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文档简介
人教版(2024)英语七年级上学期期末提升测试卷
1.Despiteherbusyschedule,shestillmanagestofindtimeforherofcollectingstamps,whichbringsher
greatjoy.
A.hobbyB.habitC.jobD.interest
【答案】A
【解析】【分析】句意:尽管她的日程很忙,但她仍然设法挤出时间来做她的爱好——集邮,这给她带来了很
大的快乐。hobby爱好;habil习惯;job工作:interest兴趣。collectingstamps(集邮)和常识可知集邮
是一种业余爱好,hobby符合题意,故答案为A。
【点评】考查可数名词单数。理解句意和选项中名词的意义,根据题意选词正确的单词。
2.Thestoreishavingabigsale.Alltheclothesaresoldataof50%off.Don'tmissthischance!
A.costB.priceC.discountD.value
【答案】C
【解析】【分析】句意:这家商店正在大减价。所有的衣服都打五折出售。不要错过这个机会!cost价钱,成
本常用搭配atcost(按成本价)不与50%off搭配;price价格,常用搭配alapriceof+具体价格;discount减
价,折扣,常用搭配atadiscountof+折扣比例,表示“以...的折扣才;value价值,没有atavalueof搭配。
Thestoreishavingabigsale.(这家商店正在大减价可如商店正在减价,所以discount符合题意,故
答案为C。
【点评】考查不可数名词。理解句意并掌握discount的意义和固定搭配的用法。
3.Afteralongdayatschool,Tomfeltsothathefellasleepassoonashelaydownonthebed.
A.excitedB.tiredC.boredD.relaxed
【答案】B
【解析】【分析】句意:在学校度过了漫长的一天后,汤姆感到很累,他一躺在床上就睡着了。exciled兴奋
的;tired疲倦的,累的;bored无聊的;relaxed放松的。根据Afteralongdayalschool(在学校度过了漫
长的一天后)fOhefellasleepassoonashelaydownonthebed(他一躺在床上就睡着了),可知他一躺在床
上就睡着了,可知这里表示他很疲倦,tired符合题意,故答案为B。
【点评】考查形容词作表语。理解题意和选项中形容词的意义,根据句意找到正确答案。
4.Theteacheraskedthestudentstotheirhandsiftheywantedtoanswerthequestion.
A.riseB.raiseC.liftD.put
【答案】B
【解析】【分析】句意:老师让想回答问题的学生举手。rise上升、升起,是不及物动词,后面不能直接接
宾语,如太阳升起,但不能接theirhands。raise,举起,上升,是及物动词,后面需接宾语,固定搭配"raise
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one'shand”表示“举手“,符合“举手回答问题”的语境。lift举起,但“lifthands“不是"回答问题举手”的常用表
达。pul放,和up搭配可以表示句首,构成固定搭配putupone*hand。raise符合题意,故答案为13。
【点评】考查及物动词。理解题意并区别rise和raise的用法区别。
5.Thenewmoviereceivedmixedfromtheaudience.Somelovedit,whileothersthoughtitwasboring.
A.reviewsB.newsC.informationD.messages
【答案】A
【解析】【分析】句意:观众对这部新电影的评价褒贬不一。一些人喜欢它,而另一些人则认为它很无聊。
review评论,影评;news新闻,消息;information信息;message消息。根据Somelovedit,whileothers
thoughtitwasboring.(一些人喜欢它,而另一些人则认为它很无聊。)可知这表示观众对导游的评价,
reviews符合题意,故答案为A。
【点评】考杳规则变化可数名词复数。理解句意和名词的意义,根据题意找到正确答案。
6.Tokeephealthy,it'simportanttohaveadietwithenoughfmits,vegetables,andproteins.
A.balancedB.richC.deliciousD.heavy
【答案】A
【解析】【分析】句意:为了保持健康,重要的是要有一个均衡的饮食,有足够的水果、蔬菜和蛋白质。
balanced均衡的;rich富裕的;delicious美味的;heavy重的,沉的。根据Tokeephealthy(为了保持健康)
和enoughfruits,vegetables,andproteins.(有足够的水果、蔬菜和蛋白质。)可知这里表示为了保持健康,要
吃均衡的饮食,balanced符合题意,故答案为A。
【点评】考查形容词作定语置于名词前。理解题意并掌握形容词balanced的意义和用法。
7.Thecompanyislookingforsomeonewithstrongskillstomanagethenewproject.
