2026届安徽亳州花沟中学八下生物期末综合测试试题含解析

2026届安徽亳州花沟中学八下生物期末综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．下列真正适应陆地环境的脊椎动物是（）A．蝾螈 B．青蛙C．蝗虫 D．蜥蜴2．下列生物的生殖方式属于有性生殖的是A．蕨类植物进行的孢子生殖 B．椒草的叶片长成新植株C．细菌通过分裂产生新个体 D．竹子开花后结出竹米3．激素对人体具有调节作用。幼年时期生长激素分泌不足引起的疾病是（）A．侏儒症 B．巨人症 C．地方性甲状腺肿 D．糖尿病4．下列有关抗体的叙述，错误的是（）A．抗体是由淋巴细胞产生的 B．抗体是一种蛋白质C．一种抗体能消灭多种病原体 D．抗体是在抗原物质侵入人体后产生的5．青霉素是一种常用的广谱抗生素，几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是A．细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性B．细菌为了适应环境，产生了抗药性C．抗药性细菌的出现是自然选择的结果D．青霉素的质量下降，杀菌能力降低6．某些珍稀动物自然交配成功率低，因此已濒临绝灭。科学家认为，下列哪种技术为挽救这些珍稀动物提供了切实可行的途径（）A．转基因技术 B．克隆技术 C．发酵技术 D．酶工程7．上海世博会期间展出化石珍品﹣﹣“中华龙鸟”，其形态结构特点介于鸟类和爬行类之间．该化石说明了（）①哺乳动物和鸟类有不同的祖先②说明龙是真实存在的一种动物③鸟类的祖先是传说中的龙④鸟类是从爬行动物进化来的A．①③ B．④ C．①② D．①④8．一对直发夫妻生了一个卷发的孩子，那么他们再生一个卷发孩子的概率是（）A．50% B．100% C．75% D．25%9．下列关于人类起源和发展的观点，正确的是（）A．现代人是由猴子变来的B．森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先C．“露西”的脑容量接近现代人类，她能制造复杂的工具D．古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据10．下列关于艾滋病的叙述正确的是（）A．艾滋病只通过性传播B．艾滋病病毒主要侵染并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体C．共同进餐、握手、拥抱都可以传染D．同性之间不会传播艾滋病11．生物与环境相互依赖、相互影响。下列哪一项体现了生物影响环境？A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．朵朵葵花向太阳C．千里之堤，溃于蚁穴D．种豆南山下，草盛豆苗稀12．某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是（）A．0 B．25% C．50% D．75%13．某雄性个体的体细胞中基因组成是Aa，那么它的精子中基因的组成是（）A．A或a B．Aa C．AA D．aa14．人体产生抗体的过程是A．抗原→淋巴细胞→抗体 B．抗原→胸腺→抗体C．抗原→脾脏→抗体 D．抗原→淋巴结→抗体15．科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是()A．森林古猿、南方古猿、直立人、智人 B．南方古猿、能人、直立人、智人C．南方古猿、森林古猿、能人、智人 D．森林古猿、能人、直立人、智人16．蝗虫的不完全变态发育过程是（）A．受精卵﹣幼虫﹣蛹﹣成虫B．受精卵﹣蛹﹣幼虫﹣成虫C．受精卵﹣幼虫﹣成虫D．受精卵﹣蛹﹣成虫17．现代生物技术的核心是（）A．胚胎移植 B．细胞融合 C．转基因技术 D．克隆18．下列动物类群按由简单到复杂的顺序，排序正确的是A．鱼类→腔肠动物→软体动物→哺乳动物B．两栖动物→爬行动物→节肢动物→鸟类C．节肢动物→鱼类→两栖动物→哺乳动物D．爬行动物→环节动物→鱼类→鸟类19．生物进化的内因是A．遗传变异 B．生殖 C．环境变化 D．生长发育20．下列关于“传染病和免疫”的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞发挥作用的免疫类型属于人体的特异性免疫B．所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防C．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来维持人体的健康D．通过吃药治愈某种传染病后，人体一定会增强对该种传染病的免疫力21．在流感易爆发的季节，要尽早给家里的老人和小孩做好消毒、清淡饮食等工作，这是属于（）A．切断传播途径 B．控制传染源C．清除病原体 D．保护易感者22．藿香正气胶囊的药品使用说明书上有“OTC”标识，此类药品属于A．