浙江省温州市龙港市2024-2025学年三年级下册期中考试数学试卷（含答案）

第第页浙江省温州市龙港市2024-2025学年三年级下册期中考试数学试卷一、计算题。（31分）1．直接写出得数。360÷9＝70×40＝450÷5＝480－60＝7×300＝20×50＝0÷37＝630－630÷9＝483÷6≈807÷9≈28×61≈48×82≈2．列竖式计算，带※的要验算。824÷4＝※483÷6＝12×43＝※78×24＝3．用递等式计算。352÷4＋27754－24×25432÷（8－5）二、填空题。（每空1分，共24分）4．一天早晨，小芳面向太阳站立，她的左边是面，后面是面。5．算式600÷4的末尾有个零；算式50×60的末尾有个零。6．从240里减去个6，结果是0；35的18倍是。7．除法算式☐56÷8，若商的最高位在百位，□最小填；若商是两位数，□最大填。8．在算式◆÷7＝115……☆中，☆最大是，此时◆是。9．在算式4□3÷4，要使商的中间有0，□中最大填，要使商的末尾有0，□中最大填。10．小红在一个长50米的游泳池中游了4个来回，她一共游了米。11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。57×2457×6×424×5025×4047×5146×50＋503□×4□2000562÷7626÷73□□÷45□□÷512．学校阶梯教师每排能坐13人，有这样的12排，一共能坐多少人？（根据下图回答）小芳的算式是：；小明的算式是：。13．在解决“李老师把480本练习册平均分成5堆，每堆4捆，每捆多少本练习册？”这个问题时，小红先算480÷5这一步解决的问题是；小明则先算的是4×5，这一步解决的问题是；最后可得到每捆本。三、选择题。（每题1分，共8分）14．68×50积是一个（）位数。A．两 B．三 C．四15．小明在做一道两位数乘两位数的计算题时，是这样想的：先算43×2＝86，再算43×10＝430，最后86和430加起来，小明计算的这道题是（）。A．43×20 B．43×14 C．43×1216．下列算式中得数在400与500之间的是（）。A．847÷2 B．15×25 C．25×2517．要解决每班每人植树多少棵，需要的信息是（）。①三年（1）班有42人；②三年级有8个班；③每个班只有6人参加植树；④三年级共植树96棵。A．①②③ B．①②④ C．②③④18．要对算式514÷4＝128……2进行验算，下列选项中正确的是（）。A．128×2＋4 B．128×4＋2 C．（128＋2）×419．要使□24÷6商的末尾有0，□中不能填的是（）。A．4 B．6 C．720．天天放学从学校往回走，向南走200米后再向东走200米到家，根据以上描述学校在天天家的（）。A．西南方向 B．西北方向 C．东南方向21．标价每个24元的足球，某商店有促销活动“买四送一”李老师为了丰富同学们的课余生活买了20个，一共要付（）元。A．384 B．480 C．120四、实践说理。（5＋3＝8分）22．请你根据下面的描述把这些名称填在适当的位置。走进学校大门，正中间是大草坪；正北面是科技楼；学生宿舍在草坪的东北面；草坪在教学楼东南面；游泳池在校园的西南角，也是体育馆的西面。23．根据下边两位数乘两位数的竖式。□□×□□□□□→A□□→B（1）判断：A（）B（填大于、小于或等于）。（2）说明理由（用算式或文字说明）。五、解决问题。（5＋5＋5＋6＋6＝27分）24．快乐玩具店购进720张哪吒贴纸，每袋装9张，每盒装8袋，问一共可以装多少盒？25．未来学校组织613名师生参加研学活动，1辆客车能载客27人，租19辆客车够吗？（用估算的方法解决问题）26．一个篮球的价格是249元，是一筒羽毛球价格的3倍，一副羽毛球拍价格是一筒羽毛球的15倍，问一副羽毛球拍的价格是多少元？27．李爷爷上周每天慢跑5千米，平均每千米要用12分钟，问李爷爷一周共跑了多少分钟？（用两种方法解答）方法一：方法二：28．三年（1）班同学在课余时间喜欢的运动统计表如下。（每人限选一种）运动种类足球篮球羽毛球踢毽子男生/人443女生/人2346（1）男生喜欢羽毛球的人数是女生喜欢羽毛球人数的2倍，把表格补充完整。（2）该班同学喜欢的人数最少，喜欢的人数最多。（3）一共有人参加了调查。（4）如果班主任老师要给班级的课余准备器材，你有什么建议？把你的想法写下来。

