幼儿园教师师德师风问卷调查表2026年

幼儿园教师师德师风问卷调查表2026年一、基本信息问题选项您的性别是？A.男B.女您的年龄处于以下哪个阶段？A.20-25岁B.26-30岁C.31-35岁D.36-40岁E.41岁及以上您的教龄是？A.1-3年B.4-6年C.7-10年D.11-15年E.15年以上您所在幼儿园的性质是？A.公办幼儿园B.民办幼儿园您所在幼儿园的等级是？A.省级示范园B.市级示范园C.普通园二、师德认知1.您对师德师风的理解是（可多选）：A.遵守教育法律法规，依法履行教师职责B.关爱幼儿，尊重幼儿人格和个体差异C.敬业爱岗，对工作高度负责D.为人师表，言行举止为幼儿树立良好榜样E.廉洁自律，不接受家长的财物或其他利益F.不断提高自身专业素养和教育教学能力2.您认为师德师风建设对幼儿园教育的重要性如何？A.非常重要，是幼儿园教育的灵魂B.比较重要，影响幼儿的成长和发展C.一般重要，有一定作用但不是关键因素D.不太重要，幼儿园教育更注重教学质量3.您是通过哪些途径了解师德师风相关内容的（可多选）：A.幼儿园组织的师德培训B.教育部门下发的文件和资料C.网络、媒体上的相关报道和案例D.同行之间的交流和分享E.学校的规章制度宣传三、职业态度1.您对自己从事的幼儿教育工作的热爱程度如何？A.非常热爱，愿意为之奉献一生B.比较热爱，工作中充满热情C.一般，只是一份普通的工作D.不太热爱，有换工作的想法2.在工作中，您遇到困难和压力时的态度通常是：A.积极面对，努力克服困难B.会有些焦虑，但仍会尽力解决C.偶尔会抱怨，但还是会完成工作D.消极对待，甚至逃避问题3.您对自己的职业发展有明确的规划吗？A.有非常明确的规划，并正在努力实施B.有大致的规划，但还没有具体行动C.有一些想法，但不太清晰D.没有规划，走一步看一步四、关爱幼儿1.您是否能平等地对待每一位幼儿？A.完全能，一视同仁，关注每个幼儿的需求B.基本能，大多数情况下能平等对待C.有时会受个人喜好影响，但总体能做到公平D.很难做到，会不自觉地偏爱某些幼儿2.当幼儿在园发生意外或受伤时，您的第一反应是：A.非常紧张，立刻采取急救措施并通知家长B.比较紧张，会及时处理并向领导汇报C.有点慌张，但能按照流程处理D.不太在意，觉得是小问题3.您会主动与幼儿进行情感交流吗？A.经常主动交流，了解幼儿的内心世界B.偶尔会主动交流，关注幼儿的情绪变化C.很少主动交流，等幼儿主动找自己D.几乎不主动交流，觉得没什么必要4.对于调皮捣蛋、难以管教的幼儿，您的处理方式是：A.耐心引导，寻找适合他们的教育方法B.会批评教育，但也会关注他们的优点C.感到头疼，有时会采取简单粗暴的方式D.尽量回避，让其他老师处理五、为人师表1.您在幼儿面前是否能始终保持良好的言行举止？A.完全能，时刻注意自己的形象和言行B.基本能，大多数情况下表现良好C.有时会放松要求，但不会有严重问题D.不太注意，偶尔会有不当言行2.您是否会在幼儿面前抱怨工作或发表负面言论？A.绝对不会，会给幼儿传递积极的情绪B.几乎不会，只有在特殊情况下才会偶尔提及C.有时会抱怨，但会注意分寸D.经常抱怨，不考虑对幼儿的影响3.您在与家长沟通时，是否能做到礼貌、耐心、诚恳？A.完全能，始终以良好的态度与家长交流B.基本能，大多数情况下能保持良好的沟通C.有时会不耐烦，但还是会完成沟通D.很难做到，容易与家长发生冲突4.您是否会利用职务之便谋取私利？A.绝对不会，严格遵守廉洁自律的要求B.不会主动谋取私利，但不拒绝家长的馈赠C.有过一些小的不当行为，但没有造成严重后果D.经常利用职务之便获取利益六、团队合作1.您与同事之间的关系如何？A.非常融洽，大家相互支持、合作愉快B.比较融洽，能友好相处，偶尔有小摩擦C.