雨课堂学堂在线学堂云《国际发展学（上海对外经贸）》单元测试考核答案

第1题一个生物机体的生长（发展）具有哪些基本特点：A方向性B连续性C积累性D不可逆性正确答案：ABCD第2题在社会进化论看来，诞生、长大和达到成熟的东西势必以衰退和死亡告终，永远周而复始。第3题社会进化论的主要观点包括：A进步与历史共存B所有民族经历同样的道路C西方同其他社会相比拥有毋庸置疑的“先进性”D上帝的干预“一劳永逸”发生作用正确答案：ABC第4题与法国相比，英国给殖民地的自主权相对较少，其干涉行为也更需要学说的支撑。第5题欧洲的殖民活动虽有很长的历史，但直到19世纪末新殖民冒险开始之时并没有明确的学说。第6题朱尔·费里“弘扬殖民地价值学说”的主要支柱包括：A生产的不断增长和资本的积累对经济空间的扩展提出要求，殖民扩张则提供了出路；B“高等种族”对于“低等种族”具有某些权利和义务，特别是应该同他们分享科学和进步的好处；C殖民化有利于法国保持其大国地位，避免走上“没落之路”；D殖民地人民的福祉改善是法国的核心目标。正确答案：ABC第7题一战后，各国在如何处理德国的殖民地和分崩离析的奥斯曼帝国属地等问题上分歧很大。各方妥协的结果是以国际联盟的名义赋予殖民列强对于“可接受的”领地的“托管”权，同时要求殖民列强将其管理活动向托管常设委员会报告。第8题美国总统杜鲁门提出的“第四点计划”致力于支持欧洲重建。第9题在杜鲁门“第四点计划”中，“发达”国家与“欠发达”国家之间的新二分法取代了之前“殖民者”与“殖民地”的旧二分法。第10题“发展”时代与殖民时代的一个不同之处在于：殖民时代将世界看作越来越庞大的帝国的政治空间，而“发展”时代经济目标变得越来越重要，国内生产总值的增长开始主导一切。第11题1955年，为了确立有利于亚非国家“发展”的共同政策，29个亚非国家和地区的代表在印度尼西亚的万隆召开了一个标志着“不结盟运动”和第三世界在国际组织框架内表达诉求的国际会议。第12题联合国大会于1958年建立了联合国经济发展特别基金，旨在募集为最不发达国家的重要计划提供援助的志愿资金。这个特别基金和技术援助扩大计划于1965年合并为联合国开发计划署。第13题第14题第1题亚当·斯密的代表性著作是：A《政治经济学及赋税原理》B《政治经济学原理》C《国富论》D《通往奴役之路》第2题亚当·斯密的观点包括：A人类天生自利；B现代经济可以通过自利个人的互动实现最佳运行；C自我调节的市场网络是一只“看不见的手”，有效地组织经济；D市场将私人利益转化为公共美德。正确答案：ABCD第3题下列关于新古典经济学论述正确的是：A经济学从“政治经济学”转变为“经济科学”；B越来越脱离对社会的关注；C越来越依赖微积分、代数和平面几何；D经济学的中心主题从国民财富的增长转变为边际在资源有效配置中的作用。正确答案：ABCD第4题在约瑟夫·熊彼特看来，生产性创新可以通过如下方式进行：A引入新产品和尝试新的生产方法；B开辟新市场；C开发新的原材料或半成品供应系统；D组织生产的新方式，如垄断。正确答案：ABCD第5题在约翰·梅纳德·凯恩斯看来，市场是和谐的，经济系统会自动纠正以达到“最佳生产水平”。第6题二战后，日本和东亚的新兴经济体（韩国、新加坡、中国台湾和中国香港）自20世纪70年代以来的经济“奇迹”主要是由于国家推行积极的工业、贸易和技术政策。第7题在《美国的困境：黑人问题和现代民主》一书中，冈纳·缪尔达尔指出：白人的偏见和歧视，使黑人的物质文化水平低下，而黑人的贫困和缺乏教育，反过来增加了白人对他的歧视。第8题新自由主义强调政府在经济发展中的主导性作用。第9题就与资本主义的联系而言，加尔文主义者认为自己在道德上必须通过商业活动来维持盈利能力。他们力求获得投资资产的最大回报，但拒绝立即享受这些成果。第10题对马克思来说，发展是一个资本积累的过程，在阶级（有产阶级变得更富有）和空间（一些国家比其他国家更富裕）方面不均衡地发生。