A.communicateB.communicationC.communicatingD.communicated
【答案】B
【解析】【分析】句意:公司正在寻找有很强沟通技巧的人来管理这个新项目。communicate沟通,交流,
动词原形;communicalion交流,名词;communicaling沟通,交流,动名词;现在分词;communicated沟
通,交流,过去式,过去分词。根据strong和skills可知这里是作定语修饰名词skills,communicationskills
沟通技能,是固定搭配,故答案为B。
【点评】考查名词。理解句意并掌握固定搭配的用法。
8.Whentheearthquakehappened,peopleranoutofthebuildingin,tryingtofindasafeplace.
A.dangerB.troubleC.fearD.silence
【答案】C
【解析】【分析】句意:地震发生时,人们惊恐地跑出大楼,试图找到一个安全的地方。danger危险;trouble
麻烦;fear恐惧;silence沉默。根据Whentheearthquakeh叩pened(地震发生时)可知这里表示地震发生
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时,人们的反应,结合常识,可知地震发生时人们是恐惧的,infear,害怕地,介词短语做状语,符合题
意,故答案为C。
【点评】考查不可数名词。理解句意和名词的意义,根据题意找到符合题意的答案。
9.Theyoungmanhisdreamofbecomingafamoussingerafteryearsofhardworkandpractice.
A.completedB.achievedC.finishedD.reached
【答案】B
【解析】【分析】句意:经过多年的努力和练习,这个年轻人实现了成为一名著名歌手的梦想。completed完
成,常与"任务、工作”等具体事项搭配,不与梦想搭配;achieved,实现,achieveone'sdream实现梦想:
finished完成,常搭配"任务、项目":reached到达,常接地点或目标。根据hisdreamofbecomingafamous
singerafteryearsofhardworkandpn)ctice.(经过多年的努力和练习,这个年轻人...成为一名著名歌手的
梦想)可知这里是表示实现梦想,故答案为B。
【点评】考查动词过去式。理解题意和动词的意义与常与的观点搭配。
10.Thegovernmenthastakenmanymeasurestotheenvironmentandreducepollution.
A.protectB.preventC.produceD.provide
【答案】A
【解析】【分析】句意:政府已经采取了许多措施来保护环境,减少污染。protect保护,protectthe
environment,表示"保护环境";prevent,阻止,常搭配"prevents【hfromdoing"表示"阻止...做某事....”;
produce,生产;provide,提供,常用的搭配providesth。forsb.为某人提供某物。根据reducepoHution
(减少污染)可知这里是表示“保护“环境“,与“减少污染”语义一致。故答案为A。
【点评】考查动词原形。理解句意,掌握选项中动词的意义,根据题意找到符合的动词。
11.NotonlymyparentsbutalsomysisterinterestedinwatchingKoreandramas.
A.isB.areC.wasD.were
【答案】A
【解析】【分析】句意:不仅我父母而且我妹妹都对看韩剧感兴趣。is一般现在时的单数;are一般现在时
的复数;was一般过去时的单数;were一般过去时的复数。句子的主语是Notonly..butalso....(不仅......而
旦……)结构,谓语动词需遵循就近原则:谓语动词的单复数由靠近它的主语决定。根据mysister(单数)
可知这里是be动词用单数。句子陈述的是主语具备的特征,用一般现在时,所以is符合题意,故答案为
Ao
【点评】考查主谓一致和一般现在时。理解题意并掌握notonly…butalso连接主语时使用就近原则的衣服。
12.BythetimeIgottothestation,thetrainalready.Imissedit!
A.leftB.hasleftC.hadleftD.wasleaving
【答案】C
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【解析】【分析】句意:当我到达车站时,火车已经开走了。我错过了!left离开,一般过去时;hasleft已经
离开,现在完成时;hadleft过去完成时;wasleaving过去进行时。根据时间状语BythetimeIgottothe
slalion(当我到达车站时)可知上句表达火车离开的时间是在我达到车站之前,是过去的过去,用过去完成
时,故答案为C。
【点评】考查过去完成时。理解题意并掌握过去完成时的构成和用法。
13.Ifittomorrow,wetheschooltrip.
