2025-2026学年人教版七年级生物上学期期末常考题之从细胞到生物体

2025-2026学年上学期初中生物人教新版七年级期末必刷常考题之从细胞

到生物体

一.选择题（共12小题）

1.（2025秋♦巴南区期中）杜鹃是安徽的省花，享有“高山玫瑰”的美誉，每年5、6月盛开时，集白、红、

紫花于一体，浓淡纷呈，芬芳绚丽。杜鹃细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

2.（2025秋•兴庆区校级期中）由小长大是生物的特征之一。生物体由小长大与下列哪一因素有关（）

A.细胞分裂

B.细胞生长

C.细胞分化

D.与细胞的生长、分裂、分化都有关

3.（2025春•邓州市期中）“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）

A.保护组织B.分生组织C.薄壁组织D.输导组织

4.（2025秋•增城区期中）如图是植物细胞相关知识的概念图，其中a、b表示功能，甲、乙代表结构。F

列相关说法错误的是（）

A.a表示保护和支持B.b表示控制物质进出

C.甲代表液泡D.乙代表细胞核

5.（2025秋•兴庆区校级期中）斑马鱼具有旺盛的生命力，当它们的尾鳍断裂，细胞会快速分裂和增殖并

重新长出新的尾鳍。下列有关细胞分裂的叙述错误的一项是（）

A.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞

B.新产生的细胞与原细胞的遗传物质不同

C.细胞分裂过程中染色体的变化明显

D.细胞分裂准备期染色体要进行复制

6.（2025秋•昆明期中）番茄是人们经常食用的果蔬。如图是番茄的不同结构层次示意图，下列叙述正确

的是（）

①②③④

A.①番茄果实是营养器官

B.④通过细胞分裂形成②

C.果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质相同

D.图中结构层次的正确排序为：②④©@

7.（2025秋•二道区校级期中）番茄、胡萝卜、生菜、花生是生活中常见的食物，它们被食用的主要部位

依次是（）

A.根、茎、果实、种子B.果实、根、叶、种子

C.果实、种子、茎、花D.种子、叶、根、果实

8.（2025秋•增城区期中）下列关于组织及其举例不正确的一项是（）

A.上皮组织——血管内皮B.输导组织——血液

C.薄壁组织一一番茄果肉D.保护组织一一苹果表皮

9.（2025秋•城关区期中）课堂上，老师让同学们对细胞分裂示意图（如图）进行分析说明，以下叙述正

确的是（）

13EZL00

abc

A.图中表示的是动物细胞分裂过程

B.分裂时首先是细胞质一分为二

C.该过程中染色体变化最明显

D.c所示两个新细胞中遗传物质不同

10.（2025秋•新都区期中）下列有关细胞分裂描述正确的是（）

A.在细胞分裂时，遗传物质会进行复制

B.刚分裂出来的子细胞和母细胞体枳相同

C.动植物细胞分裂时都是细他质先一分为二

D.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂

11.（2025秋•美兰区期中）下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（）

A.细胞可以无限分裂

B.细胞分裂次数越多，细胞体积越小

C.细胞分裂时细胞核先一分为二

D.细胞分裂的结果是形成组织

12.（2025秋•新都区期中）下列关于生物体结构层次的说法，正确的是（）

A.血液属于结缔组织

B.洋葱叶表皮属于上皮组织

C.番茄属于营养器官

D.皮肤由器官分化而来

二,实验探究题（共1小题）

13.（2025秋•宁津县月考）某实脸小组的同学在课内进行“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验后，乂在

课外进行了“观察番茄果肉细胞”的实验。视野中看到的图像如图甲：

（1）进行以上两个实验时，不需要用到的器材和药品有（填数字序号，从①载玻片、②生

理盐水、③摄子、④清水、⑤酒精灯、⑥滴管中选择）。

（2）要使观察到的细胞图像最大，从图乙物镜（①②）和目镜（③④）中选用的组合是（填

对应的序号）.

（3）这两种细胞都不会发生吸水涨破，是因为有［］的保护和支持.

