2025-2026学年人教版九年级英语上册期末复习讲义：动词时态和语态

专题09动词时态和语态

（期末复习讲义）

.考情透视•目标导航.

语法点常考题型命题趋势

L注重素养：更加注重对学生英语核心素养的考查。

单项选择2.情境化突出：借助生活、学校、社会等多种情境，将语法

语法选择考察与实际生活相结合。

动词时态和被动语态

语法填空等3.文化传承与价值导向明显:注重选取具有文化内涵和思想

价值的语篇。

.知识梳理•方法技巧.

七种时态

知识点01一般现在时

定义：表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态。

年外--------->

构成：do,does/be（am,is,are）------动词变三单pastnowfuture

①在动词原形后加-s©iH:play/plays,like/likes,work/works...

当主语是第三人称②以s、x、o或ch、sh结尾的动词，在词尾加-es。如:do/does,go/goes,teach/leaches,

单数时，谓语动词的wash/washes...

变化形式③以"辅音字母+y”结尾的动词，变“y”为“i”再加-es。如:carry/carries,siudy/studies...

④以“元音字母+y”结尾的动词,在词尾直接加-s。如:stay/stays,play/plays

基本句型:

句型：dodoes（三单）am,is,are

陈述句Idrinkwatereverymorning.Shedrinkswatereverymorning.Sheislatefbrschool.

否定句Idon'tdrinkwatereverymorning.Shedoesn'tdrinkwalereverymorning.Sheisrotlatefbrschool.

疑问句Doyoudrinkwatereverymorning?Doesshedrinkwatereverymorning?Isshelateforschool?

Yes,Ido./No,ldon't.Yes,shedocs./No,shcdoesn't.Yes,sheis./No,shcisn't.

时间标志：•般现在时句子中常有的时间状语：alwaysoften、usually、seldom>never、sometimes,everyweek

（day,year;month...）,onceaweek,onSundays.

如：Thev20tothePalaceMuseumonceayear.（他们每年去•次故宫）

Theyoftendiscussbusinessintheevening/他们经常在晚上商谈生意）

（1）表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。

如：Theearthturnsroundthesun.（地球绕着太阳转）

Lighttravelsfasterthansound.（光传播比声音快）

（2）条件状语从句中（以if,unless,assoonas引导）满足“主将从现”，表条件用一般现在时。

如：Ifitrainstomorrow.wewillhavetostayathome.（如果明天下雨我们就只好呆在家）

Wewillstayathomeassoonasitrainstomorrow.

随堂训练

l.Mikeoften（收集）stampsandplaysbasketballinhissparetime.

【答案】collects本题考查动词的时态。由andplays可知，此空为一般现在时，主语Mike为第三人称单数，故谓

语动词应用第三人称单数形式。

2.Andthenitjust（grow）andmakestheworldabetterplace.

【答案】grows本题考查动词的时态。此处主语it为第三人称单数。由于and连接的前后两个动词为并列关

系，根据makes可知时态为一般现在时，故填grows。

3.WecanseeclearlythatMongolia（位于）betweenChinaandRussiaonthemap.

【答案】lies句意:我们在地图上可以清楚地看到蒙古位于中国和俄罗斯之间。本题考查动词的时态。时态用

一般现在时,Mongolia是第三人称单数，因此从句的谓语动词用第三人称单数形式。

4.Maryiscrazyaboutreading.Shebalotofbooksfro:ntheschoollibraryeverytime.

【答案】borrows句意:Mary酷爱阅读。她每次都从学校图书馆借很多书。本题考杳动词时态和主谓一致。

根据fromtheschoollibrary可确定是“借书”;又由Maryiscrazyabout...可知本句是一般现在时,且主语She是第

三人称单数，故答案是borrowso

知识点02一般过去时

定义：表示过去某时发生的动作或状态*这种动作或状态可能是一次性，也可能经常发生。

构成：did/l）e（was,were）-----动词变过去式

动词过去式的规则变化。

一“直”一般情况下，在动词原形末尾直接加-ed,如:play/played,look/looked...