处方药 B．非处方药 C．营养药 D．禁用药23．在农作物培育过程中，往往要采用异花传粉的方式得到新品种，某研究员把红色果皮（基因组成为WW）辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮（基因组成为ww）辣椒上，则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是（）A．Ww红色 B．WW红色 C．ww黄色 D．Ww黄色24．下列关于生态农业的叙述，不正确的是（）A．生态农业系统是一种典型的人工生态系统B．生态农业是建立在传统农业生产经验的基础上的C．生态农业建立的依据是生态学原理D．生态农业属于过度开采、消耗自然资源多的农业25．下列变异属于可遗传变异的是（）A．长期在外做事的民工皮肤都很黑B．同种花生种在肥沃处的比种在贫瘠处的种子大C．缺少氮肥的植物叶片发黄D．黑色猪妈妈生下了一窝毛色不同的猪宝宝26．下列有关“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”探究实验的说法，错误的是（）A．选择水蚤的大小应基本一致 B．选择水蚤的饥、饱情况应基本一致C．一组水蚤同时做酒精和烟草实验 D．设置重复实验，取平均值27．植物类群与人类的生活十分密切，下列说法不正确的是（）A．苔癣植物没有真正的根，可以作为水域污染的指示植物B．蕨类植物出现输导组织，有了根茎叶的分化，适应陆地生活，是高等植物C．种子植物分为裸子植物和被子植物，主要区别是种子外是否有果皮包被D．种子植物能产生种子，并用种子进行繁殖，能进行无性生殖28．生物的进化的总趋势不包括：A．由低等到高等 B．由小型到大型C．有简单到复杂 D．由水生到陆生29．生命起源的过程是（）A．无机物一原始生命一有机物B．无机物一有机物一原始生命C．有机物﹣原始生命﹣无机物D．原始生命一无机物一有机物30．学完八年级生物学知识后，我们加深了对自身的了解，增长了知识。下列叙述错误的是（）A．静脉注射毒品、不安全性行为、礼节性拥抱都会使人感染艾滋病B．吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾等都是不良生活习惯，对人体健康有害C．如果长期服用非处方药，必须得到医生的指导D．滥用抗生素将使具有抗药性的细菌种类越来越多31．下列属于相对性状的一组是（）A．长发与黑发B．白毛与红眼睛C．单眼皮与双眼皮D．高鼻梁与大眼睛32．下列描述属于相对性状的是（）①人的有耳垂与无耳垂②猫的黑毛与蓝眼③鸡的玫瑰冠与单冠④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②③④33．蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）A．不完全变态 B．完全变态C．变态发育 D．不完全变态发育34．“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…须臾十来往，犹恐巢中饥．”描述的是鸟类生殖发育过程中的哪一个阶段（）A．求偶B．筑巢C．孵卵D．育雏35．下列哪一项不是生物多样性所包括的内容A．基因的多样性 B．生物种类的多样性C．丰富的个体数量 D．生态系统的多样性36．马铃薯是我国继水稻、小麦、玉米之后的第四大主粮作物，请据图回答下列问题：（1）在生产上常用马铃薯块茎进行繁殖，这种繁殖方式为_____性生殖，其优点是可以加快繁殖的速度，能保持植株原有的_____。（2）马铃薯块茎繁殖多代后容易感染病毒，科学工作者利用茎尖在无菌条件下培养成脱毒马铃薯（如图一所示），然后进行栽培，这种技术属于_____。（3）马铃薯的新品种通常利用有性生殖进行培育，有性生殖的后代具有亲代双方的_____。（4）马铃薯花同桃花一样为两性花，它的花瓣有5枚，这是由马铃薯的_____控制的。花的主要部分是_____和_____。马铃薯开花后，成熟的花粉从_____中散放出来，要结出果实必须经过传粉和_____这两个重要的生理过程。（5）马铃薯有很多品种，按皮色分为白皮、黄皮、红皮、紫皮等；按形状分：有圆形、椭圆、长筒和卵形等；按块茎成熟期分：早熟、中熟和晚熟三种，这充分体现了生物_____的多样性。37．稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自1991年开始，使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱，效果非常好。随着吡虫啉的大量使用，2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性，2005年达到极高水平抗性。如图①～④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。