（4）洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不同的物质，主要存在于细胞质中的［1

里。

（5）洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都和||的指挥

和控制密不可分。

（6）洋葱表皮细胞比动物细胞多o

①

②

③

④

甲

&

10X

I

①②③④

乙

三.解答题（共2小题）

14.（2025秋•重庆期中）如图表示玉米植物体的结构层次图，清据图回答:

（1）①的过程称为细胞,经过此过程使细胞的增加。细胞分裂中变化最明显

的是O

（2）②表示通过形成B,在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异，植物体中起

保护作用的是[]组织；“藕断丝连”中的“丝”属于植物体的[]

组织；根尖的分生区能不断产生新细胞，属于|]组织；玉米的茎能把根从土壤中

吸收的水和无机盐运输到叶中，由此可推断茎中一定有B中的[|组织。

（3）若D表示的是玉米植株，请用文字、箭头写出玉米植物体从微观到宏观的结构层

次：。

15.（2025秋•长春期中）人是由1个细胞发育而来的，该细胞能够形成胚胎，随着胚胎的发育进一步形成

结构与功能相统一的人体。

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是,④过程是指

（2）组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌等功能，属于组织，人体皮肤是由多种组

织按照一定次序组合在一起构成的具有一定功能的结构，属于这一结构层次。

2025-2026学年上学期初中生物人教新版七年级期末必刷常考题之从细胞

到生物体

参考答案与试题解析

一.选择题（共12小题）

题号12345678910H

答案DDDCBCBBCAC

题号12

答案A

一.选择题（共12小题）

I.（2025秋•巴南区期中）杜鹃是安徽的省花，享有“高山玫瑰”的美誉，每年5、6月盛开时，集白、红、

紫花于一体，浓淡纷呈，芬芳绚丽。杜鹃细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

【考点】细胞的分裂.

【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题.

【答案】D

【分析】植物细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先更制，随后细胞核先分裂为两个，接着细胞质分成两

份，最后在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。因此，最先一分为二的结构是细胞核。

【解答】解：AB.细胞壁和细胞膜在细胞分裂末期才形成，不是最先分裂的结构，故A错误；

C.细胞质的分裂在细胞核分裂之后进行，故C错误；

D.细胞核是细胞分裂过程中最先分裂的结构，故D正确。

故选：Do

【点评】解答本题的关键是掌握植物细胞分裂过程中各结构分裂顺序的知识内容。

2.（2025秋•兴庆区校级期中）由小长大是生物的特征之一。生物体由小长大与下列哪一因素有关（）

A.细胞分裂

B.细胞生长

C.细胞分化

D.与细胞的生长、分裂、分化都有关

【考点】细胞的分裂；细胞分化形成组织；细胞的生长.

【专题】归纳推理：细胞的分裂和分化专题.

【答案】D

【分析】生物体由小长大主要与细胞的分裂、生长和分化有关。细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使

细胞体积增大，而细胞分化形成不同组织，共同促进生物体的生长发育。

【解答】解：一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小角可以长成大鱼，我们从婴儿成长到青年，构成

身体的细胞数量会大量增加。生.物体由小长大，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。ABC不符

合题意，D符合题意。

故选：Do

【点评】解答此类题目的关健是掌握细胞的分裂、细胞分化形成组织、细胞的生长。

3.（2025春•邓州市期中）“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）

A.保护组织B.分生组织C.薄壁组织D.输导组织

【考点】植物的几种主要组织及功能.

【专题】归纳推理；生物体的结构层次.

【答案】D

【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能。

【解答】解：“藕断丝连”中的“丝”就是藕中的导管，属于输导组织。导管是由许多长形、管状的细

胞组成，这些细胞上下连接，中间的细胞壁消失，形成一条连续的管道.当藕被折断时，导管的细胞壁

比较坚韧，不容易被拉断，从而形成了“丝”状结构，所以“耦断丝连”的“丝”来自输导组织，D符

合题意，ABC不符合题意。

故选：Do

【点评】掌握植物的主要组织及功能是解题的关键。

4.（2025秋•增城区期中）如图是植物细胞相关知识的概念图，其中a、b表示功能，甲、乙代表结构。下

列相关说法错误的是（）

A.a表示保护和支持B.b表示控制物质进出

C.甲代表液泡D.乙代表细胞核

【考点】植物细胞的基本结构.

【专题】结合课本知识的信息、：归纳推理：动物细胞和植物涮胞专题.