二"去"以不发音字母e结尾的动词，先去掉字母e,再力口-ed,如:live/lived,use/used...

三''双"末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，先双写该辅音字母，再加-ed,如:stop/slopped.plan/planned...

四"改"以"辅音字母+y”结尾的动词冼把“y”变为“i”再加-ed,如:sludy/studied,worry/worried...

基本句型：

句型：didwas,were

陈述句Isawhimyesterday.Shewasastudent.

否定句Ididn'tsechimyesterday.Shewasn'tastudent.

疑问句Didyouseehimyesterday?Wassheastudent?

Yes,Idid./No,Ididn't.Yes,shewas./No,shewasn't.

时间标志：yesterday,justnow,theotherday,in1982,ago,anhourago,longlongago,thedaybeforeyesterday,

lastweek（yeai;night,month...）,attheageof5,oneday,onceuponatime等。

如：Igotupat6：00thismorning/我是早上六点钟起床的）

LittleTombrokethewindowathalfpastnineycsterdav.（小汤姆昨天早上九点半把窗子打破了）

Hecametoourcityinthevear2000.（他2000年来到我们市）

1.WhileIwaswatchingTV,thedoorbellr.

【答案】rang由WhileIwaswatchingTV川-知事情发生在过去，因此用一般过去时，答案是rang。

2.Luckily,hewasdiscoveredandpickedupbyaLondon-bound（开往伦敦的）ship.Sohe（land）in

Londonbyaccident.

【答案】landed本题考查时态。根据wasdiscoveredandpickedup可知事情发生在过去，因此用一般过去时,

故填landed。

3.AlthoughI（上学，参加）aclasslastyear,mySpanishisstillterrible!

【答案】attended句意:虽然我去年上了•门课，但我的西班牙语丕是很糟糕!本题考查动词的时态。根据时间

状语lastyear可知设空处应用一般过去时。

4.Andwcnever（忘记）thclunchorthedinner,though,whichweallmadetogetherovercampfires.

【答案】forgot句意:不过我们从没有忘记午餐和晚餐，那是我们一起在篝火上做的。本题考查动词的时态。

made提示设空处用一般过去时。

5.Afieralongday,TomIdownonthebedandwenttosleep.

【答案】lay句意:漫长的一天后,Tom在床上躺下,然后睡着了。本题考查动词时态。通过and和went可知,

此处用一般过去时,lie（躺）的过去式是lay。

6.Thcydidn'tlikevegetablesorfruits.They（更再欢）tocatjunkfood.

【答案】preferred句意:他们不喜欢蔬菜和水果,更喜欢吃垃圾食品。本题考查动词和动词时态。根据设空处

提示词可知是动词prefer。根据前句中的didn'tlike可知是在讲述过去的事情,应该使用一般过去时，故答案是

preferredo

知识点03现在进行时

定义：现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而比刻不一定在进行的动作。

构成：助动词be(amisare)(doing------动词变现在分词

动词现在分词的变化规则。

look/looking,think/

直接在动词原形之后加-ing

thinking,study/studying

以不发音的字母-e结尾的动词，去e再加-ingcome/coming,take/taking,dance/dancing

以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅君■字母的动词，要双写末尾run/running,swim/swimming,shop/shopping,s

的辅音字母，再加-ingtop/stopping,begin/beginning

少数几个以-ie结尾的动词，耍变ie为y,再加-ingdic/dying,lic/lying,tic/tying

句型：be(amisare)+doing

陈述句Heiswashingthedishesnow.

否定句Heisnotwashingthedishesnow.

疑问句Ishewashingthedishesnow?Yes,heis./No,heisn't.

时间标志：现在进行时的时间状语有:now,rightnow,atthismoment,atthistime,thesedays等。

如：Whatareyoudoinenow?(你现在在干什么?)

