山东省济南市莱芜区陈毅中学2026届生物八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

山东省济南市莱芜区陈毅中学2026届生物八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，实验记录如下表，该实验需要改进的设计是项目组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水适量22℃30个28只B组蒸馏水适量10℃30个9只A．水温太高 B．水量过多C．变量不唯一 D．蛙卵数减少至每组5个2．作为丝绸之路的起点，中国是世界上最早养蚕缫丝的国家，下列关于家蚕生长发育的叙述中，正确的是（）A．有性生殖、完全变态 B．有性生殖、不完全变态C．无性生殖、完全变态 D．无性生殖、不完全变态3．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场，并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是A．能分解枯叶、朽根等中的有机物 B．身体柔软，能在垃圾中钻洞C．身体分节，运动灵活自如 D．能在湿润土壤的深层生活4．18世纪的英国曼彻斯特地区山清水秀，这里的桦尺蠖大多数是浅色的，少数是深色的。100年以后，工业污染把树皮熏成了黑褐色，深色的桦尺蠖成了常见类型，浅色的却成了少数。造成这种变化的原因是（）A．黑烟将桦尺蠖熏成了深色B．浅色桦尺蠖迁出，深色的桦尺蠖迁入C．浅色桦尺蠖变成深色的桦尺蠖D．环境对桦尺蠖体色选择的结果5．在生物进化过程中，下列哪项是最简单、最低等的（）A．藻类 B．苔藓 C．蕨类 D．地衣6．下列关于转基因超级鼠的实验说法错误的是（）A．被研究的性状是鼠的个体大小B．性状控制生物的基因C．基因控制生物的性状D．在生物传种接代的过程中，传下去的是基因7．“克隆”的含义是A．有性繁殖 B．无性繁殖 C．营养繁殖 D．组织培养8．一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，图示表示食物链中各生物体内有毒物质的含量，下列说法正确的是（）A．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙B．甲和乙是消费者，丁是分解者C．丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源D．甲、乙、丙、丁和无机环境组成了生态系统9．“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（）A．米勒的实验为该推测提供了证据 B．原始地球条件下不可能形成有机物C．陨石和星际空间发现了有机物 D．在其它星球上已经发现了原始生命10．某人因意外受伤，血液从血管处喷出，下列止血措施正确的是A．在远心端止血 B．在近心端止血C．去医院救治 D．用创可贴止血11．人类与现代类人猿的共同祖先是（）A．拉玛古猿 B．森林古猿 C．南方古猿 D．类人猿12．下列哪一组性状不属于相对性状A．豌豆的圆粒与皱粒 B．茉莉花的红色与白色C．鸡的玫瑰冠与单冠 D．狗的黑毛与猫的白毛13．有关遗传的变异的正确叙述是（）A．遗传物质没有发生变化的变异B．不能传递给后代的变异C．遗传物质发生了变化而引起的变异D．环境条件的改变而引起的变异14．有关生命起源和生物进化说法，错误的是（）A．米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子B．化石是研究生物进化非常重要的证据C．生物进化的总体趋势是从简单到复杂D．达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因15．下列语句描述的现象，不属于非生物因素对生物影响的是:（）A．春江水暖鸭先知 B．葵花朵朵向太阳C．大树底下好乘凉 D．春风又绿江南岸16．分析生态系统中的碳循环可知，以下哪种说法不正确A．碳和氢是有机物中重要组成元素B．大气中二氧化碳的来源只能由动植物遗体分解而来C．分解者的分解作用使生态系统中的有机物变为无机物D．大气中二氧化碳经光合作用，将碳又储存于绿色植物中17．下列属于保卫人体的第一道防线的是（）A．皮肤和黏膜 B．体液中的吞噬细胞C．免疫器官 D．淋巴细胞18．为创造安全舒适的旅游环境，我国多地旅游部门采取了多种举措来严格防范水母等海洋生物蜇人事件的发生。下列说法不正确的是（）A．水母的口及触手等部位，分布着大量刺细胞B．可以徒手处理蛰伤部位，并用清水清洗伤口C．已排放刺丝的刺细胞渗出有麻醉作用的液体D．受到刺激时刺细胞被排出，用以捕食及防卫19．现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，产下一只黑色小羊。若控制羊毛的基因为R或r，则这只黑色小羊的基因组成是（）A．Rr B．RR C．rr D．Rr或RR20．图所示“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程．从该进化树可以推测A．a和e的亲缘关系比a和b更近B．化石在地层中出现最早的生物是cC．a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是fD．e的结构和功能要比d更复杂、更高等21．“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构特征。在花生的发育中，发育成“麻屋子”和“红帐子”的结构分别是（