【答案】C

【分析】图中，甲指的是细胞质，乙指的是细胞核，a表示保护和支持，b表示控制物质进出。

【解答】解：A.细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起支持和保护作用，A正确。

B.细胞膜具有保护和控制物质的进出，B正确。

C.细胞质中含有叶绿体、线粒体、液泡等结构，其中叶绿体和线粒体被称为细胞中的能量转换器，即

甲表示细胞质，C错误。

D.乙细胞核，内含遗传物质，是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，D正确。

故选：Co

【点评】掌握细胞的结构和功能是解答的关键。

5.（2025秋•兴庆区校级期中）斑马鱼具有旺盛的生命力，当它们的尾鳍断裂，细胞会快速分裂和增殖并

重新长出新的尾鳍。下列有关细胞分裂的叙述错误的一项是（）

A.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞

B.新产生的细胞与原细胞的遗传物质不同

C.细胞分裂过程中染色体的变化明显

D.细胞分裂准备期染色体要进行复制

【考点】细胞的分裂.

【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题.

【答案】B

【分析】细胞分裂就是一个细泡分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生

长、发育和繁殖的基础。在细胞分裂的整个过程中，染色体的变化明显，在细胞分裂的不同阶段其形态

不同。在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，

分别进入两个新细胞。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态

和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。

【解答】解：A.细胞分裂就歪一个细胞分成两个细胞的过程，A正确。

B.在细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与

亲代细胞保持一致，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的，B错误。

C.细胞分裂时，染色体先发制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进

入两个新细胞中，染色体的变化十分明显，C正确。

D.在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制，D正确。

故选：Bo

【点评】解答此类题目的关键是掌握细胞的分裂。

6.（2025秋•昆明期中）番茄是人们经常食用的果蔬。如图是番茄的不同结构层次示意图，下列叙述正确

的是（）

①②③④

A.①番茄果实是营养器官

B.④通过细胞分裂形成②

C.果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质相同

D.图中结构层次的正确排序为：②④①®

【考点】细胞的分裂；绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成.

【专题】结构示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题：生物体的结构层次.

【答案】C

【分析】动物体或人体的结构层次为:细胞f组织一器官一系统f动物体或人体;植物体的结构层次为：

细胞f组织一器官一植物体。①番茄果实属于生殖器官，②是组织，③是植物体，④是植物细胞。

【解答】解：A.绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。根、茎、

叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。①番茄果实与繁殖后代有关，属于生殖器官，不是营养器

官，A错误。

B.④是植物细胞，②是组织,细胞形成组织的过程是细胞分化，而不是细胞分裂，B错误。

C.果肉细胞和表皮细胞都来自同一受精卵的分裂、分化，因此它们所含的遗传物质相同，C正确。

D.植物体的结构层次为：细胞一组织一器官一植物体。图中结构层次的正确排序为：④细胞、②组织、

①器官、③植物体，D错误。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是掌握细胞的分裂、绿色开花桎物体的结构层次、绿色开花植物由六大器

官组成。

7.（2025秋•二道区校级期中）番茄、胡萝卜、生菜、花生是生活中常见的食物，它们被食用的主要部位

依次是（）

A.根、茎、果实、种子B.果实、根、叶、种子

C.果实、种子、茎、花D.种子、叶、根、果实

【考点】绿色开花植物由六大器官组成.

【专题】归纳推理；生物体的结构层次.

【答案】B

【分析】绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、

果实、种子属于生殖器官。

【解答】解：绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。番茄、胡萝卜、生菜和花生被

食用的主要结构依次是果实、根、叶和种子。B正确，ACD错误。

故选：B.

【点评】解答此题的关键是明确绿色开花植物由六大器官组成。

8.（2025秋•增城区期中）下列关于组织及其举例不正确的一项是（）

A.上皮组织一一血管内皮B.输导组织一一血液

C.薄壁组织一一番茄果肉D.保护组织一一苹果表皮

【考点】人体的几种基本组织及功能：植物的儿种主要组织及功能.

【专题】归纳推理；生物体的结构层次.

【答案】B

【分析】植物的组织主要有保护组织、营养（薄壁）组织、输导组织、分生组织、机械组织等，人体的

基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。

【解答】解：A、血管内皮有保护作用，属于上皮组织，A正确。

B、血液属于结缔组织，B错误。

C、番茄果肉储存营养物质，属于营养（薄壁）组织，C正确。

D、苹果表皮有保护作用，属于保护组织，D正确。

故选：Bo

【点评】掌握动植物体不同组织的功能是解题的关键。

9.（2025秋•城关区期中）课堂上，老师让同学们对细胞分裂示意图（如图）进行分析说明，以下叙述正

确的是（)

口臼Q0

abc

A.图中表示的是动物细胞分裂过程

B.分裂时首先是细胞质一分为二

C.该过程中染色体变化最明显

D.c所示两个新细胞中遗传物质不同

【考点】细胞的分裂.

【专题】过程示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题.