Iamwritingalongnovelthesedavs.(我最近在写•本长篇小说)

(I)表示即将发生的动作，一般指近期安排好的事情。常见的动词有：come,go,stay,leave,spend,do等。

如：I'mcominenow.(我就来)

Whatareyoudoinntomorrow?(你明天干什么？)

Heisleavingsoon.(他就要走了)

l.Thechild(cry)overthere.What'swrongwithhim?

【答案】iscrying此题考查动词的时态。根据第二句句意“他怎么了?”可知,男孩应该正在那边哭，故填iscrying。

2.Hesaysthatmanysummercamps(wait)forinstructionsfromthegovernmentnow.

【答案】arewaiting句意:他说许多夏令营现在正在等待政府的指令。本题考查动词的时态。结合句意及now

可知，设空处应用现在进行时。

3.Parentssendtheirkidstomanyafter-schoolclasses.Theyarealwayscthemwithotherchildren.

【答案】comparing句意:父母把孩子送到很多课外班补习。他们总是拿其他孩子跟自己的孩子进行比较。本

题考查动词和动词的时态。Ihem指代前文提到的theirkids;结合下文中withotherchildren可知是将他们进行比

较(compare);由设空处前arealways可知这里用现在进行时，故答案是comparingo

4.Whilewe(eat)breakfast,Claudiowentupstairstocollecthisthings.

【答案】wereeating本题考查动词的时态。关键词While提示了设空处为进行时态，由went可知应该使用过

去进行时。

知识点04过去进行时

定义：过去进行时表示过去某二时刻或某阶段正在进行的动作。

构成：助动词be(was,were)+doing------动词变现在分词

基本句型：

句型：be(was,were)+doing

陈述句Hewaswashingthedishesat6p.m.yesterday.

否定句Hewasnotwashingthedishesat6p.m.yesterday.

疑问句Washewashingthedishesat6p.m.yesterday?Yes,hewas./No,hewasn't.

时间标志：过去进行时的时间状语有：atthistimeyesterday,at7:00yesterday,lastnight,fromsevento

nine,atthattime以when或while引导的时间状语从句等。

如：Hewascookingsupperthistimevesterda、.(昨天这个时候他E在做晚饭)

(1)when和while引导的时间状语从句用进行时°

易错总结

while和when都是表示同时，到底句子中是用when还是while主要看从句和主句中所使用的动词是短暂性

动作(瞬时动词)还是延续性动作,进行时态一般是延续性的，过去式一般是短暂性动作。区别如下：

1、若主句表示的是一个短暂性的动作，而从句表示的是一个持续性动作时，两者都可用。如：

Hefellasleepwhenfwhile]hewasreading.他看书时睡着了。

Imethimwhen[while]Iwastakingawalkinthepark.我在公园散步时遇到了他。

2、若主、从句表示两个同时进行的持续性动作，且强调主句表示的动作延续到从句所指的整个时间，通常要

用whileo如:

Don'ttalkwhileyou'reeating.吃饭时不要说话。

Ikeptsilentwhilehewaswriting.在他写的时候，我默不作声。

3、若从句是一个短暂性动作，而主句是一个持续性动作，可以when但不用while。如：

Whenhecamein,Iwaslisteningtotheradio,他进来时，我在听收音机。

Itwasraininghardwhenwearrived.我们到达时正下着大雨。

4、若主、从句表示的是两个同时(或几乎同时)发生的短暂性动作，一般要用when.如：

Ithoughtofitjustwhenyouopenedyourmouth.就在你要说的时候，我也想到了。

1.Mymother(cook)dinnerwhenIgothomeyesterday.

【答案】wascooking句意:昨天我到家的时候，妈妈正在做饭。本题考查动词的时态。从句whenIgothome

yesterday为过去时，所以主句应用过去进行时。

2.1sawJeffinthepark.He(sit)onthegrassandreadingabook.

【答案】wassitting句意:我在公园里看到了Jeff。他正坐在草地上读书。本题考查动词的时态。根据前句的

时态可知本空应用过去的某种时态，再根据andreading可知此空应用过去进行时。

3.—Whydidthecarhittheboy?

