2026年小升初语文押题终极预测冲刺卷（一百四十）

2026年小升初语文押题终极预测冲刺卷（一百四十）一、积累与运用（40分）（一）字词天地（15分）看拼音写词语，要求书写规范、工整、美观。（5分）zhènhàn（震撼）línglì（伶俐）qīngyōu（清幽）kuíwú（魁梧）chúfáng（厨房）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.教诲（huì）魁梧（wǔ）强迫（qiǎng）载歌载舞（zài）B.翘首（qiáo）脂肪（zhǐ）允许（yǔn）扣人心弦（xián）C.膝盖（xī）机械（xiè）逮捕（dài）言简意赅（gāi）D.炫耀（xuàn）脊梁（jǐ）胆怯（què）惩恶扬善（chéng）答案：C解析：A选项中“魁梧”的“梧”应读“wú”；B选项中“脂肪”的“脂”应读“zhī”；D选项中“胆怯”的“怯”应读“qiè”。下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.司空见贯目瞪口呆附荆请罪阴谋诡计B.金壁辉煌呕心沥血走头无路爱不释手C.迫不及待春意盎然焕然一新完璧归赵D.穿流不息凶神恶煞精兵简政专心至志答案：C解析：A选项中“司空见贯”应为“司空见惯”，“附荆请罪”应为“负荆请罪”；B选项中“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”，“走头无路”应为“走投无路”；D选项中“穿流不息”应为“川流不息”，“专心至志”应为“专心致志”。请根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）在学校的艺术节上，同学们表演了丰富多彩的节目。有的同学表演了舞蹈，舞姿（），赢得了阵阵掌声；有的同学表演了小品，幽默风趣，让大家（）；还有的同学展示了自己的书法作品，笔走龙蛇，（）。整个校园洋溢着欢乐的气氛，同学们都沉浸在这（）的艺术盛宴中。A.妙笔生花B.美不胜收C.翩翩起舞D.捧腹大笑答案：C、D、A、B（二）句子乐园（12分）按要求改写句子。（6分）（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。（2）我们不能忘记老师的教诲。（改为反问句）我们怎能忘记老师的教诲呢？（3）他的话没有完全错。（改为肯定句）他的话有一部分是对的。下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.经过努力，他的作文水平明显改进了。B.我们要学习白求恩大夫毫不利己、专门利人的精神。C.我断定他大概是生病了。D.他经常回忆过去的往事。答案：B解析：A选项中“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C选项中“断定”和“大概”前后矛盾，应删去其中一个；D选项中“过去的”和“往事”语义重复，应删去“过去的”。仿照例句，续写句子。（3分）例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是______，那快乐就是________________________；如果你是______，那快乐就是________________________。示例：如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝湛蓝的天空；如果你是花朵，那快乐就是一滴晶莹晶莹的露珠。（三）古诗文积累（13分）补充下列诗句。（6分）（1）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）（2），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（3）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）（4），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）（6），柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）答案：（1）长河落日圆（2）春蚕到死丝方尽（3）一览众山小（4）海内存知己（5）化作春泥更护花（6）山重水复疑无路下列诗句中，表达思乡之情的一项是（）（3分）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。答案：B解析：A选项表达的是送别之情；C选项描绘的是庐山瀑布的壮观景色；D选项表达的是奉献精神。请写出一句与“春天”有关的诗句，并注明作者和出处。（4分）示例：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”——孟浩然《春晓》二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。选段中，小女孩擦燃火柴后看到了什么？这说明了什么？（4分）小女孩擦燃火柴后看到了一个大火炉。这说明小女孩非常寒冷，渴望得到温暖。选段中，作者运用了哪些描写方法来刻画小女孩？请举例说明。（4分）作者运用了心理描写和动作描写来刻画小女孩。心理描写如“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？”；动作描写如“她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。”结合全文，你想对小女孩说些什么？（4分）示例：小女孩，你太可怜了，在这么寒冷的大年夜里，你却只能在街头卖火柴。我真希望能给你温暖，给你食物，给你快乐。如果你生活在我们这个时代，你一定会过上幸福的生活。（二）课外阅读（18分）阅读《母爱是一根穿针线》，回答问题。母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针都穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子来着，现在明明看见针孔在那儿，可就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。题目“母爱是一根穿针线”有什么含义？（4分）题目“母爱是一根穿针线”把母爱比作穿针线，生动形象地表现了母爱细腻、绵长，以及母亲对孩子无私的付出，同时也暗示了孩子应该懂得接纳和回报母爱，让母爱能够畅通无阻。文中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？（4分）文中画横线的句子属于动作描写。通过“濡湿”“捻得又尖又细”“抬起手臂”等一系列动作，细致地刻画了母亲穿针时的认真和努力，表现了母亲对儿子深深的爱。儿子“怔住了”的原因是什么？他“知道今后该怎么做了”，你认为他今后会怎么做？（6分）儿子“怔住了”的原因是他从显示屏上看见反射过来的母亲，发现母亲为了给他钉纽扣，在努力地穿针，而自己却一直沉浸在工作中，忽略了母亲的付出和感受。他今后会多和母亲交流感情，关心母亲的衣食起居，主动为母亲做一些力所能及的事情，让母亲感受到他的爱和回报。读了这篇文章，你有什么感想？（4分）示例：读了这篇文章，我深受感动。母爱是无私的、伟大的，母亲为我们付出了很多，而我们却常常忽略了她们的感受。我们应该学会感恩，珍惜母爱，多关心母亲，用实际行动回报母亲的爱。三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了要求：1.写一篇不少于400字的记叙文。2.内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。3.文中不得出现真实的校名、人名。写作指导：审题：“那一刻，我长大了”是一个命题作文，“那一刻”是一个特定的时间点，“长大了”是指在思想、品德、行为等方面发生了积极的变化，变得更加成熟、懂事。选材：可以从自己的生活经历中选取一件让自己成长的事情，比如学会了承担责任、懂得了感恩、克服了困难等。构思：文章可以按照“事情的起因——经过——结果”的顺序来写，重点描写“那一刻”的场景和自己的心理活动，突出自己的成长变化。表达：要运用具体的事例来表达自己的真情实感，语句要通顺，条理要清晰。示例作文：那一刻，我长大了记得那是一个风雨交加的夜晚，爸爸出差在外，妈妈突然生病了，躺在床上脸色苍白，还不停地咳嗽。我看着妈妈难受的样子，心里既着急又害怕。以前，我总是衣来伸手、饭来张口，什么事情都依赖爸爸妈妈。可现在，爸爸不在家，妈妈又生病了，我必须学会照顾妈妈。我先给妈妈倒了一杯热水，让她喝下去，然后又去厨房给妈妈煮了一碗姜汤。我学着妈妈平时的样子，把姜切成片，放进锅里，加入适量的水，再放一些红糖，然后用小火慢慢地煮。煮好后，我把姜汤端到妈妈面前，让她趁热喝下去。妈妈喝完姜汤后，脸色稍微好了一些。我又拿来毛巾，给妈妈擦了擦脸和手，然后让妈妈躺下休息。我坐在妈妈