）A．珠被、受精卵 B．珠被、受精极核C．子房壁、受精卵 D．子房壁、珠被22．已知有酒窝是显性，无酒窝是隐性，若一对夫妇都有酒窝，他们生下一个无酒窝的孩子，如果酒窝是由基因D来控制，则这对夫妇的基因组成一定是（）A．DD和DD B．Dd和DD C．dd和dd D．Dd和Dd23．中华侏罗纪公园，位于射洪县明星镇，景区里繁花似锦，绿树成荫，栽种着很多种类的植物，其中下列等级最高的一组植物是（

）A．月季和玫瑰B．巢蕨和地钱C．银杏和铁树D．卷柏和水杉24．用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（

）A．接穗要保持湿润 B．嫁接的时间要选好C．接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起 D．选择好砧木和接穗25．两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是（）A．体温不恒定 B．心室中有混合血C．肺不发达 D．生殖发育离不开水26．如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：（1）甲图所示的个体发育过程属于__________，属于这种发育类型的昆虫还有__________（填一种即可）。（2）C和D的名称是__________。（3）d表示的发育时期叫做__________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是__________（填图中字母）。（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的__________形成的。27．如图为某家族的白化病遗传图谱，正常肤色的性状由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制。请根据图谱回答问题：（1）父亲正常而儿子白化病在遗传学上称为_____。（选“遗传”或“变异”）（2）子代5的白化病是他父母以生殖细胞为桥梁把_____传递给了他。（3）亲代中1的基因组成是_____，亲代中2的基因组成是_____。（4）若亲代中3和4这对夫妇生育第二胎，那么该对夫妇再生一个女孩的可能性是_____。28．如图A-C是番茄一生的相关结构图，请回答下列问题：（1）图A中的[4]、[5]所示的结构共同组成_____。（2）图C是由图A中的[_____]_____发育而来的。（3）切开C，发现里面有很多种子，种子是由图B中的_____发育而来的。（4）图D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中，他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定，并适时更换容器内的土壤浸出液。其中，土壤浸出液为番茄植株生长提供了水和_____。（5）温室种植番茄时，为了避免因种植环境封闭等因素导致的自然传粉的不足，可以采取_____的方法。29．阅读材料，回答下列问题。材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快，多在夏季流行。材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。（1）引起手足口病的肠道病毒，从免疫的角度来看，它属于___________。（2）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应的___________能力，这种免疫属于___________免疫。（3）使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的作用对象是___________。（4）在手足口病的高发区，有效预防手足口病传播的具体做法有（至少写出一种做法）：___________。30．“啊——嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。（1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→→喉→咽→鼻（2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第道防线在起作用，属于免疫。（3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于（抗原/抗体）。（4）关于流感，资料中提到的传染源是。（5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该。31．请阅读以下材料，分析回答下列问题：材料一：在我]生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关。据科学网2016年1月11日报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书。该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平。材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图所示)，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的___________。(2)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于___________，该免疫类型属于___________免疫。(3)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是___________。(4)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示)，若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在___________处(填字母)。