第11题依附论的主要概念包括：A中心B外围C依附D均衡正确答案：ABC第12题在黑格尔的学说中，“上帝死了”和“权力意志”是两个主要概念。第13题在后结构主义看来，异质事物是世界均衡的基础，正是文化的差异才形成了世界的和平与秩序。只有消解整体性，才有助于思想的传播和防止思想的僵化。第14题在米歇尔·福柯看来，现代理性形而上学地将其普遍人性的形象建立在欧洲人特有的文化特征之上——也就是说，理性声称要为每个人说话，而事实上，它是在为欧洲的少数群体说法。第15题下列关于后殖民主义的叙述正确的是：A后殖民主义特别倚重福柯关于“话语”和“权力”关系的学说。B后殖民主义否认一切主导叙述。C批判欧洲中心主义是后殖民主义的基本任务。D后殖民主义着重强调文化问题。正确答案：ABCD第16题第17题习题03第1题GDP是指在一定时期内（一个季度或一年），一个国家或地区经济所生产出的全部最终产品和劳务的价值。第2题GDP的三种形态是：A价值形态B收入形态C实物形态D产品形态正确答案：ABD第3题在实际核算中，GDP的三种形态表现为三种计算方法：A生产法B收入法C支出法D比较法正确答案：ABC第4题GDP的作用包括：AGDP是描述经济规模的最重要的宏观经济指标；BGDP增长率是描述经济增长最重要的宏观经济指标；C人均GDP是描述经济发展水平的重要指标；DGDP是描述经济结构的重要指标。正确答案：ABCD第5题GDP的局限性包括：AGDP不能衡量社会成本，不能反映经济发展对资源和环境的影响；BGDP不能反映经济增长的方式和代价；CGDP不能全面反映居民生活水平的变化和社会的进步；DGDP不具可统计性。正确答案：ABC第6题下列关于绿色GDP叙述正确的是：A所谓绿色GDP，是指一个国家或地区在考虑了自然资源与环境因素影响之后经济活动的最终成果；B绿色GDP在统计时需要将经济活动中所产生的资源耗损成本和环境降级成本从GDP中扣除；C绿色GDP统计在技术上的难点是如何来衡量环境要素的价值；D绿色GDP建立在以人为本、可持续发展的理念之上。正确答案：ABCD第7题下列关于GNP描述正确的是：AGNP是指一个国家所有有该国国籍的公民（在国内或国外）在一定时期内生产的商品和劳务的价值总和；B不同于GDP的国土原则计算，GNP是按国民原则进行计算；C美国公司在中国境内工厂生产所获利润应划入美国的GDP；D中国的劳动力在海外市场取得报酬时，收入应计入中国的GNP。正确答案：ABD第8题在阿马蒂亚·森看来，贫困是对人的基本能力的剥夺，基本能力包括公平地获得教育、健康、饮用水、住房、卫生设施、市场准入等多个方面。第9题1958年，美国经济学家加尔布雷思（Galbrith）在《丰裕社会》中首次提出了生活质量（QualityofLife）概念，他认为生活质量的本质是一种主观体验，包括对于生活的满意程度、内在的知足感以及在社会中产生的自我价值感。第10题低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。第11题第12题习题04第1题联合国在发展问题上采取行动的理论基石和法律依据体现在《联合国宪章》的如下内容：A联合国应促进较高之生活程度，全民就业及经济与社会发展；B国际间经济、社会、卫生及有关问题之解决；C国际间文化及教育合作；D全人类之人权及基本自由之普遍尊重与遵守，不分种族、性别、语言或宗教。正确答案：ABCD第2题1974年《关于建立新国际经济秩序的宣言》的通过使联合国第一个发展十年战略大放异彩。第3题1986年，联合国通过了《发展权利宣言》，正式确认发展权利是一项不可剥夺的人权，发展机会均等是国家和组成国家的个人的权利。第4题2000年9月，在联合国千年首脑会议上，世界各国领导人就消除贫穷、饥饿、疾病、文盲、环境恶化和对妇女的歧视，商定了一套有时限的10个目标。