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文档简介
2026届延安市重点中学生物八年级第二学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述,正确的是A.转基因食品有益无害B.转基因食品有害无益C.应该重视转基因食品的安全性问题D.转基因技术已经成熟,不存在任何安全问题2.人类区别于现代类人猿的特点不包括()A.人能够直立行走B.人有很强的思维能力和语言表达能力C.人有喜、怒、哀、乐的表情D.人能够制造和使用复杂的工具3.儿童青少年心理健康的核心是()A.心情愉快 B.强健的体魄C.良好的人际关系 D.积极向上的心态4.下列关于生物多样性及其保护叙述不合理的是()A.生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性B.袁隆平团队继超级杂交水稻之后又培育出了海水稻,这体现了基因的多样性C.大量引进外来物种不利于生物多样性的保护D.迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施5.下表资料直接反映了生物多样性中的()生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已知种数43428730630019056850-940260000A.生态系统多样性B.生物种类(物种)多样性C.基因(遗传)多样性D.生物数量多样性6.下列现象属于自然选择的是()A.杂交水稻B.金鱼的形态各种各样C.枯叶蝶的拟态D.产蛋量高的母鸡7.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物8.决定豌豆粒圆滑形是显性基因,用D表示,决定皱缩形的是隐性基因,用d表示,皱缩粒形豌豆的基因组成示意图中,正确的是()A. B. C. D.9.下列性状中,属于相对性状的是()A.人的单眼皮和有酒窝B.人的正常视觉和色盲C.猫的黑毛和短毛D.玉米的高茎和小麦的矮茎10.下列属于人体特异性免疫的是()A.人体内杀菌物质的杀菌作用 B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤和黏膜的屏障作用 D.白细胞的吞噬作用11.豌豆表面的糙面与光滑面是一对相对性状。决定糙面的基因(a)是隐性基因,决定光滑面的基因(A)是显性基因。两种不同性状的纯种豌豆杂交之后,产生糙面的豌豆的概率是()A.15%B.75%C.0D.100%12.下图是发霉馒头上长出的曲霉结构示意图。下列分析正确的是A.①是其繁殖器官B.②细胞内有叶绿体C.③能吸收馒头中的有机物D.①②③细胞内都没有细胞核13.下列有关生物与环境的叙述正确的是()A.枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B.生长在岩石表面的地衣,能够加速岩石的风化体现了环境影响生物C.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响D.“谷雨,谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响14.下列关于家蚕的叙述,正确的是()A.身体和附肢都分节 B.蚕丝产生于蛹期C.生殖方式是分裂生殖 D.不完全变态发育15.下列属于人体免疫第二道防线的是A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.胸腺和脾D.淋巴结和淋巴细胞16.保护动物多样性的最有效的措施是()A.就地保护B.易地保护C.法制教育D.克隆动物17.在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的可利用的气体,使污水得到净化,这种气体可能是()A.甲烷 B.二氧化碳C.一氧化碳 D.氧气18.下列急救方法正确的是()A.非处方药在使用之前不用仔细阅读使用说明B.实施心肺复苏时,要先做30次胸外心脏按压,再做2次人工呼吸C.被毒蛇咬伤后,在伤口的远心端5~10厘米处,用绳子或止血带结扎D.给糖尿病人口服胰岛素19.下列属于社会行为的是()A.两只狗为争夺骨头在打架B.一条蛇在追捕一只青蛙C.一只母鸡照看一群小鸡D.一只威猛的头羊领导着羊群20.将乙肝疫苗注射到正常人身体上,可以预防乙型肝炎,其中乙肝疫苗和预防乙型肝炎的方法分别属于()A.抗体、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫C.抗原、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫21.宇航员将一些种子带上太空,让种子在太空遨游后送回地面进行种植,培育出了新品种。关于此新品种的描述错误的是()A.遗传物质发生了改变 B.新品种的变异可遗传C.新品种属于有利变异 D.新品种的产生与环境有关22.下列几种变异中,不能遗传的变异是()A.人类的皮肤的黑黄白 B.玉米粒的黄白红C.ABO血型 D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小23.关于地球上的生命起源,下列说法错误的是()A.科学的推测需要有一定的证据做基础,还需要有严密的逻辑、丰富的联想和想象B.原始大气与现代大气的最主要区别是不含氧气C.美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分首次合成了葡萄糖D.米勒实验表明,原始地球上尽管不能形成生命,但能够产生构成生物体的有机物24.原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注,以下关于基因的说法正确的是()A.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因B.利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C.如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因就会遗传给后代D.每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的25.乌赋遇到敌害喷出“墨汁”的行为属于()A.防御行为B.领域行为C.节律行为D.社群行为26.按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指()A.没有残疾B.心情愉快、心理健康C.身体强壮,肌肉发达D.身体上、心理上和社会适应的良好状态27.在生态系统中,当食物链逐级传递时,能量流动是(
