2026年安徽中考道德与法治总复习分类汇编：七年级上册

七年级上册

第一单元成长的节拍

命题点1梦想［10年1考］

1.（2019•安徽第1题）2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“青

少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培」作为青少年自身，要顺利度过“拔节孕穗

期”，下列做法正确的有（）

①开拓进取，放飞梦想②促进生理和心理协调发展

③发展个性，我行我素④用奋斗书写青春成长历程

A.①②③B.①②④C.①③④0.®®®

命题点2学会学习［10年1考］

2.12022•安徽第14题）阅读材料，回答下列问题。

2022年4月25日，“书香安徽•皖美阅读"全民阅读系列活动拉开帷幕，通过开展青少年阅读推广

等“六大行动”，传承弘扬安徽崇文重学、书香传家的优良传统，大力营造爱读书、读好书、善读书的浓

厚氛围，为加快建设现代化美好宾徽注入强大精神力量和知识力量。

（1）爱读书，让生活书香四溢。请你结合材料，谈谈如何让读书成为我们的一种生活方式C

（2）爱读书还要善读书。孟子说：“尽信书，不如无书。”你认为应如何正确对待书中的知识和观点？

命题点3认识自己、做更好的自己［10年4考］

3.12025•安徽第4题）”与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯,"这句充满哲理的话，启迪我们要（）

A.虚心学习，借鉴他人方法B.随遇而安，保持乐观心态

C.劳逸结合，学会科学用脑D.自强不息，挖掘自身潜能

4.12021•安徽第2题）“人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知”启示我们（）

A.人生都是十全十美的B.要学会正确认识自己

C.每个人的过失都相同D.不要在意别人的评价

5.（2020•安徽第1题）”对青春最好的致敬是成为最好的自己在这最好的时代，我们青少年要做最好的

自己，下列做法可取的有（）

①不断发掘生命的力量②培养开拓进取的优良品质

③拒绝改正自身的缺点④养成自信自立的生活态度

A.①②③B.①②④C.①③④D.®@®

6.（2018•安徽第3题）借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自

己的照片修饰得光艳完美，但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距。这启发我们正确认识

自我应做到（）

A.只看优点B.忽略缺点

C悦纳自己D.全面客观

第二单元友谊的天空

命题点1友谊［10年6考］

1.（2024•安徽第2题）生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如:好朋友之间提出过分的要求，

同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们（）

A.孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导

B.人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸

C.学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动

D.学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能

2.（2022•安徽第6题）友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是（）

①寒雪梅中尽，春风柳上归②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

③海内存知己，天涯若比邻④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

A.①②B.①@C.②③D.③@

3.（2021•安徽第6题）友谊的天空，承载着我们几多欢乐、几多幸福，兴许还有困扰和烦忧。下列说法正

确的是（）

A.竞争并不必然伤害左谊，需正确对待

B.朋友违反了校规校纪，与他划清界限

C.好朋友之间要坦诚相待，不能有保留

D.在交往中发生冲突，将过错推给对方

4.12020•安徽第6题）“投我以木瓜，报之以琼堀。匪报也，永以为好也。”这告诉我们，友谊（）

A.不能没有原则B.以物质馈赠为前提

C.是一成不变的D.是平等的、双向的

5.（2019•安徽第5题）友谊的芬芳洒满记忆；欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独，多了些许温暖；风雨同