参考答案1、C【解析】

一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外，其他条件都应该相同。【详解】为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，就应该以水质为变量设置对照实验，从表中可以看出，该实验变量除了水质外，还有水温不同，出现了两个变量，不符合单一变量原则，需要改进。故选C。解此题的关键是理解采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。2、A【解析】

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

（3）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

（4）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。因此属于完全变态发育。家蚕的发育起点是受精卵，因此家蚕是有性生殖。故A符合题意。解答此类题目的关键是理解有性生殖与无性生殖的概念以及完全变态发育和不完全变态发育的特点。3、A【解析】

蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方，白天穴居以泥土中的有机物为食，夜间出来取食落叶，所以我们可以在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中发现蚯蚓。【详解】蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品；利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。因此蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。因此蚯蚓能用来净化环境的主要原因是能分解枯叶、朽根等中的有机物，故选A。解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态结构和生理活动特点及其利用价值。4、D【解析】

达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。【详解】桦尺蛾在自然条件下产生变异类型，其后代有浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖。1850年前桦尺蠖所处的环境颜色是浅色的，因而灰桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的，是一种不易被敌害发现的保护色；工业污染后使环境颜色变深，这时，浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色，不易被敌害发现。达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致）的就被淘汰，这就是自然选择。因此造成这种变化的原因是自然选择，即外界环境的颜色对桦尺蠖的体色作出了选择。故选D。解答此类题目的关键是理解及自然选择的过程和生物进化的原因。5、A【解析】

藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织。【详解】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，是最简单、最低等的一个类群，苔藓植物具有茎、叶和假根；蕨类植物具有根、茎、叶，有较发达的输导组织；在生物进化过程中，最简单、最低等的是藻类，A正确。6、B【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】A、性状是指生物体的形态特征、生理特征和行为方式的统称；在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，故A正确；B、鼠的个体大小是由大鼠生长激素基因控制的，因此基因控制鼠的个体大小这个性状，故B错误；C、超级鼠个体增大是大鼠生长激素基因作用的结果，因此是基因控制性状，故C正确；D、在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，得到的是超级鼠，可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物的性状的基因，故D正确。本题主要考查转基因技术的应用。理解掌握转基因技术的概念及意义是解答此题的关键。7、B【解析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。故选B8、A【解析】

（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【详解】A.有害物质随着营养级的升高而不断积累，图示丁最少为生产者，沿着乙、甲、丙依次增多，乙、甲、丙为消费者，该食物链可表示为“丁→乙→甲→丙”，正确。B.图示表示食物链中各生物体内有毒物质的含量，其中甲、乙、丙是消费者，丁是生产者，错误。C.生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，由图示可知丁是绿色植物，丁固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源，错误。D.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。要组成生态系统，除了甲、乙、丙、丁和无机环境外，还缺少分解者，错误。故选：A。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的书写和生物富集的特点等知识。9、C【解析】

生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】在众多的生命起源的观点中，就有一种是“生命起源于外星球”的观点。“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系，但是也有了一些证据。如陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水等。都能够证明“生命起源于外星球”的观点。故选C。对地球上生命的起源，科学史上有着许多观点，学习时应该去其糟粕，吸其精华。10、B【解析】

（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。（2）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】某人因意外受伤，血液从血管处喷出，因此是动脉出血，用止血带在近心端压迫止血，然后再拨打120去医院。故选B。11、B【解析】

人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先森林古猿，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选B。解答此题的关键是知道现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。12、D【解析】

