古诗诵读浣溪沙九年级下册语文教学课件

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学习目标重点难点课堂导入探究新知课堂练习课堂小结布置作业

准确发音“畔（pàn）、戍（shù）、垒（lěi）”等字，理解“那畔、戍楼、残照”等词汇含义，流畅翻译整首词，明确“描写景物→叙述故事→表达情感”的结构。一

体会纳兰性德那份“细腻而敏感的思乡之情”，理解诗中“豪迈边疆与柔美情感的结合”，塑造对“离别故土与国家”多角度的理解。

通过朗读来掌握词牌的韵律，解析“云山、落日、戍楼”这些意象的功能，感受“情景交融”和“以乐景衬托哀情”的文学技巧，领悟从“边塞的荒凉→行军的艰辛→对家乡的深切思念”的情感发展。二三学习目标1.领悟“身向云山那畔行，北风吹断马嘶声。的叙述与描绘，掌握“边疆旅途的荒凉与艰难”。2.感受“古今幽恨几时平。”的情感表达，理解“穿越时空的怀乡与忧伤”。1.阐释“晚烟、斜日”所描绘的宁静景象与“荒垒、旧关”所蕴含的悲凉情感，领悟“以宁静景象映衬悲凉情感”的艺术魅力。2.结合纳兰性德“贵族子弟却饱尝边疆艰辛”的经历，探讨“古今幽恨几时平”背后的深刻意义，感悟“个人怀乡与历史变迁的融合”。重点难点当你们踏上旅途，前往未知之地，是否会在某个时刻，忽然怀念起家中温暖的灯光和父母的嘱咐？三百多年前，清朝的一位贵族青年，他本有资格在京城享受富贵，却因特殊的地位，屡次随皇帝巡视边疆。凝视着天边的云彩、聆听着吹拂的北风，他创作了《浣溪沙・身向云山那畔行》，将边疆的荒凉与内心的乡愁，都融入了诗中。今日，让我们一同探索这首诗，领略纳兰性德笔下‘边疆豪放中的柔情细腻’。课堂导入纳兰性德（1655—1685年），名容若，别号楞伽山人，清代杰出的词作家，出生于满洲正黄旗的贵族家庭。他自小聪明过人，对经书、历史、诗词、绘画均有深入研究，19岁时考中进士，官至一等侍卫，经常伴随康熙皇帝巡视边疆和江南地区。尽管享有显赫地位，他却对官场生活感到厌烦，个性敏感而细腻，特别擅长用词表达内心的寂寞和对故乡的思念。他的词作风格清新而含蓄，情感真挚且细腻，融合了“豪放的边塞风”与“柔美的儿女情”，被尊称为“清代词坛巨匠”和“词中之圣”。他的代表作品包括《浣溪沙・身向云山那畔行》《长相思・山一程》《木兰花令・拟古决绝词》等，还著有《饮水词》一书，其中“人生若只如初见”“一生一代一双人”等词句流传至今。探究新知走近作者探究新知“浣溪沙”乃一词牌，源于唐代教坊曲目，后演变为词牌名，其结构通常为两片，每片五句，平声韵脚，风格既可豪迈亦可柔美，纳兰性德常以此牌表达其细腻情感。“身向云山那畔行”作为词的标题，明确揭示了“主要场景”——即身体正朝着云山的另一侧前进，“那畔”意味着“遥远的边疆方向”，既表明了“边疆之旅”的情节，也隐含了“背井离乡，前往未知之地”的深意。尽管词题看似简单，却蕴含了“叙述与情感”的双重线索：“身向云山”是叙述部分，描绘了边疆远行的实境。“那畔行”则体现了情感，其中“那畔”的遥远感，暗示了“思乡情绪的发端”。通过这一词题，读者一开始便能抓住“边疆远行”的核心，为领悟词中“荒凉与思乡”之情做好准备，同时也展现了纳兰性德“以真实景物抒发真挚情感”的词风特色。题目解读探究新知文学常识清代词风特色：清代词坛呈现“复苏景象”，风格繁多，既有豪放派的壮阔，亦有婉约派的精致。纳兰性德的词作融合了两派之长，被誉为“清初词坛的亮点”。​纳兰性德词风：纳兰性德的诗词被誉为“情感深沉，刚柔相济”，擅长描绘边疆的壮美（如本词所示），也擅长表达儿女情长，语言朴素自然，情感真挚，无矫揉造作之感，王国维赞其为“自北宋以来，独树一帜”。