2026届新高考英语三轮热点复习非谓语动词

2026届新高考英语三轮热点复习非谓语动词

非谓语动词一、概念1.谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。它有人称、数、时态和语态的变化。Hepracticesrunningeverymorning.Theplanetookoffatteno'clock.单谓语或动词短语Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.He

didn'tgo

toShanghai.情态动词/助动词+v.You

arestudents.He

lookssmart.系动词+表语2.非谓语动词:在句子中充当除谓语以外的各种句子成分的动词形式,他们没有人称和数的变化，但是可以有自己的宾语、状语等。非谓语动词一、概念Heaskedmetoreadthetextaloud.Icouldhearthemarguingoutside.二、分类非谓语形式有三种：1、动词不定式：todo2、动词的ing:doing3、动词的过去分词：done三种形式的含义（基本用法）

不定式：表示目的和将来；动词的ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。三、基本用法非谓语动词四、不定式的用法1、不定式的时态和语态形式语态主动语态被动语态一般式todotobedone进行式tobedoing完成式tohavedonetohavebeendone完成进行式tohavebeendoing否定式是在to前加not1)todo表示具体动作，特别是表示将来的动作。非谓语动词四、不定式的用法1、不定式的时态和语态Mywishistogotocollege

forfurtherstudies.2)tobedone表示将来的被动。Themeeting

tobeheld

tomorrowisimportant.=Themeetingthatwillbeheldtomorrowisimportant.3)tohavedone表示过去或已完成的动作。Heissaidtohavefinishedthejob.=Itissaidthathehasfinishedthejob.4)tohavebeendone表示过去或已完成的被动动作。ThejobissaidtohavebeendonebyMr.Chen.=ItissaidthatthejobhasbeendonebyMr.Chen.非谓语动词四、不定式的用法1、不定式的时态和语态5）tobedoing表示正在进行的动作。Hepretendedtobesleepingwhenhismothercamein.2、不定式的句法功能1）做主语不定式做主语常表示某次具体的行为或将来的动作。Tolookafterthesenaughtyboysisreallydifficult.TovisitChinaishisnextgoal.注意：不定式做主语时，常用it当形式主语，而把作主语的不定式短语后置。句型1：It+谓语(+sb.)+时间/金钱+todoItcostsyouonly$100amonthtocookathome.Ittakesusanhourtogettherebybus.句型2：Itis+n.(+forsb)+todo

It'sourdutytohelpthepoor.Itisagreathonorforustobepresentatyourbirthdayparty.句型3：Itis+adj+(forsb)todosth（是形容事物的性质的）Itis+adj+(ofsb)todosth（是形容人的品质的）Itiseasy____metofinishthisworkbeforeten.Itisverykind___youtogivemesomehelp.It'simpolite___youtospeaktotheteacherlikethat.非谓语动词四、不定式的用法2、不定式的句法功能1）做主语forofof非谓语动词四、不定式的用法2、不定式的句法功能2）做宾语不定式作宾语常跟在某些及物动词后面，常见的动词有：agree,hope,decide,help,expect,learn,manage,offer,pretend,promise,refuse,want,wish等。Heagreedtogetsomeonetohelpus.Theypromisednottobreaktheschoolrulesagain.Ifind/feeltoworkwithhiminteresting.

Ifind/feelitinterestingtoworkwithhim.

it做形式宾语：find/feel/think/consider/make+it+adj/n+todosth.

Wethoughtitbettertostartearly.非谓语动词四、不定式的用法2、不定式的句法功能2）做宾语3）做表语不定式作表语常表示具体的、个别的动作或具有将来含义。Mydutyistocleantheroomtoday.Hiswishistofindapart-timejobthissummer.Wethinkitimportanttoobeythelaw.Ifounditdifficulttoseehimhere.Hemakesitarulenevertoborrowmoney.Ifeelitmydutytochangeallthat.4）做定语不定式可用在名词、代词、theonly、序数词、最高级等后面作定语。常被不定式修饰的名词有：

chance,opportunity,need,time,promise等。不定式做定语常表示将来的动作。ThetraintoarriveisfromLondon．Heisalwaysthefirsttocome

