湖南省常德市部分中学2025-2026学年高一上学期1月期末练习语文试题及参考答案

湖南省常德市部分中学2025-2026学年高一上学期1月期末练习语文试题及参考答案一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。青年在选择职业时的考虑卡尔·马克思①人可以自己选择，这是人远比其他生物优越的地方，也是可能毁灭人的一生，破坏他的一切计划并使他陷于不幸的行为。因此，认真地考虑这种选择，无疑是开始走上生活道路而又不愿拿自己最重要的事业去碰运气的青年的首要责任。②我们应当认真考虑：所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞？我们的内心是否同意？我们受到的鼓舞是不是一种迷误？我们所认定的信念是不是一种自欺？如果不找出鼓舞的来源本身，我们怎么能认清这些呢？③伟大的东西是光辉的，光辉则引起虚荣心，而虚荣心容易给人鼓舞或者是一种我们觉得是鼓舞的东西；但是，我们的使命绝不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种使我们长期从事而始终不会感到厌倦、始终不会松劲、始终不会情绪低落的职业，相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。④不只是虚荣心能够引起对这种或那种职业突然的热情。也许，我们自己也会用幻想把这种职业美化，把它美化成人生所能提供的至高无上的东西。我们没有仔细分析它，没有衡量它的全部分量，即它让我们承担的重大责任；我们只是从远处观察它，然而从远处观察是靠不住的。⑤在这里，我们自己的理智不能给我们充当顾问，因为它既不是依靠经验，也不是依靠深入的观察，而是被感情欺骗，受幻想蒙蔽。那么，我们的目光应该投向哪里呢？在我们丧失理智的地方，谁来支持我们呢？⑥是我们的父母，他们走过了漫长的生活道路，饱尝了人世的辛酸。——我们的心这样提醒我们。⑦如果我们通过冷静的研究，认清所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，我们仍然对它充满热情，我们仍然爱它，觉得自己适合它，那时我们就应该选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促行事。⑧但是，我们并不总是能够选择我们自认为适合的职业。我们在社会上的关系，还在我们有能力对它们起决定性影响以前就已经在某种程度上开始确立了。⑨我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。⑩诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？只有从安静中才能产生伟大壮丽的事业，安静是唯一生长出成熟果实的土壤。尽管由于体质不适合我们的职业而使我们不能持久地工作，但为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。可是，如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过周密考虑而选定的职业，那么我们绝不能把它做好。这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责，我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。我们很快就会自愧无能，妄自菲薄。妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的赐予来补偿的感情吗？如果我们把这一切都考虑过了，如果我们生活的条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种能使我们最有尊严的职业，选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业，选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标的职业。在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人；宗教本身也教诲我们，人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢？如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。（本文是马克思17岁时写的中学毕业作文，有删改）1.下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.可以自己选择不仅是人远超其他生物之处，也是让人一生被毁灭、计划遭破坏、陷入不幸之中的行为。B.虚荣心和幻想所引发的职业热情不能持久，青年也许一时受其鼓舞却不能对所选择的职业乐而不疲。C.相比于体质孱弱不能让人持久地工作，错误地估计自己能力带来的职业损害和精神痛苦更为严重。D.只有为人类共同目标奋斗牺牲、为大多数人带来幸福，才能成为被人赞美、被历史承认的伟大人物。2.下列对文章论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章见解虽已时隔近200年，但对今天广大青年生涯规划、择业就业仍有积极的指导意义。B.文章围绕青年择业的核心论题，从三个角度以对照式论证结构，鲜明地表达了自己的观点。C.关联词语的运用使得论述语言严密，同时反问、设问等多种句式的运用大大增强了说服力。D.文章将“从远处观察职业”与“冷静研究职业全部分量”对比，突出了理性择业的重要性。3.根据文章内容，下列说法不正确的一项是（）A.青年鲁迅认识到改变国民精神的重要性而转向文学创作，这表明“通过冷静的研究，认清所选择的职业的全部分量”并作出正确选择的重要性。B.钱锺书先生面对繁重的学习和创作任务，坚持以运动为基础，让身体始终能支撑精神的高度运转，减少“精神原则和肉体原则”斗争的可能性。C.邓稼先等科研工作者之所以能隐姓埋名、甘守清贫，不惧戈壁的艰苦与身体的损耗，正因为他们所从事的是最能为人类谋福利的事业。D.当今青年学生在就业选择时，应着眼职业的社会价值，若从自身兴趣爱好或薪酬待遇角度出发，就只能感受到可怜的、有限的、自私的乐趣。4.根据文章内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过4个字。马克思认为，青年人要谨慎对待可能影响自己作出正确的职业选择的四种因素——____________、_____________、____________________________，审视职业的内在尊严。5.在学校“生涯规划指导周”活动中，你作为学生代表向学弟学妹分享职业选择的方法。请依据文章内容，简要梳理职业选择时应该考虑的三个核心步骤，拟写一份分享提纲。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：清江壮歌（节选）[注]马识途①隔了一会儿，贺国威来了。他是一个瘦瘦长长的人，骨架很大，偏又穿在一件宽大的蓝布长袍里，空荡荡的，飘来飘去。长期坐牢，出来一直忙着工作，脸色很不好看。但是精神却很好，两条浓眉下面，闪动着一双透人肺腑的眼睛。他一进屋来，打了招呼，把拿来做幌子的“红封”放下，就一直坐在桌边，自足地看着周围的一切。忽然他发现在墙上贴着一幅字，那是柳一清娟秀有力的笔法，写的却是贺国威不久前作的一首曲词。②那是贺国威刚来的时候，还没有找到住处，就暂住在柳一清这里。小竹篱笆院子深深埋在竹林里，前临白浪滔滔的清江，后当青松翠柏的五峰山。闲着无事的时候，他喜欢到江边看清江在峡谷中奔腾叫啸，更高兴爬到五峰山顶上，向四方瞭望。看近处，那江边断崖绝壁上生着孤傲的松树，迎风独立，呼呼作响，那种挺拔的雄姿，使贺国威肃然起敬。他又极目向东方望去，似乎望到吴头楚尾，望到钟山下的石头城，那里是他蹲过几年牢的地方。望到雨花台——多少亲密的战友，在风雨之夜被拉到这里，唱着《国际歌》，把他们的鲜血洒在这片土地上。现在这个城市，连这个雨花台，都落到了敌人的铁蹄下。可恨这个小朝廷，从南京逃到武汉，从武汉又逃到重庆，偏安一隅，守着残山剩水，把这大片大好河山早丢弃了。想到这里，他感到满腔的愤怒。③他又把头转向北方。在那巫山秦岭的北面，就是中原和长城内外了，想象那里烟尘滚滚，当是抗日的兄弟们在纵马驰骋吧。他从西北方一块白云的空隙里极力望去，那里该是延安了，抗日的中心，革命的圣地，党中央和毛主席，正在那里运筹帷幄，决胜千里……④他想到这里，心里像清江的怒涛翻滚起来，一种莫名的力量在他的心中涌动。他下山回来，马上俯在小桌上写出一首登山望远的曲词来。他取名叫《清江曲》：清江水，浪滔滔，壮士登山歌且啸。