​近代国学大师王国维在《人间词话》中评述：“纳兰容若以自然之眼观物，以自然之舌言情，此乃初入中原，未受汉人文化影响，故能如此真切，自北宋以来，独此一人。”。清代词探究新知浣溪沙[清]纳兰性德​身向/云山/那畔/行，北风/吹断/马嘶/声。一抹/晚烟/荒戍/垒，半竿/斜日/旧关/城。古今/幽恨/几时/平。畔（pàn​）戍（shù​​​）垒（lěi）幽（yōu）读一读·正字音探究新知《浣溪沙》这一词牌，情感的节奏由“苍凉”渐变为“深沉”：​首段“行至云山远，北风断马鸣”语速较快，“行至”“北风”间短暂停顿，描绘出“边疆旅途的紧迫与艰难”，表现出行旅的匆忙。​首段末两句“晚烟一抹戍楼旧，斜阳半竿关城深”语速放慢，“一抹”“半竿”延长了音节，显现出“对边疆景色的凝视与感怀”，衬托出苍凉之感。​次段“古今幽恨何时了”语调沉重，“古今”“何时”间停顿，显露出“对历史和个人乡愁的深刻反思”，情感渐趋深沉。全词押韵“ing”平声，韵脚包括“行、声、城、平”，韵脚流畅，朗读时显得悠扬而婉转，情感从“边塞实景”过渡至“内心感慨”，韵脚的音色由“雄浑”转变为“细腻”，与纳兰性德“豪放与婉约交融”的词风相契合。读一读·明节奏探究新知那畔：指遥远的边疆地带。​马嘶声：马匹的鸣叫声，这里描述的是北风将马鸣声吹散，映衬出环境的凄凉。​荒戍垒：用于防御的堡垒，“荒废的守卫堡垒”指的是被遗弃且荒芜的防御工事。​关城：边境的城镇，“古老的边城”指的是历史悠久的边境城镇。​幽恨：深刻的遗憾和怨恨，这里既表达了个人对故乡的思念之苦，也反映了历史上戍边将士的共同哀愁。​几时平：何时才能停止、消散。身向/云山/那畔/行，北风/吹断/马嘶/声。一抹/晚烟/荒戍/垒，半竿/斜日/旧关/城。古今/幽恨/几时/平。读一读·晓诗意探究新知身体朝向云山的那侧前进，北风怒吼，切断了马的鸣叫声。一缕黄昏的炊烟，缠绕在荒芜的防御堡垒之上。斜挂的夕阳，仅剩半截竹竿的高度，悬于古老的边城之上。从古至今，这深重的思乡之情与守边的遗憾，何时方能止息？身向/云山/那畔/行，北风/吹断/马嘶/声。一抹/晚烟/荒戍/垒，半竿/斜日/旧关/城。古今/幽恨/几时/平。探究新知任务一·理解内容，体会情感“身向云山那畔行，北风吹断马嘶声”前两句上片的作用何在？展现了何种情感？开篇两句运用了“叙述与描绘自然”技巧，描绘出“边疆远征”的画面。“身体向着云山的那边行进”明确指出了边疆之旅，“北风呼啸，马鸣声断”通过北风的严酷和马鸣的中断，描绘出边疆的荒凉与恶劣，确立了凄凉孤独的氛围，为抒发思乡之情做铺垫。情感上，既展现了北风刺骨、旅途遥远的艰难，又通过马鸣声的中断强调了远离家乡的孤独感。纳兰性德借助“北风与马鸣声断”的真实场景，含蓄地表达了情感，与词牌“以景衬情”的特色相契合，充分展现了他词风的细腻与敏感。探究新知任务一·理解内容，体会情感“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”上片后两句描写的景物有什么特点？如何传递“思乡之情”？上片后两句中，“一抹晚烟”“半竿斜日”勾勒出边塞傍晚壮阔雄浑之景，“荒戍垒”“旧关城”则尽显萧瑟苍凉。乐景与哀景交织，纳兰性德由边塞晚烟斜日联想到故乡相似景象，眼前“荒”“旧”之景却提醒他身处异乡，这种对比使思乡之情更显真挚。“一抹”“半竿”等数量词既突出景物精致，也暗示词人因乡愁驻足凝视，以景勾情，委婉细腻地展现出纳兰词的独特韵味。探究新知任务一·理解内容，体会情感分析纳兰性德这位贵族公子的边塞经历，探讨“古今幽恨几时平”下片的深邃含义。