andthelasttoleave.非谓语动词四、不定式的用法Hehadnochancetogotoschoolbeforeliberation.5）做状语不定式做状语，主要表示目的、结果、原因以及评论性状语（独立成分）。（1）目的状语不定式可以单独作目的状语，有时为了强调目的性，在不定式前可以加上inorder或

soas。Tosucceed,onemustfirstofallbelieveinhimself.Inordertokeepwarm,weshutallthewindows.非谓语动词四、不定式的用法5）做状语（2）原因状语不定式往往放在系表结构后面，表示产生某种情绪或状态的原因。ShewassurprisedtoseeJimwalkin.Hewasgladtobehomeagain.（3）结果状语不定式表结果，常用在too…to,enough…to结构中。不定式常表示出人意料的、不好的结果。Thechildisoldenoughtodresshimself.Wehurriedtothestationonlytobetoldthatthetrainhadleft.Thehusbandlefthiswife,nevertoreturn.非谓语动词四、不定式的用法（4）评论性状语（独立成分）有些不定式是用来表示说话者的观点或态度的，放在句子之外，修饰整个句子，我们称之为评论性状语。常用作独立成分的不定式有：totell（you）thetruth,tobehonest,toputitbriefly(简言之)，tobefrank,tobeginwith,tostartwith，tocutalongstoryshort,

等。Tobehonest,Idon'tlikehimverymuch.Tocutalongstoryshort,wedisagree.5）做状语6）做宾语补足语

在“动词+宾语+不定式”结构中，不定式作宾语补足语，“宾语+不定式”构成了复合宾语。有些动词要求不定式不带to，有些要求必须带to，还有的带与不带都可以。（1）以下动词后常跟带符号to的不定式做宾语补足语：ask,tell,want,wish,order,persuade,advise,allow,warn,encourage,cause,require等。Thedoctoradvisedhimtostayinbedforanotherfewdays.Wewishhimtoremainandacceptthepost.（2）

有些感官动词和使役动词，如feel（一感），hear,listento（二听），have,let,make（三让/使），notice,see,watch,observe,lookat（五看）(即：吾看三室两厅一感觉)等后常跟不带符号to的不定式做宾语补足语，常表示动作的整个过程。但变为被动语态后，必须带to。Wenoticedhimenterthehouse.我们留意到他进了那所房子。

非谓语动词四、不定式的用法6）做宾语补足语Thebossmadethemworktwelvehoursaday.老板让他们一天干12小时工作。Theysawtheboyfalloffthetree.Theboywasseentofalloffthetree.非谓语动词四、不定式的用法6）做宾语补足语（3）动词help后的不定式符号to可以省略，也可以保留。Iwillhelpyou(to)cleantheclassroom.注意：如果接不定式做宾补的动词用于被动语态，原来的宾语补足语则转换成主语补足语。Weareencouragedtoexpressourselves.五、动名词的用法形式一般式语态完成式主动语态被动语态doingbeingdonehavingdonehavingbeendone否定式是在动词的-ing前加not非谓语动词五、动名词的用法1.动名词的时态动名词的一般式表示的动作通常是一般性动作，即不是明确地发生在过去、现在或将来的动作。We

are

interested

in

playing

chess.

动名词的完成式表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。He

was

praised

for

having

finished

the

work

ahead

of

time.

I'm

sorry

for

not

having

kept

my

promise.

2.动名词的语态I

forget

having

been

told

aboutit.

He

was

afraid

of

being

scolded

by

the

teacher.

如果句子的主语是该动名词动作的承受者，即句子的主语与该动名词构成逻辑上的动宾关系，则该动名词需要用被动形式。3、动名词的句法功能非谓语动词五、动名词的用法1）做主语动名词做主语往往表示笼统的、泛指的、一般的行为。Climbingmountainsisgreatfun.

动名词作主语有时用it作形式主语，把动名词置于句尾。常见于以下句型中：

It'snouse/nogood/useless/awasteoftimedoingsth.It's

nouse

waiting

here.