（1）随着吡虫啉的使用，对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化的排序最合理的是______。A．③→喷酒杀虫剂①→一段时间后②→喷酒杀虫剂④B．②→喷酒杀虫剂④→一段时间后③→喷洒杀虫剂①C．③→喷酒杀虫剂④→一段时间后②→喷酒杀虫剂①D．②→喷酒杀虫剂①→一段时间后③→喷酒杀虫剂④（2）短短十多年的时间，稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化，主要原因是：①稻飞虱具有很强的繁殖能力，能产生大量后代。②未使用吡虫啉之前，这些后代中就有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，这说明生物的______一般是不定向的。③当喷酒吡虫啉时，抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰抗药性强的个体就容易生存下来，并且繁紫殖后代，抗药性强的个体将基因传递给了后代，这种现象称为______。经过许多代后，群体的抗药性水平越来越高。（3）由此可见，吡虫啉在稻飞虱的进化中起了______作用，最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的______。38．阅读资料，回答下列问题。在200多年前，澳大利亚是没有野兔的，后来有人将野兔带到了澳大利亚。澳大利亚有广袤的牧场，没有大型的肉食动物，野兔到了澳大利亚，数量剧増。据统计，主要由于兔子的原因，澳大利亚灭绝或近乎灭绝的原生动物就有几十种之多，牧场被破坏变为荒地，澳大利亚的农业和畜牧业也蒙受了巨大损失。人们想尽办法来消灭兔子，效果甚微，后来生物学家发现粘液瘤病毒，是消灭澳大利亚兔子的最理想武器，这种病毒对于人、畜以及澳大利亚的其他野生动物完全无害。粘液瘤病毒一经使用，感染病毒的兔子的死亡率达到了99.9%。到1952年，整个澳洲有80%~95%的兔子都全被消灭。然而一段时间后，感染病毒的兔子的死亡率越来越低，与此同时，兔子的数目也逐年回升。为了防止灾难重演，科学家们仍在继续努力寻找新的控制方法。（1）为什么兔子会在澳大利亚泛滥成灾？__________________（2）生物的生存对环境和其他生物都会造成影响，请你举例说出兔子对澳大利亚环境产生的影响以及对其他生物造成的影响。_______________（3）你认为澳大利亚科学家为什么不采用引进兔子的天敌的方法来消灭兔子？_________________（4）为什么感染病毒的兔子死亡率会逐渐降低？请你用达尔文的理论来进行解释。__________________39．请阅读下面的资料并回答问题：资料Ⅰ苏云金芽孢杆菌是一种细菌，体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因)。将该基因转入水稻中，可以生产出含有BT蛋白的大米，名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡，但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。资料Ⅱ中科院科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核的卵细胞中，然后将该卵细胞发育而来的胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕，最终生下了两只健康的猴子（1）转基因技术依据的科学原理是各种生物的DNA在组成方式上是_______________，基因蕴含的遗传信息在动物、植物和微生物之间是相通的，一种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。BT大米中被转入的基因是来自苏云金芽孢杆菌的________基因。（2）与有性生殖相比，克隆的特点是不经过____________的结合。（3）因__________是遗传的控制中心，代孕母猴生下的小猴更像______猴。40．阅读资料，回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状，经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病，由水痘带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播。校医建议：该同学到医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液。（1）从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为___________________。（2）患水痘的同学痊愈后再返校，这在传染病措施中属于_____________________。（3）从免疫角度看，水痘疫苗属于_______________；它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________（选填“能”或“不能”）对乙肝病毒产生作用。

