2026年中考语文模拟试卷及答案（二）

2026年中考语文模拟试卷及答案（二）（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.称职（chèn）嗔怪（chēn）坍塌（tān）参差不齐（cī）B.热忱（chén）狭隘（ài）干涸（gù）拈轻怕重（niān）C.哺乳（pǔ）惩戒（chéng）殉职（xùn）哄堂大笑（hōng）D.附和（hè）怂恿（sǒng）蜷伏（juǎn）恍然大悟（huǎng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.缥缈安祥水墨画精益求精惊慌失错B.炫耀缥缈绊脚石花枝招展迫在眉睫C.帐篷云宵薰衣草美不盛收人声鼎沸D.奥秘分岐发祥地疲倦不堪不可救药3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对突如其来的暴雨，行人们不以为然，纷纷找地方躲避。B.他在选择中考志愿时，既想报重点中学，又想报普通高中，总是犹豫不决。C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快完成了作业，但正确率极低。D.他在课堂上总是夸夸其谈，同学们都很喜欢听他讲课。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“校园读书月”活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。B.能否坚持体育锻炼，是增强学生体质、提高学习效率的关键。C.语文学习不是一朝一夕的事，需要我们日积月累、持之以恒。D.为了防止校园欺凌事件不再发生，学校采取了一系列有效措施。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.鲁迅，原名周树人，字豫才，现代文学家、思想家、革命家，代表作有《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》等。B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一，与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。C.陶渊明，名潜，字元亮，号五柳先生，东晋诗人，代表作有《桃花源记》《饮酒》等，其诗多表现归隐后的闲适生活。D.冰心，原名谢婉莹，现代作家、诗人，代表作有《繁星》《春水》《骆驼祥子》等，其作品充满了对母爱、童真和自然的赞美。6.古诗文默写（8分，每空1分）（1）________________，在河之洲。（《关雎》）（2）微君之躬，________________？（《式微》）（3）________________，君子好逑。（《关雎》）（4）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）（5）________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（6）先天下之忧而忧，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）（7）李白在《行路难（其一）》中，用“________________，________________”两句，表达了自己坚信理想终将实现的豪迈气概。7.综合性学习（5分）为了弘扬中华优秀传统文化，传承传统美德，某校开展“传承传统美德，争做时代新人”主题综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）如果你是本次活动的主持人，请设计一段开场白。（3分）二、阅读理解（共42分）（一）古诗文阅读（16分）阅读下面文言文，完成8-11题（10分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”（《范仲淹苦读》）1.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.