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文档简介
绝密★启用前
2025-2026学年一年级语文上册期末素养测评基础卷(二)
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学
号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无
效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2025年,全国中小学都在开展“学习新思想,做好接班人”主题活动!我们要像小树苗
一样,在知识的阳光雨露中成长,既要练就过硬本领,也要学会团结友爱、观察生活、记录
美好。学校特意为一年级的小朋友设计了“争做新时代小接班人”系列任务,让我们在语文
学习中践行新思想,用小小的行动书写成长的精彩!
一、积累与运用。(56分)
情境一:接班人“本领储备营”。要成为优秀的接班人,首先得打好知识基础!拼音是我
们认识汉字的“小密码”,字词是搭建语言世界的“小砖块”,课文里的优美句子是滋养心灵
的“小养分”。这个任务就是检验你的“本领储备”,从拼音分类、字词书写到课文背诵,每
一道题都是在为成为接班人积蓄力量,快来闯关吧!
1.我能帮小蝌蚪找到妈妈。(5分)
2.给下面的拼音字母分类。(5分)
yingai1aiuicaosyuan
声母:
第1页共6页
整体认读音节:
韵母:
3.填写声母、韵母或音节。(6分)
例:9一(u)—a-*gua
()-iQiJ—()fjUx—迎一()
()—()-*tiex-i-a-*()d——u——an-*()
4.看图,在正确的音节词下面画“
ndozhongy6ngrdnglu6boxidowu
5.读拼音,写词语。(4分)
xid
6.拼一拼,读一读,连一连。(4分)
江南chuntian国旗w6iba
青蛙jiangndn从来cdngIdi
四季qingwa尾巴ylngzi
森林siji影子xidochudn
春天senlin小船gu6ql
7.拼一拼,选一选。(写序号)(6分)
©piitao②Idoshi③jUzi④chi©qidnbl
⑥cdomei@jingchd@zhuanbidao⑨yisheng
水果:文具:职业:
第2页共6页
8.根据课文内容填空。(7分)
(1)远看山有色,近听水o
(2)双手会,会思考。
(3)解落三秋叶,能开o
(4)云对,雪对风。对,鸟对虫。
9.看图,填上合适的音节,组成句子。(3分)
(1)tian:lidngjlngjingo
(2)zaitianshangfeio
(3)huamaozai-
10.连词成句。(填序号)(6分)
(1)①妈妈②睡梦中③美丽④真⑤的⑥呀
(2)①大地②了③悄悄地④雪白⑤衣服⑥的⑦换上
(3)①明明②吗③是④爸爸⑤工人⑥的
11.照样子,写句子。(6分)
(1)例:影子是我的好朋友。
是.
(2)例:青蛙为什么没参加?
为什么9
(3)例:一群大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
一会儿,一会儿,
二、口语交际。(6分)
情境二:接班人“同伴邀约令接班人从来不是独自前行,团结友爱才是成长的主旋律!
主题活动中,我们要邀请好朋友一起参与“接班人行动计划现在请你化身“邀约小使者”,
第3页共6页
通过电话向好朋友发出邀请,既要礼貌问候,又要清晰说明想法,让更多小伙伴加入我们的
成长队伍,一起在互助中进步!
周末到了,小红打电话给丽丽想邀请对方一起出去玩,来帮她完成下面的对话吧!
小红:“喂,你好!?”
丽丽:"?”
小红:“是这样的,我想?”
丽丽:“那好,明天我去找你,不见不散。”
小红:“那太好了。再见!”
丽丽:“再见!”
三、阅读理解。(23分)
情境三:接班人“自然探索家”。大自然是最好的课堂,里面藏着无数关于成长的秘密!
就像接班人要各具特长,小动物们也有自己的“看家本领”——不同的尾巴、有趣的习性;
夜晚的月亮下,还藏着鱼儿们的奇妙冒险。这个任务将带你走进《比尾巴》的动物王国,探
索月亮与小鱼的故事,培养观察能力和想象力,做善于发现的小接班人!
(一)课内阅读。(11分)
比尾巴
谁的尾巴长?谁的谁的尾巴弯?
谁的尾巴短?谁的尾扁?
谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴最好看?
