小学内部消防制度

PAGE小学内部消防制度一、总则（一）目的为加强小学消防安全管理，预防火灾发生，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》等法律法规以及相关行业标准，结合本校实际情况，制定本消防制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在学校内从事相关活动的其他人员。（三）基本原则1.预防为主：通过加强消防安全教育、完善消防设施设备、规范日常消防管理等措施，预防火灾事故的发生。2.防消结合：将火灾预防与火灾扑救有机结合，提高学校整体消防安全水平。3.谁主管、谁负责：明确各部门、各岗位在消防安全工作中的职责，做到责任到人。二、消防组织与职责（一）消防安全领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的消防安全领导小组。领导小组负责全面领导学校消防安全工作，研究制定消防安全工作计划、措施，协调解决消防安全工作中的重大问题。（二）各部门职责1.校长办公室负责协调学校各部门消防安全工作，将消防安全工作纳入学校整体工作计划。督促各部门落实消防安全责任制，对消防安全工作进行监督检查。2.后勤部门负责学校消防设施设备的采购、安装、维护、保养和更新，确保消防设施设备完好有效。制定学校消防设施设备管理制度，定期组织对消防设施设备进行检查、测试和维修。负责学校消防用水、用电、用气等设施设备的管理，确保其安全运行。3.教学部门负责将消防安全教育纳入教学计划，组织开展消防安全知识教育和技能培训。督促教师在教学过程中对学生进行消防安全教育，提高学生的消防安全意识和自防自救能力。负责本部门办公区域、教室等场所的消防安全管理，落实消防安全措施。4.保卫部门负责学校消防安全保卫工作，制定消防安全保卫制度，加强校园巡逻，及时发现和处理消防安全隐患。组织开展消防安全检查和火灾隐患排查整治工作，对发现的火灾隐患及时督促整改。负责学校消防控制室的管理，确保消防控制室24小时值班，值班人员持证上岗，熟悉消防设备操作技能。5.其他部门各部门按照“谁主管、谁负责”的原则，负责本部门及所属区域的消防安全管理，落实消防安全措施，确保消防安全。（三）岗位消防安全职责1.校长消防安全职责全面负责学校消防安全工作，是学校消防安全第一责任人。贯彻执行消防法律法规，保障学校消防安全符合规定，掌握学校消防安全情况。将消防安全工作与学校教育教学、行政管理等工作统筹安排，批准实施年度消防安全工作计划。为学校消防安全工作提供必要的经费和组织保障。督促检查学校各部门消防安全工作落实情况，及时解决消防安全工作中的重大问题。组织制定并实施学校的灭火和应急疏散预案，定期组织演练。2.副校长消防安全职责协助校长做好学校消防安全工作，对分管部门的消防安全工作负责。组织制定学校消防安全管理制度和操作规程，组织实施并监督检查。组织开展消防安全检查和火灾隐患排查整治工作，督促整改火灾隐患。组织开展消防安全宣传教育和培训工作，提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。协助校长组织制定并实施学校的灭火和应急疏散预案，参与演练。3.部门负责人消防安全职责负责本部门的消防安全工作，是本部门消防安全责任人。组织实施本部门的消防安全管理制度和操作规程，落实消防安全措施。组织开展本部门的消防安全检查和火灾隐患自查自纠工作，及时消除火灾隐患。组织本部门人员参加消防安全宣传教育和培训，提高消防安全意识和自防自救能力。发生火灾时，组织本部门人员疏散，协助学校做好灭火和救援工作。4.教师消防安全职责对学生进行消防安全教育，培养学生的消防安全意识和自防自救能力。遵守学校消防安全管理制度，不违规使用电器、明火等，确保教学场所消防安全。发现火灾隐患及时报告，积极参与学校组织的消防安全工作。发生火灾时，组织学生疏散，协助学校做好灭火和救援工作。5.后勤人员消防安全职责负责学校消防设施设备的日常维护、保养和管理，确保消防设施设备完好有效。遵守学校消防安全管理制度，不违规操作消防设施设备，不私拉乱接电线。发现火灾隐患及时报告，积极参与学校组织的消防安全工作。发生火灾时，协助学校做好灭火和救援工作，提供必要的技术支持。6.保卫人员消防安全职责负责学校消防安全保卫工作，维护校园消防安全秩序。开展消防安全巡逻检查，及时发现和处理消防安全问题。熟悉学校消防设施设备位置和使用方法，掌握灭火和应急疏散技能。发生火灾时，及时报警，组织师生疏散，协助学校做好灭火和救援工作。7.学生消防安全职责学习消防安全知识，遵守学校消防安全制度，不玩火、不违规使用电器。发现火灾及时报告老师或学校保卫部门，不擅自扑救火灾。积极参加学校组织的消防安全教育和演练活动，提高自防自救能力。配合学校做好消防安全工作，维护校园消防安全环境。