参考答案1、D【解析】蝾螈是有尾两栖动物，体内有脊椎，但生活在水里，A不正确；青蛙是两栖动物，体内有脊椎，但是生活在水中，B不正确；蝗虫体外有外骨骼，适应陆地生活，但体内无脊椎，是陆生无脊椎动物，C不正确；蜥蜴是爬行动物，体内有脊椎，生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物，D正确。2、D【解析】

有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。【详解】ABC、蕨类植物进行的孢子生殖、椒草的叶片长成新植株和细菌通过分裂产生新个体，都不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，ABC不符合题意；

D、竹子开花后结出竹米经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，属于有性生殖，D符合题意。

故选：D。解答此类题目的关键是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。3、A【解析】

激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响。【详解】AB．生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症，A符合题意，B不符合题意。C．碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病，C不符合题意。D．胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，D不符合题意。各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎，要认真比较记忆。4、C【解析】

抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。【详解】A.抗体侵入人体刺激淋巴细胞产生的是抵抗该抗原的物质。A正确；B.抗体是人体自身产生的，保护人体自身的特殊蛋白质。B正确；C.一种抗体只能抵抗一种抗原，而且一种抗体只能受相应的抗原刺激后才能形成。C错误；D.抗体是指抗原物质侵入人体后，产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。D正确。故选C。考查抗原和抗体的知识。5、C【解析】

达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样新的物种就形成了。【详解】在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些变异遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，就形成了抗药性的细菌。

故选：C。细菌抗药性的产生是自然选择的作用；变异是随机产生的，而不是为了适应环境而产生。6、B【解析】

此题考查的知识点是克隆技术的应用，解答时可以从克隆的应用以及克隆的特点方面来切入。【详解】A.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面，错误。B.克隆技术已展示出广阔的应用前景，概括起来大致有以下四个方面：（1）培育优良畜种和生产实验动物；（2）生产转基因动物；（3）生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法；（4）复制濒危的动物物种，保存和传播动物物种资源。因此国宝大熊猫自然交配成功率低，因此已濒临绝灭。科学家认为，克隆技术为挽救这类珍稀动物提供了切实可行的途径，正确。C.微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等，错误。D.酶工程经过提取、分离、提纯过程，错误。故选：B。解答此类题目的关键是理解克隆不经过雌雄两性生殖细胞的结合是体细胞的复制。7、B【解析】

上海世博会期间展出化石珍品--“中华龙鸟”，其形态结构特点介于鸟类和爬行类之间，该化石说明鸟类是从爬行动物进化来的。【详解】①“中华龙鸟”化石与哺乳动物没有直接关系，①不正确；②“中华龙鸟”化石与龙没有直接关系，②不正确；③“中华龙鸟”化石表明鸟类的祖先是古代的爬行动物，③不正确；④“中华龙鸟”化石表明鸟类是从爬行动物进化来的，④正确。故选：B解析此类题目的关键是理解掌握化石是生物进化的直接证据8、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】根据题目分析可知，一对直发夫妻生了一个卷发的孩子，因此直发由显性基因控制，卷发由隐性基因控制，假设卷发基因为d，则卷发的孩子基因型是dd，因此父母遗传给卷发孩子的基因一定是d，所以父母直发的基因型是Dd。遗传图解如图：从遗传图解看出，他们再生一个孩子是卷发的可能是25%。故选：D。解答本题的关键是区分出直发卷发的显隐性，一对直发夫妻生了一个卷发的孩子可知卷发为隐性性状。9、B【解析】

人类的起源和发展（1）达尔文关于人的起源问题：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。（2）从猿到人的进化：由于地质环境的变化，一部分森林古猿被迫下地生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。“露西”少女时代就是这个时期。后来的古人类能够使用工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。逐渐逐渐的进化成现代人。【详解】A.现代人是由森林古猿进化来的，A错误。B.森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先，B正确。C.根据“露西”的身体结构特点，科学家认为，“露西”生活在距今300万年以前，她已经能够独立行走，C错误。D.古人类化石能作为证明人类起源和发展的证据，D错误。考生对人类的起源和发展的识记和理解是解题的关键。10、B【解析】艾滋病的病原体是艾滋病病毒，艾滋病可以通过性传播、母液传播，A错误；

人类免疫缺陷病毒（HIV）主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体，因此病人常死于多种疾病的侵害，B正确；

艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播，与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐不会传染上艾滋病，C错误；

艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，同性之间也会传播艾滋病，D错误。11、C【解析】试题分析：生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境，生物与环境相互影响。选项A主要是温度、选项B主要是光照、选项D主要是生物对生物的影响，选项C主要是蚂蚁对堤坝的危害，说明生物影响环境，故选项C符合题意。考点：本题考查的知识点是生物与环境的关系。12、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，男性的X染色体一定传给女儿。因此，某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是0，A正确。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。13、A【解析】

性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在形成生殖细胞（精子或卵细胞）过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体又构成新的成对染色体，且每对染色体中，一条来自父方，一条来自母方。【详解】在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，因此某雄性个体的细胞中基因组成是Aa，那么它的精子中基因的组成是A或a，A符合题意。关键是理解和掌握基因在亲子代间的传递。14、A【解析】试题分析：抗原，是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质，抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中，抗体都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗体，故人体产生抗体的过程是：抗原→淋巴细胞→抗体。考点：本题考查的是抗原、抗体。点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念。15、B【解析】