答案解析部分1．【答案】360÷9＝4070×40＝2800450÷5＝90480－60＝4207×300＝210020×50＝10000÷37＝0630－630÷9＝560483÷6≈80807÷9≈9028×61≈180048×82≈4000【解析】【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。

除数是一位数的口算除法，先想被除数里面有几个千、几个百、几个十，再根据乘法口诀，得出结果。

除数是一位数的估算，一般把被除数看作和它接近的整百、整十数，然后再相除。

两位数乘两位数的估算，可以分别把它们看作和它接近的整十数，然后再相乘。2．【答案】解：824÷4＝206

483÷6＝80······3

验算：12×43＝516

78×24＝1872

验算：【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；

三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。

3．【答案】解：352÷4＋27

=88＋27

=115

754－24×25

=754-600

=154

432÷（8－5）

=432÷3

=144【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。4．【答案】北；西【解析】【解答】解：早晨太阳在东面，面向东时，左面是北，后面是西。

故答案为：北；西。

【分析】早晨起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。5．【答案】1；3【解析】【解答】解：600÷4＝15050×60＝3000。故答案为：1；3。【分析】除数是一位数的口算除法，先想被除数里面有几个千、几个百、几个十，再根据乘法口诀，得出结果。

因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。6．【答案】40；630【解析】【解答】解：240÷6＝40（个）35×18＝630。故答案为：40；630。【分析】从240里连续减去几个6，结果是0，就是求240里面有几个6，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。7．【答案】8；7【解析】【解答】解：除法算式□56÷8，若商的最高位在百位，说明□大于或者等于8。□里可以填8、9。最小填8。若商是两位数，说明□小于8。□填1、2、3、4、5、6、7。□最大填7。

故答案为：8；7。

【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。8．【答案】6；811【解析】【解答】解：7－1＝6115×7＋6＝805＋6＝811。故答案为：6；811。【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1；此时，被除数=商×除数＋余数。9．【答案】3；8【解析】【解答】解：在算式4□3÷4，要使商的中间有0，□里面的数要小于4，最大填3，要使商的末尾有0，□中的数是4的倍数，4×2=8，最大填8。

故答案为：3；8。

【分析】要使商中间有0，那么被除数中间的数要小于除数，当进行4□3÷4的计算时，百位上4÷4＝1，没有余数，要使商中间有0，那么被除数十位上的数□要小于除数4。要使商末尾是0，则□里的数能够被4整除，则□里可以填4、8，当□里填0时，403÷4＝100……3，商的中间、末尾都有0；所以使商的末尾有0，□中的数是4的倍数，4×2=8，最大填8。10．【答案】400【解析】【解答】解：50×2×4＝100×4＝400（米）。故答案为：400。【分析】1个来回里面有2个50米，小红共游泳的米数=这个游泳池的长×游来回的个数×2。11．【答案】＝；＞；＞；＜；＜；＜【解析】【解答】解：57×24＝1368，57×6×4＝342×4＝1368，所以57×24＝57×6×4。24×50＝1200，25×40＝1000，所以24×50＞25×40。47×51＝2397，46×50＋50＝2300＋50＝2350，所以47×51＞46×50＋50。3□＜40，4□＜50，所以3□×4□＜2000。562÷7＝80……2，626÷7＝89……3，所以562÷7＜626÷7。3□□÷4，被除数最高位上的数小于除数4，所以商是两位数。5□□÷5，被除数最高位上的数等于除数5，所以商是三位数。两位数肯定小于三位数，所以3□□÷4＜5□□÷5。

故答案为：=；＞；＞；＜；＜；＜。【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；

三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。分别计算后再比较大小。12．【答案】13×4×3；13×10＋13×2【解析】【解答】解：小芳的思路：小芳把12排拆分成了3个4排。小芳的算式是：13×4×3。小明的思路：小明把12排拆分成了10排和2排。小明的算式是：13×10＋13×2。