—Becausethedriver(talk)onthephonealthattime.

【答案】wastalking句意:——为什么这辆车撞到这个男孩了?——因为司机那个时候正在打电话。本题考查

动词时态。根据句意和关键词atthattime可知,设空处应使用过去进行时。

知识点05一般将来时

定义：表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。

构成：will+do/be(am,is,are)goingtodo

基本句型：

句型：willdobe(am,is,are)goingtodo

陈述句IIIgotothezootomorrow.【amgoingtothezootomorrow.

否定句IwoiTtgolu11le4OVtvinuiiuw.[amnotgoingtu(hezootuinuiiow.

疑问句Willyougotothezootomorrow?Areyougoingtothezootomorrow?

Yes,IwilL/NoJwontYes,Iam./No,Iamnot.

时间标志：一般将来时的时间状语有：tomorrow,nextday(week,month,year...),soon,inafewminutes,by...,

thedayaftertomorrow等。

(1)用will构成的将来时，表示动作与人的主观愿望无关。"shall”用于第一人称「will”用于所有人称。

如：Iwillgraduatefromthisschoolsoon.(我很快就要从这所中学毕业了)

Youwillstayaloneafter1leave.(我走了之后你就要一个人过了)

(2)begoingto和will之间的区别。

1.begoingto表示近期、眼下就要发生的事情,will表示的将来时间则较远一些，如：

Heisgoingtowritealettertonight.

Hewillwriteabookoneday.

2.begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。

Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.

liewillbetwentyyearsold.

3.begoing含有”计划，准备”的意思，而will则没有这个意思，如：

Sheisgoingtolendusherbook.

Hewillbehereinhalfanhour.

4.在有条件从句的主句中，一般不用begoingto,而多用will,如：

Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.

l.Nextyear,they(make)aCDoftheirsongsandstartacharity.

【答案】willmake/aregoingtomake根据Nextyear可知是明年的计划，所以使用一股将来时。主语是ihey,

故答案是willmake/aregoingtomake。

2.Butsurely,peoplebelieve,hisdream(come)trueindienearfuture.

【答案】willcome本题考查动词的时态。根据时间状语inthenearfuture可知用一般将来时。

国知识点06现在完成时

定义：现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作，或表示开始在过去，并且一直延续到现在,

甚至还可能延续下去的动作。

构成：have（has）+done-----动词变过去分词|）

基本句型：pastnowfuture

句型：havedonehasdone

陈述句Ihaveseenthatfilmbefore.Shehasseenthatfilmbefore.

否定句Ihaven'tseenthatfilmbeforeShehasn'tseenthatfilmbefore.

疑问句Haveyou(ever)seenthatfilmbefore?Hasshe(ever)seenthatfilmbefore?

Yes,Ihave./No,Ihaven't.Yes,shehas./No,shehasn't.

时间标志：already,yet,just,once,twice,ever,never,threetimes,before等。

如：Ihaveneverseensuchfinepicturesbefore.（我以前从来没有看过这么好的画）

HehasjustgonetoEngland.（他刚去英国）

（l）for和since的用法及区别。for与一段时间连用,since与时间点连用。注意：since后接过去时的时间状语

或过去时的句子。2平204）、

如：Ihavelivedherefor10years］我已经住在这10年了）

Ihavelivedheresince2010.（since10Yearsaeo）（从2010年开始，我就已经住在这了）

在完成时中，一个瞬间性动词（一次性动作）不能与表示一段时间的状语连用，此时须将该瞬间动词改为延续

性动词或状态动词。具体变化见下表：

非延续性动词延续性动词

buyhave

borrowkeep

openbeopen

closeBeclosed

begin/startbeon

comebehere

gobethere

finishbeover

diebedead

catchacoldhaveacold

putcnwear

getupbeup

wakeupawake

fallasleepbeasleep

losenothave

joinbein

leavebeaway

arrive/reachbe

（2）句型：

Itis/hasbeen+（多久）+since+主语（人）+谓语（过去时）+...+过去时间状语

如：MayIborrowyourbook?HowlongmayIkeepthebook?（这本书我能借多久？）（句子中keep取代了

borrow）如“狗死了一个星期了“应说成“thedoghasbeendeadforaweek”而不能说“thedoghasdiedfora

week”;

现在完成时中的时间状语：

★already通常用于肯定句中，意为一已经，位于行为动词之前,be动词、助动词之后。有时可放在疑问句句尾，

表示惊讶。

例如：Wehavealreadycleanedtheclassroom.