第5题联合国千年发展目标的截止期限均为2020年。第6题千年发展目标存在着如下负面评价：A发展观依然狭隘；B牺牲质量追求数量；C对人类实际不平等具有相当掩盖性；D短期规划性和对可持续发展理念的重视不够。正确答案：ABCD第7题2016年1月1日，联合国2030年议程正式生效，该议程涵盖17个可持续发展目标。第8题联合国千年发展议程的各项目标之间缺乏有机的相互联系，形成了所谓发展目标的“筒仓结构”问题，即目标之间相对独立，缺乏相互协调与协同效应。第9题与千年发展目标主要针对发展中国家不同，2030年可持续发展目标具有普遍适用性，即它是建立在一个对所有国家（既包括发展中国家也包括发达国家）都具有约束力的目标框架基础之上。第10题中国在落实联合国千年发展目标方面取得了如下哪些成就：A经济快速发展，农业和减贫成就显著；B社会事业取得巨大进步；C环境保护和应对气候变化工作取得成效；D积极推进南南合作。正确答案：ABCD第11题中国成功落实千年发展目标的经验包括：A坚持发展是第一要务，不断创新发展思想和理念；B制定并实施中长期国家发展战略规划，将千年发展目标全面融入其中；C正确发挥市场机制作用，处理好政府和市场的关系；D积极开展试点示范，循序渐进向全国推广。正确答案：ABCD第12题第13题第14题习题05第1题《英国大百科全书》将“贫困”定义为一个人缺乏一定量的或社会可接受的物质财富或货币的状态。第2题贝弗里奇于1942年总结了阻碍战后重建之路的“五大恶”：匮乏、疾病、无知、肮脏和闲散。这“五大恶”有利于理解什么是“基本需要”。第3题从贫困的定义转化为减贫政策工具，首要的工作是将贫困的概念转化为可测量的标准，即贫困线。第4题收入贫困既能反映家庭当年的经济所得，也能反映过去的财富积累或存量。第5题用资产来测量贫困与用收入测量贫困相比有如下好处：A资产反映了一个家庭多年的收入积累，它更能准确地反映一个家庭的长期贫困或持久性贫困；B资产可以通过继承、转让、转移等多种形式获得，它更能反映一个家庭或个人所处的社会状态；C测量资产的不平等，更能准确地反映一个家庭或个人的真实不平等；D“资产贫困”的概念和测量方法有利于弥补消费/收入贫困的不足。正确答案：ABCD第6题联合国开发计划署将“社会排斥”定义为基本公民权利和社会权利得不到认同（如获得充足医疗、教育和其他非物质形式的福利），以及在存在这些认同的地方，缺乏获得实现这些权利所必需的政治和法律体制的渠道。贫困和剥夺的概念关注的是现象本身，而社会排斥概念更加关注现象的本质或原因。第7题关于贫困原因的解释包括：A基督教义认为，懒惰是人的一种罪恶，是导致贫穷的根源；B在斯宾塞看来，贫穷源于技艺笨拙、体弱多病、呆痴低能、素质低下；C刘易斯认为，贫困现象的持续加强和循环发生，是因为孩子从父母那里、从所生活的穷人聚居环境中学到了引起贫困或甘于贫困的价值观念和生活态度；D恶劣的地理环境是导致贫困的重要外部原因。正确答案：ABCD第8题在奥斯卡·刘易斯看来，穷人特有的文化价值观表现为：A因持续的贫困而产生的与世无争和消极被动；B因每日的生存压力而产生的“今朝有酒今朝醉”的心态；C因远离政治进程而产生的宿命感和无力感；D因缺少机会而产生的抱负低下。正确答案：ABCD第9题贫困的负外部性包括：A犯罪的重要诱因；B对社会稳定构成潜在威胁；C对生态环境的直接危害；D贫困人口会为了生计而被迫垦殖哪些不适宜耕作的土地。正确答案：ABCD第10题扶贫的伦理原则包括：A责任担当原则B底线平等原则C规避道德风险原则D尊重受扶着尊严和权利原则正确答案：ABCD第11题涓滴效应是指一国或地区在经济增长过程中，政府对穷人并不给予特别的扶持和再分配干预措施，而是寄希望于通过推动以工业化为主导的经济增长，扩大正规部门就业机会，提高劳动工资水平，从而使大众劳动者（包括穷人）普遍受益。第12题第13题习题06第1题根据世界卫生组织的定义：“健康不仅仅是不生病，而是在躯体、心理和社会方面的完满状态。第2题在经济学上，健康既可以理解为一种消费品，因为通过健康方面的消费能够给人带来幸福，又可以理解为一种投资品，因为它能够用于工作，从而生产产出，创造收入。第3题传统发展观假定财富的增加会带来社会福利的提高，诸如卫生、教育之类的福利是经济增长的“副产品”，可以通过经济的增长自然而然地实现并平等地分配给全体人民。第4题2.