Itisawasteoftimetryingtoreasonwithhim.非谓语动词五、动名词的用法3、动名词的句法功能2）做宾语（1）作动词（短语）的宾语下列动词或动词短语后常用动名词做宾语：

consider,admit,advise/suggest,allow/permit,avoid,bear,can'thelp,delay/putoff,enjoy/appreciate,finish,giveup,imagine,include,keep,keepon,mind,miss,practice,resist,risk,can'tstand,escape等。Ienjoylisteningtomusic.Heoftenpracticesplayingthepianointheevening.Hehasgivenupsmoking.Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please?有些动词如：begin,start,like,love,prefer,dislike,hate,continue等，既能以不定式作宾语，又能以动名词作宾语。两者意思通常无差别。但若用于进行时，后面只跟不定式；如果表示一种倾向或经常性的动作，多跟动名词作宾语；若表示某一特定的或具体的行为，多接不定式。非谓语动词五、动名词的用法3、动名词的句法功能2）做宾语（1）作动词（短语）的宾语Itwasbeginning_________.tosnowIlikelisteningtomusic.有的动词（短语）后跟不定式作宾语和跟动名词作宾语时的意义不同。此类动词主要有：forget,remember,stop,regret,try,mean,goon,can'thelp等。Ilike________thestorybookthatyou'rereading.toread●remember(forget)todosth.记得（忘记）要做某事remember(forget)doingsth.记得（忘记）过去曾经做过某事●regrettodosth.对现在要发生的事表示“抱歉、遗憾”regretdoingsth.对已经发生的事表示后悔非谓语动词五、动名词的用法3、动名词的句法功能2）做宾语●stoptodosth.停下来去做某事

stopdoingsth.停止做某事

●

trytodosth.设法…，想法…，试图…trydoingsth.试一试，试试看●

meantodosth.打算…，想要…，有…的意图

meandoingsth.意味着，意思是●

can’thelptodosth.不能帮忙做某事

can’thelpdoingsth.禁不住做某事非谓语动词五、动名词的用法3、动名词的句法功能2）做宾语（2）作介词的宾语也常用于固定短语和句型中，如：thinkof,dreamof,befondof,prevent/stop…(from),keep…from,protect…from,beengagedin,spend…(in),succeedin,be/get/becomeusedto,devote…to,getdownto,lookforwardto,objectto,stickto,leadto,payattentionto,havedifficulty/trouble/problems/ahardtime/agoodtime(in)等。Heisfondofplayingbasketball.I

have

got

used

to

living

in

the

country

.

(3)need,

require,

want作“需要”讲，其后用动名词的主动式表示被动意义，be

worth也有类似用法。如：

The

flowers

need

watering/to

be

watered.

The

problem

is

worth

discussing.非谓语动词五、动名词的用法3、动名词的句法功能3）做表语不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语，含义是回答主语“是什么”。表示一定的概念，具有名词的性质时，不定式和动名词有时可以互换。Myhobbyiscollecting/tocollectancientcoins.若表示一次性、具体的、将要发生的动作时，一般用不定式。Mywishistofindapart-timejobthissummer.动名词作表语强调的是一般性、抽象的、经常发生的动作。Theirjobisbuildinghouses.Theirtasknowistopaintthewall.非谓语动词五、动名词的用法3、动名词的句法功能4）做定语动名词做定语往往说明所修饰名词的用途和目的，一般放在被修饰词的前面。awashingmachine=amachinewhichisusedforwashing

