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文档简介

2026届广西桂林,百色,梧州,北海,崇左五市高一下生物期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是()A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4发生分离C.减数分裂后产生了BB、Bb、bb三种类型的雄配子D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换2.探索核酸是遗传物质的过程中,科学家进行了一系列实验。下列叙述错误的是A.用烟草花叶病毒(TMV)的RNA感染烟草,就可出现感染症状B.肺炎双球菌活体转化实验中,能从死亡小鼠中获得S型肺炎双球菌C.肺炎双球菌离体转化实验说明蛋白质和多糖不是遗传物质D.噬菌体侵染细菌实验中标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体全部具有放射性3.下列对细胞分化不同水平的分析中,错误的是()A.从细胞水平分析,细胞分化时细胞的形态、结构和生理功能发生了改变B.从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C.从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果D.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这是细胞分化的根本原因4.下列有关基因的叙述,正确的是A.DNA上任意片段都是基因B.基因和DNA是同一概念C.基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列D.基因是4种碱基对的随机排列5.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?A.① B.①和②C.② D.②和③6.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是A.染色时先用吡罗红染液,再用甲基绿染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,利于DNA染色C.酒精灯烘干载玻片,可降低细胞代谢,防止细胞死亡D.该实验可得出DNA都分布于细胞核,RNA都分布于细胞质7.下图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在一定浓度的KN03溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析错误的是A.A点时细胞中细胞液的浓度最大B.OA段细胞中原生质层与细胞壁的间隙增大C.O~10分钟内细胞中液泡的颜色逐渐加深D.用0.3g/mL蔗糖溶液处理细胞结果与该曲线不同8.(10分)一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子,这种情况的出现不可能是由于下述哪一过程不正常所造成的A.卵细胞形成、减数第一次分裂B.卵细胞形成、减数第二次分裂C.精子形成、减数第一次分裂D.精子形成、减数第二次分裂二、非选择题9.(10分)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。研究人员对纯种野生型豌豆进行诱变处理,培育出两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)。下面是对其遗传特性的研究实验。请回答:(1)根据上述杂交结果,可以推测:豌豆素性状由__________对等位基因控制,其遗传遵循__________定律,品系甲和品系乙的基因型分别为__________和__________(若受一对等位基因控制,基因用A、a表示,若受两对等位基因控制,基因用A、a和B、b表示,以此类推),实验一中F2出现所示性状及其比例的原因是:F1产生配子时,______________________________。(2)现要进一步验证上述推测,请利用上述实验中的材料设计杂交实验予以验证。实验方法:选用实验一的F1与品系__________杂交。预期实验结果:杂交后代的基因型及比例:______________________________;杂交后代的表现型及比例:______________________________。10.(14分)某科研机构发现了一新型病毒,并对该病毒的遗传物质做了进一步研究。请思考并回答下列相关问题:(1)据研究人员介绍,该病毒的遗传物质比HIV的遗传物质更加稳定。据此可初步推测,该病毒的遗传物质是__________,理由是__________。(2)通过化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行研究,分析其五碳糖或碱基种类均可作出判断,如果__________,则为DNA,如果__________,则为RNA。(3)也可以用同位素标记技术研究其遗传物质种类,将宿主细胞在含有放射性标记的核苷酸的培养基中培养,再用该病毒感染宿主细胞,一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记?__________,理由是__________。(4)若该DNA分子中A有P个,占全部碱基数的20%,则该DNA分子中的G有__________个。11.(14分)如图是某城市湿地生态公园生态系统食物网的一部分,请回答下列问题:(1)浮游生物类在该生态系统中的成分是_____________________。(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。(3)猛禽同化的能量中只有部分用于_________________,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。(4)杂食性鱼类在该食物网中所处的营养级有______________________(5)在生态系统中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是____________。(6)通常,生态系统的食物链不会很长,原因是_______________。(7)公园生态系统会受到工业废水、生活污水等污染。如果污染超过该生态系统的________________,公园生态系统就很难恢复到原来的状态。12.农业上常用的育种方法如下:a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的新品种c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种e.获得甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因导入乙种生物→性状稳定的新品种(1)a方法育种,一般从F2代开始选种,这是因为__________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是纯合子。(2)b方法与a方法相比,突出的优点是__________。(3)通过c途径获得的新品种属于多倍体,它们往往表现出(优缺点)__________特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是__________,作用时期__________。(4)d方法育种的遗传学原理__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

