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文档简介

2026年必读书竹节人测试题及答案

一、单项选择题,(总共10题,每题2分)1.文中的竹节人是用什么制作的?A.竹子B.树枝C.秸秆D.铁丝2.竹节人的脑袋是用什么做的?A.小木块B.小石子C.小纽扣D.小瓶盖3.玩竹节人时,需要一根什么来操作?A.小棍B.树枝C.铁丝D.绳子4.同学们把竹节人放在哪里玩?A.课桌上B.操场上C.教室里D.走廊上5.老师看到同学们玩竹节人后,做了什么?A.没收竹节人B.一起玩C.批评同学们D.不管不问6.竹节人的武器是?A.大刀B.宝剑C.金箍棒D.长矛7.文中的“斗士”指的是什么?A.竹节人B.同学们C.老师D.玩具8.同学们给竹节人取了什么名字?A.张飞B.关羽C.孙悟空D.吕布9.玩竹节人时,要把穿着九个竹节的鞋线嵌入什么里?A.裂缝B.桌面C.盒子D.抽屉10.竹节人比赛时,谁会成为胜利者?A.动作灵活的竹节人B.武器厉害的竹节人C.主人操控技术好的竹节人D.体型大的竹节人二、填空题,(总共10题,每题2分)1.竹节人是用毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的()。2.在上面钻一对小眼,供装()用。3.再锯八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了()。4.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握()的壮士。5.把“金钩大王”刻在竹节人的()上。6.老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密()。7.破课桌,俨然一个()。8.竹节人一上场,就()搏斗起来。9.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里(),全神贯注,忘乎所以。10.不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把()。三、判断题,(总共10题,每题2分)1.竹节人是用竹子制作的。()2.竹节人的脑袋是用小石子做的。()3.玩竹节人时不需要任何工具。()4.同学们在教室里玩竹节人。()5.老师看到同学们玩竹节人很开心。()6.竹节人的武器只有一种。()7.文中的“斗士”指的是同学们。()8.同学们给竹节人取的名字都一样。()9.玩竹节人时,要把鞋线嵌入裂缝里。()10.竹节人比赛时,体型大的竹节人更容易胜利。()四、简答题,(总共4题,每题5分)1.简述竹节人的制作过程。2.同学们是如何玩竹节人的?3.老师对同学们玩竹节人的态度发生了怎样的变化?4.竹节人给同学们带来了哪些乐趣?五、讨论题,(总共4题,每题5分)1.你认为玩竹节人对孩子们有什么意义?2.从文中可以看出老师是一个怎样的人?3.如果你是老师,你会如何对待学生玩竹节人的行为?4.现在的孩子还会玩像竹节人这样自制的玩具吗?为什么?答案1.单项选择题答案:1.A2.C3.A4.A5.B6.C7.A8.C9.A10.C2.填空题答案:1.脑袋2.手臂3.竹节人4.金箍棒5.胸口6.暴露无遗7.叱咤风云的古战场8.威风凛凛9.念念有词10.大剪刀咔嚓一下剪断了3.判断题答案:1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×4.简答题答案:-1.用毛笔杆锯成寸把长的一截做脑袋,钻一对小眼装手臂,再锯八截短的做四肢,用纳鞋底的线穿在一起。手上系冰棍棒儿就成了手握金箍棒的壮士,还可在胸口刻名字。-2.把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,将鞋线一松一紧,竹节人就舞动起来搏斗。-3.开始没收竹节人,后来自己在办公桌上玩得全神贯注、忘乎所以,态度从制止到参与。-4.竹节人给同学们带来了很多乐趣,如课间玩得入迷,给竹节人取有趣名字,比赛时为其呐喊助威,还能在课桌上摆战场,充满想象地玩耍。5.讨论题答案:-1.玩竹节人能锻炼孩子动手能力,培养创造力和想象力,还能增进同学间友谊,带来快乐,丰富课余生活。-2.老师是个有童心的人,看到学生玩竹节人先是没收,后自己玩得投入,说明他并非一味严厉,也有童趣。-3.若我是老师,会先引导学生在合适时间玩,如课间休息时,玩完后要整理好。还可组织相关活动

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