A.rains;willcancelB.willrain;cancel
C.rains;cancelD.willrain;willcancel
【答案】A
【解析】【分析】句意:如果明天下雨,我们将取消学校旅行。rains下雨,一般现在时;willrain将下雨,一
般将来时;willcancel取消,一般将来时;cancel取消,一般现在时。根据句子结构,可知句子是条件状语从
句,当主句用一般将来时时,从句用一般现在时代替将来时,所以if条件句为一般将来时,主句用一般过去
时,故答案为A。
【点评】考查一般现在时和一般将来时。掌握if条件句的一般现在时代替将来时的用法。
14.ThebookbyMoYanisverypopularamongyoungreaders.
A.writeB.wroteC.writingD.written
【答案】D
【解析】【分析】句意:莫言写的这本书在年轻读者中很受欢迎。write写,动词原形,不能修饰名词;wrote
写,动词过去式,做谓语;writing,现在分词,做定语时表主动;written写,过去分词,做定语时表被动。
根据thebook和“写”之间的关系,可知书是被写,是被动,用过去分词,故答案为D。
【点评】考查过去分词。理解过去分词做定语表被动的用法。
15.TheboyinthelibraryeverySundaylastterm.
A.readsB.readC.wasreadingD.hasread
【答案】B
【解析】【分析】句意:上学期这个男孩每个星期天都在图书馆读书。reads读,一般现在时;read读,动词
原形或过去式,一般现在时或一般过去时;wasreading(过去)正在读,过去进行时;hasread现在完成时。
根据everySundaylastten。(上学期每个星期天)可知是表示过去的动作,用一般过去时,用过去式read。
故答案为B。
【点评】考查一般过去时。掌握一般过去时的用法并识记不规则动词的过去式。
16.usefuladviceyou'vegivenme!Ilreallyhelpsmealot.
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【答案】A
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【解析】【分析】句意:你给了我多么有用的建议啊!它真的帮了我很多。根据句子结构可知句子是感叹句,
结构为:Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词或者What+形容词+可数名词复数或不可数名词+
主语+谓语动词;How+形容词+a/an+可数名词单数+上语+谓语动词或How+形容词或副词+主语+谓语动词。
根据advice(建议,不可数名词)可知用whal引导感叹句,故答案为A。
【点评】考查what引导的感叹句。掌握感叹句的结构和what与how感叹句的不同结构。
17.Idon'tknowhewillcomeback.Maybetomorrow.
A.whenB.whereC.howD.why
【答案】A
【解析】【分析】句意:我不知道他什么时候回来。可能明天吧。when什么时候;where哪里;how怎样,
如何;why为什么。根据Maybe【omorrow.(也许明天)可知这里是说的时间,所以空白处应为“什么时候”,
when符合题意,故答案为A。
【点评】考查when引导宾语从句。掌握宾语从句的不同引导词的意义,根据题意找到正确答案。
18.Theoldmanfortenyears,buthismemorystilllivesoninpeople'shearts.
A.diedB.hasdied
C.hasbeendeadD.wasdead
【答案】C
【解析“分析】句意:这位老人已经去世十年了,但他的记忆仍然活在人们的心中。died死,一般过去时,
短暂性动词;hasdied已经死了,短暂性动词,不能与时间段连用;hasbeendead已经死了,延续性动词,可
以与时间段连用;wasdead一般过去时,延续性动词。根据fortenyears(十年)可知是时间段,谓语动词应
该是延续性动词的现在完成时,所以hasbeendead符合题意,故答案为C。
【点评】考查从过去某个时间开始,一直延续到现在的动作或状态。掌握现在完成时的构成和基本用法。
19.WeapartynextSunday.Wouldyouliketojoinus?
A.haveB.hadC.arehavingD.willhave
【答案】D
【解析】【分析】句意:下星期天我们将举行一个聚会。你想加入我们吗?haveaparty举行聚会。have动词
原形,用于一般现在时;had一般过去时;arehaving现在进行时;willhave一般将来时。根据时间状语next
Sunday(下周日)可知是表示将来时间的动作,用一般将来时,故答案为D。
【点评】考查一般将来时。理解句意并掌握一般将来时的构成和用法。
20.ThegirlanEnglishsongattheschoolconcertlastweek.