作为一位贵族，本可以享受京城的繁华生活，却因担任御前侍卫的职责，不得不随皇帝巡视外地，远离家乡。他的“幽恨”反映了他对故乡的思念和身不由己的悲哀。他厌烦了边疆的艰苦生活，渴望回家却无法实现，通过“几时平”表达了他对理想与现实冲突的无奈。从历史的角度来看，“古今”二字将他的个人情感提升到所有守卫边疆的人们——从古至今，无数的士兵和官员在边疆服役，都有着类似的思乡之情，“幽恨”成为了历史上所有守边者的共同痛苦，“几时平”则表达了对这种无尽苦难的深深叹息。这种“个人与历史”的交织，不仅显示了纳兰超越贵族身份的同情心，也使得他的词作超越了个人思乡的范畴，体现了“以小见大”的艺术智慧。在“公子贵族历尽边疆艰辛”的情境下，“古往今来，心中怨恨何时能平息”下篇融合了“个人对故乡的思念之苦”和“历史上的边防之痛”，达到了“个体情感与历史情感”的和谐统一。探究新知任务一·理解内容，体会情感从“身向云山”至“幽恨几时平”，情感经历了怎样的转变？这种转变有何深意？全词情感的展现遵循由浅入深、从个体到集体的渐进式发展：起始句“身向云山那畔行”确立了悲凉的主调，描绘了边疆远行的直接感受。“北风吹断马嘶声”通过描绘荒凉的环境来衬托孤独的心境。“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”借助残破的戍垒和斜阳引发强烈的思乡之情。“古今幽恨几时平”将个人的乡愁提升至历史的沉思。这种情感的转变突破了单一的递进模式，从外在的环境描绘（北风、云山）深入到内在情感的刻画（马嘶声的断绝），再到具体的乡愁表达，最终归结为抽象的历史感慨，使得情感层次更加丰富。其艺术价值体现在：用边塞的真实景象丰富了“思乡”主题，赋予了情感真实感。将个人情感与历史共鸣相结合，既展现了纳兰性德细腻的情感世界，又唤起了普遍的离愁别绪，展现了词作深邃的感染力和情感深度。探究新知任务一·理解内容，体会情感“晚烟”与“斜日”在古典诗词里是常见的象征元素，本词中它们的运用与诸如“大漠孤烟直，长河落日圆”等其他诗词中的表现有何区别？“晚烟”与“斜日”在不同诗词中承载着不同的情感和主题。在王维的《使至塞上》中，“直”和“圆”描绘了“孤烟”和“落日”，构建出一幅雄伟的边疆风光，展现了诗人对边疆美景的赞美和开阔的心胸，这是一幅纯粹的欢乐景象，表达了诗人豪迈的边疆情感。然而，在纳兰性德的笔下，“一抹晚烟”和“半竿斜日”虽然带有温暖的色彩，却与“荒戍垒”和“旧关城”形成鲜明对比，用欢乐的景象衬托出悲伤的情感，唤起了对故乡的思念。这种差异源于两位诗人情感基调的不同：王维是主动出使边疆，心情开朗；纳兰性德则是被动随行，心中充满了对故乡的思念。这正是古典诗词创作中“相同意象不同情感”的特点，也证明了在赏析意象时，必须结合情感和主题来进行。探究新知任务一·理解内容，体会情感“北风吹断马嘶声”中的“割断”一词，如何映射边疆环境的特色与诗人的情感？观察“环境特点”，“断”字在“北风吹断马嘶声”中，生动描绘了北风的冷冽与力量，勾勒出边疆的风大、寒冷、荒芜之景。同时，通过声音的消失，衬托出寂静，马嘶声消逝后的死寂，更凸显边疆的空旷与寂寥。从“词人心境”角度分析，此字隐喻了词人内心的孤寂被放大，马嘶声的消逝带走了听觉上的慰藉，使得思乡之情与孤独感更加浓烈。“断”字虚实结合，既描绘了风吹断马嘶的现实场景，又表达了心境的断裂，将外在环境与内心情感相融合，与纳兰“以实写情”的词风相契合，使得苍凉孤寂的情感变得具体而可感。“断”字虽简洁，却精确表达了“边疆环境的艰苦”和“诗人内心的寂寞”，堪称全诗的“炼字杰作”。