areadingroom=aroomwhichisusedforreading

awalkingstick=astickwhichisusedforwalking洗衣机阅览室拐杖非谓语动词六、现在分词的用法1、现在分词的时态和语态形式语态主动语态被动语态一般式完成式doingbeingdonehavingdonehavingbeendone否定式是在动词的-ing前加not1）现在分词的一般式（not）（not）（not）（not）现在分词的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时或基本同时发生或表示动作正在进行。Hearingthebell,thestudentsenteredtheclassroom.Thechildrensurroundedtheteacher,listeningattentivelytoherstory.Thebuildingbeingbuiltnowisournewlibrary.非谓语动词六、现在分词的用法1、现在分词的时态和语态2）现在分词的完成式现在分词的完成式所表示的动作在谓语动词动作之前发生。Havingdonethework,hewenthome.Havingbeenwarnedmanytimes,theybecamemorecareful.2、现在分词的句法功能1）做定语现在分词作定语，表示正在进行的或主动的动作；也可以说明被修饰词的性质和特征。DoyouknowthegirltalkingtoourEnglishteacher?(主动、进行)Weliveinahousefacingsouth.(只表主动）Thatisaninterestingstory,isn'tit?therisingsun正在升起的太阳thechangingworld变化中的世界adevelopingcountry发展中国家amovingmovie感人的电影非谓语动词六、现在分词的用法2、现在分词的句法功能2）做表语现在分词做表语时，相当于形容词，表示主语具有某种特征或性质，即“令人……的”。Thedogisfrightening.Thestoryismoving.3）做状语现在分词在句中可用作时间、条件、原因、结果、让步、方式或伴随状语以及作评论性状语等。（1）时间状语Hearingthenews,theygotexcited.Havingfinishedallhishomework,hewentouttoplay.Beingill,shedidn'tgotoschool.（2）原因状语现在分词用作时间状语通常可转换成由when,while,after,before等引导时间状语从句。=Whentheyheardthenews,theygotexcited.=Afterhehadfinishedallhishomework,hewentouttoplay.现在分词(短语)用作原因状语通常可转换成由as,because,since,nowthat等引导的原因状语从句。=Becauseshewasill,shedidn'tgotoschool.（3）条件状语非谓语动词六、现在分词的用法2、现在分词的句法功能3）做状语Workinghard,you'llsucceed.=Ifyouworkhard,you'llsucceed.Turningtotheleft,youwillfindthepathleadingtothepark.=Ifyouturntotheleft,youwillfindthepathleadingtothepark.现在分词(短语)用作条件状语通常可转换成由从属连词if引导的条件状语从句。现在分词(短语)用作让步状语通常可转换成由从属连词though,although,nomatter…等引导的让步状语从句。（4）让步状语Workingsohard,hefailedagain.

Havingbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.

=Thoughheworkedsohard,hefailedagain.

=Thoughhehadbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.

非谓语动词六、现在分词的用法2、现在分词的句法功能3）做状语（5）结果状语现在分词(短语)用作结果状语时，通常可转换成并列句。Hedied,leavinghiswifewithfivechildren.=Hediedandlefthiswifewithfivechildren.Thefirelastednearlyamonth,leavingnothingvaluable.=Thefirelastednearlyamonthandleftnothingvaluable.不定式做结果状语通常表示的是一个未曾料到的不好的结果。现在分词(短语)表示谓语动词的直接结果，往往是意料之中、自然而然的结果。Ithasrainedforseveraldays,_________(cause)therivertorise.

causingThenewsreportershurriedtotheairport,only___________(tell)thefilmstarshadleft.Hedroppedtheglass,__________(break)itintopieces.Hehurriedtothestationonly________(find)thatthetrainhadleft．tofindbreakingtobetoldHegothome________

(learn)thathisfatherwasill.tolearn有时为了强调，可以在不定式短语前加only。非谓语动词六、现在分词的用法2、现在分词的句法功能3）做状语（5）方式、伴随状语现在分词(短语)用作伴随状语时，它表示的动作伴随句子谓语动作同时发生，即句子谓语所表示的动作为主要动作，分词短语所表示的动作为伴随性的次要动作。相当于一个并列句或并列的谓语动词。Hesatatthetablereadingamagazine.=Hesatatthetableandreadamagazine.Shestoodatthestationwaitingforthebus.=Shestoodatthestationandwaitedforthebus.Theycamerunningalltheway.(6)评论性状语有些惯用的现在分词短语在句中可以独立存在，它们用来修饰全句，表明说话者的态度、观点等。

常见的有：

generallyspeaking一般说来strictlyspeaking严格说来

roughlyspeaking大致说来judgingfrom/by根据……判断

Judgingfromheraccent,shemustcomefromAustralia.非谓语动词六、现在分词的用法2、现在分词的句法功能3）做状语(6)评论性状语Generallyspeaking,theparksarefullonholidays.现在分词（短语）做状语时，可以根据需要在其前加上when,while,before,after,once,since,until;though,although,unless,asif,asthough,evenif,eventhough等。Don'ttalkwhilehavingdinner.Whencrossingthestreet,dobecareful.Oncelosingthechance,youcan'teasilyfindit.非谓语动词六、现在分词的用法2、现在分词的句法功能4）做补足语（宾语补足语和主语补足语）现在分词做补足语分两种情况：形容词性质的现在分词作补足语：Ifindthebookveryinteresting.Theboyisfoundveryannoying.动词性质的现在分词作补足语：感官动词和使役动词，如see,lookat,watch,notice,observe,hear,listento,feel,