【答案】C

【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。分裂之前的细胞称为亲代细胞，分裂产生的细胞

称为子代细胞（简称子细胞）。在细胞分裂过程中，一般会出现染色体等结构。动物细胞的分裂过程与

植物细胞基本相似。细胞分裂前，亲代细胞染色体先加倍。分裂开始后，分散在细胞中的染色体逐渐排

列到细胞中央，然后平均分成两份，分别向细胞两端移动；细胞质•般也平均分成两份。•个动物细胞

就这样分裂形成两个子细胞。如果是植物细胞，两个子细胞还会形成新的细胞壁。

【解答】解：A、动物细胞没有细胞壁，植物细胞有细胞壁。图中细胞有细胞壁，表示的是植物细胞分

裂过程，A错误。

B、细胞分裂时，首先是细胞核一分为二，然后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来

的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁（植物细胞），于是一个细胞就分裂成为两个细胞，B错误。

C、在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。细胞分裂时，染

色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样新细胞与原细胞的染色

体形态和数目相同，C正确。

D、细胞分裂过程中，染色体先复制加倍再平均分配到两个新细胞中，新细胞和原细胞所含有的遗传物

质是一样的。所以c所示两个新细胞中遗传物质相同，D错误。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是掌握细胞的分裂。

10.（2025秋•新都区期中）下列有关细胞分裂描述正确的是（）

A.在细胞分裂时，遗传物质会进行复制

B.刚分裂出来的子细胞和母细胞体积相同

C.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二

D.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂

【考点】细胞的分裂.

【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题.

【答案】A

【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每

份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细

胞就分裂成两个细胞。

（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入

两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。细胞分裂过程中染

色体的变化如图：

N表示染色体

±7r新细胞

原细胞、N

【解答】解：A、细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制，A正确：

B、刚分裂出来的细胞体积比母细胞小，B错误；

C、分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央

形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细抱就分裂成两个细胞，C错误；

D、只有具有分裂能力的细胞才能分裂，而不是所有的细胞长到一定程度后再进行分裂，D错误。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程和细抱分裂过程中染色体数目的变化。

11.（2025秋•美兰区期中）下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（）

A.细胞可以无限分裂

B.细胞分裂次数越多，细胞体积越小

C.细胞分裂时细胞核先一分为二

D.细胞分裂的结果是形成组织

【考点】细胞的分裂.

【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题.

【答案】C

【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂过程中，细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，

每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细胞缢裂为两个。若是植物

细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

【解答】解：A、正常细胞不能无限分裂，只有癌细胞等少数细胞会无限增殖，A错误；

B、构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转变成组成自身的物质，体积会由小

变大，这就是细胞的生长。细胞分裂后，新生成的细胞需要经过细胞生长使体积增大，而不是细胞分裂

次数越多，细胞体积越小，B错误；

C、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂过程中，细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，每

份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细胞缢裂为两个。若是植物细

胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，所以细胞分裂时细胞核先一分为二，C正确。

D、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞数目增多；而细胞分化的结果是形成不

同的组织，D错误。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是掌握细胞的分裂。

12.（2025秋•新都区期中）下列关于生物体结构层次的说法，正确的是（）

A.血液属于结缔组织

B.洋葱叶表皮属于上皮组织

C.番茄属于营养器官

D.皮肤由器官分化而来

【考点】人体的几种基本组织及功能：植物的几种主要组织及功能：动物体人体的结构层次：球色开花

植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成.

【专题】归纳推理；生物体的结构层次.

【答案】A

【分析】（1）组织是指形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群。植物的组织主要有保护组织、

营养（薄壁）组织、输导组织、分生组织、机械组织等；动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神

经组织、结缔组织，各具有不同的功能。

（2）一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和

无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶

与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后

代，因此花、果实和种子属于生殖器官。

【解答】解：A、结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，包括血液、韧带等，A正确。

B、洋葱叶表皮属于保护组织，B错误。

C、番茄是果实，属于生殖器官，C错误。

D、由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，叫做器官：皮肤属于器官，由上皮

组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成，D错误。

故选：Ao

【点评】掌握生物体的结构层次是解题关键。

二.实验探究题（共1小题）

13.（2025秋•宁津县月考）某实险小组的同学在课内进行“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验后，又在

课外进行了“观察番茄果肉细胞”的实验。视野中看到的图像如图甲：

（1）进行以上两个实验时，穴需要用到的器材和药品有②⑤（填数字序号，从①载玻片、②生

理盐水、③镶子、④清水、⑤酒精灯、⑥滴管中选择）。

（2）要使观察到的细胞图像最大，从图乙物镜（①②）和目镜（③④）中选用的组合是②③（填

对应的序号）。

（3）这两种细胞都不会发生吸水涨破，是因为有］③］细胞壁的保护和支持。

（4）洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不同的物质，主要存在于细胞质中的1①1

液泡里。

（5）洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都和［②1细胞核的指挥

和控制密不可分。

（6）洋萄表皮细胞比动物细胞多细胞串:和液泡.