A.singsB.sangC.wassingingD.hassung
【答案】B
【解析】【分析】句意:这个女孩上周在学校音乐会上唱了一首英文歌。sings唱,一般现在时;sang唱,
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般过去时;wassinging正在唱,过去进行时;hassung,已经唱,现在完成时。根据时间状语lastweek(上
周)可知足发生在过去的动作,用一般过去时,故答案为
【点评】考查一般过去时。理解题意并根据时间状语确定句r的时态,并掌握一般过去时的用法。
21.Thecofthecityisincreasingrapidlyduetothedevelopmentoftheeconomy.
【答案】population
【解析】【分析】句意:由于经济的发展,城市的人口正在迅速增加。结合句子”The..ofthecityisincreasing
rapidlyduetothedevelopmentoftheeconomy."(由于经济发展,城市的….正在快速增长)以及首字母"c",可
知”crowd”(人群,人口密度相关,体现城市里的人流量等增长)符合题意,故答案为crowd。
【点评】考查名词。理解句意并结合首字母提示,找到正确的符合题意的单词并正确拼写。
22.Shewassonbeforethespeechthatshecouldn'tsleepwellatnight.
【答案】nervous
【解析】【分析】句意:演讲前她紧张得晚上睡不好觉。根据thatshecouldn'tsleepwellatnighl.(她晚上睡不
好觉),结合常识和首字母提示,可知nervous(紧张的)符合题意,表示因为演讲而紧张得而睡不好觉,故
答案为nervouso
【点评】考查形容词作表语。理解句意并结合首字母提示找到符合题意的单词并正确拼写。
23.ThestudentsaremakingpforthecomingEnglishspeechcontest.
【答案】preparations
【解析】【分析】句意:学生们正在为即将到来的英语演讲比赛做准备。根据句意,结合首字母和固定搭配
makepreparationsfor,为做准备,可知名词preparation,符合题意,这里是泛指,空前没有冠词,用复
数形式,故答案为preparationso
【点评】考查规则变化的可数名词复数。根据句意和句子结构确定空白处的单词的词义和词性,写成正确的
符合题意的单词。
24.Thedoctoradvisedhimtotakethemedicinetaday,inthemorningandevening.
【答案】twice
【解析】【分析】句意:医生建议他每天吃两次药,早晚各一次。根据inthemorningandevening(在早上和
晚上)可知是早晚各服一次药,也就是两次,金耳环首字母提示,额裤子twice(两次)符合题意,twicea
day(一天两次),固定用法,故答案为twice。
【点评】考查频度副词。理解句意并掌握twice的意义和固定搭配。
25.Weshouldrespectdifferentcandlearnfromthem.
【答案】cultures
【解析】【分析】句意:我们应该尊重不同的文化,并向他们学习。根据learnfromthem(向他们学习)结合
首字母提示,可知culture文化,符合题意,culture表示某一特定形式的文化或某种类型的文化时,是可数名
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词,根据different,可知是表示不同的文化,用复数形式,故答案为cultures。
【点评】考查规则变化的可数名词复数。根据句意和首字母提示找到符合题意的单词,并正确拼写。
26.Theoldmanlives(独自),buthedoesn'tfeellonelybecausehehasmanyfriends.
【答案】alone
【解析】【分析】句意:这位老人独自生活,但他并不感到孤独,因为他有很多朋友。根据中文提示可知这里
为“独自”,对应的英文为alone,副词,修饰动词lives,符合题意,故答案为alone。
【点评】考查方式副词。根据汉语提示找到符合题意的单词并正确拼写。
27.Thelittlegirlwasso(兴奋的)whenshesawherfavoritecartooncharacter.
【答案】excited
【解析】【分析】句意:当小女孩看到她最喜欢的卡通人物时,她非常兴奋。根据中文提示可知这里为“兴奋
的”,对应的英文单词为excited,用来修饰人,这里表示小女孩兴奋,形容词作表语,符合题意,故答案为
excitedo
【点评】考查形容词作表语。理解题意并根据汉语提示找到正确的单词。
28.Wcneedto(保T)theenvironmentandmaketheworldabetterplace.
【答案】protect
【解析】【分析】句意:我们需要保护环境,让世界变得更美好。根据固定搭配needtodosih.,需要做某
事,可知这里用动词,结合汉语提示,可知这里为“保护”,对应的英文单词为proleci,动词,protectthe
environment,保护环境,故答案为protect。
【点评】考查动词原形。根据汉语提示,找到正确的符合题意的单词。
29.The(发明)oftheInternethaschangedourlivesinmanyways.