舟，携手成长；带着友谊，我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们，真挚的友谊（）

A.是成长中最宝贵的物质财富

B.能让我们体悟到生命的美好

C.是没有彼此的界限和分寸的

D.能决定我们人生的发展方向

6.［2024•安徽第13题）阅读材料，完成下列要求。

生活中，我们有时可能会误解他人，也可能会被他人误解。面对误解，甲乙两位同学有不同的看法。

误解小事不小，可能会影响

误解是小事，没必要化解。情绪和友谊，需及时化解。

甲同学乙同学

请对两位同学的观点进行评析。

命题点2网上交友

本命题点安徽近io年未考查。

第三单元师长情谊

命题点1师生交往［10年5考］

1.12023•安徽第4题）某老师在班级放置“烦恼盒”，让学生倾诉情绪，并帮助学生解决烦恼。老师的做

法表明（）

①学生的成长离不开老师的指导②学生的烦恼只有老师才可以解决

③学生的发展取决于老师的理念④学生的情绪可通过适当方式调节

A.①②B.①©C.②③D.@<4）

2.（2020•安徽第7题）下列名言能体现教师职业特点的有（）

①千教万教，教人求真②谈笑有鸿儒，往来无白丁

③三人行，必有我师焉④师者，所以传道受业解惑也

A.①②B.①③C.①④D.③④

3.12022•安徽第13题）观察下列两幅漫画，回答问题。

漫画一漫画二

（1）漫画一会引发你丑么感悟？

（2）请你结合漫画一，对漫画二中的观点进行评析。

4.（2017•安徽第14题）三年的初中生活即将结束，捡拾过去，能让我们

更好地面向未来。F面，让我们来扫描小米的记忆碎片……

有一次，我经过反复脸证，确定老师出的题目有问题。放学后，我

和老师进行交流，老师承认自己题目出错了，还对我进行了表扬。从此，

我喜欢上了这门学科。

小米这段经历，启发我们在以后的学习生活中该如何做？

5.12016•安徽第15题情境一）以下是强强生活中的一个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境上课时，强强看武侠小说被老师当场狠狠地批评，觉得特别丢脸，情绪十分激动，可转念一想，

他控制住了自己的情绪……

对老师的批评，强强的正确态度应是。

命题点2体味亲情、孝亲敬长、亲子沟通、构建和谐家庭［10年7考］

6.（2023•安徽第3题）亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（）

A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

7.（2022•安徽第7题）某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调杳。下表是其中■个问题的调查统

计结果，这一结果可以反映出（）

当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？

选项比例

你说了算10.43%

父母说了算14.31%

共同商量解决75.26%

A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等

B.“父母说了算”的家庭一定缺少亲情

C.“共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突

D.现代家庭大多通过互动沟通解决问题

8.（2021•安徽第4题）家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和建、文明的家庭关系。下列行为

符合这一要求的有（）

①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶

②小明借口学习时间紧从不愿分担家务

③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶

④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.（2019•安徽第6题）“2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒儿遍，只为让身患白血病的妈妈保持

‘无菌’状态；李新颖年仅13岁，却跟患病养父一起扛起家庭的重担；霍培鑫身患重病却乐观阳光，学

习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这则先进事迹材料拟定的标题，最恰当的是（）

A.尽孝只在磨难中B.尽孝事事顺父母

C.孝敬父母在当下D.家庭氛围要民主

10.（2018•安徽第15题情境一）下面是八年级学生华华的一个生活情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境近来华华经常顶撞父母。吃饭时，妈妈说天气热了，让他把头发剪短些。华华脱口而出：“烦死

T,我偏不！”

（1）华华这是心理的表现。

（2）华华对待父母应该o

11.（2017•安徽第13题）下面是某社区居委会发布的红黑榜，请仔细观察并回答问题。

（1）请你根据红黑榜信息填写下列空格。

A.红榜倡导的是共创共享的家庭美德。

B.黑榜曝光了少数居民的违法行为。

（2）请结合所学知识，说说该小区发布红黑榜的意义。

12.[2016•安徽第14（2）题]生活是大海，有海涛的呼啸，乜有海波的微

笑。你听，朵朵浪花在倾情地诉说……

萌萌准备参加班长竞选，妈妈认为这会伤了同学友谊，也影响学习，

坚决反对，两人激烈争吵。为此，萌萌很苦恼。

在萌萌的努力下，妈妈终亍同意她参加竞选。矛盾化解，母女俩开心

地拥抱在一起。

生活中，当你与父母发生矛盾时，你的解决方法是什么？请你写出来。

第四单元生命的思考

命题点1敬畏、珍视生命[10年6考]