人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【详解】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。故选：B解答此题的关键是知道人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。16、C【解析】蝗虫的发育是不完全变态发育，经过受精卵﹣幼虫﹣成虫三个时期；而经过受精卵﹣幼虫﹣蛹﹣成虫四个时期的是完全变态发育．故选：C．17、C【解析】

是生物技术和信息技术的世纪。生物技术的巨大进步，增强了人类应对食物短缺、能源匮乏、环境污染等一系列全球挑战的能力。目前，世界许多国家把转基因生物技术作为支撑发展、引领未来的战略选择，转基因技术已成为各国抢占科技制高点和增强农业国际竞争力的战略重点。【详解】转基因技术是现代生物技术的核心，运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种，能够降低农药、肥料投入，对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用。

故选：C。转基因生物技术的发展是上世纪90年代以来全球新一轮农业技术变革的重大成果。18、C【解析】

生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】如图生命树：

A、正确为：腔肠动物→软体动物→鱼类→哺乳动物，A错误。B、正确为：节肢动物→两栖动物→爬行动物→鸟类，B错误。C、节肢动物→鱼类→两栖动物→哺乳动物，C正确。D、正确为：环节动物→鱼类→爬行动物→鸟类，D错误。故选：C。掌握生物进化的历程是解决本题的关键。19、A【解析】考点：生物进化的原因。分析：自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是生存环境的变化。自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程。解答：生物物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，是适应环境的有利变异，这些不断发生的变异是生物进化的基础。然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者（有利变异）生存与不适者（不利变异）被淘汰的结果。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传和变异为生物进化提供原始的材料，是自然选择的基础，是生物进化的内因，生存环境的变化是生物进化的外因。故选A20、C【解析】吞噬细胞发挥作用的免疫类型属于人体的非特异性免疫；A错误；通过接种疫苗可以预防传染病，但并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防，如艾滋病；B错误；免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定；C正确；通过吃药治愈某种传染病后，人体内可能会产生相应的抗体，但不一定会增强对该种传染病的免疫力，D错误。人体特异性免疫和非特异性免疫。【名师点睛】人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得免疫力。21、A【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播、经水传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。流感通过空气飞沫传播，因此，在流感易爆发的季节，要尽早给家里的老人和小孩做好消毒、清淡饮食等工作，这是属于切断传播途径。

故选：A解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。22、B【解析】

非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病、常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。故选B。23、C【解析】

辣椒的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。

【详解】植物的果实是由子房发育来的，种子是由子房内的胚珠发育来的，种子内的胚是由受精卵发育来的，因此将红色果皮（基因组成为WW）辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮（基因组成为ww）辣椒柱头上，所结果实的果皮基因组成仍然是ww，果皮的颜色也仍然是黄色。解答此题时，往往容易犯的一个错误是：认为黄色辣椒的果实的颜色也发生了变化。24、D【解析】

生态农业：以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养，具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，是实现农业可持续发展的新模式。【详解】生态农业是建立在传统农业生产经验的基础上的一种典型的人工生态系统，AB正确；生态农业建立的依据是生态学原理，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，C正确；生态农业是指以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，可提高废弃物的再循环率。在生态农业模式中，利用沼气池产生沼气可以提高能量的利用效率，D错误。解题的关键是知道什么是生态农业，熟知生态农业的原理。25、D【解析】

遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】长期在外工作皮肤黑、同种花生种在肥沃处的比种在贫瘠处的种子大、缺少氮肥植株叶片发黄都是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异；黑色猪妈妈生下了一窝毛色不同的猪宝宝是遗传物质不同引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异。故选：D。区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。26、C【解析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．因此选择水蚤的大小、水蚤的饥、饱情况应基本一致，A、B正确同一组水蚤使用多次影响实验效果，因此同一组水蚤决不可重复使用多次，C错误；在实验中，设置重复实验，取平均值，目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确，D正确。27、A【解析】

植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。【详解】苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物，藻类植物作为水域是否污染的指示植物，A错误；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，适应陆地生活，B正确；种子植物分为裸子植物和被子植物，主要区别是种子外是否有果皮包被，C正确；种子植物能产生种子，并用种子进行繁殖，也能进行无性生殖，如嫁接的方法，D正确。熟练掌握苔藓植物、蕨类植物、种子植物的主要特征，比较其在结构、生活环境、繁殖上的异同，结合题意答题。28、B【解析】