have,make,keep,get，leave等后可以跟表示动作性质的现在分词作补足语，表示“正在或持续做某事”。Iseehimpassingbyabank.Hewasseenworkinginthegarden.Ashewaslate,theteacherhadhimstandinginfrontoftheclassroom.我发现这本书非常有趣。（宾语补足语）发现这个小男孩很令人讨厌。（主语补足语）我看见他正经过一家银行。（宾语补足语）有人看见他正在花园里干活。（主语补足语）Shekeptuswaitinghereforanhour.她让我们在这等了一个小时了。(一直处于某种状态)非谓语动词七、过去分词的用法1、过去分词的时态和语态过去分词只有一种形式done,它既没有完成式，也没有被动式。表示被动或完成。2、过去分词的句法功能1）做定语（1）过去分词做前置定语：单个的过去分词或只带副词修饰的单个过去分词作定语，通常置于所修饰名词之前。此时过去分词具有形容词的特点，侧重状态和比较永久的特点。abrokenwindow一扇坏了的窗户arecentlybuilthouse最近建造的一所房子Weneedmoreexperiencedteachers.提示：有时为了强调，单个的过去分词作定语，也可以置于被修饰名词的后面，用以强调动作。Doyouknowthenumberofthebooksordered?你知道订购了多少书吗？Moneyspentismorethanmoneyearned.入不敷出。非谓语动词七、过去分词的用法2、过去分词的句法功能1）做定语（2）过去分词做后置定语：过去分词短语作定语要放在被修饰的名词后面，作后置定语，其作用相当于一个定语从句。Thestudentdressedinwhiteisherdaughter.We'lltalkabouttheproblemdiscussedatthemeetingyesterday.=Thestudentwhoisdressedinwhiteisherdaughter.=We'lltalkabouttheproblemwhich/thatwasdiscussedatthemeetingyesterday.（3）过去分词也可用作非限制性定语，前后用逗号隔开，其作用相当于一个非限制性定语从句。Thebooks,writtenbyLuXun,arepopularwithmanyChinesepeople.=Thebooks,whichwerewrittenbyLuXun,arepopularwithmanyChinesepeople.非谓语动词七、过去分词的用法2、过去分词的句法功能1）做定语(4)过去分词作定语与被修饰名词之前有两种关系：一是及物动词的过去分词表示被动和完成（有时也表示没有一定的时间性）。二是不及物动词的过去分词只表示完成，不表示被动。Mostofthepeopleinvited

tothepartywerehisoldfriends.=Mostofthepeoplewhowere

invited

tothepartywerehisoldfriends.WhatisthelanguagespokeninGermany?

=Whatisthelanguagewhich/thatisspokeninGermany?

fallenleaves落叶retiredworkerstherisensun升起的太阳退休工人adevelopedcountry发达国家非谓语动词七、过去分词的用法2、过去分词的句法功能2）做表语(1)作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态,强调主谓关系。Thestoreisnowclosed.Thenoveliswellwritten.Thelibraryisusuallyclosedat8:00p.m.被动语态表示动作,强调动宾关系。(被动)(系表)ThenoveliswrittenbyLuXun.(系表)(被动)(2)某些过去分词作表语,多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化,即“感到/觉得……的”‘其主语多半是人。现在分词表示“令人……的”。Thepartywasvery________(excite).

Theywerevery________(excite)atthenews．excitingexcited非谓语动词七、过去分词的用法2、过去分词的句法功能3）做状语过去分词在句中可作时间、原因、条件、让步、伴随、方式等状语。作时间状语时，可转换为when或while等引导的从句，通常放在句首，也可以置于句尾，有时还可以置于主语和谓语之间。（1）时间状语Askedwhathadhappened,heloweredhishead.=Whenhewasaskedwhathadhappened,heloweredhishead.