甲

①②③④

乙

【考点】植物细胞的基本结构；细胞核在生物遗传中的重要功能；制作临时装片观察植物细胞.

【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；显微镜的使用专题.

【答案】（1）②⑤。

（2）②③。

（3）③细胞壁。

（4）①液泡。

（5）②细胞核。

（6）细胞壁和液泡。

【分析】观图可知：图中①是液泡、②是细胞核、③是细胞壁、④是细胞质。显微镜的物镜和目镜图可

知，①②是物镜、③④是目镜。

【解答】解：（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞的临时装片时，均需使用①载玻片、③镒

子、④清水和⑥滴管。②生理盐水用于动物细胞实验以维持渗透压，而植物细胞实验使用清水即可；⑤

酒精灯用于加热，但临时装片制作无需加热。因此，不需要的器材和药品为②生理盐水和⑤酒精灯

（2）图中③④一端无螺纹为目镜，①②有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数X目镜倍数。物

镜倍数越高，镜头越长：目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细

胞的体积越大。若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数最大的目镜和物镜，即物镜②和目镜③。

（3）植物细胞具有③细胞壁，其保护和支持作用可防止细胞因吸水过多而涨破。

（4）①液泡内含有细胞液，溶解着多种物质（如糖类、有机酸等），这些物质决定了蔬菜的味道。

（5）②细胞核内含有遗传物质，控制细胞的代谢活动，指挥物质和能量的变化。

（6）洋葱表皮细胞作为植物细胞，具有细胞壁、液泡（表皮细胞通常无叶绿体），而动物细胞无细胞壁

和液泡。因此，洋葱表皮细胞比动物细胞多细胞壁和液泡。

故答案为：

（I）②⑤.

（2）②③。

（3）③细胞壁。

（4）①液泡。

（5）②细胞核。

（6）细胞壁和液泡。

【点评】掌握动植物细胞的结构和功能以及临时装片的制作过程是解题的关键。

三,解答题（共2小题）

14.（2025秋•重庆期中）如图表示玉米植物体的结构层次图，清据图回答:

（1）①的过程称为细胞分裂,经过此过程使细胞的数目增加。细胞分裂中变化最明显的

是染色体。

（2）②表示通过细胞分化形成B,在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异，植物体中

起保护作用的是［B41保护组织；“藕断丝连”中的“丝”属于植物体的［B21输导组织；

根尖的分生区能不断产生新细胞，属于［_卫1分生组织；玉米的茎能把根从土壤中吸收的水和无

机盐运输到叶中，由此可推断茎中一定有B中的［B21输导组织。

（3）若D表示的是玉米植株，请用文字、箭头写出玉米植物体从微观到宏观的结构层次：细胞一组

织一器官一植物体O

【考点】细胞的分裂；细胞分化形成组织；绿色开花植物体的结构层次.

【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题；生物体的结构层次.