【答案】invention
【解析】【分析】句意:互联网的发明在很多方面改变了我们的生活。根据定冠词the可知这旦是用名词,结
合中文提示,可知这里是“发明",对应的英文单词为inversion,根据haschanged可知主语是单数,故答案为
inventiono
【点评】考查可数名词的单数。根据汉语提示,写出正确的单词并注意名词的单复数。
30.Thecompanyistryingtoimprovethe0贡量)ofitsproductstoattractmorecustomers.
【答案】quality
【解析】【分析】句意:这家公司正在努力提高产品质量以吸引更多的顾客。根据定冠词the可知这里用名
词,结合汉语提示,可知quality,质量,名词,符合题意,故答案为quality。
【点评】考查可数名词。理解题意并根据汉语提示写出正确答案。
语法段落填空
WhenI31.(look)throughmyoldphotoalbumyesterday,I32.(find)some
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interestingpicturesfrommychildhood.Onephotoshowedme33.(play)onthebeachwithmy
family.We34.(build)sandcastlesand35.(collect)seashells.Atthat
time,I36.(be)onlysixyearsold,butIstillrememberthehappymomentsclearly.Anotherphotowas
takenalmy10thbirthdayparty.Allmyfriends37.(come)tocelebratewithme.We_
38.(eat)abigcakeand39.(sing)songstogether.Lookingatthesephotos,I
40.(realize)howtimeflies!
【答案】31.waslooking;32.found;33.playing;34.werebuilding;35.collecting;36.was;
37.came;38.ate:39.sang:40.realized
【解析】【分析】短文大意:作者昨天翻看旧相册时发现了一些童年时的有趣照片。本文作者介绍了其中的两
张照片并感叹时间过得真快。
【点评】考杳业余活动类阅读。结合语境,根据所给单词,做必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。
31.句意:当我昨天翻看我的旧相册时,我发现了一些我童年时的有趣的照片。lookihrough浏览,查看。
根据yesterday(昨天)和语境,可知这里表示“正在翻看”旧相册的时候,所以句子用过去进行时:was/were+
现在分词,主语是I,用was,故答案为waslooking。
32.句意:当我昨天翻看我的旧相册时,我发现了一些我童年时的有趣的照片。find发现。根据yesterday和
when引导的从句,可知这里表示一个动作正在进行,发生了另一个动作,用一般过去时,动词用过去式,
find的过去式为found,故答案为foundo
33.句意:其中一张是我和家人在沙滩上玩耍的照片。play玩耍,根据固定搭配showsb.doingsth.,向某人
展示正在做某事,可知,故答案为playing。
34.句意:我们在堆沙堡和收集贝壳。根据语境可知这里是叙述照片上我们当时正在进行的动作,用过去进
行时:was/were+现在分词,主语是we(我们),用were+现在副词,故答案为werebuilding。
35.句意:我们在堆沙堡和收集贝壳。根据and可知这里是和build并列的现在分词,和前面的werebuilding
一起构成过去进行时,故答案为collectingo
36.句意:那时,我只有六岁,但我仍然清楚地记得那些快乐的时刻。根据Atihaltime(那时)可知这里表
示是过去发生的动作,用一般过去时,be动词用过去式,主语是I,用was,故答案为was。
37.句意:我所有的朋友都来和我一起庆祝。come来,动词作谓语。根据Anotherphotowastakenatmy
10thbirthdayparty.(另一张照片是在我十岁生日聚会上拍的。)可知这里是表示作者十岁生日时的动作,用
一般过去时,come的过去式为came,故答案为cameo
38.句意:我们吃了一个大蛋糕,一起唱歌。eat吃,根据上文可知句子是一般过去时,动词用过去式,eat
的过去式为ate,故答案为ate。
39.句意:我们吃了一个大蛋糕,一起唱歌。sing唱歌,和上文的ate并列做谓语,所以也用过去式,sing
的过去式为sang,故答案为sang。
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40.句意:看着这些照片,我意识到时间过得真快!realize意识到,根据语境可知是已经发生了的动作,用
一般过去时,动词用过去式,故答案为realized。
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ThePowerofReading
Readingisapowerfulactivitythatcanbringmanybenefitstoourlives.Itnotonlyhelpsusgainknowledgebut
alsoenrichesourimaginationandimprovesourlanguageskills.