在阿马蒂亚·森看来，传统发展经济学的主要缺陷之一是集中于国民产品、总收入、总供给的研究，而不是人们的权利，以及这些权利所产生的能力。经济发展最终应该归结到人们“是什么”和“做什么”，例如人们是否长寿、健康，能否读书写字、相互沟通等。第5题加里·贝克尔（GaryBecker）认为，健康和教育是人力资本的两大基石，是个人经济生产力的基础；而且，健康是投资的结果，健康投入指的是人们为了获得良好的健康而消费的食品、衣物、健身时间和医疗服务等资源。第6题健康通过延长人的寿命降低了人力资本的折旧率，使得教育投资更有吸引力。第7题发展中国家的健康问题涉及：A只存在“贫困病”问题；B“贫困病”与“富贵病”的双重负担；C公共投资匮乏；D医疗保险普及缓慢。正确答案：BCD第8题良好的健康不一定能够通过经济的增长自然而然地获得。同等经济发展水平的国家，其健康水平可能存在较大差异。第9题就卫生领域而言，政府应该发挥如下基本作用：A不进行干预，卫生服务完全市场化；B提供公共物品性质的卫生保健服务；C改变医疗供给机构的激励机制；D向弱势人群提供医疗保健补贴。正确答案：BCD第10题联合国千年发展目标中的健康目标包括：A1990-2015年将5岁以下儿童死亡率降低三分之二；B1990-2005年将产妇死亡率降低四分之三；C到2015年制止并开始扭转艾滋病毒/艾滋病的蔓延；D到2015年制止并开始扭转疟疾和其他主要疾病的发病率增长。正确答案：ABCD第11题联合国2030年可持续发展目标中的健康指标包括：A孕产妇死亡率；B5岁以下儿童死亡率；C由熟练保健人员协助的分娩比例；D新生儿死亡率。正确答案：ABCD第12题第13题习题07第1题从社会角度可以把“教育”定义为不同的层次：广义的教育是所有能增进人们的知识和技能、影响人们思想品德的活动；狭义的教育主要指学校教育，即教育者根据一定的社会或阶级的要求，有目的有计划有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。第2题从社会与个体相结合的角度，教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个体化的实践活动。个体的社会化是指根据一定社会的要求，把个体培养成为符合社会发展需要的具有一定态度、知识和技能结构的人；社会的个体化是指把社会的各种观念、制度和行为方式内化到需要、兴趣和素质各不相同的个体身上，从而形成他们独特的个性心理结构。第3题联合国千年发展目标中的教育指标包括：A初等教育净入学率；B一年级学生读到小学最后一年级的比例；C15-24岁人口的识字率；D初等、中等和高等教育中女生和男生的比例。正确答案：ABCD第4题联合国2030年可持续发展目标中的教育指标包括：A过去12个月青年和成年人正规和非正规教育和培训的参与率，按性别分列；B掌握通信技术技能的青年和成年人的比例，按技能类型分列；C能获得教学用电脑的学校比例；D按部门和学习类型分列的奖学金官方发展援助数额。正确答案：ABCD第5题教育与经济发展的关系包括：A教育是实现劳动力“再生产”的重要手段，从而为物质生产提供前提；B教育提供知识形态的科学技术，为社会物质生产提供必要的条件；C教育提高对生产过程的理解程度和劳动技能的熟练程度，从而提高工作效率；D教育能提高学习知识和技能的能力，能缩短学习新技术或掌握新工种所需的时间，并节约相关的费用。