根据题意,正常情况下,该植株为父本产生的花粉粒有B、b两种,由于获得该缺失染色体的花粉不育(即B),因此正常的测交结果后代应全表现为白色性状。后代中部分出现红色性状,说明此时发生了变异。这种变异最有可能来源为非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换。【详解】A、基因突变的频率是很低的,即使有,也只会出现个别现象,而不会导致部分个体都出现红色性状,A错误;B、正常的减数分裂过程中,在减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4就是分离的,这不会导致后代中部分表现为红色性状,B错误;C、正常下,配子中的基因都是成单存在的,但也有可能由于染色体变异导致产生极个别具有两个基因的配子,不可能同时产生BB、Bb、bb三种类型的雄配子,C错误;D、在以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状,最可能的原因是非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换,即减数第一次分裂的前期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,缺失染色体上的B基因交换到正常染色体上,从而产生了带有B基因的正常雄配子,D正确。故选D。基因重组:指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。基因重组的两种类型:第一,减数第一次分裂的前期,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;第二,减数第一次分裂的后期,随着等位基因的分离,非同源染色体上的等位基因自由组合。2、D【解析】

关于探索核酸是遗传物质的系列实验的设计思路是将各种物质分开,单独观察其作用;R型菌转化为S型菌这种可遗传变异的来源是基因重组,;噬菌体侵染细菌实验中的搅拌能使细菌外噬菌体、噬菌体蛋白质外壳与细菌分离,不是离心的作用;烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是遗传物质。【详解】A、用烟草花叶病毒是RNA病毒,遗传物质为RNA,因此将其RNA感染烟草,就可出现感染症状,正确;B、肺炎双球菌活体转化实验中,R型细菌不能使小鼠致死,S型能细菌能使小鼠致死,由R型菌转化而来的S型菌的有荚膜性状可以遗传,后代都是S型菌,因此从死亡小鼠中获得S型肺炎双球菌,正确;C、肺炎双球菌离体转化实验分离了蛋白质、多糖和DNA分子,蛋白质和多糖都不能使小鼠死亡,说明蛋白质和多糖不是遗传物质,正确;D、噬菌体侵染细菌时,只有DNA注入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供,因此子代噬菌体中都不含35S,但DNA复制方式为半保留复制,比如复制3代后,子代噬菌体中含32P的比例为2/23=1/4,错误;故选D。3、D【解析】

关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。【详解】A、从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异的过程,A正确;B、从细胞器水平分析,细胞分化是由于细胞器的数目、形态、结构功能发生改变的结果,B正确;C、从核酸分子的角度分析,细胞分化的实质是基因的选择性表达,C正确;D、从蛋白质分子角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,但不是细胞分化的根本原因,D错误。故选D。4、C【解析】

考查基因概念的理解。基因是有遗传效应的DNA片段。DNA上有的片段没有遗传效应。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段,不是任意片段,A错误.基因和DNA不是同一概念,B错误.基因是有遗传效应的DNA片段,DNA是脱氧核苷酸对序列,所以基因也是脱氧核苷酸对序列,C正确.基因是脱氧核苷酸对序列,4种碱基对按照一定的顺序的排列,D错误.基因和DNA的关系:基因的本质是DNA,是脱氧核苷酸序列;基因在DNA是呈不连续的线性排列;DNA由有遗传效应的片段和无遗传效应的片段组成。5、A【解析】根据题意和图示分析可知:①表示减数分裂形成配子的过程;②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程(受精作用);③表示子代表现型种类数;④表示子代基因型及相关比例。结合基因分离定律的实质:等位基因随着同源染色体的分开而分离;基因自由组合定律的实质是:非同源染色体上的非等位基因自由组合。而同源染色体的分离和非同源染色体自由组合都发生的减数第一次分裂后期,所以基因分离定律和基因自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即图中①过程;所以本题选A。【点睛】孟德尔遗传规律的实质体现在减数分裂产生配子的过程中。6、B【解析】甲基绿、吡罗红染色剂应混合使用,A错误;盐酸的作用是破坏细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,并且使染色体中DNA和蛋白质分离,有利于对DNA染色,B正确;酒精灯烘干载玻片,目的是杀死细胞,固定细胞的作用,C错误;由于线粒体和叶绿体中也含有少量DNA和RNA,该实验结论为DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,D错误;7、C【解析】

本题以“曲线图”为情境,考查学生对植物细胞质壁分离及其复原的知识要点的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】分析图示可知:OA段,随时间的推移,细胞失水量逐渐增加至A点时达到最大,因此OA段细胞中原生质层与细胞壁的间隙不断增大,A点时细胞中细胞液的浓度最大,A、B正确;O~5分钟内,细胞因不断失水而导致液泡的颜色逐渐加深,5~10分钟内,细胞因吸水而导致液泡的颜色逐渐变浅,C错误;处于一定浓度的KN03溶液中的细胞,随时间的推移,细胞失水量先逐渐增加而后又逐渐减少,说明K+和N03-可被细胞吸收,植物细胞在KN03溶液中发生质壁分离后能自动复原,但蔗糖分子不能被细胞吸收,因此用0.3g/mL蔗糖溶液处理细胞,植物细胞在发生质壁分离后不能自动复原,其结果与该曲线不同,D正确。解答此题的关键在于熟练掌握植物细胞的失水和吸水的条件及其原因,明确横、纵坐标的含义以及曲线的变化趋势,起点、转折点、终点等点的含义。8、D【解析】一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子,发育成该男孩的受精卵是XX和Y结合或X和XY结合形成的。若受精卵是XX和Y结合形成,则说明在卵细胞形成过程中发生了变异。如果两个X染色体是同源染色体,则说明是减数第一次分裂同源染色体未分离;如果两个X染色体是复制关系的相同染色体,则说明是减数第二次分裂相同染色体未分开,AB正确;若受精卵是X和XY结合形成,则说明在精子形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离,C正确,D错误。二、非选择题9、两自由组合AABBaabb同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合乙(aabb)Aabb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1有豌豆素:无豌豆素=1:3【解析】