【答案】（1）分裂；数目；染色体：

（2）细胞分化；B4保护：B?输导；B3分生：B2输导

（3）细胞一组织一器官一植物体。

【分析】图中的A细胞、B纽织、C器官、D植物体；Bi营养组织、B2输导组织、B3分生组织、B4

保护组织。

【解答】解：（1）细胞分裂是指细胞由一个分成两个的过程纽胞分裂的结果使细胞数目增加。所以过程

①表示的是细胞分裂，经过此过程使细胞的数目增加。细胞分裂时，染色体变化最明显，先复制加倍.在

细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态

和数目相同

（2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了

差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。植物的几种主要的组织有保护组织、输导

组织、分生组织、营养组织和巩械组织。②表示通过细胞分化形成B组织。在此过程中，细胞的形态、

结构和功能产生了差异。植物体中起保护作用的是B4保护组织；“藕断丝连”中的“丝”属于植物体的

B2输导组织；根尖的分生区能不断产生新细胞，属于B3分生组织；玉米的茎能把根从土壤中吸收的水

和无机盐运输到叶中，由此可推断茎中一定有B中的B2输导组织。

（3）若D表示的是玉米植株，请用文字、箭头写出玉米植物体从微观到宏观的结构层次：细胞~组织

一器官一植物体。

故答案为：（1）分裂；数目；染色体；

（2）细胞分化；B4保护：B2输导；B3分生；B2输导

（3）细胞一组织一器官一植物体。

【点评】解答此题的关键是明确生物体的结构层次和细胞分裂与分化的相关知识。

15.（2025秋•长春期中）人是由1个细胞发育而来的，该细胞能够形成胚胎，随着胚胎的发育进一步形成

结构与功能相统•的人体。

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵,④过程是指细胞分化。

（2）组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌等功能，属于I•.皮组织，人体皮肤是由多种组

织按照一定次序组合在一起构成的具有一定功能的结构，属于器官这一结构层次。

【考点】细胞的分裂；细胞分化形成组织；动物体人体的结构层次.

【专题】结构示意图：归纳推理：细胞的分裂和分化专题：生物体的结构层次.

【答案】（1）受精卵；细胞分化；

（2）上皮；器官。

【分析】动物体人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞一组织一器官一系统一动物体人体；图中A

是受精卵，A细胞分裂形成B,C是组织，D是器官，E是系统；①②③代表细胞分裂，④代表细胞分

化。

【解答】解；（1）人体是由一个受精卵发育而来的，所以图中A细胞是受精卵。在个体发育过程中，

一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过

程叫作细胞分化。图中④过程细胞的形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，因此④过程是指细胞

分化。

（2）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织由上皮细胞构成，具

有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；所以组成人体皮肤表层的细

胞群具有保护、分泌等功能，属于上皮组织。由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定

功能的结构，叫作器官，人体皮肤是由多种组织按照一定次序组合在一起构成的具有一定功能的结构,

属于器官这•结构层次。

故答案为：(1)受精卵；细胞分化；

(2)上皮；器官。

【点评】解答此类题目的关键是掌握细胞的分裂、细胞分化形成组织、人体的结构层次。

考点卡片

1.植物细胞的基本结构

【知识点的认识】

在光学显微镜下观察植物的细胞，可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）:

I、细胞壁：位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁.细胞壁对细胞起着支持和保护的作用.

2、细胞膜：细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜.它除了起着保护细胞内部的作用以外，还

具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞.细胞

膜在光学显微镜下不易分辨.

3、细胞质：在细胞质中还可看到一些带折光性的颗粒，叫做细胞器.例如，在绿色植物的叶肉细胞中，

能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体.绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的.在

细抱质中，往往还能看到一个或，个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液.在成熟的植物细胞中，液泡合

并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半.

细胞质不是凝固静止的，而是缓缓地运动着的.在只具有一个中央液泡的细胞内，细胞质往往围绕液

泡循环流动，这样便促进了细胞内物质的转运，也加强了细胞器之间的相互联系.细胞质运动是一种消耗

能量的生命现象.细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越快，反之，则越慢.细胞死亡后，其细胞质的流

动也就停止了.

除叶绿体外，植物细胞中还有细胞器线粒体它是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机

物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需，所以有人称线粒体为细胞的“发电站”或“动力工厂”.

4、细胞核：细胞质里含有一个近似球形的细胞核，是由更加黏稠的物质构成的.细胞核通常位于细胞的

中央，细胞核中有一种物质，易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体.生物体用于传种接代

的物质即遗传物质，就在染色体上.

【命题的方向】

除病毒外，构成生物体的基本单位都是细胞.植物细胞是构成植物体结构和功能的基本单位.植物细胞的

结构及其功能也是考查的重点内容.通常以识图填空题、选择题等形式进行考查，也可结合其他生物细胞

的结构及功能进行对比考查.

例：下列有关细胞的说法，正确的是（）

A.植物体的所有细胞中都有大液泡B.有的生物不是由细胞构成的

C.只有植物细胞有细胞壁D.正在旺盛生长的植物体中所有细胞都在进行分裂

分析：植物细胞结构和功能通常是各种测试考查的重点，该题综合考查细胞的结构以及细胞的分裂有关的

知识.

