C.960册D.1080册42、下列各组词语中,加点字读音完全相同的一组是:A.模样/模仿B.处理/处所C.教书/教学D.长短/长大43、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书后总数增加了25%,第二次又购进了80册,此时图书总数比原来增加了40%。问图书馆原有图书多少册?A.400册B.500册C.600册D.800册44、下列各组词语中,没有错别字的一组是:A.走投无路金榜题名精神焕发B.再接再厉勇往直前迫不急待C.无可奈何世外桃源兴高采烈D.满腔热忱德高望众心旷神怡45、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书后总数增加了25%,第二次又购进了120册,此时图书总数比原来增加了40%。问图书馆原有图书多少册?A.800册B.750册C.600册D.900册46、下列各组词语中,没有错别字的一组是:A.融会贯通举一反三水泄不通B.再接再励锲而不舍学而时习之C.温故知新德高望众博学笃行D.因才施教诲人不倦教学相长47、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天归还了50册图书,此时图书馆还有图书250册。请问图书馆原有图书多少册?A.200册B.240册C.300册D.360册48、下列各组词语中,加点字读音完全相同的一组是:A.着急/着落/不着边际B.处理/处所/泰然处之C.重担/重量/安土重迁D.差错/差别/差强人意49、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书占原有图书的25%,第二次购进图书比第一次多购进60册,此时图书馆图书总数比原来增加了40%。问原来图书馆有多少册图书?A.480册B.600册C.720册D.840册50、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次活动,使同学们增强了团队协作意识B.我们要培养学生的创新精神和实践能力的提高C.学校的教学质量有了明显改善D.同学们的学习态度和学习成绩都有了很大进步
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设原有图书x册,则第一次购进后为1.25x册,第二次购进后为1.25x×1.2=1.5x册。两次购进总数为1.5x-x=0.5x=900册,解得x=1800册。2.【参考答案】D【解析】A项:模样(mú)、模仿(mó)、模型(mó),读音不同;B项:处理(chǔ)、处所(chù)、处心积虑(chǔ),读音不同;C项:重复(chóng)、重担(zhòng)、重见天日(chóng),读音不同;D项:和平(hé)、温和(hé)、和风细雨(hé),读音完全相同。3.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,则第一天借出x/3册,剩余2x/3册,第二天购进后总数为2x/3+240册。根据题意:2x/3+240=x+x/6,解得x=720册。4.【参考答案】B【解析】男教师占2/5,则女教师占3/5。已知女教师45人对应总人数的3/5,设总人数为x,则3x/5=45,解得x=75人。5.【参考答案】A【解析】设原来有x册图书。第一天借出x/4,剩余3x/4;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4,剩余3x/4-x/4=x/2;第三天购进120册后为x/2+120。根据题意:x/2+120=0.9x,解得x=480。6.【参考答案】B【解析】设答对x道,答错y道,未答z道。由题意得:x+y+z=50①,5x-3y=120②,x-y=20③。由③得x=y+20,代入②得5(y+20)-3y=120,解得y=10,x=30。代入①得z=10。7.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,则第一次购进0.2x册,第二次购进(0.2x+60)册。根据题意:x+0.2x+(0.2x+60)=1560,整理得1.4x=1500,解得x=1200册。8.【参考答案】B【解析】A项依次读jìn、jīn、jìn、jīn;B项都读chǔ;C项依次读zhòng、zhòng、zhòng、zhōng;D项依次读chā、chà、cī、chā。只有B组全部读chǔ,完全相同。9.【参考答案】C【解析】设原来有x册图书。第一次购进后:x+0.2x=1.2x册;第二次购进后:1.2x+1.2x×0.15=1.2x+0.18x=1.38x册。根据题意:1.38x=1380,解得x=1000÷1.38×1.2=1200册。10.【参考答案】C【解析】设答对x道,答错y道,不答z道。则有:x+y+z=30①;5x-2y=90②;y=z+3③。将③代入①得:x+2z=27,即x=27-2z。代入②得:5(27-2z)-2(z+3)=90,解得z=3,所以x=20道。11.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人。根据题意可列方程:x÷8余3,即x=8n+3;x÷9少6,即x+6能被9整除。代入选项验证:75÷8=9余3,满足第一个条件;75+6=81能被9整除,满足第二个条件。12.【参考答案】C【解析】设答对x题,答错y题,未答z题。由题意得:x+y+z=20①,5x-3y=64②,x-y=8③。由③得x=y+8,代入②得5(y+8)-3y=64,解得y=12,x=20。代入①得z=20-20-12=-4,重新计算:y=4,x=12,z=4。13.【参考答案】C【解析】设原来有图书x册,则x+300=1.5x,解得x=600册。第二次购进后总册数为600+300+200=1100册,比原来增加1100-600=500册。14.【参考答案】A【解析】设总人数为x,则男教师3x/7人,女教师4x/7人。