)A.食物链越长,能量传递越快B.越向食物链的后端,储存的能量越少,也容易循环C.每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动,向下一环节传递能量大约为10%~20%D.每一环节都将大部分能量向下传递,自己只将10%~20%的能量用于呼吸28.从“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”的语句可以看出,柳树至少可采用()方式进行繁殖.A.压条 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养29.“春蚕到死丝方尽”,茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段?()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫30.为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁含消化脂肪的酶 D.淀粉在口腔内初步消化31.计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是()A. B. C. D.32.在花市上,我们经常会看到相同的仙人掌球茎干植物顶上有不同颜色的蟹爪兰绚丽的花朵,这是通过什么方式得到的:A、扦插B、嫁接C、有性杂交D、压条33.微生物生长和繁殖需要空气、水分和适宜的温度等条件。下列哪种保存方法容易引起腐败()A.放在室内的新鲜带鱼B.放在冰箱冷藏室中的带鱼C.制成干制品的带鱼D.超市货架上的带鱼罐头34.下列选项中,能正确表示草原生态系统中一条食物链的是A.草→兔→狐B.阳光→草→兔→狐C.草→兔→狐→细菌D.狐→兔→草35.玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是()A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根36.如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图,请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字,在“横线”上填写文字。(1)显微镜下A、B所示细胞的放大倍数是显微镜中①目镜和②_____两者放大倍数的乘积。(2)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_____(填“甲”或“乙”)。(3)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为_____(填结构)内含有糖分。(4)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已找到观察物,如果要使物像更清晰,应调节显微镜的_____(填结构)。(5)克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图B中的_____(填数字)。37.下图中,甲是显微镜结构示意图,乙是显微镜下观察到的一个细胞,请据图回答:(1)对光时应先转动[___](填图中数字),选择低倍物镜。(2)要将视野由暗变亮,下列处理方法中,不能实现的是(__________)A.使用大光圈B.调节细准焦螺旋C使用凹面反光镜(3)在观察口腔上皮细胞的实验中,用到的稀碘液的作用是_______。(4)位在显微镜视野找到一个细胞(如图乙),他观察到的最有可能是一个_______(动物、植物)细胞。(5)动物细胞区分于植物细胞的结构是:动物细胞中没有________(填一种即可)。38.请阅读以下材料,你能用学过的知识和技能正确地应对吗?材料一:在我们生活的环境中,到处都有病菌、病毒,我们之所以都能够健康的生活,与人体自身的免疫有关,据科学网2016年1月11日援引报道,我国自主研发的全首创手足口病EV71疫苗获新药证书.该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%,临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定,处于国际领先水平。材料二:今年我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。材料三:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)分析可知,手足口病和H7N9禽流感都具有________等特点,因此属于传染病。(2)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的________。(提示:传染源或者病原体)(3)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于________。从免疫学角度看“疫苗”属于________,该免疫类型属于________免疫。(4)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120”急救电话,图一所示李新正在拨打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是________。(5)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图二所示甲、乙二人施救的先后顺序应是________。(6)遇到外伤出血患者需及时止血(如图三所示),若受伤部位C处有鲜红色的血液喷出,则加压或包扎的位点应在________处(填字母)。39.1835年9月,达尔文乘“贝格尔”号航行到加拉帕戈斯群岛时,在岛上发现一些羽毛颜色暗淡的雀形目鸟类,这些鸟对达尔文的研究产生了重要作用,后人把它们称为达尔文雀。达尔文雀一共有14种,种间最明显的区别是喙部的形状和大小各异。如尖嘴地雀的喙略尖,以浆果为食;而大地雀的喙较大,取食较大的种子,中、小地雀以此类推。据考证,这14种达尔文雀是在过去的100万年—300万年间由同一祖先进化而来。2001年,Sato等运用分子标记方法,对达尔文雀与30种雀类的细胞色素b基因进行了比对研究,他们发现暗色草雀与达尔文雀的亲缘关系最近,可能是达尔文雀的真实祖先。(1)生活在加拉帕戈斯群岛的达尔文雀,喙部______________和大小不同,是与______________相适应的。(2)据记载,1976年6月至1978年,加拉帕戈斯群岛一直没下雨,持续的干旱致使大多数草本植物没有结籽,只有少数耐旱植物结出籽实,但这些籽实相对较大。你推测哪种地雀的比例会增加(______)A.大地雀B.小地雀C.中地雀D.尖嘴地雀(3)根据资料信息,科学家用______________的方法,推测达尔文雀的真实祖先可能是______________。因为在细胞色素b基因的比对研究中,此种雀类与达尔文雀的基因相似程度______________(高/低),可以支持上述结论。