解答：A、植物体的细胞细胞中有大小不等的液泡，越成熟的植物细胞，液泡越大，数量越少，所以，只

有在成熟的植物细胞中才有大液泡，故该说法错误；

B、大多数生物体是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，只有RNA

蛋白质构成，故该说法正确；

C、具有细胞壁的生物不仅仅有植物细胞，细菌和真菌也具有组胞壁，但细胞壁的成分各不相同，故该说

法错误；

D、旺盛生长的植物体细胞的分裂和生长较快，主要指的是一些分生组织细胞，高度分化的细胞就不再分

裂了，只有在离体且条件适合的情况下，植物细胞的全能性可以发挥，即具有分裂功能，故该说法错误；

故选：B

点评：本题考查细胞的结构和功能，受思维定势的影响，因为细胞壁是动植物细胞的区别之一，不少同学

误认为C选项是正确的，所以一定要仔细审题，全面考虑.

【蟀题思路点拔】

关于解答植物细胞的基本结构试题时要注意以下几点：

1、熟记植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能.

2、注意植物细胞与动物细胞的相同点与不同点：动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如

动物细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构.但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物

细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中火液泡.

3、植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等，位于液泡中的细胞液中.

4、并不是所有的植物细胞都有叶绿体.如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体.

2.细胞核在生物遗传中的重要功能

【知识点的认识】

1.细胞核是遗传物质储存和复制的场所.从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，

染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质.当遗传物质向后代传递M,

必须在核中进行复制.所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所.

2.细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必

须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.

【命题的方向】

本考点主要考查细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中

起决定性作用.考查一股有选择题、填空题，另外结合细胞结构图进行考查.

例：细胞是（）、（）和（）的统一体.

分析：每一个活细胞，都可以独立的完成各项生理活动，所以，细胞是有生命的.对于单细胞生物来说，

一个细胞就是一个生命体，全部生命活动在一个细胞内完成.这说明细胞是生命活动的基本单位.

解答：因为细胞的生活需要物质和能量.细胞膜控制物质的进出.叶绿体能够将光能转化成化学能，并将

化学能储存在有机物中.线粒体能够将有机物中的化学能释放H来，为细胞的生活提供动力.细胞中的能

量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制.细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体，染色体中的

DNA有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造

生命大厦的蓝图.

故答案为：物质；能量：信息

点评：细胞就像一个生物体的缩影，细胞中的各种结构都担任着一定的功能，它们相互联系，协调一致，

使细胞成为一个有机的统一整体.

【解题思路点拔】

细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，

也是生物体建造自己生命大展的蓝图，因此细胞核是细胞的控制中心.正确地理解细胞核的结构及功能，

还要与细胞的其它结构功能区别记忆.

3.制作临时装片观察植物细胞

【知识点的认识】

制作临时装片观察植物细胞，我们可以选择洋葱、黄瓜、黑藻等材料，通常我们选择洋葱作为材料来进行

观察.在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤：

I.擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2.滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片

而污染显微镜）；

3.取材、展平：用镜子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cmX0.5cm

人小的正方形），将撕下的薄膜放在我玻片中央的水滴中，并用保子展平：

4.盖片：用镣子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上.盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后

慢慢放下，以免产生气泡：

5.染色：在盖玻片一侧滴1〜2滴碘液：

6.吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1〜6为装片制作）

7.观察：参照《显微镜使用》；

8.绘图：先用铅笔，根据观察到的图象（不能抄书，看到什么画什么），轻轻画出轮廓.经修改，再正式

画好，务必使图形真实.图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示（越暗的地方细点越多，不能用阴影、

涂黑表示暗处）.字尽量注在图右侧，用尺引出水平指示线，然后注字：在图下方写上所画图形名称.

【命题的方向】

临时装片的制作是初中阶段需要掌握的生物技能，也是考查的直点.考杳的形式多样，多以实验题、选择

题、填空题的形式出现.考查的重点和难点是制作过程中遇到实际问题的原因和解决办法等.

例：在制作洋葱表皮细胞和人的=1腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是（）

A.生理盐水、生理盐水B.清水、清水C.生理盐水、清水D.清水、生理盐水

分析：制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形.

解答：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上

皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%

的生理盐水.为保证滴加液体的适度，必须用滴管来向载玻片二滴加液体.

故选：D.

点评：制作临时装片的一些注意事项及原因要记牢.

【辞题思路点拔】

在记忆制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、撕、展、盖、

染.关于观察植物细胞临时装片制作中，需要考查的知识点一般有以下几点：

1、与观察动物细胞相比，观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细

胞原形.

2、为防止细胞重叠不易观察，取得材料一定要在水滴中用镣子展平.

3、视野中气泡的辨别：气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，用镜子尖

轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动.