忍看万民陷水火，痛恨虎狼当大道。看那边，金陵春梦暖，认贼作父，沐猴丑戏，唱得正热闹。看这边，峨眉日月长，化敌为友，人肉筵席，摆得兴致高。待何时，猴儿戏打翻，人肉筵推倒，旧河山，收拾好？清江水，浪滔滔，壮士登山歌且笑。放眼北国烽烟处，抗日英雄意气豪。望华北，铁马挥金戈，风尘漫天，晋冀鲁豫，烽火遍地烧。望江南，战旗卷残云，杀声动地，江淮河汉，樯橹起怒涛。眼见得，金瓯重收拾，人民齐欢笑，新日月，红旗飘！⑤任远和柳一清读了这首曲词，十分激动，特别是柳一清。她说：“我也常常看这清江的滔滔白浪，我也常常登高远望，我也有激情，却找不到寄托的形式，现在好了，真是太好了。”她喜欢唱歌，花了几个晚上，她把贺国威的这首曲词谱成歌，把自己的感情尽情地倾注进去。⑥现在贺国威看到曲词贴在墙上，并且题目改成了《清江壮歌》。他说：“这个题目改得好，只是曲词本身还不够壮罢了。”⑦任远说：“让我们用革命斗争来写一支壮歌吧。”⑧柳一清加上一句：“假如有必要，要不惜用鲜血来写这支革命的壮歌哩。”贺国威说：“不，我们并不希望用自己的鲜血来写，我们要用刀和剑作笔，蘸敌人的鲜血来写革命的史诗。”贺国威指着墙上又问：“你怎么把它写来贴在墙上呢？”⑨“我喜欢它。”柳一清说。⑩“你喜欢它，就把它埋在你的心底吧。你知道，就凭这一支‘壮歌’，却真可以叫你流血哩。”贺国威说。任远也说：“我看还是取下来的好，不要给自己做宣传了。”柳一清不高兴，但是又不能不同意，她说：“我多么想再唱一回呀。”正说着闲话，忽然闯进来一个人，原来是特委组织部长王东明。真的，他是猛然闯进来的，在身后还带进来一阵风。他是一个矮笃笃的结实的人，头上戴一顶毡窝子帽，身上穿的对襟短棉袄，大脚棉裤，倒很像一个小买卖人，但是却没有小买卖人那种油滑和狡黠的神气，老是那么无忧无虑地笑着，一看就是一个心地明净、一眼就可以看透的人。别看他举止很粗，却对小孩特别喜欢。他一进门就去逗小孩，把他也拿来做幌子的红封往小孩的小手里塞，说：“小布尔什维克，看你也是喜欢红色的，你这样早早赶来，是要来和我们一起打反动派的吧。”“不，”贺国威说，“但愿我们这一代就把国内一切反动派都打倒，把帝国主义赶出去！让他们好好去建设共产主义。”（有删改）【注】节选内容为贺国威在特委副书记任远家组织特委秘密会议。文本二：相比任远这位讲述者，贺国威、柳一清两位革命英雄是作者着墨最多的主要人物形象。与任远一样，这两位主人公也是以真实人物为原型的，他们都是马识途在鄂西恩施地区战斗时的战友，分别是鄂西特委书记何功伟和特委妇女部长兼特委秘书刘惠馨，后者还成为马识途革命时期的妻子。这样的写作特色构成了马识途文学创作最独特的价值，他的创作素材主要来自真实的革命经历和所见所闻，因此他笔下的人物是那样鲜活、那样真实，他们不仅是崇高的英雄，更是生活中的父亲母亲、身边的战友同志。王蒙先生这样评价《清江壮歌》的独特之处：“我们国家写革命的烈士，写在白区和反动派斗争的故事，这样的作品很多……但是，《清江壮歌》的这种真切，这种刻骨铭心，在我们的革命烈士、革命者故事当中是少有的。”（选自石佳《〈清江壮歌〉：用热血与生命谱写一曲动人壮歌》，有删改）6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.贺国威以“红封”为幌子参会，见柳一清将曲词贴在墙上便提醒取下，体现出他在秘密工作中谨慎细致、极具危机意识的特质。B.柳一清将贺国威的曲词谱成歌并改题《清江壮歌》，既体现对曲词的喜爱与精神共鸣，也暗含革命志士以文字为刃的斗争情怀。C.文本以“墙上曲词”为触发点，记叙贺国威登高创作的经历，采用顺叙手法丰富内容，使人物形象更立体，节奏富有变化。D.作者善用细节刻画人物，如贺国威“闪动着一双透人肺腑的眼睛”、王东明“无忧无虑地笑着”，精准勾勒人物精神风貌。7.下列对文本情节及文本二相关内容的理解，正确的一项是（）A.贺国威暂居柳一清处时创作《清江曲》，核心动因是清江、五峰山的雄奇景致触发了他的创作灵感，与家国时局无关。B.柳一清对张贴在墙的《清江壮歌》流露出喜欢与不舍的神情，让革命者形象更“鲜活、真实”，印证了文本二的核心评价。C.王东明“猛然闯进来”的举止与贺国威的沉稳形成对比，说明他缺乏秘密工作的警觉性，与文本二“真切鲜活”的人物特质相悖。D.贺国威拒绝“用自身鲜血写壮歌”，体现出他畏惧牺牲的心理，这一细节让人物突破“崇高英雄”的刻板印象，更显真实。8.有人评价贺国威“既是铁骨铮铮的硬汉，也是有温情的革命者”，请结合文本内容简要分析“侠骨”与“柔情”的具体表现。