相对性状需要同时具备三个条件：同种生物,同一性状,不同表现形式。【详解】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，D不是同种生物，所以不属于相对性状。13、C【解析】试题分析：变异有遗传的变异和不遗传的变异两种类型，遗传的变异是遗传物质发生了变化而引起；而不遗传的变异，遗传物质没有发生改变，只是环境条件的改变引起的．A：遗传物质没有发生变化的变异属于不可遗传的变异，如长时间从事野外工作的人，肤色较黑，但其遗传物质没有发生改变，故该选项不符合题意；B：不能传递给后代的变异，遗传物质没有发生变化，属于不遗传的变异，故该选项不符合题意；C：遗传物质发生变化引起的变异，这属于遗传的变异，如基因突变引起的性状的改变，故该选项符合题意；D：环境条件的改变而引起的变异，其遗传物质并没有发生变化，属于不遗传的变异，故该选项不符合题意；考点：变异有两种类型，遗传的变异和不遗传的变异，二者的根本区别在于遗传物质是否发生了改变．14、A【解析】试题分析：A．米勒的模拟实验证明了无机小分子可生成有机小分子，故错误。B．化石是研究生物进化非常重要的证据，正确。C．生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。正确。D．达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因，正确。选A。【考点定位】本题考查了生命起源和生物进化学说，难度中等，属于了解层次。15、C【解析】

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】A.春江水暖鸭先知，是非生物因素温度对生物的影响，A不符合题意。B.葵花朵朵向太阳，是非生物因素光对生物的影响，B不符合题意。C.大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用对环境的影响，C符合题意。D.春风又绿江南，体现了非生物因素温度对生物的影响，D不符合题意。故选C。解题的关键是理解非生物因素对生物影响。16、B【解析】

生态系统中的碳循环以二氧化碳的形式进行，生产者能够通过光合作用吸收二氧化碳，同时也能通过呼吸作用释放二氧化碳；消费者从生产者那里得到有机物，通过呼吸作用释放二氧化碳；生产者和消费者的遗体遗物被分解者分解而释放二氧化碳，释放到无机环境中的无机物又可以被生产者吸收利用，所以物质是不断循环的。【详解】A、有机物俗称碳水化合物，碳和氢是有机物中重要组成元素，A正确；B、动植物体的呼吸作用及分解者对动植物遗体的分解作用都可产生二氧化碳气体，B错误；C、分解者可以将有机物分解为二氧化碳、水和无机盐等无机物返回无机环境，C正确；D、绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳和水合成有机物，所以大气中二氧化碳经光合作用，将碳又储存于绿色植物中，D正确。故选：B。理解掌握碳元素在无机环境和生物体之间是以二氧化碳的形式进行循环的。17、A【解析】

人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、黏膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。【详解】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；因此，保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜。故A符合题意。解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能。18、B【解析】

腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。【详解】水母属于腔肠动物，口及触手等部位分布着大量刺细胞，受到刺激时刺细胞发出刺丝，排放刺丝的刺细胞渗出有麻醉作用的液体，用以捕食及防卫，A、C、D正确；

一旦被水母蜇伤，应立即用海水冲洗患处，并涂抹肥皂或细沙，然后再用利刃将涂附物刮去，并及时就医，B错误。熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。19、C【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】若羊毛的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。黑色由隐性基因（r）控制，因此控制黑色小羊毛色的基因组成是rr，如图所示：故选：C理解掌握基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系是解答此题的关键。20、C【解析】

本题考查生物进化的历程，生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。【详解】如图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近，而它们与e亲缘关系较远，错误；

如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，在地层中出现最早的生物是f，B错误；

如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，但亲缘关系远近不同，C正确；

如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大，但我们却不能确定a、b、c、d、e之间谁高级谁低等，D错误。读懂生物的进化树是解题的关键。21、D【解析】

一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。子房的发育如图所示：。【详解】在描述花生的谜语中，“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成，“红帐子”指的是种皮，由珠被发育而成，“白胖子”指的是胚，由受精卵发育而成。故选：D。掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。22、D【解析】决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。该夫妇都有酒窝，却生出了一个无酒窝的孩子，孩子无酒窝的基因组成是dd，孩子的基因来自父母。说明夫妇双方控制酒窝的基因组成不是纯合的即Dd，遗传图解如图所示：。点睛：解答此题的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。子代出现了亲代没有的性状，新出现的性状是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。23、A【解析】

植物分为孢子植物和种子植物，植物的类群从低等到高等依次为：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。【详解】月季和玫瑰都是被子植物，被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最高等的一个类群，A正确；