Haveyoufinisheditalready?

★yet用于疑问句中表示一已经：用于否定句中，表示还（没）。

例如：一Hashefoundhiswatchyet?他还没找至lj他的表吗？

一No.notyet.是，还没有。

★evei•意为曾经，常用于疑问句或否定句中，位于助动词和过去分词之间，表示从过去到目前为止的时间。

例如：Haveyoueverbeenthere?你曾经去过那里吗？

Nothinghaseverhappenedhere.这里未曾发生过什么事。

★never意为（曾经）从未、没有，是否定副词，在句中位于助动词和过去分词之间。ever与否定词not连用

相当于never。例如：

Ihaven'teverspokentoher.=Ihaveneverspokentoher.我从未跟她讲过话。

（3）havebeento与havegoneto的区别:

havegoneto（“已经去了”）表示人不在这里，

havebeento（“去过”）表示人在这里。

1.Shelookedatmeandsaid,“Oh,thankyouverymuch,butsomeone（give）mefoodearlierandI'mquitefull

now.

【答案】hasgiven根据后面一句提到“我现在很饱了“可知，已经有人给过她食物了，所以用现在完成时，故填has

giveno

2.Youmightbesurprisedtohearthatthenumberofpeoplesleepingrough（露宿）inLondonhasdoubledinthelast

fiveyearsandhasiby30%acrosstherestofthecountryduringthelasttwoyears.

【答案】increased句意:听到这些你可能会吃惊。在过去的五年中,伦敦露宿街头的人的数量已经翻倍，而近

两年,英国其他地方的数量增长了30%。根据句意及首字母可知填increased,,注意要用过去分词和has构成现

在完成时。

3.She（study）Englishintheschoolsincesheleftherhometown.

【答案】hasstudied句意:她自从离开家乡就在这所学校学习英语。时态为现在完成时。

4.Mymother（bc）agoodexampleformesinceIwasyoung.

【答案】hasbeen句意:我妈妈从我小的时候就给我树立了好的榜样。本题考查动词时态。由题干中的sinceI

wasyoung可知主句应用现在完成时,结构为have/hasdonee

5.It'snicetoseeyouagain.We（see）eachothersince2014.

【答案】haven'tseen句意:再次见到你很高兴。自从2014年我们就没见到过。本题考查时态。通过时间状语

since2014可知,应该是现在完成时。

知识点07过去完成时

定义：过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之，过去完成时所表示的时间

是“过去的过去"。_______>

构成：had+done-----动词变过去分词plst［）astnJw》

时间标志：by（yesterday）,bythen,bytheendof（last…）或者由when,before等引出状语从句。

（1）过去完成时时间状语有：有时句子中会有already,just,once,ever,never等词语，也会有for...或since…构

成的时间状语。

如：Theyhadalreadnfinishedcleaningtheclassroomwhentheirteachercame.

Thewomanhadleftbeforeherealizedshewasacheat.（在他发觉那个妇女是个骗子时她己经走抻了）

被动语态

知识点01被动语态定义:

主语是动作的执行者（即某人做某事），便叫主动语态；如果主语是动作的承受者（即某事被做），便叫被动语态。英

语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。在英语中只有及物动词和一些相当于及物动词的词组才有被动

语态的形式。

主动语态改写为被动语态：

主语（人/物）+谓语（及物动词）+宾语（人/物）+其他+状语

（动作的执行者）（各种时态形式）（动作的承受者）

----------------------------------------------------1--------------------------------------------------------------------------

被动句：主语（人/物）+谓语（及物动词）+by+人/物+其他+状语

（动作的承受者）（be+过去分词）（动作的执行者）

主动语态:Iplaybasketball.