He,askedwhathadhappened,loweredhishead.Heloweredhishead,askedwhathadhappened,非谓语动词七、过去分词的用法2、过去分词的句法功能3）做状语（2）条件状语作条件状语时，可转换为once,if或unless等引导的从句，一般放在句首。Givenmoretime,wecoulddoitbetter.=Ifweweregivenmoretime,wecoulddoitbetter.

（3）原因状语作原因状语时，可转换为because,as或since等引导的从句，多放在句首。Praisedbytheteacher,thegirlwasveryhappy.=Asshewaspraisedbytheteacher,thegirlwasveryhappy.Caughtintherainonmywayhome,Ihadabadcold.=BecauseIwascaughtintherainonmywayhome,Ihadabadcold.（4）让步状语作让步状语时，可转换为though,although或evenif引导的从句，常放在句首。Leftaloneathome,Jennydidn'tfeelafraidatall.=Althoughshewasleftaloneathome,Jennydidn'tfeelafraidatall.非谓语动词七、过去分词的用法2、过去分词的句法功能3）做状语（5)伴随或方式状语这种状语可位于句首、句中或句尾。Thehunterwalkedslowlyintheforest,followedbyhisdog.Followedbyhisdog,thehunterwalkedslowlyintheforest.Thehunter,followedbyhisdog,walkedslowlyintheforest.过去分词（短语）做状语时，可以根据需要可以在其前加上when,while,once,if,unless,aslongasthough,although,asif,asthough,evenif,eventhough等，以表示强调。Watercanbechangedintovaporwhenheated.Unlessinvited,Iwon'tgototheparty.【难点点拨】分词作状语时，用现在分词还是过去分词，取决于分词与句子主语之间的关系。主动关系用现在分词，被动关系用过去分词。非谓语动词七、过去分词的用法2、过去分词的句法功能3）做状语________(see)fromthetopfloor,wecanfindthegardenmorebeautiful.

______(see)fromthetopfloor,thegardenlooksmorebeautiful.SeeingSeen

________(taste)delicious,thebreadinthisshopwassoldoutsoon.Tasting_______(grow)inrichsoil,theseseedscangrowfast.Grown4）做宾语补足语能够接过去分词作宾补的有以下四类：1．表示感觉或心理状态的动词.如：see,watch,notice,observe,lookat,hear,listento,feel,find,think等.IheardthesongsunginEnglish.Hefoundhiswalletstolen.Hewatchedtheballoonblownaway.过去分词作宾补，说明宾语的状态或性质。此时的过去分词一般是及物动词，表被动意义或完成意义，有时两者兼而有之。做宾补的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系，即宾语是过去分词动作的对象。Hefoundhishometowngreatlychanged.非谓语动词七、过去分词的用法2、过去分词的句法功能4）做宾语补足语能够接过去分词作宾补的有以下四类：2.表示"致使"意义的动词.如：have,make,get,keep,leave等.I'llhavemyhaircuttomorrow.Hegothistoothpulledoutyesterday.HegothisTVsetmended.3.表示爱憎，意愿类动词,如：want,wish,like,hate,expect等。Thebosswouldn'tliketheproblemdiscussedatthemoment.Hedidn'twishitmentioned.Iwantedtwoticketsreserved.我要预定两张机票.4.用在“with+宾语＋宾补”这一结构中。Thethiefwasbroughtinwithhishandstiedbehindhisback.Witheverythingwellarranged,helefttheoffice.with复合结构一、with复合结构的用法with复合结构在句中常作时间状语、原因状语、条件状语、伴随状语、方式状语或定语。二、with复合结构的构成1.with或without+名词/代词+形容词；Iliketosleepwiththewindowsopen.（伴随状语）Withthefloorwetanddirty,wehadtostayoutside.(原因状语)2.with或without+名词/代词+副词；Withthemealover,weallwenthome.(时间状语)Shelefttheroomwithallthelightson.（伴随状语）3.with或without+名词/代词+介词短语；Theteacherenteredtheclassroomwithabookinhishand.（伴随状语）Hefoundawalletwithnothinginit.(定语)4.with或without+名词/代词+动词不定式(todo)；此时，不定式表示将发生的动作。Hecouldnotfinishitwithoutmetohelphim.(条件状语