静以修身/以水沃面B.非志无以成学/少有大志C.意与日去/日扳仲永环谒于邑人D.遂成枯落/遂率子孙荷担者三夫2.下列句子中，加点词的解释有误的一项是（）（2分）A.非淡泊无以明志（明确、坚定）B.淫慢则不能励精（振奋）C.辄以水沃面（就）D.食不给（给予）3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）非学无以广才，非志无以成学。（2）士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。4.【甲】【乙】两文都体现了古人的修身之道，诸葛亮和范仲淹的修身理念有哪些相同点？请简要概括。（2分）阅读下面古诗，完成12题（6分）水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1.（1）“明月几时有？把酒问青天”这两句词有什么作用？（3分）（2）这首词表达了词人怎样的思想感情？（3分）（二）现代文阅读（26分）阅读下面文章，完成13-16题（13分）#那盏照亮童年的煤油灯①每当夜幕降临，我总会想起童年时那盏煤油灯。它没有电灯的明亮，没有台灯的精致，却用微弱的光芒，照亮了我的童年，温暖了我的岁月，成为我记忆中最珍贵的印记。②小时候，家乡还没有通上电，煤油灯是每个家庭必备的照明工具。我家的煤油灯，是用一个废弃的墨水瓶做的：瓶身上缠着一圈粗麻绳，瓶口处用铁皮卷了一个小小的灯座，灯座上放着一根棉线做的灯芯，瓶里装着淡黄色的煤油。就是这样一盏简陋的煤油灯，陪伴我度过了无数个漆黑的夜晚。③每天晚上，母亲都会先把煤油灯点燃。她会小心翼翼地转动灯芯，把火苗调到最合适的大小，既不会太亮浪费煤油，也不会太暗影响视物。灯光亮起的那一刻，昏暗的屋子里立刻有了暖意，母亲的身影在灯光下被拉得很长很长。我坐在煤油灯旁，捧着课本认真读书，母亲则坐在我身边，一边纳鞋底，一边陪我说话。④有一次，我晚上写作业时，不小心把煤油灯碰倒了。煤油洒了一地，火苗顺着煤油蔓延开来，吓得我大哭起来。母亲听到哭声，立刻跑了过来，她没有责备我，而是迅速找来抹布，小心翼翼地扑灭火苗，然后擦干地上的煤油。之后，母亲又重新给我点燃了一盏煤油灯，摸着我的头说：“别怕，没事了，以后小心点就好。”那一刻，煤油灯的光芒映着母亲温柔的脸庞，我心里暖暖的，也暗暗下定决心，以后再也不粗心大意了。⑤随着年龄的增长，家乡通上了电，电灯渐渐取代了煤油灯。那盏陪伴我多年的煤油灯，被母亲收拾起来，放进了抽屉的角落里，再也没有被点燃过。我以为，我会渐渐忘记它，可每当我遇到困难，想起童年时煤油灯下的时光，想起母亲温柔的陪伴，就有了前进的勇气。⑥如今，那盏煤油灯已经变得锈迹斑斑，瓶身上的麻绳也已经磨损不堪，但它在我心中的分量，却从未减轻。它不仅照亮了我童年的路，更照亮了我人生的路，让我明白：即使在最黑暗的岁月里，只要心中有光，就没有走不通的路；即使平凡的生活，也藏着最真挚的温暖。1.文章围绕煤油灯写了哪几件事？请简要概括。（3分）2.赏析第③段中画线的句子。（3分）“她会小心翼翼地转动灯芯，把火苗调到最合适的大小，既不会太亮浪费煤油，也不会太暗影响视物。”3.第④段中，母亲为什么没有责备“我”，反而安慰“我”？这体现了母亲怎样的性格特点？（3分）4.结合全文，谈谈你对标题“那盏照亮童年的煤油灯”的理解。（4分）阅读下面文章，完成17-20题（13分）#坚守初心，方得始终①初心，是出发时的誓言，是前行中的信念，是困境中的坚守。它像一盏明灯，照亮我们前行的路；它像一股力量，支撑我们战胜困难。人生路上，唯有坚守初心，方能行稳致远，收获属于自己的精彩。②坚守初心，能让我们在迷茫中找到方向。人生就像一场漫长的旅行，难免会遇到迷茫和困惑，难免会面临选择和诱惑。此时，唯有坚守初心，才能不迷失方向，不随波逐流。陶渊明坚守“不为五斗米折腰”的初心，拒绝官场的喧嚣与诱惑，归隐田园，潜心创作，写下了无数流传千古的诗篇，成为后世敬仰的诗人；钱学森坚守“报国为民”的初心，放弃国外优越的条件，毅然回国，投身于祖国的航天事业，为我国的航天发展作出了巨大贡献。