生物进化的总趋势，由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生。【详解】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总趋势，由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生。故选B。考点：生物进化的总体趋势。29、B【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。因此简而言之即是：原始大气在雷电、紫外线等长期作用下，形成有机小分子，这些有机物随雨水汇集到原始海洋中，形成有机大分子，通过长期的相互作用，最后形成原始的生命。体现了由“无机物→有机物→原始生命”过程。关于生命起源的问题是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。熟知化学起源说的原理是解题的关键。30、A【解析】

人进入青春期之后，身体会发生很大的变化，并出现一系列正常的生理现象。【详解】A、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，礼节性拥抱不会使人感染艾滋病，A错误。B、吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾都是不良生活习惯，会损害人体健康，B正确。C、是药三分毒，如果长期服用非处方药，必须得到医生的指导，C正确。D、过去用抗生素杀菌消炎效果很好，而现在抗生素的种类越来越多，质量越来越好，但杀菌消炎效果却不好，细菌的抗药性越来越强，甚至产生了“超级细菌”。细菌个体中存在着对抗生素耐药性强的个体和抗药性弱的个体，在抗生素使用时抗药性弱的个体死亡，耐药性强的个体生存下来并繁衍后代，其耐药性状遗传给后代；随着抗生素的频繁使用（滥用），细菌耐药性逐渐增强。因此，滥用抗生素将使具有抗药性强的细菌种类越来越多，D正确。故选：A。掌握健康的生活方式是解题的关键。31、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】长发与黑发，是两种性状，因此不属于相对性状，A不符合题意；

白毛与红眼睛，是两种性状，因此不属于相对性状，B不符合题意；

单眼皮与双眼皮，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C符合题意；

高鼻梁与大眼睛，是两种性状，因此不属于相对性状，D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。32、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】①人的有耳垂与无耳垂、③鸡的玫瑰冠与单冠、都是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状；②猫的黑毛与蓝眼是两种性状，因此不是相对性状；④水稻和小麦是两种不同的生物，因此水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病不是相对性状。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。33、D【解析】

（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。【详解】蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，这个发育过程称为不完全变态发育，D正确。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。34、D【解析】【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。因为鸟类的新陈代谢十分旺盛，需要大量的食物才能维持生存，而在繁殖季节，雏鸟的食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食，也便于育雏。黄口，指待哺的雏鸟。“青虫不易捕，黄口无饱期。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解鸟类的繁殖行为。35、C【解析】生物多样性包括：物种多样性、遗传多样性（基因多样性）、生态系统多样性。36、无性状组织培养遗传物质基因雄蕊雌蕊花药受精基因【解析】

（1）植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖；无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式，如扦插、嫁接、组织培养等。（2）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。【详解】（1）植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖，属于无性繁殖；它没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能有利于保持亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。在生产上常用马铃薯块茎进行繁殖，这种繁殖方式为无性生殖，其优点是可以加快繁殖的速度，能保持植株原有的性状。（2）植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，在无菌条件下，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，还可以防止植物病毒的危害，极大地提高农业生产的效率。马铃薯块茎繁殖多代后容易感染病毒，科学工作者利用茎尖在无菌条件下培养成脱毒马铃薯（如图一所示），然后进行栽培，这种技术属于组织培养。（3）有性生殖优点：由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本，因此，它们产生的后代具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性。马铃薯的新品种通常利用有性生殖进行培育，有性生殖的后代具有亲代双方的遗传物质。（4）生物体的形态特征和生理习性，在遗传学上都称为性状。在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。马铃薯花的花瓣有5枚，这是由基因控制的。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。（5）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，马铃薯有很多品种，按皮色分为白皮、黄皮、红皮、紫皮等；按形状分：有圆形、椭圆、长筒和卵形等；按块茎成熟期分：早熟、中熟和晚熟三种，这充分体现了生物基因（或遗传）的多样性。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。37、B变异遗传选择适应性【解析】

达尔文人为：任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争。【详解】（1）分析图①到图④，最开始不抗药性的个体和抗药性的个体都存在，而且抗药个体相对很少，所以从图②开始，随着吡虫啉的使用，对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化最合理的排序是②→④→③→①，抗药性的个体由少到多。可见B正确。（2）②生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；未使用吡虫啉之前，这些后代中就有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，这种现象在遗传学上被称为变异，变异是不定向的，自然选择是定向的。③生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传。抗药性强的个体将基因传递给了后代，这种现象称为遗传。（3）达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；生物界