被动语态：Basketballisplayedbyme.

知识点02被动语态的构成。

被动语态由“助动词be+动词_的过去分词”构成。

助动词人有时态、人称和数的变化。被动语态后的by短语有时可省去。具体结构见下表:

时态主动语态被动语态

①be

一般现在时be(am,istare)+done

②do/does

@was/were

一般过去时

八he(wasfwere)+done

②did

will+dowillbedone

一般将来时

be(am,is,are)goingto+dobe(amisare)goingtobedone

would+dowouldbedone

过去将来时

be(was,were)goingto+dobe(wasfwere)goingtobedone

现在完成时have/has+donehave(has)beendone

过去完成时had+donehadbeendone

现在进行时be(amjs,are)+doinghe(am,is,are)+heingdone

过去进行时be(was,were)+doingbe(was,were)+beiitgdone

情态动词情态动词+do情态动词+be+done

不定时todotobedone

知识点03易错总结

1.open,lock,write,read,sell,clean,wash,cut,drive等词作不及物动词时，它们的主语为物，可用主动语态表示被动

意义。如：

Thiskindofpenwritesverysmoothly.这种钢笔写起来很流畅。

Thekindofshirtssellswellhere.这种样式的衬衫在这里卖得很好。

2.1ock,sound.taste,smell等系动词用主动形式表示被动意义。如：

Schooluniformslookgoodonus.我们穿着校服很好看。

Thecakesmellsdelicious.蛋糕闻起来很香。

l.Ifwedon'tprotecttheenvironmentwell,we'llbe(惩罚)soonerorlater.

【答案】punished本题考查被动语态。此处表被动，应用过去分词。

2.Theyliveinhuts—little“houses”.Thesehouses(make)ofwoodandgrass.

【答案】aremade本题考查时态和语态。主语为复数;根据live可知,时态为一般现在时。bemadeof由...

制成，故填aremade。

3.It(invent)forpeopletoseeeachotherwhiletalkingonline.

【答案】is/wasinvented本题考查被动语态。分析句子结构可知，主语It和动词invent之间为被动关系，即它

被发明来供人们视频通话。

4.Whenhewaslittle,he(influence)byhismotherwhowasinterestedinliterature.

【答案】wasinfluenced本题考查时态和语态。主句主语he和influence是被动关系，故用被动语态。根据从

句时态可知事情发生在过去，所以用一般过去时的被动语态。

5.Aloneandhungry,hewalkedonthestreetsofthecity.Unexpectedly,he(call)intoabighouse.

【答案】wascalled本题考查时态和语态。根据语境可知，他被叫进一所大房子，主语he和call之间为被动关

系，谓语应用被动语态，时态为一般过去时，故填wascalledo

6.MarkQuinnhitupontheideaafterstudyinghowaperson'shappinesscouldbe(影响)bysocial

media(媒体).

［答案】influenced从句的主语happiness与influence之间是被动关系,因此使用被动语态。

7.Mostprogramswillnot(allow)tohavemorethan30kids.

【答案】beallowed句意:大多数项目不被允许超过30个孩子。主语Mostprograms与allow之间是被动关系,

因此设空处应用被动语态。

8.**Why?Yburbrightsunnysmile(love)byeverybody,nothowmanyhairsyouhave!*'MissBeautiftil

smiled.

【答案】isloved主语smile与love之间是被动关系，且根据语境可知设空处用一般现在时的被动语态。表被

动的by也提示用被动语态。

9.I'vefoundafriendlyguidehereandyesterdayI(show)around(hecity.

【答案】wasshown句意:我在这儿找到了一个很友好的导游，昨天他带我参观了这座城市。本题考查一般过去

时的被动语态。showsb.around领某人参观。

lO.Forexample,itmentionedthatthezipperwas(invent)byWhitcombJudsonin1893.