(4)达尔文在观察达尔文雀和其他生物的基础上提出“自然选择学说”,生物是通过遗传、______________和自然选择而不断进化的,从而解释了生物的______________。40.资料一:甲肝(即甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划疫苗基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。(1)引起“甲肝”的病原体是___;甲肝患者是___;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是切断___,政府扩大计划兔疫的范围,能更好地保护___。(2)患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的___,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢?__。此种免疫的特点是只针对特定的___或异物起作用,因而叫做___免疫。(3)夏季是肠道传染病的高发季节,你应从哪些方面进行预防___。
参考答案1、C【解析】
基因工程是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【详解】应用转基因技术,还可以改变某些食物的致敏成分,使得对这些食物过敏的人也可以放心地食用。但是1999年,美国康耐尔大学研究者报道,用涂有转Bt基因玉米花粉的叶片喂养斑蝶,导致44%的幼虫死亡,从而引发了转基因玉米对生态环境的安全问题。尽管有人指出,这项实验是有意不模拟自然环境所进行的非选择性实验,同时,转基因玉米中的杀虫晶体蛋白CryIA的特异毒杀对象是鳞翅目害虫,因此,属鳞翅目昆虫的斑蝶受到Bt蛋白的影响也不难理解。这两件事情引发了关于转基因产品的安全性争论。因此,应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响,C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解生物科学技术是一把双刃剑,既有利也有一定的局限性。2、C【解析】
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】A、从运动方式上分析,人类与类人猿的区別是人能直立行走,而类人猿主是臂行。不符合题意。B、从脑发育的程度上分析,人类与类人猿的区別表现在人有很强的思维能力和语言表达能力,不符合题意。C、类人猿无语言能力,有喜、怒、哀、乐等表情,人有思维语言能力,能多表现出喜、怒、哀、乐的表情,符合题意。D、从制造工具的能力上看,人与类人猿的根本区别在于人能制造、使用工具,而类人猿只会使用自然工具,不会制适工具,不符合题意。掌握人类与类人猿的主要区别是本题解题关键。3、A【解析】
传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心、学会与他人相处,维持良好的人际关系可以促进健康、心理健康也是健康的重要内容都是对健康的正确认识。A、心情愉快是心理健康的核心,A正确;B、强健的体魄是指身体健康,B错误;C、良好的人际关系是指社会适应方面的健康状态,C错误;D、积极向上的心态也是指社会适应方面的健康状态,D错误。所以答案选择A。解答此题的关键就是熟练掌握健康的概念。4、D【解析】
生物圈中的物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性统称为生物多样性。今天地球上的生物多样性是长期生物进化的结果;保护动物多样性,既要保护野生动物资源,更要保护珍稀和濒危动物。其保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理。把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来,进行保护和管理,称为就地保护。就地保护是保护生物多样性的最有效措施,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。就地保护的主要措施是建立自然保护区;引种不合理(大量引进外来物种)会破坏原有的食物链的结构,导致生态系统失去原有的稳定性。【详解】生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,故A正确;杂交水稻(hybridrice)指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种,进行杂交,生产具有杂种优势的第一代杂交种,用于生产,这就是杂交水稻。涉及到基因层面的重组,这体现了基因的多样性,故B正确;引种不合理(大量引进外来物种)会破坏原有的食物链的结构,导致生态系统失去原有的稳定性。故C正确;就地保护是保护生物多样性的最有效措施,故D错误。本题考查生物多样性及其保护。5、B【解析】试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性,故选B。考点:本题考查的是生物多样性的内涵。6、C【解析】
人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种,如鸡的品种不同人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】杂交水稻、金鱼的形态各种各样、产蛋量高的母鸡都是人们根据自己的喜好和需求,经过长时间培育,品种不断优化,进行人工选择的结果,不属于自然选择;枯叶蝶的身体极像一片树叶,体色与环境一致,不容易被敌害发现能生存下来,是枯叶蝶对环境(枯树叶)的一种适应,是长期自然选择的结果,属于自然选择。解答此类题目的关键是理解自然选择与人工选择的区别。7、C【解析】
苔藓植物无根,有茎叶的分化,茎内无导管,叶内无叶脉,不结种子,用孢子繁殖后代。【详解】苔藓植物一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织,故A正确;苔藓植物只有有茎和叶的分化,叶可以进行光合作用,没有真正的根,更不能开花结果,故不属于绿色开花植物,B正确,C错误;苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测空气污染程度的指示植物,D正确;故选C。掌握苔藓植物的主要特征以及与人类生活的关系。8、D【解析】
本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
【详解】豌豆的粒形(圆滑与皱缩)是一对相对性状,由一对等位基因控制,等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因,决定皱缩形的是隐性基因,因此皱缩粒形豌豆的基因组成是dd,这对基因位于一对染色体的相同位置上。故选D解答此题的关键是结合遗传图解帮助解题。
