2026年小升初语文真题模拟终极卷（九十五）

2026年小升初语文真题模拟终极卷（九十五）一、积累与运用（40分）（一）字词乐园（15分）看拼音，写词语。（5分）在语文的世界里，我们领略了húdié（蝴蝶）在菜花间翩翩起舞的灵动，感受到了老班长把最后一点儿gānhé（干涸）的鱼汤让给战士们的深情，也见证了蔺相如在秦王面前nùbùkěè（怒不可遏）却又从容不迫的智慧。这些生动的画面，如同璀璨的星辰，在我们的记忆中熠熠生辉。下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.吞噬（shì）褴褛（lǚ）刚劲（jìn）戛然而止（jiá）B.抽噎（yē）追悼（dào）炽热（chì）奄奄一息（yǎn）C.急遽（jù）藤蔓（màn）挑剔（tī）锲而不舍（qiè）D.蜜饯（jiàn）正月（zhēng）徘徊（huí）头晕目眩（xuàn）答案：B解析：A选项中“刚劲”的“劲”应读“jìng”；C选项中“藤蔓”的“蔓”应读“wàn”；D选项中“徘徊”的“徊”应读“huái”。下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.司空见贯焉知非福截然不同赴汤蹈火B.迫不急待翻箱倒柜五湖四海司空见惯C.无独有偶见微知著实事求是语重心长D.专心至志重于泰山轻于鸿毛死得其所答案：C解析：A选项中“司空见贯”应为“司空见惯”；B选项中“迫不急待”应为“迫不及待”；D选项中“专心至志”应为“专心致志”。请根据语境，在括号里填上合适的成语。（4分）（1）他平时学习认真刻苦，每次考试都（名列前茅），深受老师和同学们的喜爱。（2）在这场（惊心动魄）的战斗中，战士们冲锋陷阵，毫不畏惧，最终取得了胜利。（3）面对困难，我们不能（半途而废），要坚持不懈，才能取得成功。（4）看到眼前的美景，他（心旷神怡），忍不住拿起画笔，将这一切记录下来。（二）句子天地（12分）按要求改写句子。（6分）（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）我看到了脸。（3）这是一间很小的牢房。（改为夸张句）这是一间巴掌大的牢房。下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要养成爱读书的习惯，特别是读经典、读名著，让书香浸润我们的心灵。答案：D解析：A选项缺少主语，可删去“通过”或“使”；B选项否定不当，可删去“不再”；C选项搭配不当，“水平”应与“提高”搭配。仿照例句，写一句话。（3分）例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。仿写：父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。（三）古诗文积累（13分）补全下列古诗文名句。（8分）（1）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（2）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（3）春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）（4）谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》）（5）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）（6）我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）（8）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）下列诗句中，表达了诗人爱国情怀的一项是（）（3分）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。C.海内存知己，天涯若比邻。D.会当凌绝顶，一览众山小。答案：B解析：A选项表达的是思乡之情；C选项表达的是友情；D选项表达的是诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。请写出一句与“春雨”有关的诗句。（2分）示例：好雨知时节，当春乃发生。二、阅读理解（30分）（一）文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成练习。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。解释下列加点字的意思。