【答案】invented句意:例如，它提到了拉链是1893年由WhitcombJudson发明的。设空处的提示词invent与

其主语thezipper是被动关系,因此使用被动语态。

11.Firstofall,Ithinkmorebikelanesshould(build).

【答案】bebuill句意:首先，我认为应该建设更多的自行车专用道。本题考查含有情态动词的被动语态。设空

处的提示词build与从句的主语bikelanes是被动关系，且设空处前出现情态动词should,因此设空处填bebuilto

12.Theread-a-thonsare（举行）notonlytoraisemoney,butalsotoencourageteenagerstoread.

【答案】held句意:举行阅读马拉松不仅仅是为了募集资金，而且也为了鼓励青少年阅读。本题考查被动语态。

此处与句子主语是被动关系，且空前有are,故填held。

考场练兵•分层实战

基础通关（测试时间：10分钟）

1.It's(report)thatteahashelpedthefarmersinYunnanfindawaytomakealiving.

2.Alotoftrees(plant)inourcityinspringeveryyear.

3.Hisnewnovelisverypopularandi:(sell)outlastweek.

4.Mi.Green(invite)tosinganEnglishsongatthepartyandhesangwell.

5.Aspeechcompetition(hold)inourschoollastweek.

6.1thinkalotofjobs(do)bymachinesandrobotsinthefuture.

7.Whenheis18yearsold,he(allow)todriveacarwithadriver'slicense.

8.Asweallknow,(hetelephone(invent)byAlexanderGrahamBellin1876.

9.He(interview)at(heTVstationandthenarrivedhomeati():0()p.m.

10.——WhyhaveIneverseenthiskindofmobilephone?

—Becauseit(produce)lastmonth.It'sthenewesttype.

11.Nowadaysteenagers(encourage)todovoluntaryworkfortheirlocalcommunities.

12.Manylabs(build)inihenext5yearstodevelopscienceandtechnologyinChina.

13.Thelawyer(pay)ifhewins.

14.Inolddays,thepoor(force)toworkfor(heirbossesforover18hoursaday.

15.一WillyoucometoSelina'sbirthdayparty?

一Iwon'tcomeunlessI(invite).

【答案】1.reported2.areplanted3.wassold4.wasinvited5.washeld6,willbedone7.isallowed8.was

inven(ed9.hadbeeninterviewed10.wasproduced11.areencouraged12.willbebuilt13.willbepaid14.were

forced15.aminvited

重难突破（测试时间：10分钟）

(2025•福建厦门•一模)阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的单词，使

短文意思完整、行文连贯。

Chineselacquerware(漆器)isoneoftheoldestkindsoftraditionalartinChina.

Makinglacquerware](require)patienceandskills.Thereareseveralstepsinmakingit.First,

choosingthematerialsisimportant.Wood,bamboo,orclayarecommonlyused.Then,theobjectiscovered2

manylayers(层)ofspeciallacquerfromtreesap(树液).Eachlayerhastodry3(full)beforethenextone

isadded.Afterthat,onceenoughlayersarcputon,thesurfaceismadesmooth4polishing.

Lacquerwareconiesinmany5(form),includingplates,bowls,andcups.Itisoftendecorated(装饰)

withbeautifulpatternslikeflowersandanimals.Thepatternsare6(paint)orcarvedinto(hesurface.

Inthepast,lacquerwarewasmostlyusedbyrichpeoplebecauseitwasexpensivetomake.7nowit

isavailabletomorepeople,andsomeitemsaremoreaffordable.8(it)beautyisadmiredworldwide.

VisitorstoChinesemuseumscanoftensee9(wonder)examplesoflacquerware.

Inmoderntimes,manypeoplestillmakelacquerware,tryingtokeepthisancientart.Therearealso

competitionsforthe10(good)designs.

Chineselacquerwareisasymboloftheskillsandcreativityoftheartists.Whetheryouseeitinamuseumor

useitinyourdailylife,lacqucrwarcissuretoleaveyoualastingimpression.