9、B【解析】同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状。人的单眼皮和有酒窝是同种生物的不同性状,A错误;人的正常视觉与色盲是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,B正确;猫的黑毛和短毛是同种生物的不同性状,C错误;玉米的高茎和小麦的矮茎是两种生物的同一性状的不同表现形式,D错误。10、B【解析】
(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】“人体内杀菌物质的杀菌作用”,“白细胞的吞噬作用”都属于第二道防线,故AD都属于非特异性免疫。
“淋巴细胞产生抗体”属于第三道防线,故B属于特异性免疫。
“皮肤的屏障作用”,属于第一道防线,故C属于非特异性免疫。熟练掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用,人体三道防线的免疫特性。11、C【解析】生物体的性状是由一对基因控制的,控制某种性状的一对基因都是显性或一个显性、一个隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。决定糙面的基因(a)是隐性基因,决定光滑面的基因(A)是显性基因,则糙面的基因组成是aa,光滑面的基因组成是AA或是Aa,其纯种基因是AA,两种不同性状的纯种豌豆杂交的遗传图解如图:从遗传图解看出,两种不同性状的纯种豌豆杂交之后子代的性状一定是光滑面,因此产生糙面的豌豆的几率是0。故选C。点晴:生物的纯种即是两个基因组成相同,基因控制生物的性状,并且利用遗传图解进行分析。12、C【解析】
观图可知:①是孢子,②是直立菌丝,③是营养菌丝。【详解】A.图示中①是孢子,属于生殖细胞,不是繁殖器官,故A错误。B.②是直立菌丝,直立菌丝细胞不含有叶绿体,故B错误。C.③营养菌丝生长在馒头的内部,能从吸收馒头中的有机物,故C正确。D.①②③均属于真菌的细胞,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,故D错误。故选:C。13、A【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。生物的生存离不开环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境,据此解答。【详解】A、枯叶蝶翅膀极像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来;为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,是对环境的适应,A正确;B、地衣加速岩石风化,促进地球土壤层的形成,是生物地衣对环境的影响,B错误;C、“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,C错误;D、“谷雨,谷得雨而生也”,谷雨前后,适于播种与移栽植物,这体现了非生物因素水分对生物的影响,即环境影响生物,D错误。故选:A。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。14、A【解析】
完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如家蚕、菜粉蝶等;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、蝗虫等。【详解】家蚕属于昆虫,身体和附肢都分节,A正确;蚕丝产生于幼虫期,B错误;家蚕生长发育的起点是受精卵,因此家蚕的生殖方式是有性生殖。分裂生殖是无性生殖,C错误;家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此家蚕的发育是完全变态发育;D错误。解答此类题目的关键是理解掌握家蚕生长发育的过程和特点。15、B【解析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:。【详解】皮肤和黏膜,属于第一道防线,A错误;
体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于第二道防线,B正确;
“胸腺和脾脏”、“淋巴结和淋巴细胞”,都属于第三道防线,CD错误。解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能。16、A【解析】
为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,此题考查的是保护生物多样性的最有效措施,据此答题。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫易地保护。此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见A符合题意。故选A。考查保护生物多样性的基本措施。17、A【解析】
在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用;在无氧的环境中,一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源;在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用。【详解】二氧化碳、甲烷、一氧化碳和氧气,这些气体中,只有甲烷和氧气是可利用的气体,而在甲烷和氧气中,只有甲烷可以由细菌分解污水中的有机物得到。故选A解答此题的关键是知道细菌在自然界中的作用以及与人类的关系。18、B【解析】
(1)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害;(2)静脉是把血液带回心脏的血管,被毒蛇咬伤后,毒液会随血液进入心脏,危机生命,所以要在伤口的近心端止血;(3)胰岛素是由胰岛分泌的。它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病。【详解】非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,在使用之前也应该仔细阅读使用说明书,A错误;实施心肺复苏时,要先做30次胸外心脏按压,再做2次人工呼吸,B正确;被毒蛇咬伤后,为防止毒液扩散,尽可能在伤口的近心端,用带、绳、手帕或止血带结扎,C错误;对患糖尿病的人,可以注射胰岛素制剂来治疗,因为胰岛素制剂是一种蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶消化分解为氨基酸,而没有了胰岛素的功能,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握安全用药的内涵,平时注意积累一些急救的知识。19、D【解析】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级,两只狗为争夺骨头在打架属于斗争行为,A错误;一条蛇在追捕一只青蛙属于捕食行为,B错误;一只母鸡照看一群小鸡属于繁殖行为,C错误;一只威猛的头羊带领着羊群中说明它们之间有等级制度,属于社会行为,D正确。20、B【解析】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此接种的乙肝疫苗属于抗原,接种乙肝疫苗产生的抗体具有特异性,因此属于异性免疫。21、C【解析】