猴子的尾巴长。公鸡的尾巴弯。
兔子的尾巴短。鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
1.课文中写了几个动物,在课文中用“——”标出来。(4分)
2.根据课文,选择恰当的序号填在横线上。(4分)
(1)猴子(2)孔雀(3)松鼠(4)兔子
A.___________的尾巴像把伞。B.—__________的尾巴最好看。
C.___________的尾巴长。D.一__________的尾巴短。
3.《比尾巴》中,最好看的尾巴是()的。(3分)
A.松鼠B.公鸡C.兔子D.孔雀
第4页共6页
(二)课外阅读。(12分)
月亮
天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。
回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
1.在对应的量词上面画“V(2分)
一(条群)鱼
2.月亮圆圆的,像填序号)(3分)
(1)玉盘(2)鱼儿
3.鱼儿为什么吓得逃开了?用“____”在诗歌中画出来。(3分)
4.后来鱼儿看到月亮是什么样子的?(4分)
四、看图写话。(15分)
情境四:接班人“温暖记录官”。接班人不仅要有本领、爱探索,更要有一颗温暖善良的
心!就像生活中同伴之间的互相帮助,就像主题活动中大家的团结协作,温暖的瞬间总能照
亮成长的路。最后请你当“温暖记录官”,仔细观察一幅充满友爱的图画,想想小动物们在做
什么、会说什么,用一段完整的话把这份温暖记录下来(不会写的字用拼音代替),让爱心在
文字中传递!
下图画的是什么情境?它们都在做什么?会说些什么?想一想,用一段完整的话写一写。
(不会写的字用拼音代替)
第5页共6页
工
第6页共6页
2025-2026学年一年级语文上册期末素养测评基础卷(二)
姓名:______________________________
贴条形码区
准考证号:[11」1111」[-]
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形
考生禁填:缺考标记L1
码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。违纪标记匚
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷卜.答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁,不要折登、不要弄破.错误填涂[X]|71|/|
请在各题E的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、积累与运用。(56分)
1.我能帮小蝌蚪找到妈妈。(5分)
2.给下面的拼音字母分类。(5分)
yingai1aiuicaosyuan
声母:二整体认读音节:
韵母:
3.」真写声母、韵母或音节。(6分)
例:9—(U)-d一gud
()一i->qlj一()->jux一(!§-*()
()—()-*ti6x-i-a-*()d-u-an->()
4.看图,在正确的音节词下面画“(4分)
louboxiaou
naozhongyongrongluoboxidowu
5.读拼音,写词语。(4分)
h6uzi
6.拼一拼,读一读,连一连。(4分)
江南chuntian国旗w6iba
青蛙jiangndn从来c6ng16i
四季qlngwa尾巴ylngzi
森林SiJI影子xiaochuan
春天senlin小船guoqi
7.拼一拼,选一选。(写序号)(6分)
①pUtao②Idoshl③jUzi©chizi⑤qiGnbi
@caomoi©jingcha®zhuanbidao⑨yisheng
水果:文具:职业:
8.根据课文内容填空。(7分)
(1)远看山有色,近听水0
(2)双手会,会思考。
(3)解落三秋叶,能开o
(4)云对,雪对风。对,鸟对虫。
9.看图,填上合适的音节,组成句子。(3分)
(1)tianshangdeliangjingjingo
(2),zaitianshangfeio
10.连词成句。(填序号)(6分)
(1)①妈妈②睡梦中③美丽④真⑤的⑥呀
(2)①大地②了③悄悄地④雪白⑤衣服⑥的⑦换上
(3)①明明②吗③是④爸爸⑤工人⑥的
11.照样子,写句子。(6分)
(1)例:影子是我的好朋友。
是。
(2)例:青蛙为什么没参加?
为什么?
(3)例:一群大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
.会JL,>会JL°
二、口语交际。(6分)
周末到了,小红打电话给丽丽想邀请对方一起出去玩,来帮她完成下面的对话吧!
小红:“喂,你好!?”
丽丽:"?”
小红:”是这样的,我想?”
丽丽:“那好,明天我去找你,不见不散。”
小红:“那太好了。再见!”
三、阅读理解。(23分)
(-)课内阅读。(11分)
比尾巴
谁的尾巴长?谁的谁的尾巴弯?
谁的尾巴短?谁的尾扁?
谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴最好看?
猴干的尾巴长。公鸡的尾巴弯。
兔子的尾巴短。鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
1.课文中写了几个动物,在课文中用“_____”标H来。(4分)
2.根据课文,选择恰当的序号填在横线上。(4分)
(1)猴子(2)孔雀(3)松鼠(4)兔子
A.的尾巴像把伞。B.的尾巴最好看。
C.的尾巴长。D.的尾巴短。
3.《比尾巴》中,最好看的尾巴是()的。(3分)
A.松鼠B.公鸡C.兔子D.孔雀
(二)课外阅读。(12分)
天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。
回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
1.在对应的量词上面画“(2分)
一(条群)鱼一(条群)鱼
2.月亮圆圆的,像o(选一选,填序号)(3分)
(1)玉盘(2)鱼儿
3.鱼儿为什么吓得逃开了?用“___”在诗歌中画出来。(3分)
4.后来鱼儿看到月亮是什么样子的?(4分)
四、看图写话。(15分)
下图画的是什么情境?它们都在做什么?会说些什么?想一想,用一段完整的话写一写。
(大会写的字用拼音代替)
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...-.
..................................••.............
—
i
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......•....•••............
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2025-2026学年一年级语文上册期末素养测评基础卷(二)
参考答案
一、积累与运用。(56分)
1.(
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