Whenwereadbooks,weenterdifferentworldscreatedbytheauthors.Wecantravelthroughtimeandspace,
meetinterestingcharacters,andexperiencevariouscultures.Forexample,byreadinghistoricalnovels,wecanlearn
aboutdifferentperiodsinhistoryandunderstandhowpeoplelivedinthepast.Science-fictionbooksopenupaworld
ofimagination,allowingustothinkaboutthefutureandnewtechnologies.
Moreover,readingisagreatwaytorelaxandreducestress.Afteralongdayofworkorstudy,findingaquiet
cornerandimmersingourselvesinagoodbookcanbeverysoothing.Ithelpsusforgetourworriesandfocusonthe
story.Inaddition,readingimprovesourvocabularyandgrammar.Themoreweread,thebetterwebecomeat
expressingourselvesinwritingandspeaking.
Inconclusion,readingisanessentialactivitythateveryoneshouldmakeapartoftheirdailylife.Ithasthepower
toeducate,entertain,andtransformus.
41.Whatisthemainideaofthepassage?
A.Thebenefitsofreadinghistoricalnovels.
B.Howreadingcanimproveourvocabulary.
C.Thepowerandbenefitsofreading.
D.Whyreadingisagoodwaytorelax.
42.Accordingtothepassage,howcanreadinghelpuslearnabouthistory?
A.Byreadingscience-fictionbooks.
B.Byreadinghistoricalnovels.
C.Byreadingtravelbooks.
D.Byreadingpoetry.
43.Whyisreadingconsideredagoodwaytorelax?
A.Becauseithelpsusgainknowledge.
B.Becauseitenrichesourimagination.
C.Becauseitallowsustotravelthroughtime.
D.Becauseithelpsusforgetourworries.
44.Whatdoestheunderlinedword"soothing"inParagraph3mean?
第9页
A.Exciting.B.Tiring.C.Calming.D.Boring.
45.WhichofthefollowingisNOTn'entionedasabenefitofreadinginthepassage?
A.Improvinglanguageskills.B.Reducingstress.
C.Makingmorefriends.D.Gainingknowledge.
【答案】41.C
42.B
43.D
44.C
45.C
【解析】【分析】短文大意:本文介绍了阅读的力量。阅读是一项强大的活动,可以给我们的生活带来许多
好处。它不仅帮助我们获得知识,还丰富了我们的想象力,提高「我们的语言技能。还能帮助了解历史、放
松身心、缓解压力,每个人都应将阅读融入日常生活。
【点评】考查业余活动类阅读。本篇文章涉及文章大意题,细节理解题,推理判断题和词义猜测题四种题
型。细节理解题要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首
先排除,反之,则是正确选项。推理判断题时不能凭主观臆断推测或妄加猜测,必须忠实于原文,以材料所
提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文意。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、
定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。
41.文章大意题。根据第一段Readingisapowerfulactivitythatcanbringmanybenefitstoourlives.Itnotonly
helpsusgainknowledgebutalsoenrichesourimaginationandimprovesourlanguageskills.(阅读是一项强大的
活动,可以给我们的生活带来许多好处。它不仅帮助我们获得知识,还丰富了我们的想象力,提高了我们的
语言技能。)和下文的阐述可知本文主要介绍了阅读的力量和好处。故答案为C。
42.细节理解题。根据Forexample,byreadinghistoricalnovels,wecanlearnaboutdifferentperiodsinhistory
andunderstandhowpeoplelivedinthepast.(例如,通过阅读历史小说,我们可以了解历史上的不同时期,T
解过去人们是如何生活的。)可知通过阅读历史小说能帮助我们了解历史。故答案为B。
43.推理判断题。根据Moreover,readingisagreatwaytorelaxandreducestress.Afteralongdayofworkor
study,findingaquietcornerandimmersingourselvesinagoodbook?anbeverysoothing.Ithelpsusforgetour
worriesandfocusonthestory.(此外,阅读是放松和减轻压力的好方法。在漫长的一天工作或学习之后,找
一个安静的角落,让自己沉浸在一本好书中是非常舒缓的。它帮助我们忘记烦恼,专注于故事。)可知阅
读能帮助我们忘记烦恼,从而达到放松的效果。故答案为D。
44.词义猜测题。根据readingisagreatwaytorelaxandreducestress(阅读是放松和减压的好方法)和It
helpsusforgetourworries(它帮助我们忘记烦恼),可推测soothing有"令人平静的、使人放松的"意思,与选
项中的“Calming“(平静的、镇静的)意义相近。故答案为C。
第10页
45.推理判断题。根据Itnotonlyhelpsusgainknowledgebutalsoenrichesourimaginationandimprovesour
langucigcskills.(它不仅帮助我们获取知识,还丰富我们的想象力、提高我们的语言技能);和readingisa
greatwaytorelaxandreducestress(阅读是放松和减压的好方法)。结合选项:A:提高语言技能。B:减
压。C:交更多的朋友。D:获得知识。可知C选项Makingmorefriends(交更多朋友)在文中未被提及。故
答案为C。
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TheFutureofTransportation
Withthedevelopmentoftechnology,thefutureoftransportationisbecomingmoreandmoreexciting.Inthe
comingyears,wemayseemanynewandinnovativewaysofgettingaround.