变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因分为可遗传的变异和不遗传的变异可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】宇航员将一些种子带上太空,让种子在太空遨游后送回地面进行种植,培育出了新品种,这是遗传物质发生改变引起的变异,因此是可遗传的变异,并且新品种的产生与环境有关;但是这种变异不一定对原品种的生长繁殖是有利的。所以C选项错误。
故选:C。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。22、D【解析】解:人的皮肤的黑黄白,玉米粒的黄白红,ABO血型这些性状都是由基因决定的,能够遗传给后代,属于遗传的变异;而生长在遮阴处的小麦杆细穗小,是由于外界条件的变化而引起的变异,遗传物质并没有发生改变,所以不能遗传给后代,属于不遗传的变异.故选D.23、C【解析】
(1)科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。科学的推测属于科学的一种方法。(2)原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程;米勒用实验验证了这一步,据此解答。【详解】A、推测是对未知事物的真相提出一定的看法,科学的推测需要有确凿的证据,凭空想像是站不住脚的;还需要有严密的逻辑;也需要有丰富的联想和想像,故A正确;B、地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有游离态的氧气,故B正确;C、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质氨基酸,在原始地球的条件下是完全可能实现的,故C错误;D、米勒的实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。因此米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,故D正确。本题主要考查科学探究的基本方法,地球上生命的起源。理解掌握科学探究的基本方法,地球上生命的起源的相关知识点是解答此题的关键。24、B【解析】
利用基用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,每一种生物都是一个基因库,基因位于DNA上。【详解】A、基因位于DNA上,一个DNA分子上有许多个基因,不是只有一个基因,A错误;B、利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,如利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,B正确;C、如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因有可能不会遗传给后代,一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代,C错误;D、一种生物都是一个基因库,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,并不是都相同,D错误。故选B。本题考查,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。25、A【解析】为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,是为了掩护自己逃跑,因此属于防御行为。26、D【解析】
根据健康的定义分析解答。健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。【详解】传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。可见D符合题意。只要熟练掌握了健康的概念,就能做出正确的答案。27、C【解析】
生态系统中能量流动过程中,输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级。因此,能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向流动,不循环。【详解】食物链越长,能量传递越慢而不是越快,A错误;越向食物链的后端,储存的能量越少,但不循环,B错误;
能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级;一部分能量用于维持自己的生命活动;一部分通过呼吸作用散失,故C正确,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握能量流动的途径和特点。28、B【解析】试题分析:A、压条:将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法.又称压枝.不符合题意;B、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,因此俗语中柳树的繁殖方式是扦插.符合题意.C、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.不符合题意;D、植物的组织是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.不符合题意.故选B.29、C【解析】试题分析:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹.好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫).因此茧是家蚕完全变态发育中蛹.故选C考点:昆虫的生殖和发育过程.30、B【解析】