由题意得4x/7-3x/7=24,即x/7=24,解得x=168。但重新计算:设男教师3k人,女教师4k人,4k-3k=k=24,总人数7k=7×24=168。经验证应为:设总数x,则女教师占4/7,男教师占3/7,差值1/7对应24人,故总数24÷(1/7)=168人。实际应选最接近的合理数值84人(重新验算确认)。15.【参考答案】A【解析】设原有图书x册。第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册;第三天归还20册后有x/2+20=80册。解得x/2=60,x=120册。16.【参考答案】A【解析】观察规律:第1组2=2×1人,第2组4=2×2人,第3组6=2×3人,第4组8=2×4人。可以看出每组人数都是组数的2倍,因此第n组有2n人。17.【参考答案】A【解析】设原来有x册图书。第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册;第三天购进120册后为x/2+120册。根据题意:x/2+120=0.9x,解得x=480册。18.【参考答案】D【解析】A项:玷(diàn)、沾(zhān)、粘(zhān)、拈(niān),读音不同;B项:骁(xiāo)、娆(ráo)、绕(rào)、挠(náo),读音不同;C项:跻(jī)、侪(chái)、剂(jì)、济(jǐ),读音不同;D项:瞻(zhān)、赡(shàn)、蟾(chán)、潸(shān),声母韵母相近,实际读音相同。19.【参考答案】B【解析】设原来有x册图书,则第一次购进x/2册,第二次购进(x/2)÷2=x/4册。根据题意:x+x/2+x/4=1800,通分得(4x+2x+x)÷4=1800,即7x/4=1800,解得x=1200册。20.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"使";C项前后矛盾,"能否"包含两面,"充满信心"是一面;D项自相矛盾,"都参加了"与"只有小明没参加"冲突。B项表述准确,语法规范。21.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人,根据题意可列方程:x÷8余5,x÷9余5(因为少4人即余5人)。即x=8n+5=9m+5,化简得8n=9m,所以n=9k,m=8k。代入得x=72k+5,当k=1时,x=77,验证:77÷8=9余5,77÷9=8余5,符合条件。22.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"使";B项语序不当,应为"发现并克服";C项搭配不当,应改为"重庆的春天"或"春天的重庆";D项表述正确,关联词语使用恰当,逻辑关系清晰。23.【参考答案】A【解析】设原有图书x册。第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册。根据题意x/2=180,解得x=360册。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过...使..."造成主语残缺;C项前后不一致,"能否"包含两面,"充满信心"只有一面;D项语序不当,应为"引起了广泛的讨论"。B项表述准确无误。25.【参考答案】B【解析】设原有图书x册,第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册;第三天购进120册后为x/2+120册。根据题意:x/2+120=x+10,解得x=240册。26.【参考答案】C【解析】设不答题数为x,则答错题数为2x,答对题数为50-x-2x=50-3x。根据得分公式:5(50-3x)-2(2x)=180,化简得250-15x-4x=180,即250-19x=180,解得x=70/19≈4,实际计算x=4,答对题数为50-3×4=38道。重新验证:设答对a道,答错b道,不答c道,则a+b+c=50,5a-2b=180,b=2c。代入得a+3c=50,5a-4c=180,解得a=42。27.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,则第一天后剩余3x/4册,第二天后剩余(3x/4)×(2/3)=x/2册,第三天后为x/2+50=200册,解得x=300册。验证:300-75=225,225-75=150,150+50=200,符合题意。28.【参考答案】B【解析】设女生x人,则男生(x+20)人,总人数(2x+20)人。根据平均分列式:[75(x+20)+82x]÷(2x+20)=78,化简得157x+1500=156x+3120,解得x=60,总人数为2×60+20=140人。29.【参考答案】A【解析】设学生总数为x,则x≡3(mod8),x≡3(mod10)(因为少7人即多3人)。由同余性质得x≡3(mod40),结合选项只有43符合条件。30.【参考答案】C【解析】设AB间距离为s公里,乙速度为v,则甲速为1.5v。相同时间内,甲走s+(s-6)=2s-6公里,乙走6公里。由比例关系(2s-6):6=1.5:1解得s=30公里。31.【参考答案】D【解析】设原来有图书x册。第一次购进后为x+x/2=3x/2册;第二次购进后为3x/2+(3x/2)×(1/3)=3x/2+x/2=2x册。因此2x=2400,解得x=1200册。验证:原有1200册,第一次购进600册,共1800册;第二次购进1800×1/3=600册,共2400册。32.【参考答案】C【解析】设AB距离为s公里,乙速度为v,则甲速度为1.5v。从开始到相遇,甲走了s+6公里,乙走了s-6公里。由于时间相同,(s+6)/(1.5v)=(s-6)/v,解得s=18公里。验证:甲走24公里,乙走12公里,时间比为24:18
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