1.12025•安徽第2题）近年来，我国儿童青少年超重肥胖率呈上升趋势。国家卫健委持续推进体重管理年

行动，发布《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》，普及健康生活方式。下列属于体重管理的正确方

法是（）

①合理膳食②接纳自己③适量运动④讲究卫生

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.（2023•安徽第2题）在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己,

看到自己的独一无二。通过活动，同学们感到（）

A.生命是独特的B.生命是短暂的

C.生命是不可逆的D.生命是来之不易的

3.12023•安徽第9题）漫画《保护视力》（改编自徐骏同名漫画）提醒我们要（）

在一眼1小时后,

保护视力

A.预防近视，不使用任何电子产品B.注意安全，掌握所有的自救方法

C.养护精神，关注并守护精神家园D.爱护身体，养成健康的生活方式

4.（2020•安徽第3题）2019年10月17日，国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术

指南》，对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有（）

A.看电视时控制好时间B.参加日间户外体育活动

C.在刺眼的灯光下看书D.写字时保持正确的姿势

5.（2019•安徽第3题）某校开展以“增强安全意识，提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。以下同

学们的做法不符合这一主题的是（）

A.学习做菜时，不把水滴到热油中B.被狗咬伤后，立即前往医院诊治

C.电器冒烟时，及时关掉电源开关D.过斑马线时，低头和人微信聊天

6.12021•安徽第13题）观察漫画，回答下列问题。

漫画一漫画二

（1）漫画一涉及的政府举措，关注到未成年人守护生命哪一方面的要求？

（2）结合漫画一，对漫画二中所反映的问题进行评析。

命题点2战胜挫折［10年2考］

7.12018•安徽第4题）马克思为革命颠沛流禽40年，先后四次遭到驱逐，他在最困难的时候曾因外衣进

了当铺而不能出门。但即便道路如此坎坷，他仍然在为崇高的目标而不懈奋斗，并在恩格斯的帮助下完

戊了《资本论》的创作。马克思的人生之路启迪我们，面对困难应（）

①坚定正确的人生目标②保持顽强的毅力和斗志

③直面挫折，自强不息④主要依靠朋友的帮助

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.（2016•安徽第6题）“首届安徽省美德少年”许龙宇同学的父母皆因病生活难以自理。不幸没有压倒许

龙宇：他每天自己买菜做饭做家务；经常给生病的父母说笑话，逗他们开心；努力学习，成绩优异……

他的事迹启示我们中学生面对逆境要（）

①正确认识挫折并发出挑战②有乐观向上的生活态度

③善于发现自己的兴趣爱好④意志坚强，不低头、不丧气

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

命题点3生命的急义［10年4考］

9.12023•安徽第1题）重温《雷锋日记》，我们倍感振奋。下图“雷锋日记”告诉我们，拥有真正的青春

需要（）

1959年10月25日

-6轲,永远是美好的,

可是真正的打力，只屈这

"永远力等I：游的人，永远

忘我劳动的人，永远该虚的

X：

———节透口《由锋日记b

_____________J

①不断战胜自我,探索生命意义

②勇敢面对未来,决定社会发展

③弘扬高尚道德,提升道德境界

④主动承担责任,维护人民利益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.（2020•安徽第2题）看到在外务工农民的艰辛，她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想；七年来,

她扎根在基层，奋斗在乡村，两次放弃回省城的机会，带领全村135户贫困户全部脱贫，很多农民还走

上了致富路。安徽大学生村官王萌萌的事迹，启示我们（）

①要树立正确的成就动机②只有到农村工作才能实现人生的意义

③自强有助于事业的成功④要用坚持和责任谱写自己生命的价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.（2019•安徽第4题）春天里，每一株草都在努力发芽，每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让中学