9.请结合文本分析《清江曲》在文中的作用。（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面文言文，完成下面小题。材料一：同治四年，福成参督师侯相曾公①幕府事于徐州。明年移驻济宁，以巡阅河防，纡道泰安，观形势，遂登泰山。余与李榕申甫皆从。四月既望，乘山轿出郡北门，三里入山。盘曲上，将四十里，经名迹尤著者十数，皆纵览徘徊始去。越南天门，折而东行。又北上为岱顶，即天柱峰也。山之大势，桐城姚姬传先生尝记之。凡今登山，皆姚先生所循道也，僻不当道者俱不往。方余未至南天门时，级道陡耸，巍矗天半。俯视则一线危磴，窈深莫测，目眩神骇，趑趄却顾。屏息释虑，故勇复前。俄登天门，道忽坦夷异境顿辟睹所未见方自幸向之不遽止也。乃趋岱顶，极目四眺。诸峰起伏环列，相背相依，若拱若蹲。汶水东来，蜿蜒似带。遥睇穹碧，渺若无外。俯视云烟，瞬息变灭。是夕宿碧霞宫。四更后，趋岱顶东之日观峰，候日出。风雨骤至，寒甚，良久雨止。极东红光一缕，横亘凝云之下。俄而璀璨耀目，日轮晃漾，若自地面涌出。体不甚圆，色正赤，可逼视。其上明霞五色，如数百匹锦。顾视女墙，日景甚微，忽又不见。侯相以阴雨竟夕，未观日出，笑曰：“君等识之，天下事未阅历者，不可以臆测；稍艰难者，不可以中阻也。”（薛福成《登泰山记》节选）材料二：戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。（姚鼐《登泰山记》）【注】①曾公：曾国藩。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。道忽坦A夷B异境C顿辟D睹所未见E方自幸F向之不遽止也。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.明年：第二年。与《琵琶行》中“今年欢笑复明年”的“明年”含义相同。B.纡：动词，绕。与《赤壁赋》中“山川相缪”的“缪”词性相同。C.景：日光。与《岳阳楼记》中“至若春和景明”的“景”含义相同。D.或：有的（人、事物）。与《师说》中“或师焉”的“或”含义相同。12.下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.薛福成登泰山至岱顶，极目远眺，见群山环伺云海翻腾，诸峰若拱若蹲形态各异，尽显泰山的巍峨磅礴气势。B.姚鼐在日观亭候日出，以大风积雪、云海弥漫作铺垫，再写日出时云霞五彩、红日如丹，写景层次尤为分明。C.薛、姚二文都以行踪为线索有序展开内容，写景时均运用了比喻的修辞手法，使得泰山之景更具画面感与质感。D.两文均为山水游记。薛文以登山经历为引，借曾国藩之口抒发个人情感；姚文侧重写景记事，暗含对山川的赞美。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）凡今登山，皆姚先生所循道也，僻不当道者俱不往。（2）君等识之，天下事未阅历者，不可以臆测；稍艰难者，不可以中阻也。14.薛福成在登泰山的过程中，心境发生了多次转变，请结合材料简要概括。（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。初食笋呈座中①李商隐嫩箨香苞②初出林，於陵③论价重如金。皇都陆海④应无数，忍剪凌云一寸心？筼筜谷二首（其一）⑤苏轼汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨龙⑥？料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中⑦。【注】①此诗是李商隐应试落第一年后任职兖州幕府时所作。②嫩箨香苞：笋壳包裹的嫩笋。③於陵：汉县名，唐时为长山县。④陆海：陆地和海中的物产。⑤此作是苏轼写给表兄兼好友文与可的，即诗中的“太守”。文与可收到此作时，正好在山中烧食竹笋。⑥箨龙：竹笋。⑦句意：把渭水之滨那千亩竹林都装进自己的肚子里了。15.下列对两首诗歌相关内容的理解和赏析，不正确的一项是（）A.李诗起笔从初出山林幼笋的鲜嫩、清香写起，细致地描绘了初生之笋的特点。B.初生之笋鲜嫩可口，求食者众多，因而在於陵的集市中嫩笋就和黄金一样贵重。C.李诗构思新颖，呈现出由人到物、由隐渐显的特点，达到了人与物一体的境界。D.苏诗运用双关手法，表面戏笑文与可的嗜好，暗指他将千亩竹林的神韵藏于胸中。