巢蕨是蕨类植物，地钱是苔藓植物，都不是最高等的植物类群，B错误；

银杏和铁树都是裸子植物，不是最高等的植物，C错误；

卷柏是蕨类植物，水杉是裸子植物，不是最高等的植物，D错误。理解植物的分类和进化顺序是正确解答本题的关键24、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。故选C。此题考查了植物的无性生殖——嫁接。解答此题的关键是熟练掌握嫁接成活的关键是接穗和形成层紧密结合。25、D【解析】

两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为变态发育。【详解】ABC、该三项的叙述也都是两栖动物的特征，但不是两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因，ABC错误。D、两栖动物在生殖季节雌雄个体经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育成的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水，D正确。故选：D。明确两栖动物的生殖和发育都离不开水是解题的关键。26、不完全变态(发育)蟋蟀(蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等)若虫(跳蝻、幼虫)蛹期c自然选择【解析】

（1）观图所知：图甲中，A成虫、B受精卵、CD若虫；图乙中，a是成虫、b是受精卵、c是幼虫、d是蛹。（2）不完全变态发育是经过卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫的差别不明显。不完全变态发育的昆虫有蝗虫、蚜虫、螳螂、蝉等。（3）完全变态发育概念：发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫和成虫有明显的差别。完全变态发育的昆虫有菜粉蝶、黄蜂、家蝇、家蚕等。（4）具有有利变异的个体获得了生存机会，并大量繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代；具有不利变异的个体因不适应环境而被淘汰。【详解】（1）甲图所示的个体发育过程经过B受精卵、CD幼虫、A成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、蝼蛄等；（2）甲图是蝗虫的发育过程，属于不完全变态发育，不完全变态发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫的差别不明显，故图中C和D的名称是幼虫(跳蝻、幼虫)。（3）乙图中蝴蝶经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，所以d表示的发育时期叫做蛹。属于这种发育类型的昆虫还有蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子等。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫。（4）适者生存，不适者被淘汰，不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的自然选择形成的。理解掌握昆虫的生殖和发育过程是解答此题的关键。27、变异白化病基因AaAa50%【解析】

（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。（2）正常肤色的性状由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制，则肤色正常的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa。【详解】（1）父亲正常而儿子白化病，体现了亲子间性状上的差异性，在遗传学上称为变异。（2）父母控制性状的基因是以生殖细胞（精子和卵细胞）为“桥梁”传递给子女的。所以子代5的白化病是他父母以生殖细胞为桥梁把白化病基因传递给了他。（3）亲代中1和2遗传给子代5白化病（aa）儿子的基因一定是a，因此亲代中1和2的基因组成是Aa，遗传图解如图：。（4）生男生女几率相等，各是50%，因此亲代中3和4这对夫妇生育第二胎，再生一个女孩的可能性是50%。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。

28、雄蕊3子房胚珠无机盐人工授粉（或人工辅助授粉）【解析】

花的雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，花蕊是花的主要结构。在果实与种子的形成中，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。图A中1是柱头，2是花柱，3是子房，4是花药，5是花丝。【详解】（1）花中的雄蕊和雌蕊是花的主要部分，雄蕊由花药和花丝组成，花药中含有花粉，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊和雌蕊与结出果实和种子有直接的关系。因此，图A中的4花药、5花丝所示的结构共同组成雄蕊。（2）一朵花经过传粉、受精后，子房的发育情况为：因此，图C果实是由图A中的3子房发育而来的。（3）通过（2）分析可知，切开C，发现里面有很多种子，种子是由图B中的胚珠发育而来的。（4）植物的生活需要水和无机盐，无机盐并且要溶解于水才能吸收。因此，用土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿，这说明土壤浸出液为植株生长提供了无机盐。（5）传粉是花药落到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉，异花传粉需要借助于昆虫、风力等进行传粉，对缺少昆虫、风力等因素可以进行人工