一般，工作上有交流，但缺乏深入的合作D.不太融洽，与部分同事存在矛盾2.在团队合作中，您通常扮演的角色是：A.积极的推动者，主动承担任务并协调各方B.参与者，认真完成自己负责的部分C.跟随者，听从他人的安排和指挥D.旁观者，不太参与团队活动3.当与同事在工作中出现意见分歧时，您的处理方式是：A.积极沟通，寻求共同的解决方案B.会表达自己的观点，但也会尊重他人的意见C.坚持自己的观点，不太考虑他人的想法D.回避矛盾，不做过多讨论七、专业素养1.您是否会定期参加专业培训和学习活动？A.经常参加，不断提升自己的专业能力B.偶尔参加，根据自己的需求选择培训项目C.很少参加，觉得工作太忙没时间D.几乎不参加，认为现有知识和技能足够2.您在教学过程中是否会不断探索和创新教育方法？A.经常探索创新，尝试新的教学模式和方法B.偶尔会尝试新方法，但效果不太明显C.很少创新，主要采用传统的教学方法D.从不创新，觉得传统方法更可靠3.您是否能熟练运用现代教育技术辅助教学？A.完全能，熟练掌握多种教育技术工具和软件B.基本能，能运用常见的教育技术手段C.掌握一些简单的操作，但不太熟练D.不太会用，很少使用现代教育技术八、廉洁自律1.您是否接受过家长赠送的礼品、礼金或其他财物？A.从未接受过，坚决拒绝家长的馈赠B.偶尔接受过一些小礼品，但认为是正常的人情往来C.接受过价值较高的礼品或礼金，但会感到不安D.经常接受家长的财物，认为这是合理的2.对于家长为了让孩子得到特殊照顾而送的财物，您的态度是：A.坚决拒绝，并向家长解释幼儿园的规定B.先收下，但会在合适的时候退还C.犹豫后收下，觉得是为了孩子好D.欣然接受，认为这是自己应得的3.您是否参与过幼儿园组织的商业活动或推销行为？A.从未参与过，认为这不符合教师的职业规范B.偶尔参与过，但只是协助工作，没有从中获利C.参与过，并且从中获得了一定的经济利益D.经常参与，以此作为额外的收入来源九、家长沟通1.您与家长沟通的频率如何？A.每周都会与家长进行沟通，及时反馈幼儿的情况B.每两周至少沟通一次，保持信息的畅通C.每月沟通一次，定期汇报幼儿的学习和生活情况D.沟通较少，只有在幼儿出现问题时才联系家长2.在与家长沟通时，您主要交流的内容是（可多选）：A.幼儿在园的学习情况B.幼儿的生活习惯和行为表现C.幼儿的情绪和心理状态D.家园共育的方法和建议E.其他（请注明）3.当家长对您的工作提出意见或建议时，您的态度是：A.虚心接受，认真反思并改进自己的工作B.会听取一部分意见，但不一定会全部采纳C.觉得家长不懂教育，不太在意他们的意见D.反感家长提意见，认为是对自己工作的否定十、师德监督与评价1.您所在的幼儿园是否有完善的师德师风监督机制？A.有非常完善的监督机制，对教师的师德行为进行全面监督B.有一定的监督机制，但不够完善C.有简单的监督措施，但执行力度不够D.几乎没有监督机制，全靠教师自觉2.您认为师德师风评价应该从哪些方面进行（可多选）：A.教师的职业道德规范遵守情况B.教师的教育教学行为和效果C.教师与幼儿、家长的关系D.教师的团队合作精神E.教师的廉洁自律情况3.您对幼儿园现有的师德师风评价结果的认可度如何？A.非常认可，评价结果客观公正B.比较认可，基本能反映教师的实际情况C.不太认可，评价标准不够科学合理D.完全不认可，评价结果有失公平十一、改进建议1.您认为目前幼儿园师德师风建设存在的主要问题有哪些（可多选）：A.部分教师对师德师风的认识不够深刻B.缺乏有效的监督和考核机制C.教师工作压力大，影响师德表现D.社会不良风气对教师的影响E.师德培训内容和形式单一，效果不佳2.对于加强幼儿园师德师风建设，您有哪些建议（可多选）：A.加强师德培训，提高教师的思想认识和职业道德水平B.建立健全监督和考核机制，加大对