由实验一可知,子二代有豌豆素:无豌豆素=3:13,是9:3:3:1的变式,说明有无豌豆素由2对等位基因控制,且遵循自由组合定律,子一代基因型是AaBb,A_B_、aabb都表现为无豌豆素,亲本基因型是AABB、aabb;实验二,子二代有豌豆素:无豌豆素=1:3,因此子一代一对显性纯合、一对杂合,品系甲的基因型是AABB,野生型的基因型是aaBB或AAbb,乙的基因型是aabb。【详解】(1)由分析可知,豌豆素有无由2对等位基因控制;且遵循自由组合定律;品系甲和品系乙的基因型分别为AABB、aabb;实验一中F2出现所示性状及其比例的原因是F1产生配子时同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。(2)证明自由组合定律,可以让子一代与隐性纯合子(乙)进行测交实验,如果遵循自由组合定律,测交后代基因型是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,表现型及其比例为有豌豆素:无豌豆素=1:3。本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质、基因与性状的关系,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题,应用演绎推理的方法设计遗传实验,预期实验结果。10、DNADNA是双链,而RNA是单链,DNA的结构相比RNA更稳定,不易发生变异五碳糖是脱氧核糖或含有碱基T五碳糖是核糖或含有碱基U不需要如果对各种核苷酸都进行标记,则该病毒的核酸无论是DNA还是RNA,在病毒中均能检测到放射性1.5P【解析】

病毒没有细胞结构,必须要寄生在活细胞中才能进行各种生命活动。病毒是由蛋白质和遗传物质组成,如果遗传物质是DNA,则该病毒为DNA病毒;如果遗传物质是RNA,则该病毒为RNA病毒。【详解】(1)HIV的遗传物质是RNA,RNA为单链,结构不稳定,DNA是双链,DNA的结构比RNA更稳定,不易发生变异。所以该病毒的遗传物质是DNA。(2)组成DNA的五碳糖为脱氧核糖,特有的碱基是T(胸腺嘧啶),组成RNA的五碳糖为核糖,特有的碱基是U(尿嘧啶)。所以,如果五碳糖是脱氧核糖或含有碱基T,则为DNA,如果五碳糖是核糖或含有碱基U,则为RNA。(3)如果将各种核苷酸都进行标记,则检测到的病毒无论是DNA还是RNA,都能检测到放射性,应该只标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸。(4)根据题意,DNA分子中的全部碱基数为5P,A为P个,根据碱基互补配对原则,T为P个,则C+G=3P,则C=G=1.5P。检测是DNA病毒还是RNA病毒时,应该以DNA和RNA的区别为出发点。DNA中特有的碱基是T(胸腺嘧啶),RNA中特有的碱基是U(尿嘧啶)。11、生产者和消费者捕食与竞争自身的生长、发育和繁殖第二、第三、第四营养级单向性逐级递减能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的(能量在沿食物链流经每个营养级的时候,部分能量通过呼吸作用以热能的形式散失)自动(我)调节能力【解析】

1、食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道.每条食物链的起点总是生产者,食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物,即最高营养级.食物网中同一环节上所有生物的总和称为一个营养级.同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级;在食物网中,两种生物之间的种间关系有可能出现不同的类型。

2、原生演替(又称初生演替)指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰,该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地,称为次生裸地,在次生裸地上开始的生物演替,称为次生演替。【详解】(1)据图可知,浮游生物类可以做食物链的起点,故在该生态系统中的成分可以是生产者,浮游生物也可能是动物,故有可能是消费者。(2)图中昆虫与杂食性鱼类都捕食水草,同时杂食性鱼类捕食昆虫,可知它们之间的种间关系有捕食和竞争。(3)同化量=呼吸量+用于自身的生长、发育和繁殖,故猛禽同化的能量中只有部分用于自身的生长、发育和繁殖,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。(4)分析图可知:在“水草→杂食性鱼类”的食物链中,杂食性鱼类为初级消费者,处于第二营养级;在“水草→昆

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