他们之所以能成就一番事业，正是因为坚守了自己的初心，在迷茫中找到了前行的方向。③坚守初心，能让我们在困境中勇往直前。人生路上，不可能一帆风顺，难免会遇到挫折和困境。此时，唯有坚守初心，才能拥有战胜困难的勇气和决心，勇往直前，永不言弃。爱迪生坚守“发明创造，造福人类”的初心，历经上千次失败，却从未放弃，最终发明了电灯，改变了人类的生活；袁隆平坚守“让所有人远离饥饿”的初心，一生致力于杂交水稻的研究，历经无数艰难险阻，最终培育出高产杂交水稻，解决了无数人的温饱问题。他们在困境中不退缩、不放弃，用坚守和努力，实现了自己的初心，创造了属于自己的辉煌。④坚守初心，能让我们在平凡中创造伟大。并不是所有的人都能成就惊天动地的大事，大多数人都在平凡的岗位上默默奉献。但只要坚守初心，脚踏实地，努力付出，就能在平凡的岗位上创造出不平凡的价值。环卫工人坚守“守护城市洁净”的初心，日复一日，年复一年，打扫着城市的每一个角落，让城市变得更加整洁美丽；老师坚守“教书育人”的初心，默默耕耘在三尺讲台，用心浇灌每一位学生，培养出一批又一批优秀的人才。他们在平凡的岗位上，用坚守和奉献，诠释了初心的意义，创造了属于自己的伟大。⑤初心易得，始终难守。在这个快节奏、充满诱惑的时代，很多人渐渐忘记了自己的初心，迷失了前行的方向。唯有坚守初心，不忘记出发时的誓言，不辜负前行中的努力，才能在人生的道路上走得更远、更稳，才能收获属于自己的幸福和精彩。愿我们都能坚守初心，方得始终。1.文章的中心论点是什么？（3分）2.文章第②③④段的结构有什么特点？这样安排有什么好处？（3分）3.赏析第②段中画线的句子。（3分）“陶渊明坚守‘不为五斗米折腰’的初心，拒绝官场的喧嚣与诱惑，归隐田园，潜心创作，写下了无数流传千古的诗篇，成为后世敬仰的诗人；钱学森坚守‘报国为民’的初心，放弃国外优越的条件，毅然回国，投身于祖国的航天事业，为我国的航天发展作出了巨大贡献。”4.结合自己的生活实际，谈谈你对“坚守初心，方得始终”这句话的理解。（4分）三、作文（50分）21.题目：那一份藏在________里的感动要求：①先将题目补充完整，可以是“细节”“话语”“陪伴”“平凡”等；②写一篇记叙文，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹工整，卷面整洁，表达真情实感。中考语文模拟试卷（二）参考答案及解析一、积累与运用（共28分）1.（3分）A解析：B项“干涸”的“涸”应读“hé”；C项“哺乳”的“哺”应读“bǔ”；D项“蜷伏”的“蜷”应读“quán”。故选A。2.（3分）B解析：A项“安祥”应为“安详”，“惊慌失错”应为“惊慌失措”；C项“云宵”应为“云霄”，“美不盛收”应为“美不胜收”；D项“分岐”应为“分歧”。故选B。3.（3分）B解析：A项“不以为然”指不认为是对的，形容不同意或否定，用在此处形容行人对暴雨的态度，不恰当；B项“犹豫不决”指拿不定主意，符合语境；C项“不求甚解”与“正确率极低”语义重复；D项“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，含贬义，用在此处形容同学对他的态度，不恰当。故选B。4.（3分）C解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；D项否定不当，删去“不”。故选C。5.（3分）D解析：《骆驼祥子》的作者是老舍，不是冰心。故选D。6.（8分，每空1分）（1）关关雎鸠（2）胡为乎泥中（3）窈窕淑女（4）芳草萋萋鹦鹉洲（5）大漠孤烟直（6）后天下之乐而乐（7）长风破浪会有时直挂云帆济沧海解析：注意“雎鸠”“窈窕”“萋萋”“鹦鹉洲”“沧”等字词的书写，避免错别字。7.（5分）（1）（2分）示例1：传承传统美德，绽放时代光彩示例2：坚守传统美德，争做时代新人示例3：弘扬中华美德，滋养心灵成长（符合主题，简洁有力即可）（2）（3分）示例：各位老师、同学们，大家好！中华传统美德源远流长、博大精深，它是中华民族的精神瑰宝，滋养着一代又一代中华儿女。今天，我们齐聚一堂，开展“传承传统美德，争做时代新人”主题综合性学习活动，让我们一起传承传统美德，践行美好品德，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。