3.1某教学楼项目窗族模型的建立

建筑信息模型项目实战手册BUILDINGINFORMATIONMODELING项目三构件参数化族建模任务1某教学楼项目窗族模型的建立沈阳职业技术学院2O26

CONTENTS目录01学习目标02知识基础03任务分析04任务实施05评价诊断学习目标PART

O1明确知识、技能、素质与双创目标4了解窗族基础知识熟悉窗族的不同形式掌握窗族的多种类型，为建模提供基础认知。02掌握窗族的构造特点深入了解窗族构造，便于准确建模。01知识目标4熟练使用软件完成窗族建模能够运用软件顺利完成窗族模型创建。01为窗族添加尺寸和材质参数为窗族赋予尺寸和材质属性，使其更真实。02根据图纸调整各部位尺寸依据图纸要求，精准调整窗族各部位尺寸。03提升软件操作能力技能目标4提高识图应用能力通过提取图纸信息，增强识图和应用能力。01培养认真工作态度和沟通能力按甲方精度要求，养成认真态度和沟通能力。02形成团队合作和责任担当意识协同完成建模，培养团队协作和责任意识。03培养综合能力素质目标401培养一丝不苟和精益求精态度以严谨态度对待建模，追求高品质成果。鼓励创新，敢于尝试新的建模方法。培养创新思维，勇于探索02形成自主学习和问题解决能力自主拓展知识，提升解决问题的能力。03激发创新精神双创目标知识基础PART

O2回顾前序知识与软件基本操作4窗的功能窗有采光、通风、围护、分隔等作用，还可在特殊情况下用于交通和疏散。01窗的构造窗由窗框和窗扇组成，国家规定了窗洞口尺寸系列。02窗按开启方式分类窗可分为固定窗、平开窗、上悬窗、推拉窗等类型。03前序知识链接4掌握Revit软件窗族创建步骤窗构件包括洞口、窗框、窗扇、玻璃等部分。Revit中窗构件的组成1新建族文件，创建洞口、窗框、窗扇、玻璃并添加材质。创建窗族的基本步骤2观看视频，结合样例，完成基本建模操作练习。学习软件操作技巧3软件基本操作任务分析PART

O3了解任务概述、甲方要求、资料整理与任务分解4了解任务关键流程选择“新建”-“族”，以“公制窗”为样板创建新文件。新建族文件1按照要求创建窗框和洞口，确保结构合理。创建窗框和洞口2为窗族添加合适材质，并进行可见性设置。添加材质和可见性设置3根据需要创建窗扇、横梃、玻璃等其他构件。创建其他构件4完成建模后，将窗族载入到项目中，可随时修改。载入到项目5任务要点4遵循甲方规定完成任务01参考图纸完成窗族建模依据窗明细表和窗大样图，详细完成窗族建模。02造型精准，尺寸精确确保窗族造型和尺寸符合甲方要求。03提交项目文件最终以项目文件（.rvt）格式提交成果。甲方要求4收集并整理任务相关资料资料类型及数量包括门窗大样图和门窗表各1份。01资料获取途径资料可在本书数字化资源中获取。02资料整理4细化任务内容，明确实施步骤将任务分解为CAD图纸整理、分析资料等步骤。细化任务清单01每个任务都有具体要求和相应的验收方式。明确任务要求和验收方式02任务分解任务实施PART

O4进行任务的分析讨论、计划制定、实施与交付4分析资料，明确建模需求对照查看窗明细表和大样图，确定构件类型。分析原始资料01小组讨论整理资料02通过讨论，整理缺少的资料，向甲方申请提资。确定窗族类型03分析后确定需建立5种参数化窗族。分析讨论4确定任务分工经过小组讨论，合理分配建模任务。01安排任务进度制定详细的任务进度安排表。02明确小组成员职责每位成员应认真履行职责，完成建模任务。03合理分工，安排进度制定计划4执行计划，解决问题记录问题并解决01建模中记录问题，小组讨论解决，未解决则向甲方提资。总结收获与反思02将遇到的问题和经验记录下来，为后续任务积累经验。思考拓展学习内容03思考所需拓展知识和技能，培养自主学习能力。计划实施4完善模型，完成交付实例精讲完善模型以1号窗族为例，观看视频，完善小组模型。01交付确认模型负责人交付模型，记录任务内容和完成时间。02项目交付评价诊断PART

O5开展考核评价与制定改进措施4多维度评价任务完成情况01自我评估各小组查看样例模型，进行组内检查和评分。02小组互评小组间交叉查看作品，完成互评。03教师评价教师查看任务完成情况，进行师评。考核评价