故答案为：13×4×3；13×10＋13×2。【分析】小芳的思路：小芳把12排拆分成了3个4排。先计算4排能坐的人数为（13×4）人，那么12排能坐的人数就是3个（13×4）人，所以小芳的算式为13×4×3。小明的思路：小明把12排拆分成了10排和2排，12排能坐的人数等于10排能坐的人数加上2排能坐的人数。10排能坐（13×10）人，2排能坐（13×2）人，所以小明的算式为13×10＋13×2。这两种方法都正确。13．【答案】每堆有多少本练习册；总共有多少捆练习册；24【解析】【解答】解：小红先算：每堆有多少本练习册：480÷5=96（本）

再算：每捆有多少本练习册：96÷4＝24（本）

小明先算：总共有多少捆练习册：4×5=20（捆）

再算：每捆有多少本练习册：480÷20＝24（本）。

故答案为：每堆有多少本练习册；总共有多少捆练习册；24。

【分析】每捆有练习册的的本数=总本数÷堆数÷平均每堆的捆数=总本数÷（堆数×平均每堆的捆数）。14．【答案】C【解析】【解答】解：68×50＝3400，积是一个四位数。故答案为：C。【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。积3400是四位数。15．【答案】C【解析】【解答】解：43×2＝86是2个43，43×10＝430是10个43，10＋2＝12，总共是12个43小明是这样想的：先算43×2＝86，再算43×10＝430，最后86和430加起来，小明计算的这道题是43×12。故答案为：C。【分析】43×2＝86表示2个43相加是86，43×10＝430表示10个43相加是430，最后86和430加起来，表示2个43和10个43合起来是10＋2＝12个43，即可判断出小明计算的这道题是43×12。16．【答案】A【解析】【解答】解：A项：847÷2＝423……1，得数在400与500之间；B项：15×25＝375，得数不在400与500之间；C项：25×25＝625，得数不在400与500之间。故答案为：A。【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。

17．【答案】C【解析】【解答】解：需要的信息有：②三年级有8个班；③每个班只有6人参加植树；④三年级共植树96棵。故答案为：C。【分析】平均每班每人植树的棵数=三年级植树的总棵数÷三年级参与植树的班级个数÷平均每个班参加植树的人数。18．【答案】B【解析】【解答】正确的验算方法是：128×4＋2。

故答案为：B。

【分析】在有余数的除法中，被除数=商×除数＋余数。据此进行验算。19．【答案】B【解析】【解答】解：A项：424÷6=70……4，所以商的末尾有0，不符合题意；B项：624÷6=104，所以商的末尾没有0，符合题意；C项：724÷6=120……4，所以商的末尾有0，不符合题意。故答案为：B。【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。20．【答案】B【解析】【解答】解：西北和东南相对，天天家在学校的东南方向，所以学校在天天家的西北方向。故答案为：B。【分析】两个位置是相对的，分别以它们为观察中心时，看到对方的方向相反，角度和距离相等。21．【答案】A【解析】【解答】解：20÷5＝4（组）4×24＝96（元）96×4＝384（元）。故答案为：A。【分析】某商店有促销活动“买四送一”，即支付4个的钱，实际得到5个足球，一共要付的钱数=李老师要买的组数×平均每组的单价×数量。22．【答案】解：【解析】【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东和西相对，南和北相对；西南和东北相对，西北和东南相对。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标的位置。23．【答案】解：（1）A小于B（2）A是第2个因数的个位，去乘第1个因数的积，表示几个第1个因数；B是第2个因数的十位，去乘第1个因数的积，表示几十个第1个因数，所以A小于B。【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；A是第2个因数的个位，去乘第1个因数的积，表示几个第1个因数；B是第2个因数的十位，去乘第1个因数的积，表示几十个第1个因数；所以A小于B。24．【答案】解：720÷9÷8＝80÷8＝10（盒）答：一共可以装10盒。【解析】【分析】一共可以装的盒数=快乐玩具店购进哪吒贴纸的总张数÷平均每袋装的张数÷每盒装的袋数。25．【答案】解：27×19≈30×20＝600（人）600人＜613人答：租19辆客车不够。【解析】【分析】估算27×19时，把这两个数都往大估，27看作30，19看作20，30×20=600，比实际人数