正确答案：ABCD第6题教育与社会公平的相关性包括：A教育有利于打断贫困代际传递链条；B妇女教育是社会发展的核心；C教育是预防暴力冲突强有力的工具；D教育与社会公平没有相关性。正确答案：ABC第7题发展中国家的教育问题包括：A缺乏教育经费B缺少教师或教师未经培训C学校欠缺基础设施D缺乏教材和学习资料正确答案：ABCD第8题改善发展中国家教育的方法有：A降低教育成本B推行学校午餐计划C教育父母D改善教师资源正确答案：ABCD第9题联合国2030年可持续发展议程中的教育目标包括：A到2030年，确保所有男女童完成免费、公平和优质的中小学教育，并取得相关和有效的学习成果；B到2030年，确保所有男女童获得优质儿童早期发展、看护和学前教育，为他们接受初级教育做好准备；C到2030年，确保所有男女平等获得负担得起的优质技术、职业和高等教育，包括大学教育；D到2030年，大幅增加掌握就业、体面工作和创业所需相关技能，包括技术性和职业性技能的青年和成年人数。正确答案：ABCD第10题第11题习题08第1题社会性别指的是与女人和男人分别相关的社会、行为、文化的特点、预期和规范。社会性别平等指的是这些因素如何决定男性与女性之间的关系以及由此造成的权力差异。第2题联合国2030年可持续发展目标中的两性指标包括：A是否已制定法律框架来促进、推行和监督实现平等和无性别歧视；B有过伴侣的妇女和15岁以上女童在过去12个月中遭到过现任或前任亲密伴侣殴打、性暴力或心理暴力的比例，按暴力形式和年龄分列；C20-24岁妇女中在15岁以前和18岁之前结婚或同居的妇女所占比例（童婚、早婚）；D妇女在管理岗位任职的比例。正确答案：ABCD第3题性别平等本身有其内在的重要意义，因为一个人按照自己的选择去生活，免于绝对匮乏是一项基本人权，不管是男是女，对每个人都应当平等。第4题如果女性劳动力未能充分利用或出现错配，如她们在劳动市场上面临歧视，或是社会习俗使她们无法完成教育、阻碍她们从事某些职业或获得与男性同样的报酬，导致的结果就是经济损失。第5题如果女性对家庭资源的控制力较大，她们会减少对孩子人类资本积累的投入，这对未来的经济增长会产生消极作用。第6题女性的教育水平也与孩子的一系列健康指标呈正相关——母亲的受教育程度越高，孩子的疫苗接种率就越高，营养状况越好，死亡率越低。第7题女性获得选举权有利于促使决策者将注意力转向儿童和孕产妇保健等议题，从而使新生儿死亡率降低。第8题在很多富裕国家，女性对经济活动的参与度很高，同时也有很多女性活跃在政治领导层，两方面结合塑造了在工作和家庭生活之间寻求平衡的社会观念，推动了更为“家庭友好”的劳动立法的颁布实施。第9题在发展中国家，性别平等进展滞缓的领域涉及：A工作不同，工资更低；B家务和照料家人仍被视为女性的职责；C对资源的控制力较小；D从政的可能性较小。正确答案：ABCD第10题全球化可以通过如下方式促进性别平等：A贸易自由化增加了对女性工人的需求；B信息通信技术的发展扩大了女性的市场准入；C全球化使性别歧视成本上升；D国际公约与经济协议推进了性别平等。正确答案：ABCD第11题联合国2030年可持续发展议程中关于两性平等的目标包括：A在全球消除对妇女和女童一切形式的歧视；B消除公共和私营部门针对妇女和女童一切形式的暴力行为，包括贩卖、性剥削及其他形式的剥削；C消除童婚、早婚、逼婚及割礼等一切伤害行为；D确保女性全面有效参与各级政治、经济和公共生活的决策，并享有进入以上各级决策领导层的平等机会。正确答案：ABCD第12题第13题习题09第1题蕾切尔·卡逊于1962年出版的《寂静的春天》通常被视为环保运动的一个里程碑。卡逊对资本主义进行了严厉批评，认为资本主义把利润置于对健康和安全的考虑之上。而主流科学淡化或完全忽略了与广泛使用农药有关的风险和不确定性。