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文档简介
2024・2025学年广东省深圳市龙岗区多校一年级(上)期中数学试卷
一、我会选。(把正确答案前面的字母填在括号里,每空2分,共22分)
I.(2分)图中,最上面一层有()本书。
卜斗川
A.6B.7C.5
2.(2分)如图所示,再拨来()个珠子就是10个珠子。
—OOOOOOOOO-
A.1B.2C.3
3.(4分)比一比,在图中,最重的是,最轻的是
4.(2分)在0-10中,比5大,比10小的数有(〉个。
A.5B.4C.6
5.(2分)下列物体中的学习用品是()
AaB.3
6.(2分)小猴吃了2个桃子,盘子里还有3个桃子,原来有()个桃子。
A.1B.3C.5
7.(2分)一(1)班放学排队,小红这一排一共有小朋友5人,从前数,小红排第2个,从后数,小红排
第()个。
A.2B.3C.4
8.(6分)看一看,选择正确的答案,将对应的字母填在横线里。
⑴出住在的_______面。
A.上;
B.下:
C.左。
(2)4%下面住的是。
U9•.,
C&
V.O
住在边。
A.左;
8.右;
C.下。
二、我会填。(每空2分,共30分)
9.(8分)写数。
10.(8分)分一分,填一填。
按形状分(填序号):
11.(6分)☆☆☆有个翁,再添个就是5个众,这时,减去个就是一个☆也没
有。
三、我会解决问题。(共48分)
13,(8分)比多少,多的画“J”,少的画“O”。
15.(12分)看图列式计算.
16.(20分)看图写一写。
(1)数笔画。
日上一禾火
笔笔笔笔笔
(2)按要求把字写在横线内。
笔画最少的是,笔画最多的是。
(3)“日”和“一”一共有笔画。
可以用口。口=1□解决。
2024・2025学年广东省深圳市龙岗区多校一年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
题号I24567
答案AABCCC
一、我会选。(把正确答案前面的字母填在括号里,每空2分,共22分)
I.(2分)图中,最上面一层有()本书。
]n阳再[
♦j
A.6B.7C.5
【分析】一本一本的数即可。
【解答】解:最上面一层有6本书。
故选:Ao
【点评】本题考查了数数的方法。
2.(2分)如图所示,再拨来()个珠子就是10个珠子。
-WOOOOOOO-
A.IB.2C.3
【分析】根据10的分合即可解答。9和1合成10,所以9个珠子,再拨来1个珠子就是10个珠子。
【解答】解:9个珠子,再拨来1个珠子就是10个珠子。
故选:A。
【点评】本题考查了10的组成。
3.(4分)比一比,在图中,最重的是A,最轻的是B。
A.
【分析】根据图示,小猴子比小兔子重,小羊比小猴子重,所以小羊最重,小兔子最轻,据此解答即可。
【解答】解:在图中,最重的是,最轻的是1
故答案为:A,B.
【点评】本题考查了比较轻重知识,结合题意分析解答即可,
4.(2分)在0〜10中,比5大,比10小的数有()个。
A.5B.4C.6
【分析】根据题意,数数时,一个一个地数,从前向后按照一定的顺序数数,前面的数小于后面的数,
据此解答。
【解答】解:在0〜10中,比5大,比10小的数有6、7、8、9,一共4个数。
故选:8。
【点评】此题考查了10以内数比较大小,要求学生掌握。
5.(2分)下列物体中的学习用品是()
A.B.
【分析】根据选项中的物品,结合分类知识可知,选项中的是学习用品,据此解答即可。
【解答】解:选项中物体中的学习用品是
故选:Co
【点评】本题考查了按照不同的标准分类知识,结合题意分析解答即可。
6.(2分)小猴吃了2个桃子,盘子里还有3个桃子,原来有()个桃子。
A.IB.3C.5
【分析】用小猴子吃的个数加上还剩的个数,即可计算出原来有多少个桃子。
【解答】解:2+3=5(个)
答:原来有5个桃子。
故选:Co
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握5以内加法的计算方法。
7.(2分)一(1)班放学排队,小红这一排一共有小朋友5人,从前数,小红排第2个,从后数,小红排
第()个。
A.2B.3C.4
【分析】根据题意,从前数,小红排第2个,所以用这一排的总人数减2,再加上小红自己,即可求出
从后数,小红排第几个。
【解答】解:5-2+1=4(个)
答:从后数,小红排第4个。
故选:C。
【点评】本题考查了10以内加减法的计算及应用。
8.(6分)看一看,选择正确的答案,将对应的字母填在横线里。
⑴◎住在的A面。
4上:
8下;
C左。
4•左;
2右;
C下。
【分析】根据上下、左右的知识解答即可。
【解答】解:⑴◎住在”的上面。
(2)下面住的是
⑶住在&的左边,
故答案为:(1)4(2)C;(3)4。
【点评】本题考查了上下左右的认识,需熟练掌握。
二、我会填。(每空2分,共30分)
9.(8分)写数。
【分析】根据图示,数出上面各有几个物品,然后在下面写出对应的数即可。
【解答】解:解答如下:
【点评】本题考查了数一数知识,结合题意分析解答即可。
10,(8分)分一分,填一填。
①②③④⑤⑥
按颜色分(填序号):①②④,③⑤⑥。
按形状分(填序号):①③⑤,②④⑥。
【分析】按照颜色分为蓝色图形和红色图形即可;
根据三角形和长方形的特征分类即可。
【解答】解:按颜色分(填序号):①②④,③⑤⑥。
按形状分(填序号):①③⑤,②©⑥。
故答案为:①②④;③©⑥;①③⑤;②©⑥。
【点评】本题主要考查了三角形和长方形的特征,从而进行分类。
II.(6分)☆☆☆有3个众,再添2个就是5个众,这时,减去5个就是一个☆也没有。
【分析】根据5以内加减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:☆☆☆有3个☆,再添2个就是5个☆,这时,减去5个就是一个☆也没有。
故答案为:3;2;5。
【点评】本题考查5以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
02
【分析】根据“一一对应”比较多少的方法,结合题意分析解答即可。
【点评】本题考查学生对比较物体多少的掌握。
三、我会解决问题。(共48分)
13.
【分析】(1)根据图示,左面的气球多,右面的气球少,据比解答即可。
(2)根据图示,左面的瓶子中的球少,右面的瓶子中的球多,据此解答即可。
【点评】本题考查了比较多少知识,结合题意分析解答即可,
【分析】(1)根据生活实际,大象重,小猫轻,据此解答即可。
(2)根据图示,西瓜一端在下面,所以西瓜重。据此解答即可。
【点评】本题考查了比较轻重知识,结合题意分析解答即可,
15.(12分)看图列式计算。
【分析】(1)如图,左边有1只,右边有3只,求一共有多少只,用加法计算。
(2)如图,一共有5只兔子,减去右边的3只,即可计算出左边有多少只。
(3)如图,左边有4只猫,右边有1只,求一共有多少只,可以列出两道加法算式。
【解答】ft?:(1)1+3=4(只)
(2)5-3=2(只)
⑶4+1=5(只)
1+4=5(只)
故答案为:1,+,3,4;5,■»3,2;4,+,1,5;1»+,4,5。(最后一题答案不唯一)
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握5
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