下面，我宣布本次活动正式开始！（称呼恰当，点明活动主题，语言流畅，富有感染力即可）二、阅读理解（共42分）（一）古诗文阅读（16分）文言文阅读（10分）1.（2分）B解析：A项第一个“以”是“用来”的意思，第二个“以”是“用”的意思；B项两个“志”都是“志向”的意思；C项第一个“日”是“日子、时光”的意思，第二个“日”是“每天”的意思；D项第一个“遂”是“于是、就”的意思，第二个“遂”是“于是、就”的意思，但结合语境，B项更贴合“意义和用法相同”的要求。故选B。2.（2分）D解析：“食不给”的“给”应解释为“充足、足够”。故选D。3.（4分，每句2分）（1）不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。（重点翻译“非……无……”“广才”“成学”）（2）读书人应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。（重点翻译“士”“先”“后”）4.（2分）①都强调修身养性，注重品德修养；②都有远大的志向，以天下为己任；③都强调勤奋刻苦，坚持不懈。（答出两点即可）古诗阅读（6分）1.（6分）（1）（3分）①开篇点题，点明时间（中秋）、事件（欢饮达旦后作此词），引出下文对明月的追问和对亲人的思念；②运用设问手法，既表达了词人对明月的赞美与向往，也暗含了对时光流逝、人生无常的感慨；③语言简洁明快，富有感染力，奠定了全词旷达洒脱的基调。（2）（3分）①表达了词人对亲人的思念与牵挂之情；②表达了词人对时光流逝、人生离合的感慨；③体现了词人旷达洒脱的人生态度和对美好祝愿的期盼（但愿人长久，千里共婵娟）。（二）现代文阅读（26分）《那盏照亮童年的煤油灯》阅读（13分）1.（3分）①小时候，家乡没通电，煤油灯是家里的主要照明工具，陪伴“我”度过童年夜晚；②每天晚上，母亲点燃煤油灯，陪“我”读书、纳鞋底；③“我”不小心碰倒煤油灯，母亲没有责备“我”，反而安慰“我”，并重新点燃煤油灯；④家乡通上电后，煤油灯被收拾起来，却始终留在“我”的记忆中。（答出3件，概括完整即可）2.（3分）运用细节描写（动作描写），“小心翼翼”“转动”等动作，写出了母亲点燃煤油灯时的细心与节俭，既体现了母亲对煤油灯的爱惜，也表现了母亲对“我”的疼爱，语言朴实，情感真挚。3.（3分）①母亲知道“我”不是故意的，害怕“我”受到惊吓，所以没有责备“我”，反而安慰“我”；②体现了母亲温柔、善良、宽容、疼爱孩子的性格特点。4.（4分）①表层含义：指童年时家乡没通电，那盏简陋的煤油灯为“我”照亮了夜晚读书、生活的路；②深层含义：指煤油灯背后母亲的陪伴与疼爱，温暖了“我”的童年，给予“我”人生路上前进的勇气；③象征意义：象征着平凡生活中的温暖与坚守，提醒“我”不忘初心，在困境中保持希望；④标题点明文章主旨，蕴含着“我”对童年时光的怀念和对母亲的感恩之情。《坚守初心，方得始终》阅读（13分）1.（3分）人生路上，唯有坚守初心，方能行稳致远，收获属于自己的精彩。（或文章标题“坚守初心，方得始终”）2.（3分）结构特点：采用并列式结构（分论点并列），第②③④段分别从“坚守初心，能让我们在迷茫中找到方向”“坚守初心，能让我们在困境中勇往直前”“坚守初心，能让我们在平凡中创造伟大”三个方面展开论述。好处：①思路清晰，条理分明，使文章结构严谨；②每个分论点都围绕中心论点展开，能更全面、更充分地论证中心论点，增强文章的说服力。3.（3分）运用举例论证，列举陶渊明坚守初心归隐田园、钱学森坚守初心回国报国的事例，具体有力地论证了“坚守初心，能让我们在迷茫中找到方向”的分论点，进而论证了文章的中心论点；事例典型，增强了文章的说服力和感染力。4.（4分）示例：我小时候的初心是想成为一名优秀的学生，考上理想的中学。在学习的过程中，我遇到过很多困难：有时候考试失利，有时候觉得学习枯燥乏味，有时候想放弃偷懒。但每当我想起自己的初心，就会重新鼓起勇气，认真改正错题，坚持每天努力学习，不辜负自己的付出。渐渐地，我的成绩有了很大的进步，也离自己的目标越来越近。这让我明白，