生绽放生命光彩的有（）

①志愿服务献爱心②劳动创造增技能

③无所事事度时光④经典诵读养精神

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

12.（2017•安徽第2题）她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年：她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉

坏毛病，养成好习惯：她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016

年“心动安徽・最美人物”凤台县教师李元芳的事迹启示我们：人生的意义在于（）

A.教书育人B.战胜挫折

C.生.命的长短D.劳动、创造和奉献

参考答案与解析

七年级上册

第一单元成长的节拍

命题点1梦想［10年1考］

1.B【解析】本题考查青春、梦想。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，要顺利度过这个时期，我们青少

年应促进生理和心理协调发展，开拓进取，放飞梦想，用奋斗书写青春成长历程，①②④正确。⑤中“我

行我素”的说法错误。

命题点2学会学习［10年1考］

2.（1）确立远大志向，明确读书孑标，培养读书兴趣；树立终身学习的理念；把读书与生活、学习、工作

相统一。

（2）坚持独立思考，学会质疑；带着问题猜想和假设去探究：与老师同学交流讨论，明辨知识。

命题点3认识自己、做更好的自己［10年4考］

3.D【解析】本题考查自强、做更好的自己等。“与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯”强调主动发挥自

身力量，启迪我们要自立自强，挖掘自身潜能，D项正确。虚心学习、保持乐观、劳逸结合都与题干强调

的主动创造无关，A、B、C三项不符合题意。

4.B【解析】本题考查认以自己。“人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知”强调我们要正确认识自己，

不断完善自我，B项正确。人生不可能都是十全十美的，A项错误；每个人的境遇不同，过失不可能都相

同，C项错误；我们要学会通过不同途径来认识自己，正确对待他人的评价，做到既不盲从，也不忽视,

D项错误。

5.B【解析】本题考查做更好的自己。不断发掘生命的力量，培养开拓进取的优良品质，养成自信自立的

生活态度，都有利于我们做最好的自己，①②④正确。我们要努力改正自身的缺点，③借识。

6.D【解析】本题考查正确认识自己。正确认识自己需要我们客观地评价自己，既看到自己的优点，也看

到自己的缺点和不足。题干中沉迷于自拍软件和修图的人在掩盖自己的缺点，这启发我们应全面客观地

认识自己，D项正确。A、B、C三项不符合题意。

第二单元友谊的天空

命题点1友谊［10年6考］

1.B【解析】本题考查与人交往.题干中列举的好朋友之间、同桌之间、亲子之间不恰当的言行，启示我

们把握好交往的界限和分，匕B项符合题意。A项强调孝亲敬K,与题意无关；C项“宽容和善待他人”