第2题1972年出版的《增长的极限》描绘了关于饥荒、资源稀缺、饥饿、生态系统崩溃、污染和预期寿命减少的世界末日图画。第3题布伦特兰委员会于1987年发布的报告《我们共同的未来》将“可持续发展”定义为“在不损害子孙后代满足其自身需求的能力的前提下满足当代人需求的发展”。第4题历届全球环境大会包括：A1972年斯德哥尔摩会议B1982年内罗毕会议C1992年里约热内卢会议D2002年约翰内斯堡会议正确答案：ABCD第5题全球主要环境问题包括：A全球气候变暖B臭氧层的损耗于破坏C生物多样性减少D酸雨蔓延正确答案：ABCD第6题土地荒漠化是指气候异变和人类活动等诸多因素造成的干旱地区的土地退化，它对人类的生存构成严重威胁。第7题海洋污染于大气、陆地污染的不同之处在于：A污染源广B持续性强C扩散范围广D易于治理正确答案：ABC第8题全球环境问题的特征包括：A全球性B公共性C综合性D孤立性正确答案：ABC第9题无论是人类中心主义还是自然中心主义，主张的“中心”虽然不同，但内含的“中心主义”理念是一致的。一方成为“中心”，另一方势必沦落为“边缘”。人与自然关系上的“中心”一旦形成，就会出现“中心”对“边缘”的支配和控制。第10题“人与自然和谐共生”理念在人与自然关系问题上，“和谐”是手段，“共生”是目的。“和谐”意味着人与自然和睦相处、协调平衡；“共生”意味着人与自然同生共在，一荣俱荣。第11题低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济，意指最小化的温室气体排放为约束条件，与以成本最小化为约束条件的高碳经济具有本质上的区别。第12题历史经验表明，如果没有市场机制的引入，仅仅通过企业或个人的自愿或强制行为是无法达到减排目标的。碳交易市场从资本的层面入手，通过划分环境容量，对温室气体排放权进行定义，延伸出碳资产这一新兴资本类型。第13题碳交易把原本一直游离在资产负债表外的气候变化因素纳入企业的资产负债表，改变了企业的收支结构。第14题所谓“碳达峰”，就是指二氧化碳年总量的排放在某一时期达到历史最高值，达到峰值之后逐步降低。当在一定时期内，通过植树、节能减排、碳捕集、碳封存等方式抵消人为产生的二氧化碳，实现二氧化碳净排放为零，也就实现了碳中和。第15题第16题习题10第1题非传统安全是指国家的主权、领土、政治体制处于一种不受威胁的状态。具体来讲就是，传统安全捍卫的是国家利益，维护的是国家政治体制的独立、领土完整和主权独立。第2题传统安全的领域包括：A国家主权安全B军事安全C领土安全D信息安全正确答案：ABC第3题下列属于非传统安全的是：A国际恐怖主义B经济安全C公共卫生安全D环境生态安全正确答案：ABCD第4题非传统安全问题具有如下特点：A跨国性B不确定性C突发性D动态性正确答案：ABCD第5题国家经济安全，是指经济全球化时代一国保持其经济存在和发展所需资源有效供给、经济体系独立稳定运行、整体经济福利不受恶意侵害和非可抗力损害的状态和能力，是指一国的国民经济发展和经济实力处于不受威胁的状态。第6题信息安全，意为信息及信息系统免受未经授权的进入、使用、披露、破坏、修改、检视、记录及销毁。第7题恐怖主义的构成要素包括：A恐怖主义行动必须是有预谋的暴力行动，具有一定的破坏性；B恐怖主义活动往往具有一定的政治诉求或是希望达到一定的政治目标；C恐怖主义旨在制造一种恐怖的气氛，引起大众的恐慌；D恐怖主义袭击具有突发性和难以预测性。正确答案：ABCD第8题暴力活动最重要的影响是其对人类安全和尊严的危害，因此，免于暴力和恐惧是一项基本人权。第9题包括活动对发展的影响包括：A暴力活动使人们被迫离开家园；B暴力活动影响人口的教育和健康；C暴力活动影响经济发展路径；D暴力活动影响投资者信心。正确答案：ABCD第10题暴力活动对发展的影响，如同它的起源一样，跨越边界向外溢出，这意味着其对邻国、对区域、对全球都产生影响。