胃对淀粉没有消化作用,把对胃有刺激的药物封装在淀粉制成的胶囊里服用,可以减少药物对胃的刺激。同时用淀粉制成的胶囊光滑,利于吞咽,还可以可避免药物在口腔中给人带来苦味。【详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,但不能对淀粉进行消化,所以,“避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用”,其原理是胃不能消化的淀粉胶囊可经胃进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,释放出药物,从而避免药物对胃的刺激,起到保护胃的作用。解题的关键是理解掌握淀粉和蛋白质在人体内的消化过程。31、C【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(3)疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体.当人体注射疫苗时,会刺激淋巴细胞,产生相应的抗体。【详解】在注射疫苗时体内没有相应的抗体,抗体数量为0;注射疫苗一定时间后体内的淋巴细胞产生抗体,抗体数量才开始增多;当抗体达到一定的数量时,抗体消灭抗原,导致抗原数量开始减少。因此图示中能正确表示这种变化的是C。故选:C。解答此题的关键是知道抗原与抗体的关系。32、A【解析】试题分析:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使相同的仙人掌植物顶上有不同颜色的蟹抓兰绚丽的花朵,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同颜色的蟹抓兰的枝或芽做接穗,嫁接到一棵仙人掌植株上即可。考点:植物的扦插或嫁接。33、A【解析】试题分析:放在室内的新鲜带鱼,含大量的水分、营养物质、温度适宜,容易滋生大量的细菌等微生物,容易变质腐败。放在冰箱冷藏室中的带鱼,温度低,抑制微生物的生长和大量繁殖。制成干制品的带鱼,水分较少,抑制微生物的生长和大量繁殖。超市货架上的带鱼罐头,经过高温消毒;罐头密封外面的微生物不能进入,食品不易变质腐败。故选A。考点:食品的腐败原因。34、A【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A正确;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;细菌属于分解者,而食物链不包括分解者,C错误;狐是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。35、B【解析】
玉米种子包括种皮(有保护作用)、胚乳和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。胚乳是储存营养物质的结构,在鸟卵的结构中,卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘。卵黄为胚胎发育提供营养。【详解】鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养,玉米种子是单子叶植物,营养物质储存在胚乳中。玉米种子当满足萌发的条件时,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,胚乳具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚轴。所以鸟的卵黄功能跟玉米种子的结构中胚乳相似。掌握胚乳是玉米种子储存营养物质的结构是解题的关键。36、物镜乙液泡细准焦螺旋④【解析】
观图可知:A图:①是目镜、②是物镜、③是反光镜、④是粗准焦螺旋,⑤是细准焦螺旋;
B图:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦线粒体,据此解答。【详解】(1)显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积,即甲图中①目镜和②物镜的乘积。
(2)由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知,甲图比乙图多细胞壁、液泡、叶绿体,由此可知,乙图是人体口腔上皮细胞,甲图是植物细胞。
(3)⑤液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质;
(4)粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒,粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降,细准焦螺旋时镜筒升降的幅度较小。用粗准焦螺旋找到物像,让细准焦螺旋将物像调清晰。
(5)细胞核在生物遗传中具有重要作用,内含有遗传物质。因此克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图丙中的④细胞核。掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。37、6B染色植物细胞壁(大液泡、叶绿体)【解析】
观图可知:1是镜座、2是镜柱、3是镜壁、4是镜筒、5是目镜、6是转换器、7是物镜、8是粗准焦螺旋、9是细准焦螺旋、10是载物台、11是通光孔、12是压片夹、13是遮光器、14是反光镜。【详解】(1)对光时应先转动[6]转换器,选择低倍物镜对准通光孔。
(2)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。所以要将视野由暗变亮,应用大光圈、凹面镜调节,故B符合题意;
(3)在观察口腔上皮细胞的实验中,用到的稀碘液的作用是染色,便于观察;
(4)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以小江在显微镜视野找到一个细胞(如图乙),他观察到的最有可能是一个植物细胞;
(5)动物细胞区分于植物细胞的结构是:动物细胞中没有细胞壁(或叶绿体或液泡)。掌握显微镜的使用方法及动植物细胞的结构特点是解题的关键。38、传染性和流行性病原体保护易感人群抗原特异性具体地址(或者患者的地址)先乙后甲A【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
(3)动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血。【详解】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性。
(2)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。EV71肠道病毒是引起“手足口病”的病原体。
(3)预防传染病的措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于保护易感者。疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原
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