（4分）（1）伯牙鼓琴鼓：弹奏（2）方鼓琴而志在太山志：心志，情志（3）少选之间而志在流水少选：一会儿，不久（4）伯牙破琴绝弦绝：断绝用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。琴弹得真好啊！像大山一样高峻。（2）以为世无足复为鼓琴者。认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。这个故事告诉我们什么道理？（2分）示例：知音难觅，要珍惜志同道合的朋友；真正的友谊是建立在相互理解、相互欣赏的基础上的。（二）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成练习。父亲的船父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海螺，跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下仅有的一件粗布衫，披在我寒颤的肩上。又从船棹边取来那把我从未碰过的橹桨，把它塞到我稚嫩的手心：“划吧，孩子。湖是我们的土地，船是我们的马，划呀，划呀，先去捉鱼，再去看山。”我真的划起了父亲的船！划入了一片荷花地。绿叶像翡翠般镶嵌在明镜似的湖面上。粉嘟嘟的荷花，翘起尖尖的嘴巴，喷吐阵阵清香。小船在荷叶丛中穿梭，惊起一群群水鸟。父亲站在船头，兴奋地打着手势，指引我避开又密又长的荷菱，又把我拨回小鸟依依的岸边。那一刻，我感到了父亲那双粗大的手，传递到我身体里的震颤。父亲的船，在我的视野里，逐渐变得模糊。然而，当我在人生的旅途中，遭遇狂风暴雨时，父亲的船，便会在我的心中浮现，给予我力量和勇气。请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）文章回忆了“我”童年时与父亲一起划船的经历，以及父亲的船在“我”成长过程中所带来的影响，表达了“我”对父亲的敬爱和对童年生活的怀念之情。文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）运用了比喻的修辞手法，把绿叶比作翡翠，把湖面比作明镜，生动形象地写出了荷叶的翠绿和湖面的平静、清澈，表达了作者对荷花地美景的喜爱之情。请结合文章内容，分析父亲的形象。（6分）（1）父亲是一个勇敢、坚毅的男子汉。从奶奶的话中可以看出，父亲敢于在汹涌的浪涛中划船，体现了他的勇敢和坚毅。（2）父亲是一个关爱孩子的好父亲。他脱下自己的粗布衫披在“我”的肩上，把橹桨塞到“我”的手心，指引“我”划船，这些都体现了他对“我”的关爱。（3）父亲是一个热爱生活、热爱自然的人。他带着“我”去荷花地捉鱼、看山，享受大自然的美景，体现了他对生活和自然的热爱。文章结尾写道：“当我在人生的旅途中，遭遇狂风暴雨时，父亲的船，便会在我的心中浮现，给予我力量和勇气。”请结合自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解。（6分）示例：在我们的成长过程中，父亲的爱就像一艘船，在我们遇到困难和挫折时，给予我们力量和勇气。记得有一次，我参加学校的演讲比赛，因为紧张而忘词了，我感到非常沮丧。回到家后，父亲没有批评我，而是鼓励我，告诉我失败是成功之母，只要坚持不懈，就一定能够取得成功。在父亲的鼓励下，我重新振作起来，经过不断的练习，终于在下次比赛中取得了好成绩。从那以后，每当我遇到困难时，父亲的话就会在我的耳边响起，给予我力量和勇气，让我能够勇敢地面对挑战。三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了要求：1.围绕中心意思选择合适的材料，把事情的经过写具体，把“那一刻”的情形写详细，表达出自己的真情实感。2.不少于400字。范文示例：那一刻，我长大了记得那是一个寒冷的冬天，天空中飘着鹅毛大雪，整个世界都被白色笼罩着。我像往常一样，放学回到家，却发现家里的气氛有些不对劲。妈妈坐在沙发上，脸色苍白，眉头紧锁，看起来非常难受。我连忙走过去，关切地问：“妈妈，你怎么了？是不是哪里不舒服？”妈妈有气无力地说：“我有点发烧，可能是感冒了。”我摸了摸妈妈的额头，果然很烫。我心里一下子慌了，不知道该怎么办才好。这时，我想起了爸爸平时照顾妈妈的样子，于是我决定自己来照顾妈妈。我先给妈妈倒了一杯热水，让她喝下去，然后又拿来了退烧药，让妈妈服下。接着，我又拿来了一条毛巾，用冷水浸湿后，敷在妈妈的额头上，帮助她降温。妈妈躺在床上，闭着眼睛，看起来非常虚弱。我坐在床边，握着妈妈的手，心里暗暗发誓，一定要好好照顾妈妈。过了一会儿，妈妈的体温渐渐降了下来，她的脸色也变得好看了一些。妈妈睁开眼睛，看着我，眼里充满了