5 雷锋叔叔你在哪里 课件（内嵌音视频）2025-2026学年语文二年级下册统编版

爱心传递之旅第一站第二站第三站终点站学雷锋，助人爱制糕点，理解爱郊外游，亲人爱游园地，书写爱雷锋生平雷锋（1940-1962）光荣称号：共产主义战士最美奋斗者人物影响：1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，此后3月5日成为我国的“学雷锋纪念日”主要作品：《雷锋日记》原名：雷正兴改名：雷峰改名：雷锋雷锋叔叔雷锋出差一千里，好事做了一火车。顺着

踏着

年迈

花瓣

曾经蒙蒙泥泞荆棘晶莹寻觅

需要献出cénɡménɡnìnɡjīnɡyínɡshùntàbànxiànmàimìxūjí认读词语沿着长长的小溪顺着弯弯的小路蒙蒙的细雨长长的（）弯弯的（）顺流、顺风、通顺毛毛细雨抱着迷路的孩子背着年迈的大娘①②③④⑤问答问答诗题问题的答案是什么？诗中有没有？雷锋叔叔，你在哪里在小溪边在小路上无处不在①②③④⑤沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？寻找一个人的足迹，就是在找他去过哪儿，出现在哪儿。找得急不急？帮助迷路的孩子是一件容易轻松的事情吗？你从哪里看出来的？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。冒着蒙蒙的细雨泥泞路泥泞（反复）看！这就是“泥泞路”，结合字形和图片，你知道“泥泞”是什么意思了吗？泥泞你走过这样的“泥泞路”吗？走在这样的路上是怎样的感觉？走在这样的路上可能会发生什么？学习第1、2节沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。雷锋叔叔做什么好事？助学单时间地点人物天气起因经过结果昨天小溪边雷锋迷路的孩子细雨泥水迷路抱孩子冒细雨找到了妈妈沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？让我们带着对雷锋叔叔的敬佩之情合作读一读1、2小节吧！小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。女生问男生答顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？在小溪边，雷锋叔叔抱着迷路的孩子走在泥泞的路上，现在，雷锋叔叔背着年迈大娘又走在怎样的路上呢？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。荆棘荆棘汉字会说话，你能根据“荆棘”的字形猜到“荆棘”是什么吗？如果是你一个人走在这样的路上，你会怎么走？荆棘雷锋叔叔走在这样的路上，可能会遇到什么困难？顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。学习第3、4节晶莹的露珠就是什么？用了什么修辞手法？（比喻）按照下面“助学单”同桌互相说故事。助学单时间地点人物起因经过结果昨天小路上雷锋年迈的大娘遇见荆棘背大娘踏荆棘通过了荆棘路晶莹顺着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？让我们想象着画面，带着自己的感受合作读一读3、4小节。小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。男生问女生答沿着长长的小溪，顺着弯弯的小路，我们找到了雷锋叔叔的足迹，但是，雷锋叔叔可不仅仅去过这些地方，让我们接着寻找，你看——乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。寻觅“寻觅”是什么意思呢？寻找雷锋叔叔已经离开了我们，为什么诗歌说“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里？”哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。你还在哪里见过献爱心、做好事、乐于助人的“雷锋”呢？我在_______（哪里）见过“雷锋”，他在_______________（做什么）联系生活，寻找身边雷锋让我们带着对雷锋叔叔的敬意，一起朗诵这首诗歌吧！沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。猜一猜词语的意思足迹泥泞晶莹寻觅因有烂泥而不好走光亮