第11题联合国2030年议程目标16下与冲突和安全相关的具体目标包括：A在全球大幅减少一切形式的暴力和相关的死亡率；B制止对儿童进行虐待、剥削、贩卖以及一切形式的暴力和酷刑；C到2030年，大幅减少非法资金和武器流动，加强追赃和被盗资产返还力度，打击一切形式的有组织犯罪；D大幅减少一切形式的腐败和贿赂行为。正确答案：ABCD第12题第13题习题11第1题多边发展援助是指多边发展援助机构利用成员国捐款、认缴股本、优惠贷款及在国际资金市场借款或业务受益等，按照制定的援助计划向发展中国家或地区提供的援助。第2题在双边援助中，援助国的政府机构既是援助项目的出资者，也是项目的执行者。一般来说，双边援助的首要目的是服务于援助国的整体对外政策目标，援助的动机出于具体的政治、经济和战略利益，并受到援助国国内政策和舆论的影响。第3题多边发展援助机构是援助国的集体组织，其援助资金虽然由各成员国出资，但是资金由多边机构统一管理和分配，不受某个资金提供国的限制和约束，其援助行为是所有成员国协调的结果，附加条件较少。相对于双边援助，多边援助更“软”，条件更优惠。第4题双边援助的优势在于：A可以更直接地决定其所要援助的国家和领域，这使得援助国所提供的援助在国内（包括议会和公众等）和伙伴国更具可见性；B援助国可以更直接地追求其本国利益，例如通过援助的增减对受援国进行奖惩，使其做法符合援助国利益；C通常情况下，双边援助者在采取行动时比多边机构更为迅速、灵活且官僚主义色彩更少；D双边援助条件更优惠。正确答案：ABC第5题多边发展援助的优点在于：A非援助国利益主导B资源集中，降低援助碎片化风险C援助国家更为均衡，减少“援助孤儿”风险D可进行标准制定正确答案：ABCD第6题世界银行的国际开发协会时最大的多边发展援助机构。第7题联合国系统中的多边发展援助机构包括：A联合国开发计划署B联合国人口基金C联合国儿童基金会D世界粮食计划署正确答案：ABCD第8题多边发展援助机构所扮演的角色不仅仅是资金的提供者，它们还承担了技术援助等其他重要的职能，包括进行大范围的经济分析和咨询、出版相关的研究报告、进行援助统计和趋势分析、确定援助活动的主题和重点领域、对援助活动进行评估，以及在主要援助国之间进行政策协调等。第9题联合国开发计划署的主要援助领域包括：A民主执政B能源与环境C艾滋病D减贫正确答案：ABCD第10题联合国人口基金的援助领域包括：A推进人口发展战略B支持青年和青少年的健康成长C促进性别平等D协助紧急援助正确答案：ABCD第11题世界卫生组织的主要职能包括：A促进流行病和地方病的防治；B提供和改进公共卫生、疾病医疗和有关事项的教学与训练；C推动生物制品的国际标准；D干预成员国内的公共卫生政策。正确答案：ABC第12题金砖国家开发银行的宗旨为，为金砖国家及其他新兴经济体和发展中国家的基础设施建设和可持续发展项目动员资源，作为现有多边和区域金融机构的补充，促进全球增长与发展。第13题第14题习题12第1题马歇尔计划取得了巨大成功，经济上它成为支持欧洲经济社会发展的坚实基础，政治上它成为美国影响欧洲各国外交政策的重要工具。第2题随着马歇尔计划的成功，援助和投资对经济发展的必要性被人们广泛认同。20世纪50年代末，欧洲重建计划基本完成后，援助的对象开始转移到世界其他发展中地区，尤其是非洲。第3题20世纪60年代早期，援助资金主要用于大规模工业项目。第4题南北发展援助的政策理念往往难以摆脱西方国家自我身份优越性、控制性和推行价值观的特点。第5题2005年美国的《非洲增长与机遇法案》是美国国会通过的诸多法案之一，目的是促进对美国和非洲国家都有利的双边经贸关系，在援助的意义上是为符合相关条件的非洲国家提供其产品进入美国市场的优惠。第6题民主、人权和良政是现代西方文化的核心价值观，也是西方向发展中国家和地区提供援助的附加条件。