探究新知任务二·分析写法，欣赏语言核心技巧在于“情景交融”，请通过“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”来探讨这一技巧的精妙之处。情景交融“情景交融”之妙，在于“景中含情，情隐于景”，通过边塞的自然景物，悄然流露出对故乡的思念，情感含蓄而感人。“一缕晚烟绕荒废的堡垒，半杆斜阳映照着古老的关隘”里，“晚烟、斜阳”构成愉悦的景象，“荒废的堡垒、古老的关隘”则显露出悲伤的氛围，愉悦与悲伤交织，描绘出边塞黄昏时分的苍茫与壮美。这样的景象不仅唤起对家的思念，还加深了忧愁，成为情感的寄托。这种表达方式避免了直接抒发情感，与词牌的柔美特质相契合，展现了纳兰性德情感的细腻。同时，情景交融将边塞的景色转化为词人内心的反映，增强了意境的深度，真挚地传达了情感，堪称是豪放的边塞与柔美的情感相结合的典范。全诗借助三对对比，深刻地突显出情感和主题探究新知2.在词中，“以乐景映哀情”的技巧尤为显著，请通过实例探讨其具体展现及表达的影响。用典“以乐景衬哀情”乃此词之核心技巧，诗人用“一缕晚烟”“半杆斜阳”描绘出和煦的画面，前者常使人想到家乡的炊烟袅袅，后者温暖的色彩亦能唤起宁静的生活回忆。相对地，“荒废的堡垒”“古老的关隘”则展现出边疆的荒凉与孤独。这两种意象的鲜明对比，使得诗人更加感受到异地的孤独，那些温馨的景致反而激起对故乡的思念，突显出现实的凄凉，以甜蜜衬托苦涩，使情感的表达更加丰富，充分展现了纳兰性德“擅长运用对比揭示真挚情感”的词风。任务二·分析写法，欣赏语言探究新知3.整体语言风格“朴素自然且含义深远”，请结合“古今幽怨几时平”分析这一语言特色。自古至今，隐藏的遗憾何时得以平复？这句词充分体现了整首诗“简洁而意义深邃”的文风。用词直接，“自古至今”、“隐藏的遗憾”、“何时得以平复”都是日常用语，没有刻意雕琢的迹象，与纳兰性德“用平实的语言抒发情感”的诗风相吻合，既便于阅读又易于领悟。然而，其深意却十分丰富：情感上，既包含了对故土的眷恋，也涵盖了对边疆战斗的艰苦。在内涵上，“自古至今”将个人情感置于历史的洪流之中，“何时得以平复”的探询，既表达了对个人乡愁的期盼消解，也表达了对历代戍边战士苦楚的同情，赋予了诗句个人、时代、历史的多重意蕴。这句诗以简练的语言承载了深沉的情感，初读时可以体会到对故土的浓烈思念，再次深思则能感受到历史的回响，无疑是纳兰性德诗作中“在简洁中显现出深邃”的卓越典范。任务二·分析写法，欣赏语言探究新知采用“写景→叙事→抒情”的结构，这样的布局有何益处？“描绘风景→叙述故事→表达情感”的布局使得整首词层次分明、情感逐步加深，既遵循了词牌的格律，也符合了认知的顺序。首先，“我踏上前往云山的路途，北风呼啸，马鸣声被吹断”描绘了一幅边疆远行的景象，通过“云山、北风、马鸣”营造出一种荒凉孤独的氛围，为情感的抒发做铺垫。其次，“一缕晚烟环绕着荒废的堡垒，夕阳斜照在古老的关城上”将景物与情感巧妙结合，晚烟和斜阳自然唤起思乡之情，完成了从景到情的转换。最后，“从古至今的深沉遗憾何时才能平息”直接表达了内心的情感，依托前面的景物和故事铺垫，将个人的思乡之情提升到对历史的感慨，扩展了词的意境。这种由具体到抽象、逐步深入的结构不仅帮助读者理解词的含义，也展现了纳兰性德在构思上的巧妙。任务二·分析写法，欣赏语言课堂小结此词乃纳兰性德随帝王巡视边疆时所作，上阕通过“身向云山”、“北风断马嘶”、“晚烟斜日荒关”描绘了边疆的荒凉景象，下阕则以“古今幽恨几时平”直接表达内心情感，既表达了“边疆行旅的艰难与寂寞”，也倾诉了“穿越时空的思乡之情和对历史的感慨”，堪称清代词中将豪放的边塞风情与细腻情感结合的佳作。​创作技巧：主要运用“情景交融”的手法，用边疆的自