Oneofthemostpromisingdevelcpmcntsistheself-drivingcar.Thesecarsuseadvancedsensorsandartificial
intelligencetonavigatetheroadswithoutahumandriver.Self-drivingcarscanimproveroadsafety,astheyarcless
likelytomakemistakescausedbyhumanerror.Theycanalsomaketransportationmoreconvenient,especiallyfor
peoplewhoareunabletodrive.Forexample,theelderlyandpeoplewithdisabilitiescantravelindependently.
Anotherinterestingdevelopmentistheflyingcar.Althoughflyingcarsarestillintheexperimemalstage,many
companiesareworkinghardtomakethemareality.Flyingcarscouldsolvetheproblemoftrafficcongestioninbig
cities.Insteadofbeingstuckintrafficontheroads,peoplecouldflyoverthecityandreachtheirdestinationsmuch
faster.
Inaddition,high-speedtrainsarebecomingmorepopular.Thesetrainscantravelatspeedsofover300
kilometersperhour,makinglong-distancetravelmuchquickerandmorecomfortable.Theyarealsomore
environmentallyfriendlythanairplanesandcars.
46.Whatisthemaintopicofthepassage?
A.Thehistoryoftransportation.
B.Theproblemsofcurrenttransportation.
C.Thefutureoftransportation.
D.Thedevelopmentofself-drivingcars.
47.Howcanself-drivingcarsimproveroadsafety?
A.Bytravelingathighspeeds.
B.Byusingadvancedsensorsandartificialintelligence.
C.Bycarryingmorepassengers.
D.Byreducingtrafficcongestion.
48.Whatistheadvantageofflyingcars?
A.Theyareeasiertodrive.
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B.Theycansolvetheproblemoftrafficcongestion.
C.Theyarccheaperthanothervehicles.
D.Theyaremoreenvironmentallyfriendly.
49.Whyarehigh-speedtrainsbecomingmorepopular?
A.Becausetheyarefasterandmorecomfortable.
B.Becausetheyarecheaperthanairplanes.
C.Becausetheycancarrymorepassengers.
D.Becausetheyareeasiertobuild.
50.Whatdoestheunderlinedword"congestion"inParagraph3mean?
A.Accident.B.Pollution.C.Crowding.D.Noise.