4、考查的重点是如何盖盖玻片，和染色的步骤，有的同学在实际操作中，操作不当盖玻片出现许多气泡，

另外把碘液滴到盖玻片的上方了，容易污染实验桌，奥色也不易成功.正确的操作要点如图：

用镜子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴,

然后轻轻地盖在薄膜上，避免盖玻片下面出现气泡。

把一滴硬液滴在盖用吸水纸从盖玻片的另一侧吸

玻片的一侧。弓I,使染液浸润到标本的全部。

临时装片的制作

4.细胞的分裂

【知识点的认识】

I、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，

每份各含有一个细胞核.最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁.于

是一个细胞就分裂成为两个细胞.如图：

2、细胞核分裂时，染色体的变化是明显.染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染

色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中.也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因

此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.

3、细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体枳的增大.

【命题的方向】

细泡分裂的基本过程一般以识图填空题、选择题的形式进行考套，另外还可结构动植物体的结构层次题综

合考查.考查细胞分裂的具体步骤，动植物细胞分裂的不同点，以及分裂时染色体的变化等内容.

例：植物细胞的分裂过程顺序正确的是（）

①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜③细胞核平分为二.

A.©®®,B.®©③，C.@©②，D.©@@

分析：此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，识图作答.

解答：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂.细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过

程.首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大，随着分

裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二即d过程，最后，

在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞.故壬确顺序为:

③①②.

故选：C

点评：此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程.可结合细胞分裂的过程图来帮助理解

和掌握.

【解题思路点拔】

I、要把握清楚细胞分裂过程中的先后顺序，不要记颠倒了.

2、动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同，动物细胞最后不形成新的细胞壁.

3、细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质.

5.细胞分化形成组织

【知识点的认识】

细胞分化：细胞分裂产生的新细庖起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞

各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细

胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织.因

此细胞分化的结果是形成组织.细胞分化如图：

细胞分裂细胞分化

nb

ne

Dd

O

C

【命题的方向】

细胞分化的知识是考查的重点知识点，无论是单元测试还是中考，都能涉及到相关考点.题目的类型多样,

有识图分析题、选择题、填空题等.

例：组织的形成是（）的结果.

A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞的分裂和生长

分析：本题考查细胞分化形成组织，据此答题.

解答：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、

结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化.经过细胞的分化，可以形成不同的细胞

群,而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织.所以细胞分化的结果是形成了

组织.细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，综上所述：A、B、D选项错误，只有C选

项正确.

故选：C

点评：细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点.是基础题.

【解题思路点拔】

要解答细胞分裂、分化形成组织的试题，需要把握以下内容：

I、细胞分裂的结果是导致细胞数目增多，细胞生长的结果导致细胞体积的增大，细胞分化的结果导致组

织的形成.组织的形成是细胞分化的结果，这句话一定要理解并记牢！

2、组织是形态、结构及功能相似的细胞群构成，不同的细胞群构成不同的组织.而细胞群是细胞分裂的

结果，而不同的细胞群的产生是细胞分化的结果，因此组织的产生是细胞分化的结果.

3、细胞的分化使组成生物体的组织变得形态多样化，功能多样化.

6.人体的几种基本组织及功能

【知识点的认识】

构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：

组织名称主要结构特征或功能

4人二

由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用

上皮组织士，

结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营

养等功能

主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能

由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋

【命题的方向】

本知识点主要以识图填空、选择、连线等题型进行考杳.主要考查四大组织的基本形态及生理功能是什么,

有什么区别.还可以结合植物的组织、人体的结构层次来进行综合考查.

例：如图所示为人体的四种基本组织，请将A〜D图分别与其功能对应起来:

4

A.上皮组统&肌肉组织C,神经组统D.结缔组统

①方生和传导兴奋②保护、分泌③收缩和舒张④支持、连接、保护、营养

①（）3（）;③（）；④（）

分析：此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔

组织，各具有不同的功能，识图答题.

解答：A、是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道

壁的内表面等.

B、是肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.

C、是神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋.

D、是结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织.具有连接、支持、保护、营养

的作用.

故答案为：©C:②A；③B；④D.

点评：人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果.

【解题思路点拔】

正瑜识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键.需要重点记忆的内容有：上皮组织有

分泌功能，汗腺、肠腺等都属于上皮组织；骨组织、血液等属于结缔组织.

7.植物的几种主要组织及功能

【知识点的认识】

植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能.

如羽:

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1、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，只有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成

其它组织.如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.

2、输导组织有运输物质的作用，值物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织.

3、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能.

4、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行