【答案】1.requires2.with3.fully4.by5.forms6.painted7.But8.Ils

9.wonderful10.best

【导语】本文介绍了中国传统艺术形式之一——漆器的制作工艺、形式、历史和现代应用。

1.句意：制作漆器需要耐心和技巧。根据“Makinglacquerware”可知，此处用一般现在时，且动名词短语作主

语时，谓语动词用第三人称单数形式。故填requires。

2.句意：然后，物体被涂上多层来自树液的特殊漆。becoveredwith“被覆盖”，固定搭配。故填with。

3.句怠：每一层都必须完全干燥后，能添加下一层。dry为动诃，需用副词修饰，full的副词形式为fully。故

填fullyo

4.句意：在那之后，一旦涂上足够的层数，表面就会通过抛光变得光滑。by为介词，后跟动名词形式。故填

by。

5.句意：漆器有多种形式，包括盘子、碗和杯子。form为可数名词，此处用复数形式表泛指。故填forms。

6.句意：图案被画或刻在表面上。根据“orcarved”可知，此处用过去分词painted与carved并列，作are的表

语,表示被动意义。故填painted。

7.句意：但现在它对更多人来说是可以获得的，而且一些东西更实惠。根据"Inthepast”和“now”可知，此处

表示转折关系，且空格后有逗号，所以用连词but。句首首字母大写，故填But。

8.句意：它的美受到全世界的赞赏。此处用形容词性物主代词修饰名词beauty。句首首字母大写，故填Its。

9.句意:参观中国博物馆的游客经常能看到漆器的精彩例子。example为可数名词，此处用形容词wonderful

修饰。故填wonderful0

10.句意：也有最佳设计的比赛。for为介词，后跟形容词最高级作宾语补足语。故填best。

链接中考（测试时间：15分钟）

1.（2025・天津•模拟预测）一It?sovertwentyyearssincewehere.

—Howtimeflies!WeinTianjinforsolong.

A.havecome;havelivedB.came;havelived

C.came;livedD.havelived;came

【答案】B

【详解】句意:自从我们来到这里已经二十多年了。一时间过得真快！我们在天津住了这么久。

考查时态。since引导时间状语从句，从句中动词come是短暂性动词，用一般过去时，第一空是动词过去式

came,表示“从过去某个时间点开始”：fors。long表示一段时间，且动作从过去持续到现在，月现在完成时，

第二空是havelived。故选B。

2.（2025・天津•模拟预测）一Doyouknowifweaschoolleavers'party?

—Ithinkifwetoomanytasksnextterm,wcwill.

A.willhave;haveB.willhave;don'thave

C.don'thave;won'thaveD.willhave;won'thave

【答案】B

【详解】句意：——你知道我们会不会举办毕业派对吗？——我觉得如果下学期我们没有太多任务的话，我

们会举办的。

考查动词时态。根据“—Doyouknowifwe...aschoolleavers'party?—Ithinkifwe...toomanytasksnextterm,we

will.”可知，第一空所在句是if引导的宾语从句，询问未来是否举办派对，需用一般将来时willhave；第二空

所在句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现"原则，主句川一般将来时，从句用一般现在时，结合“wewill”

可知从句表否定含义,需用don'thave。故选B。

3.（2025•江西抚州•模拟预测）ThefilmZootopia2verypopularsinceitwasfirstshownonNov.26th.

A.becameB.hasbecomeC.wasbecomingD.become

【答案】B

【详解】句意：电影《疯狂动物城2》自11月26日首映以来，一直非常受欢迎。

考查现在完成时态。根据"since”这一标志词可知，“since+一般过去时的从句”通常与现在完成时（have/has+过

去分词）连用，表示动作从过去开始持续到现在。故选B。

4.（2025•安徽宣城•二模）YesterdaywhenMomcalledtotellusthatshecouldn'tcomeback,Dadforus.

A.cooksB.