三、消防设施设备管理（一）消防设施设备配置学校应按照国家有关消防技术标准，在教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍等场所配置相应的消防设施设备，包括火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、消火栓系统、灭火器、应急照明和疏散指示标志等。（二）消防设施设备维护保养1.后勤部门应制定消防设施设备维护保养计划，定期组织对消防设施设备进行检查、测试和维修，确保消防设施设备完好有效。2.消防设施设备的维护保养应委托具有相应资质的单位进行，维护保养记录应存档备查。3.对损坏或失效的消防设施设备应及时维修或更换，确保其正常运行。（三）消防设施设备标识管理1.学校应在消防设施设备显著位置设置标识，标明其名称、性能、操作方法、维护保养要求等信息。2.消防设施设备标识应保持清晰、完好，不得擅自拆除、移动或损坏。（四）消防设施设备使用管理1.学校应制定消防设施设备操作规程，明确使用方法和注意事项。2.师生员工应熟悉消防设施设备的位置和使用方法，不得擅自挪用、损坏消防设施设备。3.保卫人员应定期对消防设施设备进行巡查，确保其处于正常备用状态。四、消防安全教育与培训（一）教育与培训计划教学部门应将消防安全教育纳入教学计划，每学期至少安排[X]课时的消防安全教育课程，对学生进行消防安全知识教育。同时，学校应制定教职工消防安全培训计划，定期组织教职工参加消防安全培训。（二）教育与培训内容1.消防安全法律法规：学习《中华人民共和国消防法》等法律法规，了解消防安全责任和义务。2.消防安全知识：包括火灾预防、火灾报警、火灾扑救、逃生自救等方面的知识。3.消防设施设备使用：熟悉学校消防设施设备的位置、性能和使用方法。4.灭火和应急疏散技能：掌握灭火器、消火栓等消防器材的使用方法，了解火灾时的应急疏散程序和要求。（三）教育与培训方式1.课堂教学：通过消防安全教育课程，向学生传授消防安全知识。2.专题讲座：邀请消防专家或专业人员举办消防安全专题讲座，提高师生员工的消防安全意识。3.实地演练：定期组织师生员工进行灭火和应急疏散演练，提高师生员工的实际操作能力和应急反应能力。4.宣传活动：利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传消防安全知识，营造良好的消防安全氛围。（四）教育与培训记录学校应建立消防安全教育与培训档案，记录教育与培训的时间、内容、参加人员等信息，并存档备查。五、消防安全检查与隐患排查整治（一）检查与排查制度1.学校应建立消防安全检查和隐患排查整治制度，定期组织开展消防安全检查和隐患排查整治工作。2.消防安全检查和隐患排查整治工作应做到全面、深入、细致，不留死角。（二）检查与排查内容1.消防设施设备：检查消防设施设备是否完好有效，标识是否清晰，是否存在损坏、挪用等情况。2.电气设备：检查电气线路是否符合安全要求，是否存在私拉乱接、过载、短路等现象，电器设备是否正常运行。3.用火用气：检查用火、用气设备是否符合安全规定，是否存在违规使用明火、燃气泄漏等情况。4.疏散通道与安全出口：检查疏散通道是否畅通无阻，安全出口是否标志明显、易于识别，是否存在锁闭、封堵等现象。5.消防控制室：检查消防控制室值班人员是否持证上岗，是否熟悉消防设备操作技能，值班记录是否完整。（三）检查与排查记录学校应建立消防安全检查和隐患排查整治记录档案，记录检查和排查的时间、内容、发现的问题及整改情况等信息，并存档备查。（四）隐患整改1.对检查和排查中发现的火灾隐患，应立即采取措施进行整改。能当场整改的，应立即整改；不能当场整改的，应制定整改方案，明确整改措施、责任人和整改期限，并及时进行整改。2.对重大火灾隐患，学校应立即向当地消防部门报告，并采取临时防范措施，确保消防安全。3.整改完成后，应组织复查，确保火灾隐患得到彻底消除。六、火灾应急预案（一）应急预案制定学校应根据国家有关消防法律法规和本校实际情况，制定完善的火灾应急预案。火灾应急预案应包括火灾报警、应急疏散、灭火救援、通讯联络等内容，并明确各部门和人员的职责分工。（二）应急组织机构成立学校火灾应急指挥中心，由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。应急指挥中心下设灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全保卫组、医疗救护组等应急工作小组，负责具体的应急处置工作。（三）应急处置程序1.火灾报警：任何人发现火灾后，应立即拨打“119”火警电话报警，并向学校保卫部门或相关领导报告。2.应急响应：学校火灾应急指挥中心接到报警后，应立即启动火灾应急预案，组织各应急工作小组开展应急处置工作。3.灭火救援：灭火行动组应迅速赶赴火灾现场，利用消防设施设备进行灭火救援，控制火势蔓延。4.疏散引导：疏散引导组应组织师生员工按照预定的疏散路线进行疏散，确保人员安全疏散到安全区域。5.通讯联络：通讯联络组应及时与消防部门、上级主管部门等相关单位保持联系，传达信息，协调救援工作。6.安全保卫：安全保卫组应负责维护火灾现场秩序，设