与题意不符：D项强调悦纳自我，激发潜能，与题意无关。

2.C【解析】本题考查友谊。②③都体现了朋友离别，依依不舍，表达了深厚的友谊，正确。①表达了冬

去春来，季节变换，与友谊无关；④感慨沧海桑田，人生多变，与友谊无关。

3.A【解析】本题考查友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，我们要正确对待朋友

间的竞争，A项正确。朋友违反了校规校纪，我们应该主动帮助他改止错误，不要让他越陷越深，B项错

误；好朋友之间要坦诚相待，但也要把握好彼此的界限和分寸，（:项错误；与朋友发生冲突，将过错推给

对方是错误的，我们要勇于承担责任，有错就改，D项错误。

4.D【解析】本题考查友谊的特质。题干中的诗句主要强调，对于对方的给予，我们要有所向报，说明友

谊是平等的、双向的，D项正确。A项说法正确，但不符合题意；友谊是一种心灵的相遇，不是以物质馈

赠为前提的，B项错误；友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，C

项错误。

5.B【解析】本题考查友谊的力量。题干中“少了几分孤独，多了些许温暖；风雨同舟，携手成长”，说明

友谊能让我们体悟到生命的美好，B项正确。A项中“物质财富”说法错误，且“最宝贵”说法过于绝对，

不选；每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，（:项错误；友谊能影响我

们人生的发展方向，但不能决定，D项错误。

6.甲同学观点不合理，乙同学观点合理,误解如果不能得到及时和有效处理，可能会产生负面情绪，伤害友

谊。因此，我们需要理性对待，及时化解。若是被误解，要学会体谅别人，换位思考。若是误解了别人，

要勇于面对，真诚道歉。

【解析】本题考查情绪、友谊、人际交往等。对观点进行评析，首先要对甲乙两位同学的观点做出正确

的判断；然后依据生活中与人交往的经验以及教材相关知识，指出误解带来的后果和影响；最后从被人

误解和误解他人两种情况，提出切实可行的化解误解的办法。

第三单元师长情谊

命题点1师生交往［10年5考］

1.B【解析】本题考查教师的作用、调节情绪。题干中老师的做法有利于学生合理调节情绪，表明学生的

成长离不开老师的指导，①④正确。”只有老师才可以解决”说法过于绝对，②错误；“取决于”过分夸

大了老师的作用，③错误。

2.C【解析】本题考查教师的职业特点。老师是人类文明的传播者，老师教给我们做人的道理，帮助我们

掌握科学文化知识和技能，①④体现了教师教书育人的职业特点，正确。②③不能直接体现教师的职业

特点，排除。

3.11）我们的健康成长离不开老师的教育，老师是我们学习的指导者和成K的引路人（或老师的批评意味

着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足）。

（2）每位老师解决问题的方法和表达方式不同，呈现出不同的风格；批评和表扬都是老师教育学生的方

式，正确的批评和表扬能促进我们健康成长；加强与老师的沟通交流，学会接纳和尊重不同风格的老师，

学会正确对待老师的批评和表扬。

4.要敢于、善于质疑；主动与老师沟通；正确对待老师的错误；等等。

5.正确对待；虚心接受等

命题点2体味亲情、孝亲敬长、亲子沟通、构建和谐家庭［10年7考］

6.D【解析】本题考查亲情之爱。D项的意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念

远方的亲人，符合题意。A项表达友情，与题意不符；B项描写的是西湖的秀丽风光，与题意不符；C项

赞美奉献精神，与题意不符。

7.D【解析】本题考查建设和谐家庭。该调杳结果反映出越来越多的家庭中父母与孩子通过共同协商、达

成共识来解决问题，D项符合题意，你说了算”的家庭亲子关系不是最平等的，A项错误；“父母说了算”

的家庭不一定缺少亲情，B项错误：“没有矛盾冲突”说法过于绝对，C项错误。

8.C【解析】本题考查孝亲敬长。孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们要从小事做起。经常回老家看望

爷爷奶奶、给下班回家的爸爸递上一杯热茶、积极主动与妈妈沟通以消除隔阂都是孝亲敬长、构建和谐

家庭的表现，①③④正确。尽孝在当下，我们要以实际行动表达孝心，要学会合理安排学习时间，主动

承担家务，养成劳动习惯，增强劳动能力，②错误。

9.C【解析】本题考查孝敬父母。题干中最美孝心少年的事迹说明孝敬父母在当下，从现在开始，我们就

应该用行动表达孝敬之心，C项正确。尽孝不只是在磨难中，更表现在日常生活的点滴小事中，A项错误：

事事顺从父母是愚孝的表现，B项错误：D项在题干中没有体现。

10.(1)逆反

(2)理解、尊重父母：主动与父母沟通：等等

11.(1)A.孝敬父母B.行政(一般)

(2)有利于引导居民崇德守法，弘扬社会正气，促进精神文明建设，构建和谐社会等。(答出三点即可)

12.遇事多商量、沟通；换位思考；求同存异；等等。

第四单元生命的思考

命题点1敬畏、珍视生命［10年6考］

1.A【解析】本题考查守护生命。合理膳食能有效控制热量摄入，是体重管理的基础，①符合题意；适量

运动可消耗多余热