16.两首诗歌都写到了竹笋，其作用有什么不同之处？请简要分析。（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）梅雨时节，赵明所住之处地势低洼，周围芦苇丛生、竹子茂密，这与白居易《琵琶行》中所写“___________，___________”非常相似。（2）国庆假期，小欣随父母返回乡下老家，当她看到远处的村落和袅袅炊烟时，不禁吟诵起了陶渊明《归园田居》（其一）中的“__________，_________”两句诗。（3）古典诗文中常用“扁舟”这一意象，表达丰富的意蕴，承载中国古代文人的命运和精神思想，这在唐宋诗文中屡见不鲜，如：“__________，___________。”二、语言文字运用（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。汉字与民俗关系密切，汉字游戏是这种关系的一种生动体现。它们既承载了丰富的民俗文化内涵，又反映了汉字在民俗中的多元表现和特殊作用，包括汉字的娱乐功能和普及教育作用。汉字游戏融知识性与趣味性于一体，不仅是娱乐的方式，更是文化传承和社会互动的载体，不断丰富着中华民俗的内容与形式。汉字本身蕴含丰富的信息，包括字形、字音、字义等。①当物质生活逐渐富足，②需要丰富精神生活的时候，③人们就从汉字入手，④利用汉字的形、音、义等要素，⑤制作各式各样的多种游戏，⑥反复把玩、品味，⑦接受精神的愉悦与满足。以汉字的形体结构为手段创作的汉字游戏种类最多，字形的描摹、分合、变异皆可拿来制作汉字游戏，比如，字谜就大多是利用字形来创制的。。“部位相反————打一字”，“部”字的“位（置）相反”，即左右偏旁进行位置调换，谜底即“陪”字。“玉皇顶————打一字”，取玉、皇二字上部的一、白，构成“百”字，即是谜底。汉字系统中同音字多，一字可有多个读音，因此字音在制作字谜时也有很重要的作用。例如“盘庚———打一字”，“庚”与“根”音近，“盘”的“根”部，即“”字。此种谜例无数，不可尽举。会意本是汉字六书之一，在字谜里指依据谜面的意义来推敲谜底的方法。如万山红遍（打一城市），“万山红遍”，就是山峰皆是红色，扣合“赤峰”。再如火烧赤壁（打一词牌），谜面指三国时期长江之上的赤壁之战，扣合“”。会意雅致十足、用典精巧、妙造自然，需要猜谜者有一定的知识储备。伴随社会历史的不断发展，汉字的使用范围越来越广，其功能也逐步扩展深化。基于其独特要素和文化内涵，众多（）的汉字游戏应运而生，汉字已经成为汉字游戏的重要源泉和媒介。18.文中第2段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并作修改，不得改变原意。19.结合前文内容，在第3段横线处补写恰当的句子，使语言准确流畅。20.猜灯谜是元宵节的特色活动，谜语写在彩灯上供人猜，增添节日气氛。请运用文中知识，写出第4段、第5段两个灯谜的谜底。21.填入文中第6段括号内的词语，恰当的一项是（）A.不言之教B.寓教于乐C.春风化雨D.潜移默化22.下面是本文写作层次，有两处空缺，请根据文中信息补充完整，每处不超过20个字。第一层：汉字游戏与民俗文化关系密切并且功能多元第二层：________第三层：________第四层：汉字功能逐步扩展，并催生汉字游戏三、作文（60分）23.阅读下面的材料，根据要求作文。近日，一段幼儿园小朋友表演篮球操的视频走红：表演中，一名小球员意外掉球，却不慌不忙，调整节奏，空手拍球，坚守队形；搭档也默契配合，用空手拍球巧妙掩护；位于前排的孩子则找准时机，一脚将球踢回队友身边；其他小伙伴心领神会，侧身让球顺利通过；掉球的孩子接住篮球，无缝衔接完成后续动作。他们默契配合，让这场小插曲变成了表演的高光时刻。以上材料，触动了你对“合作”的哪些思考？请结合材料，写一篇记叙文或议论文。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案【答案】1.A2.B3.D4.①.虚荣心②.幻想③.体质/关系5.职业选择核心步骤分享提纲：①排除误区，理性审视：摒弃虚荣心、幻想的干扰，冷静研究职业的全部分量与困难，不仓促行事；②考量自身，量力而行：结合体质条件、能力水平选择职业，避免因体质不适合或错误估计能力导致职业困境；③坚守初心，追求价值：以“人类的幸福和自身的完美”为核心指针，选择有尊严、能为人类福祉奋斗的职业。6.