【答案】46.C
47.B
48.B
49.A
5().C
【解析】【分析】短文大意:本文主要围绕”交通的未来”展开,介绍了自动驾驶汽车、飞行汽车、高速列车
这些未来可能出现的新型且创新的交通方式。
【点评】考查交通方式类阅读。本篇文章涉及细节理解题,词义猜测题和文章大意题三种题型。细节理解题
要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,
则是正确选项。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词
法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。
46.文章大意题。根据文章的标题TheFutureofTransportation(交通的未来)和Withthedevelopmentof
technology,thefutureoftransportationisbecomingmoreandmoreexciting.Inthecomingyears,wemayseemany
newandinnovativewaysofgettingaround.(随着科技的发展,交通的未来正变得越来越令人兴奋。在未来几
年,我们可能会看到许多新的、创新的出行方式),结合短文内容后介绍的自动驾驶汽车、飞行汽车、高速
列车这些未来交通方式。可知本文的主题是交通的未来。故答案为C。
47.细节理解题。根据Thesecarsuseadvancedsensorsandartificialintelligencetonavigatetheroadswithouta
humandriver.Self-drivingcarscanimproveroadsafety,astheyarelesslikelytomakemistakescausedbyhuman
error.(这些汽车使用先进的传感器即人工智能在没有人类司机的情况下行驶。自动驾驶汽车可以提高道路安
全,因为它们不太可能犯由人为错误导致的错误。)可知自动驾驶汽车通过使用先进传感器和人工智能来
提高道路安全。故答案为B。
48.细节理解题。文中提到"flyingcarscouldsolvetheproblemoftrafficcongestioninbigcities.Insteadofbeing
第12页
stuckintrafficontheroads,peoplecouldflyoverthecityandreach(heirdestinationsmuchfaster.(《行汽车可以
解决大城市的交通拥堵问题。人们可以飞越城市,更快地到达目的地,而不足被困在道路的交通中),可知
飞行汽车的优势是能解决交通拥堵问题。故答案为B。
49.细节理解题。根据Inaddition,high-speedtrainsarcbecomingmorepopular.Thesetrainscantravelatspeeds
ofover300kilometersperhour,makinglong-distancetravelmuchquickerandmorecomfortable.(止匕夕卜,高速歹U车
正变得越来越受欢迎。这些列车时速可达300多公里,使长途旅行更快、更舒适),可知高速列车更受欢迎
是因为它们更快、更舒适。故答案为A。
50.词义猜测J题。11艮据flyingcarscouldsolvetheproblemoftrafficcongestioninbigcities.Insteadofbeingstuck
intrafficontheroads,peoplecouldflyoverthecityandreachtheirdestinationsmuchfaster.(飞行汽车可以解决大
城市的问题。人们可以飞越城市,更快地到达目的地,而不是被困在道路的交通中),结合stuckin
traffic(交通堵塞)的语境,可推测congestion的意思是“拥堵",结合选闻,可知Crowding(拥挤)意义相
近。故答案为C。
阅读短文,回答问题
TheImportanceofTeamwork
Inourdailylives,weoftenworkorstudyingroups.Teamworkisveryimportantinachievingourgoalsand
makingourworkorstudymoreefficient.
Whenpeopleworktogetherasateam,theycancombinetheirdifferentskillsandknowledge.Forexample,ina
schoolproject,somestudentsmaybegoodatresearchinginformation,whileothersarebetteratorganizingand
presentingit.Byworkingtogether,theycancreateabetterprojectthantheycouldalone.Inabusiness,different
departmentswithdifferentexpertiseworktogethertomakethecompanysuccessful.Themarketingteampromotes
theproducts,theproductionteammakesthem,andthesalesteamsellsthem.
Teamworkalsohelpsbuildgoodrelationshipsamongteammembers.Whenpeopleworkcloselytogether,they
gettoknoweachotherbetterandIcamtorespecteachother'sopinions.Theycanshareideas,solveproblems
together,andsupportoneanother.Thisnotonlyimprovesthequalityoftheworkbutalsomakestheworking
environmentmorepleasant.
Furthermore,teamworkteachesusimportantlifeskillssuchascommunication,cooperation,andleadership.
Theseskillsareusefulnotonlyinourworkandstudybutalsoinourpersonallives.
51.Whatisthemainideaofthepassage?
A.Howtobuildgoodrelationshipsinateam.
B.Theskillsneededforteamwork.
C.Theimportanceofteamworkindifferentsituations.
D.Howtobeagoodteamleader.
第13页
52.Howcanteamworkimprovethequalityofaschoolproject?
A.Byallowingstudentstoworkalone.
B.Bycombiningstudents'differentskillsandknowledge.
C.Bygivingstudentsmoretimetocompletetheproject.
D.Byprovidingmoreresourcesforthestudents.
53.Whatdoesthemarketingteamdoinabusiness?
A.Maketheproducts.B.Selltheproducts.
C.Promotetheproducts.D.Organizethecompany.
54.Whatlifeskillscanwelearnfroiriteamwork?
A.Paintingandsinging.
B.Communication,cooperation,andleadership.
C.Cookinganddancing.
D.Readingandwriting.
55.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Teamworkisonlyimportantinschoolprojects.
B.Teamworkcan'thelpbuildgoodrelationships.
C.Teammembersdon'tneedtorespecteachother'sopinions.
D.Teamworkcanmaketheworkingenvironmentmorepleasant.
【答案】51.C
52.B
53.C
54.B
55.D
【解析】【分析】短文大意:本文介绍了团队合作的重要。它能结合成员不同技能知识,
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