这一援助条件的基本内涵包括两个方面：一是只有符合或接受西方民主、人权和良政价值观的对象，才有可能获得西方援助；二是获得西方援助的对象有义务和责任推动自身实现民主、人权和良政价值观。第7题国际发展援助的趋势包括：A援助资金来源扩大B非DAC援助国在国际援助舞台中开始崭露头角C受援国在援助体系中的地位逐步提高D援助分配出现集中化趋势正确答案：ABCD第8题西方援助与援助需求脱节的主要表现有：A援助与人类发展指标脱节，即人类发展指标低的国家收到的援助少于人类发展指标高的国家；B援助没有考虑受援国的收入水平；C援助具有不稳定性；D援助国未关心受援国的支付能力。正确答案：ABCD第9题第10题习题13第1题学界普遍把1955年在印度尼西亚万隆召开的万隆会议看作南南合作的起点，这是因为万隆会议是第一次没有殖民者参加，并第一次由亚非国家联合起来提出自己的政治独立和国家发展诉求的会议。第2题南南合作起始阶段的特点包括：A中立原则和不干涉内政B强调通过国际间的发展合作实现经济独立C强烈的民族主义D金砖国家成为最重要的南南合作提供方正确答案：ABC第3题20世纪六七十年代，参与万隆会议的亚非国家大都陷入了政局动荡之中。与之相反，拉美国家在民族独立和应对经济危机方面要成熟得多。南南合作在拉美国家的带领下从万隆会议的政治独立诉求拓展为对经济贸易公平和国际经济新秩序的诉求。第4题77国集团是对万隆会议只有亚非国家参加的拓展，也是拉美经济委员会主导的拉美经济一体化的拓展，它吸收了当时亚洲、非洲、拉美、北美加勒比地区和欧洲各国的发展中国家成为其成员。第5题南南发展合作与南北援助共同提倡的原则包括：A自主性原则B需求导向及能力建设原则C广泛参与原则D相互问责和透明度原则正确答案：ABCD第6题南南发展合作与南北援助的差异包括：A南南发展合作是更广泛的合作B南南发展合作强调互利共赢C南南发展合作无附加政治条件D南南发展合作认为援助的作用大于贸易与投资正确答案：ABC第7题南南发展合作的管理协调存在的问题包括：A援助理念政策模糊B部门间协调不足C援助监督评估不足D援助效果评价缺乏正确答案：ABCD第8题南南发展合作国需要解决的问题包括：A如何在传统援助国援助资金缺乏的情况下，持续保证自身援助资金的充足；B如何借鉴传统援助国的援助管理经验，实现“援助有效性”和“发展有效性”的双目标；C如何充分评估和总结南南发展合作的效果和经验，与其他发展伙伴开展经验分享和交流，提高南南发展合作在国际发展援助体系的影响力；D如何在援助规模方面远超西方发达国家。正确答案：ABC第9题第10题第11题第12题第13题习题14第1题非政府组织参与发展援助的优势包括：A私人志愿组织的民间性，使其少受僵化体制和繁文缛节的束缚，从而具备更多的灵活性；B私人志愿者组织成员大多是知识分子，从而具有专业化优势；C非政府组织内部管理程序往往比较简单，不需要繁琐的手续审批，从而具有高效率优势；D私人志愿组织所代表的利益往往超出了阶级阶层利益和利益集团的狭隘范围，从而具有公益性优势。正确答案：ABCD第2题官方发展援助机构往往看重非政府组织提供的发展援助的服务领域或服务方式，愿意为非政府组织开展的援助活动直接提供资金。第3题官方发展援助机构还可以通过公开招标等方式委托非政府组织来实施某项发展援助项目。这类形式相当于官方发展援助机构购买非政府组织的服务。第4题利用非政府组织执行官方发展援助在很大程度上能够解决官方发展援助行政资源和执行资源有限的问题，可以降低官方发展援助机构的管理成本。第5题私营部门参与发展援助的形式包括：A赞助与共同融资B多方利益相关者对话C公私合作伙伴关系D逐利动机的商业活动正确答案：ABC第6题私营部门对发展援助的贡献包括：A创造就业机会和税收B履行企业治理与公民责任C参与发展政策制定D通过慈善活动参与发展正确答案：ABCD第7题第8题第9题第10题习题15第1题“援助有效性”是经合组织发展援助委员会于2002年在墨